2023征文比赛活动方案6篇

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活动方案需要把活动的流程和详细的注意点写清楚,一份好的活动方案提高方案执行的效率和质量,下面是九九公文网小编为您分享的2023征文比赛活动方案6篇,感谢您的参阅。

2023征文比赛活动方案6篇

2023征文比赛活动方案篇1

在第20个“4·23世界读书日”即将到来之际,结合上级主管部门精神,学校特举办“4·23世界读书日”征文比赛,为保证此工作顺利进行,特制订本征文比赛活动方案。

一、指导思想

为纪念4.23世界读书日,努力营造全校读书尚学氛围,通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯,使学生真正认识到书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,争做一个有情趣、有修养的读书人,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展积淀浓厚的文化内涵,形成“人人爱读书,读书来育人”的校园读书氛围。

二、征文内容

以“我最喜欢的一本书”为主题,文章体裁不限。

三、参赛对象

全校在校学生均可参加。

四、征文要求

参赛作品须为原创作品,并具有一定的思想性、创新性,内容积极健康,电子版、纸质件各1份。

1、征文内容:要求内容具体,真情实感,主题明确,表述清楚。

2、格式要求:文体不限,题目自拟,篇幅要求具体分为600-1000字,题目为宋体二号加粗,姓名、学校、班级、指导老师等为楷体四号(作者姓名需碳素笔或圆珠笔签名),正文为仿宋四号,行距固定值22磅,征文须是a4纸打印件,自留底稿,概不退稿。

3、文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭,一经发现,即取消参赛资格。

五、活动事宜

1、写作阶段(4月1日——4月15日)。语文科组组织全体语文教师将活动事宜进行布置,可将其作为写作训练课或主题日活动的内容。要组织有写作特长的学生积极参与,写出优秀的文章。

2、评选阶段(4月15日——4月17日)。学校在广泛征集优秀文章,并认真组织评审老师将征文进行审阅评比,最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。

3、报送阶段(4月18日):征优秀征文学校将于4月18日报送各年级语文备课组长。

六、奖项设置如下:

一等奖: 2名

二等奖: 4名

三等奖: 8名

所有获奖者颁发获奖证书、奖品。

2023征文比赛活动方案篇2

1. 活动名称:感悟时代精神,履行时代使命。

2. 活动主题:预赛:承担责任,直面磨难;

决赛:新青年,新使命。

3. 活动目的:

1. 纪念运动54周年。

2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。

3. 加强学生政治思想建设。

4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。

4. 主办单位:化工学院团总支邓研会

5. 活动地点:图书馆阶梯教室

6. 活动时间:暂定于5月6日至5月11日之间

7. 活动对象: 12级化工学院全体学生

7、活动宣传:

团总支邓研会宣传单,通过导员下发至各班级班委处,进而辐射全院同学,并由宣传部同学设计制作板报及展板,置于图书馆处进行宣传

8、活动要求:

1)演讲作品:主题鲜明、文字简洁,富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌

2) 语言表达:要求脱稿演讲(预赛视情况而定),语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。

3)形象风度:衣着整洁(要求每位选手着正装出席),举止大方得体,情感收放自如

4)时间限制:每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场,每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。

9、演讲展示部分:

1)活动形式:分预赛与决赛

2)活动内容:紧扣主题,深层次了解作为新时代大学生的使命,对其进行剖析,阐述,总结前人经验,结合自身实际,畅谈我新时代大学生应该如何履行使命,才能更好地为社会服务,早日实现我们伟大的“中国梦”

3)奖项设置与评选:预赛作为对决赛的选拔,不设奖项。决赛时由评委根据评分细则综合评定一,二,三等奖并颁发奖品奖状

一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状

二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

最佳风采奖二名奖状

10、活动俱体步骤:

(1)准备阶段:

1)初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表,邀请导员和其他评委,并准备好评分细则以供评委参考打分,5月7号各班将参赛人选报至导员处,暂定于5月9号中午进行预赛。

2)于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场,地报告厅为决赛场地,挑选活动主持人

3)印制奖状并购买奖品,此项工作于5月9号前完成。

4)购买比赛所用物品(如饮水,纸张等),并邀请其他部门协助。

5)。准备活动结束后的卫生打扫工具,并安排卫生小组。

(2)活动进行:

初赛:1.整理比赛场地,检测音响等设备

2邀请团总支各部部长担任评委。

3. 组织参赛选手抽签,安排比赛顺序

4、参赛人员按抽签顺序,进行比赛,评委根据评分细则打分,最后选出成绩最高的十人进入决赛

决赛:

1、协调时间,邀请导员担任评委

2、赛场布置,调试音响。

3、相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品

4、活动暂定于5月11号中午12:40进行,参赛人员不晚于12:30到会场,12:30进行抽签决定比赛顺序。

5、主持人发言,宣布比赛开始,在参赛选手交接段时,工作人员统计选手成绩,并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手

6、选手演讲结束后,工作人员汇总全部成绩,评出前七名,按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。

7、导员讲话,总结此次活动

8、主持人宣布比赛结束,相关人员合影留念。

活动结束:

1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。

2. 安排卫生小组打扫卫生。

活动用时:比赛净用时50分钟,比赛段间隔20分钟,颁奖及导员讲话15分钟,合计85分钟

活动预算:矿泉水,印制材料(奖状,活动策划书,通知单,报名表,计分单,宣传单),奖品。

2023征文比赛活动方案篇3

根据佛文明办文件,xx市委宣传部、xx市教育局下发《关于印发20xx年“崇文xx全民阅读”活动方案》要求,结合我校实际情况,现制定本次“好书伴我行”征文比赛活动的实施方案。

一、活动目的。

积极建设社会主义和谐文化,提升公民文明素质,培养全体公民崇尚读书、自觉阅读的良好习惯,培养和践行社会主义核心价值观,在校园中形成“爱读书,读好书”的文化氛围。

二、活动组织。

主办:xx职校德育处,协办:会计部、语政科组。

三、参赛对象。

xx职业技术学校 在校学生。

四、征文内容。

以书评或读后感的形式自我推荐一本好书,要求书的内容健康,思想向上,具有一定的学习性和阅读性。书评的题材不限,可写议论文、诗歌、叙事文、散文等。作品必须是个人的独立创作,言之有物,文风朴实,有真情实感和个性化体验,杜绝抄袭。

五、比赛时间。

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

六、参赛办法。

以班为单位,每班选送3——5篇征文,稿件纸质版和电子版直接报送至各部部长处汇总。

七、评奖办法。

我校将组织专家评委,进行综合评议,评出一、二、三等奖若干名,同时设优秀指导教师奖。

xx职业技术学校

xx年xx月xx日

金秋送爽,丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时,我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园,承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围,承载着联大学子的青春活力和团结精神。这秋高气爽的季节里,我校寝室文化建设活动拉开了序幕,旨在进一步推进校园文化进公寓,调动广大同学的积极性,营造和谐的寝室文化氛围,增强学生“寝室是我家”的主人翁意识,增强寝室的内部建设,创建“安全和谐,学风优良,活泼为上”的良好局面。

一、活动主题:“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

二、活动时间:xx年10月16日—————11月30日

三、地 点:“宿舍”

四、活动对象:全校所有寝室学生

五、活动形式:征文比赛

六、征文要求:

1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。

3、语言流畅,内容充实,文字精炼。

4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。

5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

6、每层至少报2篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。

7、截稿日期:xx年11月16日

七、奖项设置:

本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名

八、报名方式:

以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。

九、联系方式:公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息

电话:

十、活动经费预算:(见附表)

xxx:

为纪念“五四”运动,弘扬和继承“五四”精神,在“五四”青年节即将来临之际,所团委拟在全所开展以“当代水工程生态专业青年使命和追求”为主题的征文比赛。现将有关事宜通知如下:

一、主题:当代水工程生态专业青年使命和追求

二、活动目的:进一步激发我所青年的爱所热情,增强青年职工奋发图强的使命感和主人公意识,更好适应当代社会发展对水生态文明建设的要求,担当起水工程生态学科发展时代的责任。

三、时间:4月7日至4月22日。

四、征文对象:全所45岁以下职工均可参加

五、征文内容:

1、对加强水生态专业建设的认识

2、青年科研人员自身在专业发展方面的思考和计划

3、对加强学科建设、科技管理和青年科技人才培养方面的建议

六、征文要求

1、征文体裁、字数、形式均不限;征文须注明作者、部门和联系方式。

2、征文结合岗位实际,有思想、有见地、有措施,切忌敷衍了事、空喊口号。

七、报送方式和评奖办法

1、征文作品可采取网络报送方式,也可以直接报送所团委。联系人:王衡,联系电话:,QQ:。

2、本次征文活动的评委小组评出奖项。评委由所领导、党办、工会、部分研究室负责人组成。评委小组根据提交作品的情况,评选出优秀作品,给予表彰奖励。并从获奖作品中,推选若干在青年论坛上进行宣讲。

八、组织领导

本次“五四”征文活动,由所党委统一领导,所团委牵头负责,所党办、科研计划处联合举办。

xxx

20xx年x月x日

?当代职校生》编辑部现向青年教师、学子们发起主题为“青春与五四同行青年与时代共进”的征文活动。

一、征文时间

即日起至xx月xx日(先投先用)

二、征文主题

(以下主题任选其一,题目可自拟)

1、改变我人生的那次选择;

2、将终生受用的所得所悟;

3、值得铭记一生的那个瞬间;

4、写给未来的自己一封信。

三、征文要求

1、文章原创,严禁抄袭。

2、文章内容至少要有1个具体故事,忌泛泛而谈。

3、如有所述故事相关图(真实、版权由提供者享有),可一并发送(如图片另有作者,请注明)。

四、投稿方式

来稿请注明学校、作者及联系方式,发送至邮箱:

五、评选结果

编辑部将评选出优秀作品刊载,或于微信公众平台上发布。文章一经刊用,发放稿酬。

活动前言:

文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须,没有信念,就不会见到最后胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦!

一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念坚定的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们想做的只是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!

活动宗旨:

征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,只希望聆听和倾吐……

活动目的:

通过策划举办本次征文活动,促进全校同学之间的交流,提高校园凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。

经过一个寒假,每个人都在长了一岁的同时,或多或少地接触过什么,请将他写下,和大家分享……

活动主题:

我的别样寒假

活动要求:

1、参赛人员:凡是台州学院在读学生均可参加。

2、文章要求:体裁不限,要求原创,杜绝抄袭,一经发现取消比赛资格。

3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式,并且可以写明自定的发表署名,以便刊登发表。

4、围绕别样寒假的主题,可以写你亲身经历的事,或是你所听到所看到所想到的所有值得你写的事物……

参赛方式:

1、投稿方式:最好为电子稿,以“我的别样寒假征文”为主题发至luluwenxueshe@ 也可以将打印稿投入鹿路文学社投稿箱中(女生寝室大门以及1号教学楼三楼)或者直接送到鹿路文学社办公室(周日至周四晚上7点到9点)

2、截止日期:3月31日下午5点

3、评审时间:4月初

奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

主办单位:

台州学院团委

人文学院分团委

承办单位:

鹿路文学社

2023征文比赛活动方案篇4

一、活动目的:

增强学生法制观念,规范日常行为,提高法律意识,构建和谐校园。

二、活动主题:

“法制在我心中”

三、活动对象:全体学生

四、活动时间:20xx年11月15日-11月28日

五、活动要求:

1、各班按照通知要求组织班级同学积极参加此次活动,在各班中先进行初评,最向学校推荐3篇征文。

2、主题鲜明,内容充实,贴近生活,结合实际,具有鲜明的时代气息,行文流畅、用词精炼、详细得当、富有新意。要求讲述法制的重要性,防患于未然的必要性。

3、题目自拟,三、四年级征文在250-300字左右。五、六年级征文在400-500字左右。

六、评奖形式及奖项设置:

采取评委现场读文打分,并根据综合评分,当场宣布获奖名次。本次征文三、四年级设一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;五、六年级设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

七、征文评分标准:

评分采取100分制,一个评委读文,其余评委各自评分,平均得分为参赛人员的最后得分。评分等级标准如下:

一、优等(80—100分)

(一)题意切合,中心突出,认识深刻独到。

(二)感情真切,内容充实,材料典型新鲜。

(三)结构严谨,语言流畅,富于个性文采。

二、中等(60—79分)

(一)题意比较符合,中心比较明确,认识比较到位。

(二)感情比较真实,内容比较充分,材料比较丰富。

(三)结构比较完整,语言比较通畅,思路比较清晰。

三、差等(0—59分)

(一)题意偏离,中心不明,认识简单僵化。

(二)感情虚假,内容空洞,材料单薄过时。

(三)结构混乱,语病不断,存在剽窃抄袭。

八、评委:三至六年级的语文老师。

2023征文比赛活动方案篇5

一、活动目的:

通过“中国梦?我的梦”主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。

二、活动主题:“中国梦,我的梦”

三、比赛要求

1、内容要求从自己的学习生活出发,谈理想,并融入祖国未来和发展当中。

2、演讲内容要紧扣主题,内容充实,表达连贯贴切,语言运用符合演讲者的年龄特点。

3、演讲者必须使用普通话,要求脱稿演讲,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

4、参赛演讲时间为4——6分钟。先低段,后高段,比赛以抽签顺序为准。

四、参赛对象

班主任应以本次活动为契机,积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛,以班级为单位,人数不限,并在9月23日前将名单上报蔡骏处。

五、比赛时间、地点、形式

时间:9月27——29日,(根据天气情况而定)

地点:学校大操场

形式:演讲

六、评分标准

演讲满分为100分。评分标准如下:

1、演讲内容:主题鲜明深刻,紧扣主题,格调积极向上,结构完整清晰。(20分)

2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

(20分)

3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。(20)

4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。(20)

5、整体效果:现场感染力强,能引起观众共鸣,形体语言运用恰当。(15)

6、其他:每位选手演讲时间4-6分钟,不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。(5)

七、奖项设置

1——3年级:一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个

4——6年级:一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个

八、评委:

罗江凤 谭玲 黄捷捷 聂珍琼 王京 曾玉梅 盘登容 刘定明 唐成刚 代正刚

蔡骏 贺林

九、总分: 杨文江。去掉一个最高分和一个最低分,其余之和为班级最后得分。

十、整队、照相:刘波

xx学校

20xx年9月10日

2023征文比赛活动方案篇6

活动引言:“书籍是人类进步的阶梯!”为营造良好的校园文化氛围,陶冶广大大学生情操,引导读者走进图书馆,培养大学生爱读书、读好书的热情,积极构建书香校园,我校图书馆与校团委联合举办“与经典同行”---------“xx图书馆杯”读书心得征文比赛活动。具体活动方案如下:

一、征文主题xx年10月23日—xx年11月31日

“与经典同行”-------我的读书心得

二、征文时间

三、参赛对象全校学生

四、组织单位策划主办:校团委、校图书馆 协办:各系团总支

五、征文主题范围参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”-------我的读书心得这一主题,在此主题框架下自拟题目。参赛作品为读者对某本(部)书或某一篇文章读书的心得和感悟,结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感,阐发读书对自身成长的意义与影响。参赛选手也可写出在您生活中,哪本书、哪篇文章、哪位作家给您留下深刻印象或者写下您的读后感。

六、征文要求1. 原创文章,真情实感,文责自负。严禁剽窃,一经发现,取消其参赛资格。

2. 每篇作品需为单一作者,不接受联名投稿。

3. 要求征文紧扣主题,主旨突出,真情实感。

4. 文体自选(诗歌除外),字数不少于800字。

七、参与方式1. 凡本校学生均可参加投稿,同一个人投稿数量不超过两篇。

2. 投稿地址和方式:

采用网上投稿方式,各系参赛作者将作品及作者真实姓名、所在院系、年级及联系方式发送至各系团总支,由各系团总支组织初选,将入围作品(文后附各系入围作品最少篇数)集中发送至:。邮件主题请注明:“与经典同行”征文,稿件须word格式,以附件形式发送。

八、奖项设置12月初,图书馆将邀请有关专家组成评选委员会,根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性在参赛作品中评选,分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

优秀稿件将推荐到图书馆网站及图书馆宣传栏展出作品。对获奖个人和集体将颁发证书并给予一定的物质奖励,入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成绩奖励(奖励办法:入围 0.5分,优秀奖 0.8分,三等奖1分,二等奖加1.2分、一等奖 1.5分)。

九、颁奖仪式(待定)1. 时间:xx年12月

2. 地点:图书馆四楼报告厅

3. 颁奖人员安排:图书馆、校团委领导

4. 横幅 :“与经典同行”-------“xx图书馆杯”读书心得征文比赛颁奖仪式

5. 部分获奖选手获奖感??

6. 流通部主任总结发??

图书馆 校团委

xx年10月11日

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