在开始任务之前，认真准备好方案是很有必要的，活动方案是如今公开活动需要提前制定的，下面是九九公文网小编为您分享的小学粮食日活动方案6篇，感谢您的参阅。
小学粮食日活动方案篇1
活动目的：
在第36个“世界粮食日”到来之际，为了让小朋友从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识，围绕“节约粮食，从我做起”主题开展系列活动。
活动准备：
1、玉米棒、黄豆荚、带壳花生、赤豆、黄豆、绿豆等
2、大托盘、小盘子等
3、拼图底板
活动过程：
一、了解“10月16日”是世界粮食日的由来和今年的主题，观看
农田收获过程视频了解粮食的生长过程，知道农民种植粮食的辛苦。
二、亲子活动：剥剥乐。
小朋友和爸爸妈妈一起剥玉米棒，花生、毛豆等
三、亲子活动：贴贴乐
小朋友和爸爸妈妈一起将剥下来的玉米粒，花生、毛豆等粘贴在底板上，制成手工作纪念品。
小学粮食日活动方案篇2
一、活动目的
1、营造文明校园气氛，创造和谐校园；
2、每一位师生要树立“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的观念，使他们能够自觉从我做起，从自身做起；
3、扩大伙管会在校园中的影响力；
二、主办承办单位
1、主办单位：xxxx学院后勤服务总公司饮食服务中心
2、承办单位：xxxx学院大学生伙食管理委员会
三、活动领导小组
指导老师：xxx
组长：xxx
副组长：xxx
四、活动时间
20xx年10月16日-----10月18日
五、活动地点
营盘食府门口，二食堂门口
六、活动对象
xxxx学院营盘校区全体师生
七、活动前准备工作
1、主席团：向院后勤领导、团委老师提出活动申请，并拟定具体活动时间；联系好远其他学生组织同僚各自活动协作问题；并借好一切活动所用设备；如时间允许，可与校园广
播站沟通，并希望其在活动期间以广播形式帮助宣传。
2、组织部：负责编写活动策划和活动全程大体事宜的安排。
3、企宣部：制作活动展板（活动主题和活动相关资料及图片），一条喷绘横幅（突出活动主题），三张标语（咨询处，倡议书发放点，活动签名处），宣传稿1000张（内容为提示学生珍惜粮食，见附件）签字笔5只。
4、办公室：收集活动主题和名称。整理活动的相关资料和图片，打印好后给企宣部加以宣传；做好值班安排表。
5、执行部：负责打印喷绘和倡议书，并提前将活动当日所需相关设备搬到活动场地，并做好现场布置。
八、活动中期具体事宜
1、执行部在活动当日8点以前布置好外场（展板、展台、横幅的悬挂等）。
2、办公室提前做好值班表，并准时通知其到外场值班，同一时间段至少3人。整理好倡议书待用。
3、主席团在活动期间要轮流到外场进行工作监督，保障活动和食堂值班制度的开展，并保障外场的安全事宜。
4、活动期间，食堂值班制度正常开展。
5、倡议书发放：设倡议书发放点，全天值班。由过往同学自行领取或在人员就食堂高峰期到食堂发放。
6、横幅签名活动：横幅前期悬挂以便于同学们签名为主，悬挂地点为食堂门口旁边大树，悬挂高度为1.5米到2米区间，设横幅签名咨询点，全天值班。
九、资源需要
长凳4张，椅子6张，电脑及音响设备一套，签名笔5支，展板1张，倡议书1000张，喷绘横幅（节约粮食光荣浪费粮食可耻）一张。
十、经费预算
预计经费200元
十一、注意事项
1、活动期间，各部成员各司其职、相互配合；
2、活动期间，各部成员要穿戴整齐，并佩戴工作证，只一个人言行举止；
3、值班人员要注意活动现场的秩序和安全问题；
4、如遇下雨或其他天气原因，活动推迟，另行安排；
5、为尽事宜，另行通知。
小学粮食日活动方案篇3
所谓“三大行动”即“弯腰行动、无声餐厅、光盘行动”。为了加强学生的日常行为规范教育，培养学生养成良好的行为习惯，以“弯腰”来营造干净卫生温馨的学生生活环境；以“无声”推广餐桌文明礼仪；以“光盘”培养学生节约的习惯， 根据我校实际情况，现制定如下活动计划：
一、活动口号
养成教育，从我做起
二、活动目标
以提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，营造良好的校园环境，培养广大学生良好地行为习惯。
三、活动内容
普及日常文明知识，推广餐桌文明礼仪 倡导光盘用餐行为，养成节俭生活习惯
四、实施步骤
（一）动员部署阶段：（3月13日——3月19日）
重点是工作部署，宣传发动。各班在 3月20日的班会课上作动员工作，宣传教育并组织学生开展文明就餐、爱护环境承诺活动 。
（二）组织实施阶段：（3月13日—— 6月20日）
1、营造氛围。开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，共同争做文明餐桌的参与者，爱护环境的守卫者。
通过学生作品的展示，进一步宣传光盘行动。
2、加强管理。
各班开展“盘盘净餐 ，人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员，监督学生餐盒，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育，检查是否将饭菜吃净吃光。
3、举行“爱护环境，节约粮食”的主题班会
活动时间：
3月20日
活动对象：
一年级、二年级
4、开展一次“三大行动”的学生签名活动。
活动对象：
一、二年级在校就餐学生代表及教师。
活动时间：
3月底
活动地点：
学校操场
5、养成教育手抄报
活动对象：
一年级、二年级
活动主题：
“爱护环境，勤俭节约”
活动时间：
4月10日至4月18日
6、“勤俭节约、反对浪费”教师演讲比赛
活动对象：
低年级组全体教师
活动主题：
“勤俭节约，反对浪费”
活动时间：
4月底
7、学生节粮宣传创意设计。
活动时间：
5月12至5月21日
利用美术课和班会课组织学生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传标语或宣传画，评选出优秀作品并评奖。优秀作品放在食堂显目位置，大力倡导厉行节约，形成反对浪费，文明用餐的社会新风尚。
8、学生环保、节粮征文。
活动对象：
二年级全体学生
活动主题：
“勤俭节约，爱护环境”
活动时间：
6月
（三）总结与评比阶段（6月20—28日）
各班评出“文明之星”3-5名。
希望各班级以“三大行动”主题活动为契机，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高担当自觉的责任感，争做节约和爱护环境的表率，营造学校的节约氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
小学粮食日活动方案篇4
一、活动目标
通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。
二、活动目的
让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。
三、活动主题
爱惜粮食，节约粮食
四、活动时间
20xx年10月17日（本周五）
五、活动主持
韩威 李珂涵
六、活动议程
1. 认一认，请4位同学认一认图片中的粮食作物（玉米、水稻、麦子、土豆），并作简单介绍。
2.讲一讲，请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。
3.答一答，请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识，答对的同学可获得小奖品。
4.想一想，为世界粮食日拟定几个宣传标语，突出“爱惜粮食，节约粮食”的主题，并请6位同学读一读自己拟好的标语，同学之间可以相互点评交流。
5.诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。
6.最后由陈老师总结。
小学粮食日活动方案篇5
艰苦奋斗，勤俭节约是中华民族的传统美德，为推动建设节约型社会，国家粮食局确定今年世界粮食日活动的主题为团结起来，战胜饥饿，每一位公民都要树立节约粮食光荣，浪费粮食可耻的观念。为响应国家粮食局的号召，提升广大师生的节粮爱粮意识，伙食监督委员会特举办此次世界粮食日宣传活动。
一、活动时间：
10月11日17日。
二、活动目的：
响应国家粮食局的号召，提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。
三、活动流程：
1、前期策划准备阶段：时间为10月11日至14日。于10月11日召开全体社员大会，将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门，再由各个部门统一进行处理。
2、活动阶段：时间为10月15日至16日。主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传，并对浪费行为提出批评、监督和指正。如果条件具备，将邀请后勤处向广大师生作世界粮食日的主题报告。
3、活动总结阶段：时间为10月17日。由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会，并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作，将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。
小学粮食日活动方案篇6
为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下：
一、明确责任、强化监督。
学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。
二、抓好教育、营造氛围。
1.充分利用广播、国旗下讲话、小报、主题班团会等形式，向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2.以班级为单位开展以“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”为主题的班会活动，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，从而帮助学生树立节约意识。
3.向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。
三、开展活动、落实行动。
1.组织“节约粮食、反对浪费”签名活动，要求全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心，从现在开始，从我做起。
2.实施光盘行动，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
3.在全校举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的小报活动，让节约意识深入学生内心。
4.引导学教育做节约粮食宣传员，向家人，亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并督促家人、朋友和同事，时时讲节约、处处不浪费。
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