2、物资准备：a组和b组寝室长负责物资采购;c组和d组寝室长负责物资搬运;物资：烧烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。

3、活动行程：

⑴ 、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动大学生班级户外交流活动策划书来自a组和b组所有的寝室各出2人参与物资采购;

⑶、8：30结束物资采购，并将所有采购物资带至三清园食堂;

户外活动策划方案模板篇2

一、活动宗旨

组织户外野炊活动仿佛班级同学的课余大学生活。比营造良好的班级气氛，个同学们提供一个交流，创造快乐，释放压力的机会。

二、活动方式及地点。

事植物园进行野炊活动

三、活动时间

1、班级同学宣传并组织人员确认报名。

2、按寝室为单位进行分组。

3、11月19日准备开始活动。

四、活动人员安排

1、组织委员与版主协商，确立可行方案，以寝室为单位，每寝室为一个组，选出组长，负责屋子的'领取及分配

2、饮料：啤酒件数营养快线件数

3、餐巾纸盒数

4、所需油盐。肉类食物，蔬菜，及烧烤所需调料(具体分列与数量)

5、燃料：机制炭三箱

6、植物园进场门票的团购，需带学生证。

7、屋子的按组分配后，包装与运送到场地(生活委员负责)

活动中期

1、活动当日，由班长干部成员通知班级同学在8点整到校门口集合，集合完毕后出发。

2、到达指定场地后，各组开始准备表演节目。

烧菜比赛对优秀组进行奖品发放

3、班长及主持人在互动环节带动同学们的积极互动的气氛。

4、活动结束(集体返校)

活动后期(集体返校)

1、收集活动资料(照片等)传入微博里，和群相册，以表纪念

2、召开班会，对本次活动进行总结，翔同学们宣布本次活动的资金支出(尽量详细)

3、经费预算

物质采购待定

车费待定

竹屋园门票，凭学生证团购半价待定

活动策划组：

总策划：刘可候(学习委员)

彭瀚(班长)

安全负责人：彭瀚(班长)

朱亚贤(纪律委员)

宣传及组织：

宣传委员：刘皎阳

文娱委员：车毛敏

组织委员：蔡杨

组织委员：殷子怡

户外活动策划方案模板篇3

一、活动前言：

大学是一个充满活力，激情，希望的学府。因为专业的原因，导致男女比例两极化，严重隔阂了男女学生之间的学习交流。男女之间没有平台也没有机会沟通和相处。学会交朋友，学会沟通也是大学里的`一门必修课。

二、策划人：

机电系团学联干事。

四、活动时间：

周六8：0016：30

五、活动形式：

集体野游和游戏

六、活动主题：

加强沟通，和谐相处

七、活动对象：

机电系数控三班和(待定)

八、活动地点：

公园或娱乐公共场??

九、活动内容

(一)前期

1,考察本次活动场地

2,两个班班长做好联谊宣传工作

3,班长制定参加活动人员名单及联系方式

4,两班班委开个会议，选择活动小游戏及及野餐

5,以班委为组长分配小组

6,征收活动经费和对本次活动的好点子(要有记录)

7,邀请辅导员及学姐学长参加

8,联系出游车辆或者自己乘车到达目的地

9,购买野餐和游戏所需用品，活动横幅

10,宣传委员拍照合影。

11,心理委员作为活动计时员

(二)中期：

1,组织委员清查人数及活动用品，乘车途中男女唱歌(友谊天长地久)(老男孩)等开心歌曲。

2,到达目的地再次清查人数，放好随身携带的东西，原地休息几分钟。

3,两个班长主持开场白，辅导员强调问题。

户外活动策划方案模板篇4

活动介绍

活动主题：环保公益活动

概述：参观调研珠江口中华白海豚国家级自然保护区淇澳管理基地和白石街爱国主义教育基地，开展红树林定向越野、海岛骑行等活动，在参观调研地与参与班级活动的同时贯彻“环保与公益”的主题思想活动

目的与意义：响应共青团关于学习贯彻“社会主义核心价值观”的号召，强化环保公益意识，增强同学之间的友谊，增进同学之间的交流，丰富大学生活

活动参与性：活动具有环保意义和趣味性,能充分调动同学参与积极性，提高参与度

活动对象：

公共管理学院/应急管理学院 __级行政管理班全体同学

主办单位：

公共管理学院/应急管理学院

__级行政管理班

活动准备

活动宣传：

由班长和其他班委通过短信与班群的方式通知同学们活动有关事项，并动员全班同学积极参与。

前期准备：

1、由5~6名同学组成策划组，组织策划本次活动，同时动员全班同学积极参与。

2、联系珠江口中华白海豚国家级自然保护区淇澳管理基地和白石街教育基地有关负责人，按实际参与人数购买景点门票。

3、联系并确定活动当天往返包车的价格、时间。

4、设计红树林定向越野活动游戏。(详见游戏策划)

5、购买、租借所需物资。(详见物资与经费预算)

6、准备相机，拍摄、记录活动全程。

后期工作：

1、总结活动内容、意义和经验，完成活动报告。

2、整理照片、视频和活动记录。

定向越野游戏策划

1group photo

在某个指定的地点拍摄集体照。根据所抽到卡片的内容来摆出集体大造型。

2color read

每个队员都要参与比赛。每张纸条有一行颜色类的，如红黄白绿青蓝紫。但是读的人只读的颜色而不读的发音，连续不能间断，而且不能读错，否则重新开始。直到最后一个队员把纸条读完后才算任务完成。

3advanced你画我猜

每次一队人进行游戏，其他两队队尽量安静的围观。(至少不能让对手听到答案了啊)一队人按顺序排成一列，第一个人依据所给出的主题作画，并传给第二个人(不能有语言交流)，再由第二个人根据看到的画重新作画，并传给第三个人，以此类推，若最后一个人能看着前一个人作的画猜对主题，则该队获胜

4一杯茶的时间

每次一队人进行游戏，其他两队队尽量安静的围观。一队人里面每个人通过抽签选择出不同的器皿，如耳屎勺，汤勺，瓢...(越夸张越好)，然后用该器皿向杯子里装一勺的材料(如咖啡粉、茶粉...)，然后泡开，有时可再加入如一颗鸡蛋等作料，依次把饮料喝完(上一个人张嘴表示喝完，下一个人才能开始)，计算全员喝完所需时间，花时间少的队伍获胜

5两人三脚

两人一组，参赛组需将一人的左脚与另一人的右脚捆绑起来，一起前进到指定目的地后方可解开绳索。游戏共进行三组(以队为单位)最终计算总共用时。

6扔空瓶

两人一组，一人拿桶立于后方，另一人背对拿桶者，后者需在喝完养乐多后将空瓶扔向拿桶者，拿桶者接住一个为过关;若未能接住，需再次喝一瓶养乐多，重新扔空瓶

活动详细介绍

本次班级出游主要内容：“参观海豚保护中心、乘保护中心巡艇出海调研白海豚生态环境、红树林定向越野、参观白石街爱国主义基地”

户外活动策划方案模板篇5

活动时间：__年4月14日(星期六)

活动地点：__渔水湾休闲山庄

参加对象：中一班的幼儿

一、活动目标：

1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化，感受春天的季节特征，萌发热爱大自然的情感。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况，促进家园同步教育。

4、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而促进孩子、家长、教师的良好关系。

二、活动准备：

1、活动前教师提前查看地点。

2、提前查询星期六的天气预报，请家长给幼儿穿上适宜的服装。

3、事先通知家长做好相应的准备，并请家长在家对幼儿进行安全教育。

4、教师带好照相机，创口贴、湿毛巾、卫生纸。

三、活动重点：

1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。

2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作，上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。

3、活动时要做到井然有序，带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。

4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

四、活动过程：

(一)、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)，家长签点名。

(二)、带领家长和幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全。

(三)、到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。

(四)、律动完后，带对教师带领家长和幼儿进行游戏。

1、游戏：抢板凳。

2、游戏：两人三足。

3、玩幼儿自带的玩具，如：皮球、风筝等。

4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木，让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。

五、午餐

六、下午时间幼儿自由活动，教师和家长负责幼儿的安全。

“亲子踏春”活动小结

4月14日，春风和煦，阳光明媚，我们__区第一幼儿园幼儿园中一班的老师与孩子、家长们一起去__“渔水湾农家乐”踏春活动。早上十点我们在__剧院站牌集中，小朋友们与家长到齐后，我们就坐21路车出发了，他们行驶在充满春天气息的道路上，心情无比激动，瞧，他们时而唱唱歌，时而看看风景，时而发出感叹，时而与同伴交流自己的感受，一路欢声笑语，不亦乐乎。

到了渔水湾后，我们就玩游戏、观察各种各样的植物，在微风吹拂下，孩子们好奇的睁大眼睛欣赏这神奇而美妙的世界，倾听春的脚步、感受春的气息、欣赏着春的舞蹈，欣赏到了春天的色彩，同时锻炼了孩子们的体质，增强了孩子们不怕困难，坚持到底的良好品质。并且家长们也看到了孩子们相互帮助、团结协作的能力意识，许多家长都支持老师多进行这样的活动呢!

中一班

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