孝的班级策划方案8篇

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Iraqis
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活动的顺利开展必然离不开一份优质的方案,我们一定要知道写方案的目的是为了让活动举办得更加成功,下面是九九公文网小编为您分享的孝的班级策划方案8篇,感谢您的参阅。

孝的班级策划方案8篇

孝的班级策划方案篇1

随着五一劳动节的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接劳动节的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的幼儿园五一劳动节活动方案,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

活动目的:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:全园幼儿。

活动时间:5月1日--5月31日。

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

(一)小班——自己的事情自己做

开展 我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以劳动最光荣为主题,围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种劳动之星。

(二)中班——我是快乐小帮手

1、各班以劳动最光荣为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

4、各班每周评选出本周的值日之星。

(三)大班——劳动最光荣

1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

5、每周一各班评选出班级家务劳动之星,实现家园共育。

三、我能行 ——活动展示篇

我能行劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)

四、我真棒——活动总结篇

各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评选,劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓励。

孝的班级策划方案篇2

一、活动背景:

中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

二、活动主题:

中秋班级联欢

三、活动目的:

1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

四、活动时间:

20__年__月__日晚7:30至9:30

五、活动地点:

学院鸿文楼305教室

六、活动流程:

1、由陈盛源同学带来的名为【我要的飞翔】的独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的.距离。

2、智力问答。现场同学自由参加,选六名同学分为三组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前三名同学有奖励。

3、歌曲独唱。由郑鸿杰同学带来的【启程】。

4、小游戏:踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。

5、歌曲表演。由文艺委员周碎同学演唱【莎士比亚的天赋】。

6、小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高潮,选七名同学围着六个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。

8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班会结束。

七、人员安排:

1、主持人:黄文婷、周碎。

2、活动场地布置及用品准备:媒体2班十一名班委。

3、活动过程摄像:黄蓝星。

4、活动记录:洪熠婧。

八、预期效果:

1、营造热闹,和谐,欢快的气氛,提高大家的积极性,争取让每个同学都参与到活动中。

2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。

九、经费预算:

游戏中的小奖品+(每人一个月饼,共46个)=350元。

孝的班级策划方案篇3

一、活动目的

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

二、活动时间:

20xx年12月31日下午

三、活动地点:

本班教室

四、参加人员:

本班老师、全体同学

五、活动准备:

1、布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目

歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

六、活动过程:

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

2、开场白:

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

女:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:浏河小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。(略)

4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

5、活动一:个人才艺展示(略)

6、游戏:脑筋急转弯(略)

7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

8、结束语:

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

孝的班级策划方案篇4

指导思想:

班级文化建设就是在人类文化宝库中撷取思想精华,通过班风建设、教室设计、开展各种文化活动,以及教师的言传身教等使学生在潜移默化中受到熏陶与感染,并形成积极的道德情感,道德信念和道德理想。结合我校办学理念,根据学生年龄特点、心理特征和现有的班风、学风,充分发挥每个学生在班级文化建设的主体地位,让每位学生参与班级文化建设的各项活动中来,使他们在活动中锻炼,在活动中成长,在活动中提高。

建设目标:

我班选择的班级文化建设重点在于“做一个爱阅读的人”。通过营造班级文化,激发学生读书的兴趣,调动每一位学生的活动积极性,丰富学生的学习生活,让全体学生“感激书籍、享受阅读”,提高学生的读书意识,通过平时的说话、写作活动,进一步提高他们的说话、写作水平,同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力、亲和力。

具体设想:

一、明确目标,形成班级公约:

班级文化建设不是一蹴而就,应以共同的奋斗目标为前提,不是班主任凭空设想的,而是通过全班学生充分酝酿讨论、建议、完善后的实施方案,这样让学生能主动,自觉地规划自身的发展。根据学生实际以“做一个爱阅读、会思考的人”为活动重点,制订出切合我班实际情况的班级阅读约定,以此来指导学生的言行,保证学生的阅读活动能好好地进行。本班规定学生在每天中午12∶40——13∶10为班级的读书时间,摘抄好词好句;每周上交一次读书笔记,督促学生的阅读习惯;定期开展读书会,交流各自的读书体会;定期选出班级爱阅读的小冠军;每月在阅读角上更换学生的读书体会,好词好句,手抄报等形式的内容。

二、抓好阵地建设

按照现有的一些宣传阵地,结合班级学生的特点,更好地张扬学生个性本学期,有以下设想:

黑板报:按照学校统一要求,定时定期更换内容,并在上面开辟“小眼看世界”栏目,粘贴报纸新闻,引领学生关注实事,发挥其必要的作用。黑板报的设计、书写、美工都由学生自己去完成,教师作好必要的指导工作。使黑板报充分发挥它的教育作用,并成为锻炼学生能力的一个有效平台。

阅读园:通过摘抄好词、好句、好段、做手抄报、谈感想、说收获等活动来创设自己所欣赏的班级文化环境。如:能写善画的同学协助班主任参与阅读园的完成,心灵手巧的同学把精心剪制的小作品通过“读书卡”展示出来。阅读写作通过“日积月累”、“芳草地”这些板块展现出。这样的设计不仅展现学生的个性,还在美化环境的同时,把有限的教室空间成为无限的教育资源。

班务墙:

1、班级的班规班训。

2、“扬帆启航”

图书角:为了有效地抓好课外阅读,激发学生进行课外阅读的兴趣,提高阅读效果。班级设置图书角,开展“捐一本好书,读十本好书”的班队活动,由学生自己提供书籍,选好管理员,由学生参与管理,培养学生自主管理的能力。

三、室内综合环境

整个教室突出静雅、朴素、整洁。

1、桌凳摆放整齐

2、地面整洁

3、物品摆放有序

4、门窗干静明亮

四、丰富课外活动

我还设想利用班队课,综合实践活动等多种渠道,开设丰富多彩的课外活动,有结合学校的读书节开展的一系列活动;有深受学生喜爱的故事会;有培养读书兴趣的新书介绍会……通过各种活动,培养学生享受阅读、喜欢读书的兴趣。

总之,充分利用教室的每一个角落和每一件物品,尽可能地挖掘其教育价值是十分必要的,就能够在班级文化建设中起到独特的作用。

孝的班级策划方案篇5

一、活动时间:

11月26日(周六)(初定)

二、活动地点:

重庆大学后山自助“农家乐”

三、策划兼负责人:

卢裕坤、谭燕、冯礼其、何婧、粱爱欣、王庆、殷卓越、江林、荆仁超、杨芝毓、林韶炜、肖静

四、活动的目的及意义:

为加强我们班同学间的交流、增进同学间的友谊、增强我们班集体的凝聚力和向心力、经全体班干部讨论通过、特此组织全班同学开展此次自助“农家乐”活动。

此次是我们班第一次集体性的活动、意义重大、不仅有助于班集体事业的蓬勃发展、而且为我们的同学提供了一个很好的交际与展现自我的平台。为自己的大学生活画上精彩的一笔、为自己的人生留下一段美好的回忆。

五、活动流程:

1、初定人数

2、预订场地

3、场地采风

4、确立负责活动的各个小组

a、采购组:(未定)

b、后勤厨师组:(未定)

c、保卫组:(未定)

d、其他:拍摄、录像、名单信息记录员。(未定)

5、采购物资(食物、调料、饮料、水果、花生等)8:00—10:00(采购组和后勤组负责)

6、运送物资及照看物资 10:00———13:00(采购组和后勤组负责)

7、集中其他同学(其他同学于26日13:00集中于一食堂)后勤组部分同学回来带路、保卫组负责秩序与途中安全

8、14:00左右全部人员集中于农家乐、点名查人!(钓鱼、打牌、唱歌,聊天)

9、15:30开始以桌为单位分配物质、分配人员、各桌自行洗菜、切菜、下厨、(厨师自行安排)

10、18:00左右开饭、(之后收拾场地)

11、19:00开始各种游戏、各种唱歌、各种才艺表演、各种……

13、21:30一起漫步回学校!(保卫组负责途中安全)

六、活动经费:报名参加的同学每人三十元(初定)

附:

1、对次对此方案如有疑问、请致电 卢裕坤

2、 此活动不为强制性、有私人或特殊原因可以不去、

3、 具体事项另行通知

4、 此方案由各个室长保管。

5、 谢谢!

孝的班级策划方案篇6

活动目的:

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动过程

一、主持人:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?

让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

二、知识问答

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”( 每年3月份最后一周的星期一)

(2)路口的交通指挥信号有哪些 ?

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑 ?

(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?

三、讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢?

同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢?

(一) 、用电安全

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(二)、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

(三) 、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

(四)、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、小结:

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

孝的班级策划方案篇7

距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。

活动一:电子07—1班毕业典礼

时间:20__年6月15日地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】

流程:

1、毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子)

2、班导师致辞(姜老师)

3、非雷勿扰【策划中】

4、默契大考验

5、班级演唱会—————对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐)

6、甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)

7、浩荡毕业叫(暂时保密)

8、水滴人欢(暂时保密)

9、电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌)

10、游戏开展(游戏内容暂时保密)

11、篝火狂欢【策划中】

12、毕业留??

13、一直走,别回头(暂时保密)

14、典礼结束

主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导

孝的班级策划方案篇8

?活动主题】 秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。

?活动目的 全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之

及意义】 余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。

?活动时间】 20____年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)

?活动流程】 全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

?人员分配】 活动前联系往返客车:组织委员:汪岩

生活委员:王德俏

活动前后人员集合:体育委员:姚宗森

两批人员负责人:一批,团支书:刘浩然

二批,班长:孟宪博

游玩中摄影:一批,副班长:林婷

二批,宣传委员:迟丽薇

游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:雷福平

组织委员:汪岩

?活动预算】 项目 金额

往返包车费 60乘2=120元

摄影及洗出照片费 10元

门票费 0元

总计 130元

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