五四青年节教师活动方案7篇

时间:
tddiction
分享
下载本文

通过制定一份全面的活动方案,从而进一步提高大家的能力,教学设计是确定合适的教学方案的设想和计划,以下是九九公文网小编精心为您推荐的五四青年节教师活动方案7篇,供大家参考。

五四青年节教师活动方案7篇

五四青年节教师活动方案篇1

在五四青年节来临之际,为更好的营造校园和谐气氛,充分展示教师才艺,丰富教师的业余文化生活,增强教师的团队凝聚力,展示我校教师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。学校决定20xx年5月举行本校教师卡拉ok歌唱比赛。具体安排如下:

比赛人员:

以年级组为单位,各组推荐3名选手参加。分高一组、高二组、高三组、后勤组,共四组参赛。(音乐老师为表演嘉宾,不参赛)。

比赛地点:

学校体育馆

参赛歌曲:

紧扣活动主题,曲目自定,歌碟自备。

报名时间:

各组组长将参加比赛的选手姓名、歌曲,于4月27日前报团委办公室。高一组组长:刘必有高二组组长:袁友良

高三组组长:

曹国华后勤组组长:齐文健

参赛服装:

自备演唱服装,整齐、美观即可。

比赛奖项:

个人一等奖(1名)个人二等奖(1名)个人三等奖(2名)

四中超级男声,四中超级女声,最佳服装奖,最佳表情奖,最佳舞台表现奖。

团体一、二、三、四等奖

评委:

学校行政

伴奏音乐收集与制作:

欧文灿

表演嘉宾:

王亚西等……神秘嘉宾

主持:

王旭

评分标准:

音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

五四青年节教师活动方案篇2

20xx年“五四”青年节将至,经研究,决定由校团委和工会牵头,组织举办“庆五四,温馨一家人”联谊活动,现将有关事宜公布如下:

一、联谊活动主题

这次联谊会的主题是“庆五四,温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

二、联谊活动组织机构

牵头单位:校团委、工会

筹备组长:李x、张xx

筹备组成员:闫xx、赵xx

三、联谊活动时间

20xx年5月4日(星期一)晚上18:30——20:30前

四、活动地点

学校大餐厅

五、参加人员

全校教职工

六、联谊活动主要内容

1、主持人宣布活动开始

2、工会主席致辞

3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。

4、团委书记致辞

5、以年青教师为主表演节目

(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)

(2)3——4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)

6、联谊活动文化互动环节

(1)老教师品茶并解读茶文化

现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3——4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。

(2)年青教师配乐诗朗诵

可分3——4组进行,每组3—4人。

(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。

比赛规则:由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

7、主持人致结束语

8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。

七、联谊活动工作分工

主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):xxx、xxx、xxx

老教师活动安排和有关准备:xxx、xxx、xxx

餐饮、餐具安排:xxx、xxx

道具、乐曲准备:xxx、xxx、xxx

鲜花准备:xxx

年青教师活动安排和有关准备:xxx、xxx

会标布置:xxx、xxx

音响安排:xxx

摄影:xxx

八、活动要求

1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。

3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

4、现场座次定期轮换,由主持人布置。

5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。

7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与(不提倡带汤菜,盛具贴制作人标签),其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中!

五四青年节教师活动方案篇3

一、活动目的

1、在认真钻研教材、分析学情的基础上,精心设计课堂教学和练习,体现我校“轻负担,高质量”的教学特色。

2、关注课堂教学过程中内容设计、学生学习方法等情况,努力向高效迈进。

3、通过活动展示我校青年教师的风采,为全校教师创设相互学习、交流的机会,切实提升教师队伍的业务素质。

二、活动主题

轻负高质·有效教学

三、参评对象

三年内教师青年教师;

教龄在五年以内(含五年)的非市级以上教坛新秀自主参加;

四、活动安排

1、准备阶段(3月18日——3月29日)

(1)上课采用“同年段同课异构”的方式,各科老师集中借班上课,内容由教研组长指定。

(2)制定具体的上课安排后统一挂校园网。

2、实践阶段(4月1日——4月12日)

(1)全体教师参与听课评课:语、数学科老师尽量听满在本校上的同一学科的评优课;非语数学科老师要求全程参与同学科的评优课活动,部分参加本校区的评优课活动。提倡每位教师不同学科间相互听课,互相学习,共同提高;

(2)每位教师听课节数不少于校区评优课数量的1/4,并给予评价;执教教师撰写教后反思;35周岁以下教师撰写评课稿;

3、总结阶段(4月15日——4月25日)

(1)各教研组利用教研活动时间组织本组教师进行交流、讨论;

(2)由教研组长(主持人)组织评委组成员进行评奖;

(3)一等奖课集中展示(时间、地点待定);

五、活动组织

1、组织部门:校长室、教导处;

2、教研组长负责本学科的评比、协调等工作;

3、评委组成员由教研组长统筹安排;

六、述职报告奖项设置

1、语文、数学分学科小组评奖;设一等奖:1名;二等奖:1名;三等奖:若干;

2、其余学科进行总校评比,奖项视具体情况定;

七、其 它

1、参评教师的教学方案要求体现新课标理念,体现本次评优课主题,并提倡每一位参评教师积极运用电子白板等现代化教学手段;

2、全体教师在活动过程中应发扬互帮互助的作风,积极参与试教、听课、评课等活动,给参评教师大力的支持和帮助;

五四青年节教师活动方案篇4

一、活动背景:

五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生们都很少出去活动,甚至一星期都能呆在寝室。显然,这是对所有的大学生们的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的青年,正是该到处走走看看的年纪。因此,本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合,希望在期间迸发出我们的朝气,梦想,欢愉。

二、活动目的、意义和目标

活动的目的是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。 活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,也快能促进同班同学的感情,在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解,增加班级的凝聚和团结。

三、活动参加对象

09中本一班全班同学

四、活动的时间、地点 时间:

5月6日——5月8日 地点:绍兴

五、活动开展

(1)统一集合。 全体成员6日7点30分在北校区大门口集合,团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆,沈园,参观完后能进行自由活动。

(3)第二天(7日)早上参观大禹陵,下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动

(4)第三天(8日)早上参观兰亭,下午赶回温州。

(5)在参观过程中大家能拍拍照,以便后期做成果册。

(6)各位同学写好绍兴文化考察论文,并上交给团支书,以便做成果册。

六、经费预算

绍兴文化考察期间的费用清单

收入: 每人预交300元 总计 9000元

支出: 宾馆住宿费 八个房间(每个房间一个晚上100元) 由于有一房间住的是一位本二的同学,因此减去50元 共计1550 沈园、大禹陵、兰亭等联票 2100(每人70元) 柯岩门票 1680 (每人56元) 总计5330元 总剩余 :3670元

注:

1、每人退还100元,剩余的钱作为班费

2、带队教师的门票、住宿费等是教师自己支付的

3、文化考察的成果册费用,及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。

4、车费在学校补贴的费用中扣除,如有多或要补会再通知

七、活动中应注意的问题及细节

由于要去外地,要想到各位同学的身体情况,准备好各种药品,避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动,要时时保持手机开机,以便通知活动行程。还有要确定小组长,保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

八、活动负责人及参与者

活动负责人:09中本一团支书,班长 主要参与者:09中本一全体成员

五四青年节教师活动方案篇5

一、活动主题

为了丰富年轻教师的课余生活,活跃我校集体氛围,激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。在中国共产主义青年团成立90周年之际 ,校领导委托校团支部开展“我奉献、我快乐”“五四”青年节主题团活动。

二、活动领导小组与参与人员:

组 长:孙家栋(校长)

副组长:谢 杰(副校长、活动总指挥)、陈 君(工会主席)

成 员:高 瑛、黄茂帆、吴英善、刘海丽、方为明

参与人员:我校30岁以下(含30岁)的年轻教师。

三、活动时间:20xx年5月11日(8:00—21:00)

四、活动地点:陵水思源实验学校、三亚海棠湾、陵水清水湾

五、活动程序:

①:集合、出发(5月11日早8:10分准时在大厅集合出发)。

②:在陵水思源实验学校进行观摩(参观校园文化建设、各功能室的使用情况)、组织教师进行听课(9:30分—11:00分)。

③:11:20分在陵水思源实验学校集合前往三亚。

④:11:20分—14:30分在三亚就午餐(红沙码头)。

⑤:14:40分—17:00分到海棠湾考察学习。

⑥:17:20分—19:30分到清水湾考察学习。

⑦:19:40—21:00在万宁大东北餐馆晚餐。

⑧:21:00送各位老师回校,本次活动愉快结束。

六、相关人员安排:

①:教务处胡成龙主任负责安排调课。

②:行政办负责联系此次活动的用车(建议租一辆50座的)。

③:方为明老师负责整个活动过程的饮水供应(矿泉水、饮料各60瓶)。

④:刘海丽(人员签到统计)、詹剑清老师负责采集活动相片。

⑤:黄茂帆主任负责教师在海棠湾游玩期间的安全工作(安全小组人员安排:黄茂帆、王廷慧、吴清华)。

⑥:高瑛主任负责安排教师在陵水听课 ,活动资金的管理与报账。

七、相关要求:

①:参与此次活动的青年教师于5月11日上午9:00前准备好一切自己所需要的东西,在9:10准时出发,逾期不候。

②:听从领导小组的.统一指挥、不得自作主张离开队伍,如有特殊情况须向带队领导请假,做到去哪有人知晓,有人做伴。

③:在海棠上游玩时要注意安全(不得下海游泳),带好防暑防晒等用具。

④:听课的老师写好听课笔记与 听课心得体会(下周一上交到高瑛主任处)。

⑤:本次活动未尽事宜,由活动小组成员协商而定。

五四青年节教师活动方案篇6

活动一:"师德内涵"大演讲比赛

为"品读好书、共铸师魂——不变的承诺"师德大活动, 教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象, 团支部决定在全校青年教师中"师德内涵大演讲"比赛活动。

一、将演讲稿以文本的形式于5月6日(周五)交至团支部, 资料, 收集。

二、比赛形式:

1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲, 演讲时脱稿, 每人限时3—5分钟。

2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分, 评分采用制, 最后所得的平均分为该选手的最后。(评委:校长、书记、行政)

3、评分依据:

①仪表端庄、落落大方(2分);

②脱稿演讲、语言流畅(2分);

③内容详实、生动(2分);

④语言标准、富有感染力(2分);

⑤用时恰当、在3-5分钟(2分)。

三、比赛、地点:

5月9日中午12:30在学校举行

四、奖项设置:

一等奖一名, 二等奖两名, 三等奖三名, 优秀奖若干名。

活动二:"团队携手, 共享阳光"出游活动暨"大手拉小手, 共享阳光"——青年团员教师定点帮扶青年团员学生

一、活动形式:

每位团员教师自愿带领一名结对的学生上午前往东湖落雁岛参观、游玩,下午前往东湖楚城领略自然风光、陶冶情操或者前往湖北省博物馆参观(每天下午3:30前领票排队进行场)

(另:团员教师晚上集体进行歌唱比赛活动)

二、活动时间:

5月1日——5月17日双休日(活动自行设定)

三、活动地点:

东湖落雁岛、东湖磨山楚城、湖北省博物馆等

四、活动反馈:

上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各100字。

五、活动费用:

本着自愿奉献的精神, 在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费、门票、唱歌比赛场地费由学校报销。

五四青年节教师活动方案篇7

为充分展示我校青年教师的艺术特长,全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部,报学校党支部同意,决定举办以“庆五四青年活动促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采,张扬青年教师的活力,点燃青年教师的教育激情,推动校园智慧文化的建设。

一、活动主题:

庆五四青年活动,促智慧文化建设

二、组织领导(兼评委)

组长:

副组长:

组员:

三、参加对象:

33周岁以下青年教师,每人限报一项。

四、比赛内容

1、毛笔字;

2、钢笔字;

3、粉笔字。

注:书写内容由学校统一提供,是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带,其它由学校提供(如书法纸张、墨汁、小黑板等)

五、活动时间及地点

20xx年5月4日(周五)3时15分,三楼会议室

六、奖励办法:

此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二等奖。

五四青年节教师活动方案7篇相关文章:

520游戏活动方案优秀6篇

520策划活动方案通用6篇

策划读书月活动方案优质5篇

2023年建党100周年活动方案6篇

520策划活动方案最新6篇

员工活动策划方案模板6篇

创意520活动方案6篇

创意520活动方案通用5篇

520游戏活动方案6篇

520策划活动方案优质8篇

五四青年节教师活动方案7篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
【五四青年节教师活动方案7篇】相关推荐
点击下载本文文档
419