工作计划可以在项目周期内多次更新和调整, ,工作计划需要明确的目标和可衡量的结果,以下是九九公文网小编精心为您推荐的银顶岗实习工作计划6篇,供大家参考。
银顶岗实习工作计划篇1
`20xx年2月25日,丙申年正月十八,前往xx,开始半学期的顶岗实习生活。
对于未知的实习生涯,心里是充满了希望和忐忑,对于自己实习期间的工作既希望承担更多同时也害怕承担更多,简单的写一个工作计划捋清自己复杂的心态,全身心的投入到实习工作中去。
首先是作为一名实习代课老师,我一定要认清自己与老教师的差距,虚心向指导老师请教学习,努力提高自己的教学技能。根据以往学长学姐的实习经历,新到实习地应该会给两个班,一周十多节课,对于自己的教学成绩不敢有太离谱的期待,但还是希望自己带的班级可以迸发出让老教师可以眼前一亮的成绩,不要让自己真成了误人子弟的“坏”老师。
其次是如果在实习中学有幸可以担任班主任的话,对于自己的班主任工作我也是希望自己能够像自己的高中班主任一样,和同学们搞好关系,同时亲切中不失威严,将整个班级拧成一股绳,带着班级一起换了,一起学习,一起成长。同时在实习中要实践贯彻自己在大二大三教育课上所学的知识,时刻记着老师的谆谆教诲,不让自己的言行有损一名教师的形象。
这次实习是对自己一个很大的考验,实习之前,向师哥师姐们打听询问,心里充满了好奇,毕竟是第一次走出校门,以一个老师的身份与学校接触,与社会接触,所以需要有很强的适应能力和过硬的心理调节能力,也是作为预备党员所具备的必要的`能力,真正来到这之后,就是要真正的面临检验和考验的时候,面对学生,面对同事,都是我们没有接触过的,迅速进行着角色的转化,适应这里的一切,同时还要履行本校的规章制度,以本学校的生活节奏为主,履行自身义务,这也是作为预备党员所具有的必不可少的责任感,到现在,我已从面对一切的胆怯过渡到了基本的淡定自如,并且积极对待工作,团结各个学院实习生,很荣幸的当选为本实习小组组长,在这一个月的工作里,按时完成任务,积极配合驻县老师工作,积极促进团队交流与合作,增强团队精神,充分发挥党的积极模范带头作用,敢于吃苦,到目前团队合作密切,各实习生之间关系融洽,带头遵守本学校的各项制度,工作计划《教师顶岗实习计划》。
最后作为徐老师任命的xx的临时负责人,我会努力配合徐老师的工作,及时将徐老师给予的一些信息通知到各个实习学校,同时也将同学们反映的问题及时向徐老师反馈,做好服务同学,沟通老师的工作,保证同学们和老师之间的正常联系,同时积极配合三位小组长的工作,努力保证同学们实习过程的顺利。
以上就是我对于实习工作的简单计划,很简陋,但也很认真,希望实习过程就像自己计划的那样,一切顺利!
银顶岗实习工作计划篇2
顶岗实习,可以说是我们作为师范生第一次走进中学课堂的真枪实战。它被恰当地安排在大学三年级的第二学期,也是为我们提供了发现不足之后,回校再学习再提高的时间。故而,顶岗实习这一学期是极其重要的,怎样才能充分利用这样的提升和锻炼机会,除了自身的努力之外,更需要整个实习队对实习工作和学习进行科学合理地组织和安排。常言道,强将手下无弱兵,所以对组长队长等各职务负责人都应该是高要求高标准的。
我本人在中小学阶段一直是班干部,大学后在院团委工作两年,负责部分学生工作,认真负责,创先争优。而且,作为免费师范生,也接受了一些如课堂教学技能、三笔字、自制教具、课例研修等教师专业发展方面的加强训练。在下一学期的顶岗实习生活中,我希望能够尽己所能,为我们的实习工作分担一些事项,为老师和同学们分忧解难,携手大家,共同努力,将我们的实习生活过得丰富而充实,快乐而受益。
现将我的工作计划分为几个部分介绍如下:
(顶岗实习开始之前)
一、团队建设,明确职责
一个团队成立之初最重要的就是进行团队建设。
1、确立各岗位职责,确定各责任人确定组长,宿舍长,宣传委员等,合理分工,人人有事做,事事有人做,才能保证各项工作有序开展。所以,第一项工作就是配合驻县老师,通过大家协商讨论,民主选举,确定所需岗位及相关责任人。
2、完成队名,口号,队徽等的设计。
3、整理实习队公共物品,确定负责人。
4、确定例会制度,采用周例会制。根据实际条件,采用不同形式的会议及时总结各项实习工作,制定下一步工作计划,传递上级工作意见。
5、收集整理各队员的联系方式,详细信息。
完善我们团队的同时,组织所有队员尽快熟悉彼此,加强沟通联系,增强团队凝聚力,为高效开展实习工作奠定坚实基础,提供良好的团队保障。
二、明确目标,严明纪律
没有规矩,不成方圆。所谓利刃出鞘,必须先把武器擦亮。作为顶岗实习生,专业素质固然很重要,但是没有严格的规范和要求作为保障,我们将难以顺利有效的展现自身实力,更无法得到应有的提升和完善。“破窗效应”不能不重视,所以,除严格遵守《河北师范大学顶岗实习支教学生要求》外,我们必须在明确自身实习目标的前提下,针对本队实习学生及实习学校的实际情况,制定切实可行的纪律。
制定过程由全体队员共同参与,商讨拟定本队的队规,如请假制度等,明确成文,以此来补充《顶岗实习支教学生要求》,以保证本次顶岗实习我队所有成员都能顺利圆满的完成实习任务。且对所有纪律规定都要指定监督和执行的负责人,切实保证我们的实习生活和工作有据可循,保证对实习队员的各项作为起到有效的管理。
此外,为保证安全问题,必须要建立有效可行的信息反馈制度,保证每个人信息畅通,每个人的动态去向都是明晰的。组长队长及时向驻县老师汇报实习工作的各项情况。
三、建立完善各交流平台
建立完善qq群、公共邮箱、博客等网络交流平台,一方面,方便大家进行问题交流及资源共享活动,及时和各指导老师进行交流,也是建立一个督促实习队员及时进行顶岗实习反思和总结的有效方式。
另一方面,对实习过程中的`见闻趣事,由宣传负责人及时收集汇总,加以整理,同时加强对我队实习情况的宣传和汇报工作。
(顶岗实习开始之后)
四、针对目标,真抓实干
针对实习队员对此次实习在各方面应该提升的能力或者制定的实习目标,结合各队员适时合理地组织开展多种活动,在实践中寻找经验,求取真知。同时,加强各学校实习队员间的交流,使得大家能够共享优秀经验,共同进步。现就我能够想到的方面以及自己的实习目标做出计划:
1、提高教学能力及课堂教学技能
加强说课、备课、教姿教态等相关教师技能训练。按实习学校由各组长负责组织,自行设定时间,对教学实行“日日清,周周清,月月清”的交流总结工作。各组成员分享在教学方面的收获及问题,及时采取措施进行解决。并组织各组队员进行互听课互评课,选出教学方面做得比较好的队员、教学方面不断进步的队员、教学方面有想法的队员分享经验,使整个实习队形成互帮互助,你追我赶,争先创优的积极氛围。为起督促作用,队长有必要选择性地参加交流会议,或者要求组长进行此项工作汇报。
2、提高班主任工作技能
组织实习队员进一步学习班主任工作技能,阅读优秀班主任工作书籍,如《魏书生班主任工作技能》《李镇西班级管理日记 》《优秀班主任必读的60个故事》等等,做好读书笔记,分享心得体会,也是为实习队员写实习日志提供一方面素材。同时,请教各实习学校的优秀班主任,虚心学习他们的工作经验,创造条件参加他们的班会课,邀请他们与实习队员进行经验指导。
组织各组队员采用会议形式,集体讨论研究新课标下对班主任的新要求,熟悉班主任的新型角色,做好班主任工作调查报告。
3、提高三笔水平
由各组长负责,根据本组队员实际情况制定计划,加强对三笔字的提高训练,适时组织一次集体的三笔字比赛。
4、提高现代教育技术运用能力
随着现代科技的高速发展和广泛应用,对教师科学技术应用水平的要求也越来越高。我们不能再局限于会做ppt,需要利用晚上或周末假期等时间组织各组成员学习现代教育技术,使得每个人都能够熟练运用格式工厂、绘声绘影等视频处理软件,熟练操作相机、摄像机和投影仪等。
同时,要求每组实习成员在平时实习生活中注意收集积累实习素材,采用照片、书信、视频等多种形式,每周各组长集体收集一次。要求每人练习制作一个实习视频,适时组织一次视频制作比赛。
5、学习课例研修,完成课例研修
利用课余时间学习课例研修,分组进行,每组完成至少一个课例研修案例,并请相关老师进行指导和改进。
6、了解教师专业发展过程
多数师范生毕业后要真正走上教师的职业道路,所以有必要提前了解教师的专业发展道路。一方面,各组队员分工查找资料,交流教师专业发展过程及优秀教育家的成长历程,总结前人经验,反思自身不足。另一方面,尽可能创造机会与实习学校的校长等领导交流学习,多方面了解最新的教师职业发展前景。
此外,针对实习学校实情,征得各级领导老师的同意,由各组队员讨论确定课题,如县级新入职中学教师的生存现状等,合法的进行一些社会调研。
7、根据实际情况和节假日安排等,组织顶岗实习系列活动,如说课比赛,自制教具比赛,走访实习地革命老区、名胜古迹等等。
五、建立并逐渐完善奖惩制度
实习过程中,要鼓励先进,鼓励创新,当然也必须惩戒以自我为中心,有损集体利益和荣誉及违反各项规定纪律的行为,这项工作也需要在驻县老师的指导下由全体队员共同参加,完成制定工作。依照奖惩制度,严格做好记录,对在每次活动或比赛中的先进者予以不同程度的表彰鼓励,对个人的错误或不当行为予以适当合理的批评,这也是为实习结束后评奖评优提供事实依据。
六、建立安全责任链
除要求各实习队员严格遵守纪律,确保个人安全外,每日需要各宿舍长向组长汇报,组长向分队长汇报,确保实习队员安全问题。
(顶岗实习结束)
七、总结整理,汇报工作
在驻县老师的指导下,合理分工,完成顶岗实习的收尾工作。总结实习工作,制作实习视频等。
我在武安十中实习,如果有幸成为分队长,必须做好的是对三个学校实习队的管理和协调,做好跟各组长的沟通联系工作。除保证自己随时能被联系到,能及时把各项通知传达到每个队员外,更重要的是对每个学校实习队情况的掌握,虚心听取各领导老师和队员们的意见和批评,根据实际情况及时修改完善工作计划,开展实习活动,及时向驻县老师和其他相关领导老师汇报实习工作,做好反馈工作,起到良好的纽带作用。我有信心能够胜任这份工作,也希望能有这个机会来接受各领导老师和各实习队员的检阅。
预祝我们的顶岗实习生活一切顺利,每个人都能收获教师职业道路上一笔难忘的财富,成为更强的自己,让这半年成为我们青春纪念册里重要而有意义的一页!
银顶岗实习工作计划篇3
一、工程部总体工作:
为确保酒店动力工作正常运行,要进一步加强设备的维护运行管,加强计划检修保养。设备的巡检,保证好消防、电梯、配电、中央空调、供水系统、厨房设备设施等正常运行。进一步加大能源管理力度,加强成本意识,完善物耗材料管理,大力抓好挖潜力的修旧利废工作。加强人员培训,技能培训,争取人员一专多能,充分利用人力资源,树立后台为一线部门服务的思想,促使工作再上台阶。
二、重点工作如下:
1、狠抓工程部员工的培训考核工作,从礼节、礼貌、仪容仪表、服务意识、服务程序、服务质量等方面入手。到提高工作技能,提高工作效率,改善工作形象,做到一专多能,培养成综合技工;
2、加强主动性、协调性,协调好与各部门之间异常是前台之间上、下级部门之间的工作,做到工作及时,不推诿,多做事;
3、做好安全第一,预防为主的方针,杜绝工伤事故的发生;
4、按照检修保养制度,抓好大型关键设备的计划检修、保养,做好每一天巡检登记,作为对部门班组的考核依据;
5、树立经济意识,控制成本,加强修旧利废,进一步降低成本,
1)把握修复工作的工程质量,保证不返工,到达运行周期,以减少维护成本。
2)跟踪大件配件的质量,以到达运行周期。
3)严格控制外修项目,尽可量自行维修。
4)加强废件的修复工作,最大限度减小酒店成本支出。
5)加大技术革新,创造新的小效益。(如热水机的清洗与除垢工作)
总之,事情无论大小,干好就是最好,我们相信没有最好,仅有更好,仅有我们自我加压,寻找工作的兴奋点,对事业充满活力,对工作充满热情,对企业倾注真情,对顾客满怀亲情,一个舒适的酒店必然会成为顾客宾至如归的家园。
存在问题:
1、部门制度的执行力度有待加强,制定的一系列措施往往没有得到很好的执行,考核力度没有加大,考核力度没有体现。
2、由于部门沟通工作做得不够,所以凝聚力工作做得不好。
3、部门与部门的沟通有待加强,需进一步加强部门的工作配合。
4.没有加强生产工艺改良,增加生产效益和质量
xxx工作计划
1、加大制度建设,坚决推行目标职责制,细化岗位职责。管理上必须制度化、规范化、程序化,对任何违纪违章的现象,都要按照制度严肃处理,要使每位员工都有职责感。
2、加强上下沟通,收集问题,发现问题,解决问题。使得公司上下一心。齐心协力搞好工各方面的工作
3.加快生产工艺优化改良,工艺改良项每月为13项,增加生产效益提高质。
4.加强对公司全部产品,进行降低生产制作成本为方向,目标金额为50万。
5.工厂下发订单的零件清单的主要物料准确率到达100%。其他清单物料98.5%(不影响生产)
6.加强样板员技能培训,增强客户样板的合格率,目标为98%满意度为99%
2xxx年是xx公司挑战与机遇的一年,只要我们团结一致,树立起高度的紧迫感和职责感。按照工作计划扎实开展工作,在公司的大力支持和指导下,我相信明年我们必须克服重重困难,稳中求进,扭转目前的不利局面,最终实现xx公司盈利并走向良性发展的道路。
银顶岗实习工作计划篇4
为了进一步贯彻落实国家关于高职与中职人才培养的有关文件精神,主动适应社会发展对人才培养的要求,以就业为导向、面向市场,切实加强校企合作、工学结合,提高学生综合素质、动手能力,缩短学生走上工作岗位的适应期,达到我院人才培养目标的要求。根据学院下发的《学生顶岗实习管理办法》文件精神,特制定20xx级学生顶岗实习工作计划:
一、顶岗实习性质和任务
1、顶岗实习性质:顶岗实习是各专业人才培养方案中的重要组成部分,是学生职业能力形成的关键教学环节,是强化学生职业道德和职业素质教育的良好途径。通过顶岗实习,有助于学生更全面地了解企业、了解社会,树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于培养学生综合运用所学知识和技能分析问题、解决问题的能力。
2、顶岗实习任务:学生到顶岗实习企业从事建设、管理、生产、服务一线的定岗工作,通过实际工作掌握处理有关的机械加工工艺编制,普通机加工设备的操作,数控机床的程序编制与操作,产品销售与售后服务等方面的工作方法,在工程师和实践教师指导下,完成预定的学习任务,同时培养学生综合择业能力和工作能力。
二、顶岗实习目标
通过顶岗实习,要求达到下述目标:
(1)理论联系实际,巩固、深化和扩大已学知识。
(2)深入工厂(公司),向广大工人、工程技术人员、管理干部学习,学习他们的技术和管理方法,使学生适应社会,面向市场。
(3)熟悉和掌握生产中的技术,科学的工作方法以及解决问题的技能。
(4)通过实践,使学生获得生产实际中的技术管理,全面质量管理,生产调度管理和市场营销等知识,从而培养学生解决和处理实际问题的能力。
(5)通过实践,加强学生纪律观念,提高学生自觉遵守工作纪律能力,遵守各项设备的操作规程。
(6)了解工厂的先进设备,先进技术及重大的技术革新。
(7)了解人才市场需求,更新就业观念,树立先就业后创业的理念,调整就业心态,适应人才市场的需要,提高人才市场的竞争能力,为毕业后顺利就业打下基础。
三、实习专业与班级
四、实习地点
五、实习指导和管理
为了使实习落到实处,将实习分为两个阶段
(一)准备阶段的实习指导
1、建立实习就业基地。
2、对学生进行实习与就业指导。
3、要求学生认真阅读实习计划,详细了解本次实习目的和要求,掌握实习中的注意事项及相关指导书,查阅相关资料,做好实习准备。
(二)实习阶段的常规管理
根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[20xx]35号)提出的“实习期间,企业要与学校共同组织好学生的相关专业理论教学技能实训工作,做好学生实习中的劳动保护、安全等工作”要求。 在学生离校上岗前对学生开展岗前安全教育。并要求学生在顶岗实习期间遵守如下安全纪律要求:
1、严格遵守实习单位的各项规章制度,尊重实习单位的领导和师傅,搞好与实习单位的关系;
2、遵纪守法,实习期间不得擅自离开实习岗位,不得参与任何形式的赌博和其它任何非法活动;
3、严格遵守操作规程,虚心向师傅、技术人员学习,熟练掌握基本操作和生产工艺,圆满完成实习任务;
4、凡实习报告弄虚作假或抄袭者,一经发现,以不及格论处。待写出合格实习报告后方可毕业;
5、爱惜公物,损坏东西照价赔偿;
6、注意安全,保管好自己的财物。
(三)实习过程中的要求:
1、在实习过程中,每一位学生必须做到勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦钻研,尽快掌握生产工艺和操作技术。
2、学会在生产实践中补充、巩固所学知识,提高发现问题、解决问题的实践能力。
3、了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务,以及他们处理技术问题的思维方法和技巧。
4、按实习进度和实习内容掌握本专业的基本技能,对专业相关知识有进一步的了解和认识;了解各门课程在专业教学中的关系及相互间的联系和作用,掌握综合应用所学专业知识解决实际问题的方法;学会现场绘制草图和工作原理图的能力,提高自己的实践动手能力。
5、实习中每日应按实习内容和问题认真记录实习笔记,每周进行一次小结,为实习报告的撰写打下良好的基础。实习结束后应写好实习总结和实习报告。实习报告内容必须真实、详细、全面,要能反映规定的实习内容,表达学生自己的实习收获体会,反应学生对知识的掌握程度与对生产实际问题的认识和分析能力。实习报告要求条理清楚,文字通顺,书写工整,重点突出,并附上必要的简图或原理图。 在实习结束时,学生应提交4000字左右的书面报告。
(四)实习中的.跟踪调查工作:
由实习领导小组成员(系领导、辅导员、班主任)负责定期跟踪检查学生的实习效果和其他情况。个人联系的实习岗位要建立顶岗实习学生qq群,收集学生的qq、邮箱、手机、家庭住址电话等联系信息。
(五)学生实习结束时成绩的评定:
1、实习结束后,每位学生必须上交以下实习资料:
1)实习笔记;
2)实习周记;
3)实习报告;
4)实习鉴定表。(统一由教务处制作下发)
2、实习考核方法:
1、学生必须完成实习规定的任务,交实习日(周)记、实习报告及顶岗实习手册,方可参加实习成绩评定。
2、学生实习成绩的评定,由系部组织有关教师根据学生在实习期间的劳动态度、思想表现、实习报告、实习日(周)记、实习考核等进行综合评定。实习成绩分为四个等第:优秀、良好、及格、不及格。评定成绩为不及格者,必须重修,重修一般由学生自己联系实习单位,并报系部批准备案,系部安排人员检查考核。实习优秀比例控制在20%以内。
实习成绩评定参考标准:
1)优秀:
① 完成实习大纲全部要求,实习报告能对实习内容进行较完整、系统地总结,实习周记质量高,并能运用所学理论对某些问题加以深入分析或某些问题有独到见解或提出合理化建议。
② 实习考核优秀或实习单位评价优秀。
③ 实习态度端正,遵守纪律好。
2)良好:
① 完成实习大纲全部要求,实习报告完成得较好,实习周记认真,能运用所学理论对某些问题进行分析。
② 实习考核良好或实习单位评价良好。
③ 实习态度端正,遵守纪律好。
3)及格:
① 能达到实习大纲基本要求,能在指导老师的指导下完成实习报告,内容基本正确,按要求完成实习报告和实习周记。
② 实习考核较好或实习评价较好(含一般)。
③ 实习态度较端正,能遵守纪律。
4)不及格:
① 没有达到实习大纲的基本要求。
② 缺席累计时间达实习时间三分之一(工学交替或毕业实习期间累计缺席两周)以上者。
③ 实习期间有严重违纪现象者。
银顶岗实习工作计划篇5
一、实习目的
1、让学生熟练掌握广告设计的创意思想和广告设计的的基本操作流程;
2、学会各种广告设计的规格与设计文案的写作;
3、对广告设计知识综合应用。
4、熟悉广告设计的各方面知识,及各种设计方法的使用等;
5、能进行各种广告设计制作,比如电视广告,网络广告,pop广告等等;
6、培养学生动手能力、综合应用能力和团队合作能力。
二、实习要求
1、按时、按地参加实习,遵守实习纪律;
2、对每天的工作情况进行总结分析;
3、做好实习笔记和实习记载,切实掌握广告设方法的使用;
4、认真完成分配的实习任务,并做好实习总结。
三、实习形式
1、以小组分工协作为主。
2、实习采取学生操作,教师从旁辅导形式;
3、经常进行设计工作的讨论,集思广益。
四、实习成绩考核
本次实习成绩考核主要对学生在实习期间的出勤、纪律及实践能力进行全面考核。考核成绩中各部分比重如下:
注:
(1)对作品的考核参照评分标准。
(2)对有以下违纪情况的学生,其实习成绩一律按不及格处理。对情节严重者,视情况给予一定的纪律处分。
五、实习内容及进程
1、实习主要内容提要
图形制作和多媒体技术两个专业都已学习了色彩构成、平面构成和立体构成等平面设计基础知识,并学习了photoshop、coreldraw、illustrator等图形图像制作软件,本次实训旨在考核学生平面设计相关知识的`综合运用。
本次实训要完成的任务有以下几个方面:
1)巩固平面设计基础知识,色彩构成、平面构成、立体构成,以及平面设计软件的运用;
2)了解各类平面设计产品的制作规格,纸张的知识,以及纸张的运用范围与规格;
3)根据提供的楼书文案,设计房产楼书,这也是这次实训的主要任务;
4)写好实习报告与实习总结。
2、实习进程
xx
六、实习时间和地点:
xx
银顶岗实习工作计划篇6
不知不觉间,从大学入学以来已走过了三个寒暑,第三个年头,从孜孜求学的学子摇身为诲人不倦的教师,身份的转变自然带来了责任的转变,生活的重心从“学”转变成了“教”,“学高为师,德高为范”也不再是一句空荡荡的口号,而是一句必须践行的诺言。从作为学生努力汲取知识和养分,成为一个更好的人,实现自身的人生价值到最为教师传道受业解惑,培养学生健全的人格。可以说教师的一言一行甚至可以影响学生的人生,所以,即使是实习,作为一名教师,也不能为这个太阳底下最光辉的职业涂抹阴影。
实习期间,不仅注重自身教学技能的提高还要重视学科专业素养的增强,缺失了学科专业素养,那么教学就成了无源之水无本之木。教师要有一桶水才能给学生一杯水,作为教师,实习期间,要不断提高专业知识,把最新的史学知识、史学观点传达给学生,培养学生敢质疑、会质疑的质疑精神,锻炼学生的史学思维,读史以明智。提高专业知识的方法无他,唯有认真读书,虚心向学,多读书,读好书。
其次,教学技能是教学的外在表现方式。恰当的教学方法可以提高学生的学习效率,增强学生的学习兴趣,也可以赢得学生的信任和爱戴。大学的学习侧重于专业知识的学习,对于教学技能的学习比较薄弱,这次实习恰好是实践教育理念,运用教学方法,把理论与实践相结合的机会。在实习期间,应该与指导教师密切合作,虚心向老师请教教学手法,丰富教学经验,努力成长为能独当一面的教师。
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