两学一做个人学习计划7篇

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学习计划在拟定的时候小伙伴们务必要依照本身的实际情况,一转眼又到了新的学期,我们可以写一份具体的学习计划了,以下是九九公文网小编精心为您推荐的两学一做个人学习计划7篇,供大家参考。

两学一做个人学习计划7篇

两学一做个人学习计划篇1

一、指导思想

思想是人类进步的灵魂,党章和党规是党员学习的准绳,开展两学一做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

两学一做不仅体现了学习的重要性,更体现了思想净化心灵的作用。践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务,为全面建成小康社会献智慧、谋发展、出实力、展形象、筑梦想。

二、学习要求

开展两学一做学习教育活动,以基础在学,关键在做为总体要求,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。以实现四个进一步为目标,以做到五个坚持为导向,以解决五个问题为突破。要增强针对性,学要带着问题学,做要针对问题改。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

三、学习内容

1、学党章党规。

认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作,也是党员应尽的义务和庄严责任,必须长抓不懈、抓紧抓实。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性,把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来,全面了解党章的主要内容,准确掌握党章的精神实质,坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章,对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容,要切实了解和掌握,内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定,认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切实整改,不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本支部的实际情况和党员的思想实际,采取个人自学、党课辅导、撰写心得、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程,坚持学以致用、用以促学,确保取得学习实效。

2、学系列讲话。

习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是战胜风险、推进工作的指明灯。学习系列讲话,重在加强理论武装,用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上武装起来。

3、做合格党员。

两学一做,关键在做。要把两学一做主题活动与当前工作紧密结合,引导学生党员结合思想、工作、作风实际,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去,在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为,用实际行动彰显共产党人的风采。

四、活动形式

1、开展专题学习党章活动

按照集中学习、对照检查两个阶段进行。

在集中学习阶段:从党章入手,以班级党小组为单位,组长带领大家逐条学习党章内容,深刻剖析党章,并组织大家开展党章学习大讨论,一起交流心得体会,互相解答疑问。 对照检查阶段:所有学生党员抄写党章一遍,要求a4纸,有封皮,字迹工整。通过对党章的再学习,深入了解新党章的涵义以及对共产党员的要求,也对自身存在的不足有了清晰的认识,要不断学习提高,保持党员的先进性和纯洁性。

2、邀请支部党员老师开展讲座

以支部为单位(或者两个支部合作),邀请管理学院的党员老师为所有学生党员开展一次讲座,主题围绕学习系列讲话,既增进师生之间的交流沟通,同时也进一步提高学生党员的思想觉悟。

3、开展知识竞赛

以班级党小组为单位,根据学习情况结合当前我党时事理论热点拟定题目,开展内部知识竞赛,设置个人赛和小组赛,竞赛方式由必答、抢答、游戏等环节组成,各环节规定时长,设置评分标准和计分规则,由专门的计分人员进行分数统计,最终按总成绩进行排名并鼓励,借此形式以提高全体学生党员的学习积极性和活动参与热情,让大家在快乐中学习。

4、开展主题党日活动

以支部为单位,以优秀党员鲜活的榜样为同学们召开榜样的力量宣讲会,从班级中找到具备优秀品质的党员分享经验,请学习成绩优异的党员分享自己的学习心得,社会实践经历丰富的党员分享其社会实践的感悟和体会,担任班级干部成绩突出的党员分享自己为集体做贡献的感悟等等,挖掘党员们身上的闪光点,力求用优秀党员的事例来感染更多的党员。

5、唱响红歌。

红歌寓教与乐,其感染力胜过千言万语,红歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用,更是随时代进步,在改革开放年代让人们感受到了改革春风的伟大和正确。以班级为单位,由党小组组长负责,选择主题积极上进、旋律朗朗上口、歌词具有教育意义的红歌学唱,组织班级党员分组讲述红歌背后的故事,全体讨论值得当代党员借鉴的意义,从中领悟一名合格党员应具备的素质品质。

6、观看红色影片

在七一前后,组织观看一次红色影片。观看红色影片要求各位党员、预备党员、积极分子在观影后认真写学习心得,写读后感,再次开会时积极分享交流,从而增进对党对国家对人民的认识。同时各位成员应该有一种自省意识,充分认识到自身存在的优点和不足之处,尤其在对待不足之处时,要积极面对,勇于接受批评,改正自身存在的一些弊端,不能采取置之不理、逃避的态度。在观影过程中,党小组要做好会议记录,认真对待每次党支部会议。经典的红色电影有:《闪闪的红星》、《建党伟业》、《铁道游击队》、《地道战》、《董存瑞》、《智取威虎山》、《百团大战》、《东方红》、《英雄儿女》等。

7、演讲与讨论

以支部为单位,组织学生党员对学习系列讲话进行讨论交流,发表自己的感想,以深化对理论的思考和认识,提高对党的认识,提高品德修养。学习两会精神,特别是与自身利益直接相关的会议精神需不断加强学习。对习近平主席关于青少年的讲话以及大学生在党的建设中应起到怎样的作用等方面的精神进行学习以及讨论。

8、记录学习心语

以支部为单位,准备一本学习心语集,支部所有学生党员可就关于两学一做的学习过程中心得体会记录下来。可采用小篇幅的段落,也可写成长篇幅的文章。通过定期开展党小组交流会,成员互相分享学习感悟,可以是演讲或者小组讨论交流的形式分享和展示(主持人注意把握方向),使学习过程更生动、具体,真正将两学一做活动的开展转化为党员党性修养的提升。

9、组织微党课的学习

微型党课能够在较短的时间内,运用近来一段时间发生的重要政治事件或者身边发生的一些好人好事,来启发教育党小组各成员认真做事,与同学友好相处,持续学习,增强自身修养,热爱并拥护党的领导。学习方式是以班级为单位,围绕两学一做主题,每月定期组织一次学习,所有党员和积极分子参加,课上积极做好党课记录,课下总结课上的学习精神并且互相交流经验分享心得体会,从而在党小组内形成互相督促互相进步的学习氛围,有利于党小组各成员党性觉悟的提高。

两学一做学习教育不只是一次学习活动,更是全党的一项重大政治任务,作为学生党员,我们要做到思想上高度重视,组织上积极部署,制定工作方案,分解细化任务,层层落实责任,切实加强组织和领导,确保活动落到实处。

两学一做个人学习计划篇2

开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:

1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。

2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。

3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。

4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。

开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

两学一做个人学习计划篇3

中央“两学一做”学习教育实施方案印发后,该县高度重视,迅速组织学习中央和省、市委有关学习教育新部署新要求。各级党组织及时制定学习计划,印发学习辅导材料,迅速掀起学党章党规、学系列讲话的热潮,为学习教育高质量开局打牢思想基础。县上主要领导分别带队深入机关单位及联系镇、村、社区、企业和学校,就分层分类指导党员开展学习教育等开展调查研究,广泛征求意见建议,找准开展学习教育的切入点和结合点。县委会先后2次召开会议,专题研究讨论学习教育实施方案,明确重点任务和工作要求,确保规定动作一个不漏、规定标准一点不降、规定要求一个不少。各党委(工委)迅速行动,开展党员组织关系集中排查,健全完善特殊群体党员的联学帮学档案,建立“送学联系卡”,确保每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。充分利用各类媒体,广泛宣传“两学一做”学习教育的重大意义等,引导广大党员干部先学一步、学深一步,在全县营造良好学习氛围。

山丹县下发关于开展“两学一做”学习教育有关事宜的通知,对“两学一做”学习教育进行全面安排部署,标志着该县“两学一做”学习教育全面启动。

中央“两学一做”学习教育实施方案印发后,该县高度重视,迅速组织学习中央和省、市委有关学习教育新部署新要求。县委多次召开会议,专题研究讨论学习教育实施方案,明确重点任务和工作要求,确保规定动作一个不漏、规定标准一点不降、规定要求一个不少。各党委(工委)精心制定学习计划,采取个人自学和集中学习相结合的方式,认真组织好党员学习教育。充分运用各类媒体,广泛宣传开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体要求以及中央和省、市、县委的安排部署和推进措施等,营造学习教育的浓厚氛围。以“两学一做”学习教育活动为契机,切实抓好软弱涣散基层党组织整顿工作,配齐配强党组织班子,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。同时,对基层党组织书记、党务工作者等进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

日前,肃南县召开相关工作会议,对“两学一做”学习教育进行安排部署,并制定下发《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育的实施方案》,标志着该县“两学一做”学习教育全面启动。

该县按照中央和省、市委的部署,提前谋划,精心组织,引领广大党员参与到“两学一做”学习教育中来,要求广大党员逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;认真学习系列重要讲话精神,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义;坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。结合不同领域、不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。加大后进基层党组织整顿力度,配齐配强班子,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。认真开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

3月15日,张掖日报社党委召开中心组学习会议,传达市县区党政领导干部集体学习研讨班、全市宣传思想文化工作会议以及全市政法、统战、信访、旅游文化体育医养融合会议等精神,学习中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》和市委组织部《关于开展“两学一做”学习教育有关事宜》《关于向基层党员推荐学习书目》等,安排部署近期工作。

会议要求,全社干部职工要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严格落实党委抓意识形态工作的主体责任,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,当好意识形态领域的主力军,切实把责任扛在肩上,落到实处。要恪守党性原则,坚定不移传播党的声音,精心制定今年集中学习和研讨交流活动计划,细化学习方案,明确学习内容,自觉在思想上政治上行动上同中央和省、市委要求高度一致。要主动担负起党的新闻舆论工作的职责和使命,在服务我市改革发展中尽责担当主动作为,把握好工作的导向、基调和重点任务,突出重点任务,着力统一思想认识、引导社会预期、营造发展环境、报道鲜活典型,抓好对外宣传,提振发展信心。

两学一做个人学习计划篇4

为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1. 层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委 (党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

两学一做个人学习计划篇5

通过对新党章反复的学习和对“两学一做”的思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。

通过对党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点:

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。当前,经济正处于跨越式发展阶段,民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力,提高执法水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事司法工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高司法工作水平和质量,为发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。

两学一做个人学习计划篇6

“跟我上!”当成为合格党员的标签“风里,雨里,能看到你;雪里,火里,能见到你。”这是《一个党员一面旗》中的一句歌词。翻开党章,可以清晰地看到第三条:“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

“我是党员,跟我上!”无论是在血雨腥风的战争年代,还是在和平时期险象环生的救灾现场,经常听到听到这样的豪言壮语。这是共产党人的响亮表白,也是勇立潮头、无所畏惧的责任担当。优秀党员之所以体现了共产党人的精神本色,一方面是因为他们身上散发着理想和信仰的光芒,另一方面是他们为全党树立了一个看得见、够得着的标杆。鞍钢的一名普通工人郭明义,入党30多年来,无论岗位如何变化,都始终牢记职责、勤奋工作、刻苦钻研,成为工友们学习和追赶的榜样,其敬业精神也征服了外方专家,被外国友人称赞“一眼就能看出他是共产党员”。这些“出得我口,入得我心”、“一眼就能看得出来”的共产党员,让党徽更加闪亮、党旗熠熠生辉,成了党的形象代言人。

反观当下,有些党员名不副实,不愿意亮出自己的政治身份,非但不示范引领,反而畏葸不前。有些党员淡忘了入党誓词,理想信念动摇,信仰迷失;有的在“急难险重”面前把自己当作群众,升官晋职时把自己当作党员;有的疲疲沓沓混日子,“只求过得去,不求过得硬”,缺乏干事创业“精气神”;有的只求回报、不讲责任,斤斤计较,处处算计,擅打自己的“小九九”。凡此种种,不一而足。作为一名党员,连自己的党员身份都不愿意承认,说到底,是爱惜羽毛、不敢担当的表现,是不合格的假党员。

“平常时候能看得出来、关键时刻能站得出来、危急时刻能豁得出来。”靠得住、信得过、顶得住,这是一名真正的共产党员做人做事的正确打开方式。能否把第一身份“亮”出来,“干在实处,走在前列”,关乎党员形象,关乎党的威信,关乎党的伟大事业。彭湃抛却“鸦飞不过的田产”,毅然走上革命道路;焦裕禄秉持“生也沙丘,死也沙丘,父老生死系”,与兰考人民一起战天斗地除“三害”;李保国“我最见不得老百姓(受穷”,像一位“铁人”,脚踏巍巍太行坚实的大地,35年如一日,凭一颗为民初心务实苦干,精准发力,让140万亩荒山披绿,带领10万农民脱贫致富。自己既然成了党的人,就必须忠于内心、笃守诺言,立定正向价值追求,有高于普通群众的使命感、责任感和奉献精神,决不能讲市场等价交换;要去承担更多的责任、付出更大的牺牲,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,永葆共产党人的初心。

“你是一把镰刀,挥舞在希望的田野里;你是一支斧头,开拓幸福的新天地。”这还是《一个党员一面旗》中的一句歌词。在“两学一做”中,广大党员要深学细照笃行,在“学”中刷新认知、提升自觉;在“做”中砥砺担当、激情奋进。党徽不仅要戴在胸前,更要刻在心里。在困难面前,成为“保护伞”,冲在最前线;在荣誉面前,成为“铺路石”,走在最后面,让“吃苦在前,享受在后”成为共产党员的醒目标签。

两学一做个人学习计划篇7

1、开展学党章党规、知党史党情活动。组织党员熟读《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党权利保障条例》、中央八项规定、省委28条办法和六项禁令等规章制度,进一步明确做合格党员的标准和条件,不断提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。组织党员到永乐人民抗日自卫游击总队纪念馆、乐清市非公党建展史馆重温党史,接受红色传统教育。

2、开展习近平总书记3月4日重要讲话和两个意见专题学习活动。每个两新组织党组织都要组织党员学习习近平总书记3月4日在出席全国政协十二届四次会议民建、工商联界委员联组会上的讲话精神,并围绕助力两新组织发展主题,开展解放思想大讨论,进一步提振发展信心、理清发展思路。每个两新组织党员特别是党组织书记都要认真学习2012年中共中央办公厅印发的《关于加强和改进非公有制企业党的建设工作的意见(试行)》和2017年中共中央办公厅印发的《关于加强社会组织党的建设工作的意见(试行)》,全面掌握两新组织党组织的地位作用和基本职责等内容,研究进一步加强本单位党建工作的办法和举措。

3、开展车间微党课活动。全面深化支部建在车间,党员在您身边活动,在条件成熟的企业车间建立车间党支部(党小组),依托车间党建阵地开展面向车间党员和职工的形式多样的微党课,引领党员和职工思想建设。各非公企业党组织书记要在七一前后,为车间一线的党员和职工上一堂党课。在有条件的非公企业党组织开展车间赛党课活动,在车间营造浓厚的讲、比、学氛围。

4、开展写一段感言,亮一句承诺活动。在认真学习和深入讨论基础上,组织党员写一段感言,字数一般在300字以内,进一步加深对党章党规、系列讲话的理解;组织党员结合工作岗位和自身实际写一句承诺,并在本单位显眼的地方公开亮承诺。

5、开展学习党建好标杆活动。由镇党委牵头,组织两新组织党组织书记到正泰集团、华仪集团、虹桥商会等党建工作示范点参观学习,查找差距,补齐短板,进一步提升党建工作水平。

二、争做合格党员

6、开展党员回家活动。以开展两新组织党组织和党员信息排查为契机,掌握隐性党员和失联党员情况,通过开展党员找组织、组织找党员活动,让隐性党员亮出身份,参加组织活动,实现异地安家,让失联党员与党组织重新取得联系,实现顺利回家。

7、举办党员当先锋系列活动。通过党建+治水、党建+公益、党建+服务等方式,深入开展党建助治水、党员当先锋、党员志愿服务等行动,推进党员带头服务市委、市政府中心工作;通过党建+管理、党建+决策等方式,实行重大事项党组织调研建议等制度,推进党员带头建言献策;通过党建+人才、党建+文化等方式,实施党员人才工程,开展克难攻坚当先锋行动,组织岗位技能比武、青工五小等活动,推进党员带头创业创新;通过党建+和谐、党建+平安等方式,推行红色调解员、群众工作指导员等做法,推进党员带头为职工群众排忧解难。

8、深化一颗红心跟党走主题教育实践活动。市里将举办新生代企业家红色寻根高级研修班,组织优秀新生代企业家赴著名高校、革命圣地等考察学习,通过讲授党务知识、企业管理经验、创业创新心得等方式,努力引导新生代企业家向党聚拢、与党同心。镇里要对新生代企业家进行全面排摸,并通过组建联谊会、开展论坛研讨等方式,加强引导培育。

9、深化自主党小组建设。立足创新党员管理教育模式,按照宏观管住、微观搞活的原则,在保持原有组织架构和工作机制不变的基础上,在大型企业、党员数量较多的社会组织、区域性党组织中,全面推进以自主式组建小组、竞聘式选任组长、申领式分配任务、开放式创意生活和顾客式考核评价为主要内容的自主党小组建设,进一步提升组织活动吸引力,激发党组织和党员活力。

10、建立两单一评制度。年初由党组织建立涵盖基础性和提升性内容的工作清单,并由上级党组织划定党组织书记长期空缺、上级决策部署落实不到位、工作处于停滞状态、党员参教信教等红线清单,年终由上级党组织对其清单落实情况进行一次作用考评,使三会一课等党的制度真正得到执行,党的工作真正得到落实。

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