20231农村工作计划最新6篇

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20231农村工作计划最新6篇

20231农村工作计划篇1

为了推动我村治安防范工作的深入开展,进一步加强我村社会管理综合治理工作,构筑我村社会管理综合治理群防群治体系,建立长效工作机制,全面贯彻落实镇党委、镇政府的相关政策,确保我村经济建设和人民群众安居乐业以及良好的社会治安环境,经我村两委会研究决定,拟定xx年社会管理综合治理工作计划,内容如下:

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,紧扣发展大局,以“深化重点工程保平安、服务保障项目攻坚年”为主题,宣传中央及省市县加强社会管理的方针政策和创新举措,宣传基层综治及平安建设的可喜成绩和典型经验,宣传重点工程保平安的重要意义和举措,进一步调动基层人民群众参与社会管理、平安建设以及重点工程保平安的主动性、积极性,为我村经济又好又快发创造良好的环境。

二、成立村社会管理综合治理领导小组

我村成立社会管理综合治理领导小组,由村党总支书记

为组长,村副书记为主要负责人,村两委干部任成员的社会管理综合治理领导小组。

三、宣传主题

(一)重点工程保平安方面

1、传达上级重点工程保平安会议精神,学习上级重点工程保平安的文件内容。

2、宣传重点工程保平安的重要意义及相关法律法规、政策规定。

(二)综治及平安建设方面

1、党的十八大关于社会管理的典型经验、体制机制和方法手段,加强流动人口和特殊人群服务管理、“两新组织”和互联网等新兴媒体服务管理工作的经验。

2、注重加强和改善民生,建立和完善党政主导的维护群众公益机制和社会稳定风险评估机制,最大限度预防和化解各类社会矛盾。

3、深入开展“严打”整治斗争,加强社会治安重点地区排查整治,健全社会治安防控体系、增强群众安全感的工作情况。

4、号召村民积极参与见义勇为、维护社会治安的先进人物和感人事迹。

四、工作目标

以“重点工程保平安”为载体,大力开展以重点工程保平安为中心的活动。全面加强村委会的重点工程建设,以达到“保平安”的目的。

其中,关于我村社会管理综合治理工作的具体目标如下:

1、村委会社会治安防范保卫工作分类管理,依照国家法律、法规和国务院的要求,村委会要制定治安工作计划、措施和实施方案。

2、村委会把社会管理综合治理工作纳入议事日程,村党总支书记为第一治安责任人,负总责,实行目标管理责任制,统筹安排部署,定期检查考核,关于重大问题,第一责任治安人要亲启过问,亲自抓。

3、大力开展创建平安村活动。

4、力争村内不发生大规模群体性上访,集众闹事,对全村影响政治稳定和社会安定的各种不安定因素做到底数清,情况明,信息渠道畅通,防控措施得力。把各种紧急事件突发事件解决在基层,消灭在萌芽状态,一旦突发事件发生,能依法及时果断处置,重大事件必须及时报告。

5、坚持依法从重从快的方针,坚持不懈地开展“严打”整治斗争。

6、坚持严防、严控、严管与严打相结合。

7、积极贯彻“打防结合、预防为主”的方针,加强法制宣传教育。讲求针对性、时效性,组织干部、群众学法、懂法、遵纪守法,自觉维护社会治安秩序,及时表彰奖励见义勇为维护社会治安有功人员,民事纠纷调处及时。

8、落实各项防火措施,加强道路交通管理。

9、切实认真做好防范和处理“xxx”邪教问题工作,确保辖区内无“xxx”违法犯罪活动。

20231农村工作计划篇2

近年来,健康村以农民增收为目的,加快农村经济结构调整步伐和发展速度,发展柑果,葡萄等特色产业增加农民收入,为进一步加快经济发展,使村民早日走上小康之路,今后三年,将紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局,坚持以经济建设为目标,以加强村干部队伍建设为重点,以加强和改进党员教育管理为基础,基本实现办实事、办好事的目标,推动农业和农村经济结构战略性调整,促进农村经济全面发展和社会全面进步。健康村未来三年工作规划如下。

一、指导思想

以发展农村经济,增加农民收入,推动农村改革,确保农村稳定,促进农村全面进步为根本目的,切实加强村领导班子和党员队伍建设,提高干部队伍和党员队伍的整体素质,增强村党组织的凝聚力和战斗力,推进民主政治建设,为“加快发展、富民强村”提供强有力的组织保证。

二、主要目标

1、建设一支好的村干部队伍。逐步形成一只有知识、有素质、有思想、有干劲,能团结协作的村“两委”班子。

2、建设一支能发挥先锋模范带头作用的种植能人。

3、提高经济发展水平,增强为民办实事的能力。通过三年的努力,使居民人均年纯收入每年都能有较大幅度增长。

4、坚持“两手抓,两手硬”方针,加大精神文明建设,思想政治工作进一步强化;坚持依法治村;实行计划生育,稳定低生育水平,提高人口素质;加强公益事业发展,提高医疗卫生事业。

三、工作计划

1、加强干部学习教育活动,紧扣经济建设这个中心,围绕“干部受教育,群众得实惠”这根主线,着力解决我们村干部在思想观念、政治观念、政策观念和工作作风、工作方法、工作水平等方面存在的突出问题,高标准、高质量地抓好学习教育活动。

2、以经济建设为中心,大力发展经济,增加农民收入。积极探索新形势下发展集体经济、增加农民收入的新路子。

3、鼓励村民敢想敢做,大胆创业,提高村民劳动就业,增加农民收入。

4、推进农村经济结构战略性调整,积极做好产业发展方面的服务,帮助农民解决“种(养)什么”、“怎样种(养)”以及“卖出去”的问题;

5、着力推进民主政治建设规范化和法制化。坚持依法行政,完善村民自治,提高村干部和村民代表依法办事能力意识。按照《村民委员会组织法》规定,积极推行村务公开、民主管理工作,进一步完善村务公开、民主管理的内容和形式,重点完善村务公开、财务公开的监督制度,严格规范村“两委”工作。

6、切实加强社会主义精神文明建设。大力加强民主法制、思想道德和社会公德教育,丰富群众的精神文化生活。着力改善村容村貌。加强计划生育工作,全面开展优质服务,实行优生优育,稳定低生育水平,提高人口素质。

今后三年,我们将团结一致,全力合作,积极争先进位,努力提高工作水平。不断增强改革和创新意识,大胆闯、试,大胆实践,研究新情况,解决新问题,创造新经验,干部带领发展、党员带头致富,形成整体推进的良好局面,推动全村各项工作上一个新台阶。

20231农村工作计划篇3

一、指导思想

以区教育工作会议精神为工作指南,以提高育人质量为中心,以服务和促进学生健康成长为宗旨,以管理规范为依托,继续遵循“以人为本,和谐发展,以德立教,科研兴校”的教育理念,以课堂为突破口,不断优化课堂教学,努力提高课堂教学水平,全力提升教育质量。丰富学校文化生活,落实素质教育,促进学生全面发展。要进一步细化学校内部管理,围绕“和谐、创新、发展”的主题,内强素质,外塑形象,促进学校教育教学全面、协调、可持续发展。努力办好让人民群众满意的学校。

二、目标任务

1、入学率100%,巩固率100%,残童入学率95%以上。学生思想品德评价合格率99%以上,无严重违纪现象,违法犯罪率为零。

2、加强小事德育的实效性研究。加强德育队伍建设,积极开展“文明行为习惯养成教育”和优秀班集体创建活动;加强学校与村居、家庭的联系,开展丰富多彩的校内外活动,培养学生的实践能力和创新意识,促进学生主动发展。

3、加强有效教学过关活动。通过督教督学的实施,进一步规范教师教学行为,规范学生学习行为,提高教学质量;以理念更新为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,组织教师进一步实践新课程,积极参与有效教学过关活动,提升学科学习质量。语文、数学学科期末考试合格率低、中、高年级分别达100%、97%、95%,英语学科期末考试合格率中、高年级分别达95%、90%,其他学科期末考试合格率达100%。优秀率35%以上,课外活动参与率100%。体育与健康测试施行面达100%,达标合格率达95%以上,体育合格率95%以上,学生体检率达100%,学生新增近视率2%以下。

4、加强队伍建设。进一步理清行政管理体系,打造强有力的高效行政班子;加强校本培训,落实学习制度,通过有效手段,调动广大教师工作主动性和积极性;通过校内教师合作,带动青年教师的专业化成长。深入开展师德师风教育活动,加强教学科研业务磨练,提高现代教育技术水平。促进教师专业成长。评选校级“教学能手”,参评区级“教学能手”1—2名。

5、加强后勤安全工作。强化行政管理力度,推出有效管理,规范财务管理和注重安全稳定工作,努力提高服务质量和管理水平。

三、工作措施

(一)队伍建设

打造和谐、坚强的教师团队,促进教师专业成长。

1,抓好班子队伍建设。班子建设的要求是:“思想上要有鲜活力、工作上要有创新力、管理上要有凝聚力”。一要善于学习,乐于钻研。唱响素质教育的主旋律,把学校办学理念作为每一位班子成员的工作目标,帮助教师物化教育思想,使学校教育焕发出生命的活力。二要勇于思考,勤于思考。要虚心学他人之长,总结自身,勤反思,求创新,努力形成自己的教育思想和工作特色,具备创新力。三要自树形象,做出榜样。一个有凝聚力、战斗力的坚强战斗集体,既要有自身的人格魅力,又要有自己的学校权威,还要善于挖掘教师的潜能,扬起教师理想的风帆,真正调动教师的积极性和创造性,形成全校师生心往一处想,劲往一处使的良好局面。着力做好两件事。

(1)加强管理知识的学习。每位教师必须根据个人工作实际选择1本学校管理专著进行学习,撰写3000字左右学习笔记,并在实际工作中进行消化。

(2)完善工作汇报评议制度。实施班子成员绩效考核评价机制,在做好班子成员思想方法和工作经验交流评议工作。

2,抓好教师队伍建设。师资队伍建设的要求是:“师德为先、教学为本、教研为途”。加强师德建设,首先我们将进一步建立“关于教师师德问题反馈的有关规定”、师德学习培训相关制度”、“关于教师工作管理办法”等有关制度,保证学校师德建设的有序进行。要求教师在日常工作中严格按照制度标准去做,用各项规定对照自己的言行,不断提高依法执教的自觉性。开展以“讲师德、讲责任、比水平、比贡献、看成效、看实绩”为核心内容的教育活动,加强以提高师德修养为中心的思想建设,通过培训、讲座、考察、学习及聘请专家教授指导等方式开阔教师的视野,形成现代教育的新理念。教师每人进行上岗承诺,制定个人奋斗目标,期末写出承诺的落实情况,学校根据个人承诺随时检查。同时要求教师利用政治学习时间学习学校的有关制度。不断完善修订《复兴第二小学师德师风评估考核方案》,建立教师日常规范细责和评比奖励制度,与全校教职工签订师德师风目标责任书,设立“师德建设监督箱”,组织爱生经验交流会,开展教师师德师风学生问卷调查活动,开展“群体师德创优”活动,建立师德档案。最后根据“师德评价标准”民主评选出“师德标兵”,并在学校校务公开栏中公布、表彰。

其次,要不断加强教师的学习,使师德建设富有成效。继续深入开展教师读书活动。组织全体教师集中学习苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》并要求每位教师自觉阅读最新教学理论文章并撰写好3000字左右的阅读笔记,并在实际工作中进行消化。今年我我们将9月份定为“师德月”,要求教师为学生做好表率。“师德月”结束后,向家长和学生进行问卷调查,并对统计结果进行认真分析,向全体教师通报。认真抓好师资校本培训。各学科教研组长要以有效教学研究为切入口,以提高课堂教学效益为主线,每组深入开展教学研讨活动不少于6次,要做到集体辅导和个别指导相结合,专题辅导和听课后指导相结合;发挥区镇级骨干教师的带头作用,注重课堂教学示范引领,要求他们至少出示2节教学观摩课;落实青年教师成长发展规划,每位青年教师学期完成1篇优秀论文、1份优秀教案、1000字左右的优秀读书心得体会;结合区有效教学过关工作开展多种形式的教学辅导讲座和教师基本功培训和选拔活动,成立培训和评比领导小组,真正做到公开公平公正,通过组织发动,过程参与,总结发奖等让更多的老师体会到参与该活动的重要性、必要性和优越性,壮大骨干教师群体。

第三,加强师德建设,还需要家庭教育的默契配合,以使师德建设和谐开展。我校将进一步使学校教育与家庭教育有机结合,提高教师与家长的沟通能力。我校将于今年11月份举办“巧用沟通艺术形成教育合力”教师论坛会。会上将就“教师如何与家长建立和谐关系”、“如何与家长进行有效沟通”等主题开展讨论与交流。让教师通过各种渠道与家长进行沟通,力求在教育孩子的思想与行动上达成共识、形成合力,为学校和谐德育教育开启敞亮的大门。此外我们还要请家长走进课堂,使课堂教育开放话、透明化。在原来建立的校长信箱、校长接待日、校长热线的基础上,还将创建《二小之窗》,按月向家长汇报学校工作,并教给家长教育孩子的好办法。继续开展“家访周”、“家访日”活动,每位老师的家访面不得低于任教学生数的20%,每位班主任的家访面不得低于本班学生数的50%,让所有学生进得来,留得住,学得进,确保“一个都不能少”同时为了给学生提供一个良好的社会环境。

第四要加大检查评比力度。定期不定期地开展督教督学评议活动,按月进行教育教学工作检查评议和月份学科质量分析评比工作,实行专人督察和责任连带制,从品、量、学、议等五大方面对教师教育教学工作进行一体化考评,以此促进教师的主动发展,分别评定区镇级骨干教师和教坛新秀以及校级“标兵教师”、“合格教师”引领教师树立科学的教育观、教学观、人才观、质量观,积极探索适应学校发展的教育新模式,树立榜样,告别教育教学中的不文明行为,使自己工作舒心,学生受教育欢心。

(二)学生德育

创新学校德育工作,促进学生全面健康成长。

1.继续强化德育工作。开学后,各班级要开展主题系列教育活动,庆祝建国六十周年,进一步强化对学生的爱国主义和民族精神教育;以“讲文明、增素质”为主题,深入持久地开展“小事德育”活动,要根据教育局下发的“文明行为习惯养成教育”活动方案要求,加强学生文明习惯和日常行为规范养成教育,切实增强学生文明道德素养;加强“三风”建设,努力形成良好的校风、班风和学风;切实加强心理健康教育,设立知心话吧;开民“阳光网络伴我成长”系列活动;高度重视家庭教育工作,正确引导家长关心孩子的身心健康,用科学的方法教育和管理孩子,切实把课内外过重的.课业负担减下来。

2、努力促进学生生动活泼主动发展。要开发利用校内外教育资源,丰富学生的课余生活,积极发展学生的兴趣、爱好和特长。继续开放学校的图书馆、实验室、计算机教室、体育场所、艺术教育器材等;重视利用社区教育资源,组织学生在课外时间开展丰富多彩的文体兴趣活动、班团队活动和社会实践活动。

⒊高度重视学生良好学习习惯的培养。著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”在当前规范办学行为的新要求下,要根据学生的智力特点和兴趣特长,帮助学生养成适合自己的一套学习方法;要认真研究培养学生良好的学习习惯的方法,努力转变学生传统的一切依赖教师的观念,着力帮助学生建立自主、合作、探究的学习方式,养成良好的学习习惯。特别要注意从基础年级开始抓习惯的培养。要告诉学生良好学习习惯和行为习惯的标准,让学生对照标准列出达标的时间表,学校和班级进行逐一考核验收。培养学生良好学习惯:一要加强对学生的思想教育,使学生真正认识到培养良好学习习惯的重要性,并变为自觉的行为;二要加强常规训练,从点滴抓起,持之以恒,日积月累,坚持到底;三要教育教师在课堂教学中,应有良好的习惯(包括仪表、情绪、语言、板书和解题的良好习惯等);四要重视班集体建设,团结、互助、友爱的人际关系,可以促进学生的共同进步。确定把9月份定为“行为习惯养成月”,希望各班级必须把培养学生良好学习习惯作为德育工作的一项重要内容、作为提升质量、“减负增效”的一条重要途径切实抓紧抓好。

4、重视德育管理网络建设。坚持班主任培训和德育专题研讨制度,特别要加强“小事德育”的例会研讨、重点问题研究、方向性问题解决的研究工作;落实班主任岗位职责,健全班主任考核与奖励制度,通过组织班主任工作汇报、经验交流专题研讨、班级管理现场、参观学习等形式,提高班主任管理素质;特别要帮助全体教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,加强自身的道德情感修养,提高师德形象,积极倡导真正意义上的“每一位教职工首先是德育工作者”的德育理念积极做好社会、家庭教育协调工作‘进一步落实家长学校建设工作,指导家长运用《家长》杂志进行家庭教育要通过家(电话)访、家校联系单、家长校访等多种途径和方法,加强家教联系,形成育人合力;重视发挥社区的教育功能,充分挖掘社区教育资源,让学生踏进社区,走进农家,亲近自然、亲身实践、亲心体验、感悟生活,力求以体验教育为载体,正确引导学生在体验活动中用心去感悟,将道德教育要求按做人做事的基本道理进行内化,从而形成健康的心理品质,养成良好的道德行为习惯,邀请司法所、派出所的同志作法制报告,组织学生走出学校去打扫街道、敬老院,为社会尽一份爱心,以现实生活中一些典型的事例来教育学生。

4、积极加强优秀班集体建设。落实“学校管理基础在班级”的管理理念,各班主任要精心经营好班集体。一要注重实效,确定班集体的奋斗目标。以目标来激励学生,凝聚人心;二要培养干部,形成班集体核心。培养学生的民主意识,提高自我管理能力;三要严格管理,建立健全各项制度。

20231农村工作计划篇4

为加强我镇农村人居环境整治,进一步巩固和提升农村人居环境水平,建设美丽宜居乡村,根据《关于动员全市向环境污染宣战的实施方案》(兴委办发(xx)122号),结合我镇实际,制定本计划。

一、工作目标

xx年生活垃圾无害化处理率达到96%,实施垃圾分类试点工作,实现农村积存垃圾清运全覆盖;实现农村通组入户道路硬质化全覆盖;普遍开展“四清四化四改”和“五面清洁”行动,依据布局规划,引导村庄分步实施特色田园乡村和美丽宜居乡村创建。

二、主要任务

1、治理厕所粪污。实施农村厕所革命,消除露天粪坑,加快推进农村户用厕所无害化建设和改造,同步实施粪污治理。加强改厕与农村生活污水治理的有效衔接,厕所粪污得到处理或资源利用,完成xx村户厕改造任务。(责任单位:环保、卫计、各行政村等)

2、治理农村生活污水。推动城镇污水管网向周边村庄延伸覆盖。推广低成本、低能耗、易维护、高效率的污水处理技术,完成戎家自然村生活污水管网接通集镇微动力污水处理站。(责任单位:环保、村建、各行政村等)

3、提升村容村貌。普遍开展“四清四化四改”和“五面清洁”行动,(“四清”指清运垃圾、清理杂物、清洁庭院、清除违建;“四化”指净化、绿化、亮化、美化;“四改”指改路(道路提档升级)、改厕(户厕改造)、改房(危房改造)、改垃圾处理方式(垃圾分类减量);“五面清洁”指水面清洁无漂浮物、坡面清洁无垃圾杂物、路面清洁无障碍物、立面清洁无乱涂乱挂物、院子里面清洁无乱堆乱放物)。xx年9月底前,实现农村积存垃圾处置全覆盖;xx年底前,实现农村“五面清洁”全覆盖和农村通组入户道路硬质化全覆盖。因地制宜组织开展植树绿化富民活动,优选生态环境基础良好、积极性较高的自然村庄开展绿美乡村建设。(责任单位:财政、村建、环保、卫生、水务、城管、林业、农技、公路、各行政村等)

4、推进水环境治理。以“六项行动”(即水环境整治、河道清障、非法定置渔具取缔、村庄河道治理、河道岸线保护、涉水违建处置)和蟹塘水草排放管理为抓手,实施水环境集中治理行动,采取综合措施恢复水生态,逐步消除农村黑臭水体。(责任单位:水务、水产、环保、各行政村等)

5、建设特色田园乡村和美丽宜居乡村。对照“生态优、村庄美、产业特、农民富、集体强、乡风好”的十八字目标,研究制定特色田园乡村建设规划,使特色田园乡村成为城乡公共服务一体化的先行地,乡村改革的前沿地,寄托田园乡愁的承载地,生态经济发展的主阵地。(责任单位:村建、国土、各行政村)

三、工作措施

1、编制行动计划。紧扣三年行动计划中的专项指标,制定详细的工作计划,明确任务书、时间表;编制镇村农村人居环境整治实施方案,明确年度工作目标、重点任务、资金筹措方案、农民参与机制、工作的组织推进等内容。

2、落实政策支持。镇财政采取整合涉农资金、财政专项安排、积极上争引导资金,合理保障农村人居环境基础设施建设和运行资金。引导支持有条件的'村吸引社会资金以ppp等形式参与农村人居环境整治。综合运用土地综合整治、城乡建设用地增减挂钩试点、乡镇范围内村庄建设用地布局调整试点等政策,优先保障规划发展村庄的合理建设用地需求。

3、营造良好氛围。积极运用传统媒体和新兴媒体,采取农民群众喜闻乐见的方式广泛开展宣传教育,大力宣传农村人居环境整治的重要意义、政策措施,引导村民深刻理解并遵守长效管护制度,积极参与人居环境整治。组织开展农村美丽庭院评选、环境卫生光荣榜等活动,进一步激发广大村民主人翁意识,增强村民保护农村人居环境的责任感、荣誉感。加强媒体和社会监督力度,通过聘请义务监督员、设立举报投诉热线等渠道,曝光村庄环境卫生死角、脏乱差反弹及不文明现象,主动接受社会各界监督,加快形成全社会关心和支持农村人居环境整治的良好氛围。

20231农村工作计划篇5

一、指导思想

以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,深入学习和贯彻落实浦贝乡教育工作会议精神、牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的农村优秀学校。

二、目前存在的主要问题

1、学校的教学质量有待于进一步提高。

2、全村11名教师年龄偏大,教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高。

3、特色教育的水平有待提高。

4、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。

5、学生的德育工作、养成教育需进一步加强。

三、主要工作及措施

(一)、学校管理工作:

1、宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。

2、思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。

3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。

4、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻浦贝乡中心小学的指导思想,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

(二)、学校教师队伍建设:

1、各块工作队伍建设

各块工作是学校的核心,是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。三要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,为教师办实事、送温暖。四要讲奉献,以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。

2、教师队伍建设

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。继续通过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容,还请大家记住:用力只能称职,用心才能优秀。学校在现在条件下,要想跟上学校发展的步伐,光用力已经不行,要研究科学的方法,寻找大面积提高教学质量的新途径,用知识武装自己,快速成长起来以适应新形势发展的需要。

三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远的;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师要结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。

四、学校德育工作:

强化校风、校训建设:校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气,是衡量学校质量的一个重要标志。校风建设,要以少先队为龙头,以班主任为骨干,全体师生共同努力才能有新的突破。

在校风建设中,德育工作是重头戏,要潜心研究德育工作的性质和规律,狠抓基础,讲究实效,突出针对性,不贪大求多,一点一滴,不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起。把学校“学生一日生活常规”的内容渗透到德育工作中,摒弃高、大、空的德育说教,要研究学生的心理,了解学生的实际,从学生的认知水平出发,从小事抓起,培养学生做合格公民。少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育,目标要清晰,要有连续性,可持续性。

五、质量是永恒的主题

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,不开无轨电车,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

“以教学为中心,质量为核心,”这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼,全校教师都要根据这一主导思想,追根溯源,考虑设计各自的工作,拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施,用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。各学科在原来基础上,要有所提高,强化学生各科优秀率。上学期期末考试退步的学科的有关教师要认真查找原因,制定整改措施,拿出实际行动,确保本期有好的效果。对于我们现在这个地位来说,教师质量还是非常决定着学校的声誉,决定着家长的信任度和社会的满意度。我校教师的团队意识和协作精神还是比较强的,希望大家不要各自为战,要团结作战,用集体智慧战胜困难,苦干加巧干,创造优异成绩。各科教师要加强教学和辅导,把功夫下在平时,把自己负责学科的成绩提上去。全体教师都要搞好团结,相互支持和理解,记住:“校荣我荣,校耻我耻”。

需要注意的几个问题:

1、要坚持“全面、全体、优质”,注意优秀学生的拔尖和差生的辅导,尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。

2、教导主任抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查,特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学,或**,造成教学质量下滑的有关人员,要进行个别谈话。

六、校本研修工作

科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

1、要求教导主任根据我校的实际情况认真制定学校教研工作计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。

2、每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。

3、教师必须准时参加教研活动。

七、特色工作:

1、领导重视是实施的根基。

2、继续做好校园及班级文化建设。

3、继续开展好大课间体育活动。

4、继续组织好学生的兴趣小组活动。

八、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。

本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,特别是发生较为严重事故要及时汇报学校领导。

要想把它做好,还得需要全校教师的共同努力及全校教师的鼎力支持。我想,只要大家齐心协力、齐抓共管,我村的学校工作将会得到长足的发展。

20231农村工作计划篇6

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,加强学校人文建设,培养更多人才。

二、奋斗目标

1、制定各项规章制度,强化规范化管理。

2 、全面提高教育教学质量,突出教育研究,要求每个教师上课有特色,教学基本功有提高。

3、努力走特色学校之路。

三、具体措施

1、强化德育工作,开展各种教育活动。首先规范学校的一日常规,教师的一日常规,使每个教师爱岗敬业,按照规范要求自己,全心全意做好教学工作。其次,在学生中开展学守则,学规范活动,每个学生达到五爱的要求,利用周一的升旗仪式,以及清明节等重大节日对学生进行爱国主义教育,把爱国主义的热情落实到实际行动中。再次,在思想教育的同时,培养学生勤奋惜时,好学上进的良好学风,开展学习守则、规范的活动。

2、深化教学研究活动,通过教学质量。为确保教学质量的提高,必须科学组织教育教学活动,不随意增减或更改课程,每个教师做到,钻研教材,精讲精练,向课堂要效益,向课堂要质量,采用多种教学手段,提高授课效果。在教学过程中必须做到三突破:即一是研学生的学习心理活动和认识规律,启发调动学生学习的内在动力,在当堂吸收,当堂巩固上有突破。二是培养学生观察力,思维能力,分析解决问题能力上有突破,三是精讲精练,在指导学生改进学习方法上有突破。四为主即教师为主导,学生为主体,训练为主线,阅读为主干。四基本即明确基本要求,贯彻基本原则,掌握基本途径,落实基本训练。

3、强化考评,激励竞争。我校将进一步加大考评,考核力度,建立健全各项规章制度,实行奖惩兑现,做到有令必行,认真记载。

总之,本学期,我们必须加强自身建设,务实求真,团结奋进,为开创一个崭新的局面而不懈努力。

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