2024年科室工作计划范文精选6篇

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有了工作计划,我们可以更好地分配工作任务,合理利用资源,提高问题解决的效率,工作计划让我们能够更好地规划工作时间段,提高工作效率,下面是九九公文网小编为您分享的2024年科室工作计划范文精选6篇,感谢您的参阅。

2024年科室工作计划范文精选6篇

2024年科室工作计划范文篇1

1、指导辅助青年教师课堂教学

为确保课堂教学的顺利进行,教科室各教研员将深入课堂听课,了解授课教师在课堂上的授课情况;并对那些缺乏教学经验的或把握不好课堂教学的新教师予以辅助和指导,各科教研员听课每周不少于3次。

2、抽查《备课笔记》

各教研员要时常抽查青年教师的《备课笔记》,每周不少于两人次,以便督促指导青年教师钻研教材,认真备课。

3、督促教辅使用及作业批改

各教研员将深入班级监控各学科教学辅导材料的使用情况以及课任教师对作业的批改情况并作好记录,(《作业检查细则》另定)。

4、检查集体备课

安排并督促各教研组的集体备课活动,在规定的一周一次的例行集体备课时间里,教科室教研员将认真检查各组集体备课情况,并作好记录。

5、检查《备课笔记》和《听课记录》

教科室每学期对全校各授课教师的《备课笔记》和《听课记录》进行两次全面检查,分别是期中与期末,毕业班的教师包括在内。按规定普通教师每学期听课不得少于8次,教龄不足三年者每学期听课次数不得少于15次。

6、承担大型学校自命题考试的试卷审核把关以及督促阅卷,试卷分析工作。

7、按上级主管部分的指示,安排我校教师及时参加校外教研并收集活动后的材料。

8、完成学校领导交办的其他教研任务。

2024年科室工作计划范文篇2

一、指导思想

以教育局“提升队伍素质,提高教育质量”为行动宗旨,以落实教学新常规的研究为抓手,全面提升学校教育科研质量,为教师的专业成长服务、为学生的优化学习服务。

二、主要工作

(一)落实学习常规,以丰厚的理论武装头脑

学习,是作为教师乃至一个社会人必胜需要坚持的常态。只有不断阅读学习,我们的思维才能不断保持新鲜的血液。

1.实施“每月十万字”的阅读量底线。拥有相当的阅读积淀,是教师保持教育活力的重要基础在阅读学校统一征订的杂志的基础上,学校将统一提供一定数量的图书漂流,保证教师“每月十万字”的阅读量,同时,倡导老师进行适当的读书笔记记录,联合教育工会,举行教师读书沙龙活动、阅读型教师教师评比等活动,保证阅读量的到位。

2.落实“每月两文章”的创作量底线。积极的思考,是促进教师走向“凝练教育智慧、形成教育个性”的重要抓手,会思考才会有长足的发展。教科室将积极引导全校教师做思考的实践者,勤于笔耕,及时记录自己在教育教学实践以及阅读学习中的思维灵感,开展以优秀小品文选评、专题的主题征文等为抓手的评比活动,进一步促使教师向着思考型教师的态势发展。

(二)优化教育科研,以厚实的成果促进发展

1.在优势项目上找寻突破。教科室这几年的规划课题实施,总体是围绕教科所提出的研究重点在展开,但是,这一些的热门研究,并不是我校的研究的优势,为此,本年度,学校将充分挖掘研究的底蕴结合上级有关的热门研究,制定相应的项目,实施更为科学合理的研究。同时,将对上年度立项的几项的研究课题,进行全方位的指导与推介,确保研究的成果亮化。同时,将规范研究过程的管理,对课题进行定期的问诊寻思。

2.在成果运用上找寻落实。学校多年积累的研究成果,从理想的状态入手,是拿出了许多的文本化成果,但是,对现实的教学,究竟有多少实际的意义,还是值得我们深思,为此,教科室与教导处将加强沟通与协作,努力争取科研教研一体化。在为科研而科研长期存在的境况下,使得我们的许多老师对于研究缺少了务实的作风,为此,我们将加大引导督查的力度,进一步规范课题研究的操作过程,真正实施草根化研究。

(三)占领宣传高地,以广泛的美誉度促进完善

宣传工作在学校已经积累了相当的经验,我校已经四次被评为区级宣传工作先进单位,20xx年,需要进一步挖掘宣传素材,常态工作做细、系列工作做厚、突出工作做亮,努力尝试新的通讯报道模式,积极向《萧山日报》、《萧山教育信息》《萧山网》、浙江省宣传平台、浙江教育在线等报刊媒体投稿,提高我校知名度合社会影响力。协助其他科室,举行一系列有一定影响力的活动,挖掘更为新颖的工作亮点,积极予以报道。改革学校的校报、宣传窗、校园网、广播站、电视台、以及其他的宣传媒介的利用,切实提升学校宣传工作的品位。

(四)完善继续教育,以全面的业务提升武装教师

随着教师进修学校对教师继续教育政策的逐渐完善,学校也相应需要进行调整,为切实做好这一工作,服务于教师和学校,科室将密切关注教师进修学校的意见精神,结合学校的实际,制定周密的工作计划,20xx年,将抓好教师科学素养以及校本培训等项目建设,实施合理化的操作策略,尽可能地为老师争取到培训学习的机会,尽可能地协调好教师教育工作与学校整体工作的关系,促进各项工作的良性化发展,保障学校继续教育年度考核不扣分。

三、本学期工作大体安排

二月份

1.制定计划。

2.青年教师专业发展畅谈会。

3.教师继续教育省平台报名审核。

4.学校宣传工作组织布置。

三月份

1.20xx年立项课题收集。

2.学校41期校报制作。

3.20xx年立项课题工作跟进交流。

4.选送萧山区优秀论文。

5. 邀请《教学月刊》主编进行“刊物发表类”文章撰写的专题报告。

6.杭州市立项课题选送。

四月份

1.区、镇、校级三级立项课题选送。

2.教学新范式研究课堂调研。

3. 区学科课题申报。

4. 青年教师教科研工作指导。

五月份

1.杭州市20xx年立项课题成果报告选送。

2.学校42期校报制作。

3.萧山区各类20xx年立项课题研究报告梳理工作启动。

4.教坛新秀学习汇报系列活动。

六月份

1.报名参加教科研能力测试。

2.学校立项课题研讨,结题论文动员。

3.接受萧山区教师继续教育年度验收。

七、八月份

1.规划课题结题选送。

2.开展教师暑期学习活动。

3.学科课题结题修改指导。

2024年科室工作计划范文篇3

为了切实加强学校后勤工作,转变新形势下后勤工作理念,本着统筹安排,合理规划,突出特色,把握重点,规范管理提高效能和服务水平。结合本科室实际特制订xxxx年工作计划如下:

一、重点工作

(一)加强学校食堂伙食管理,做到饭菜可口、价格合理、配餐科学。为使学校食堂伙食让学生满意、家长满意,重点指导学校建立适宜的自营机制、配餐制度、采购供应制度、价格评价监督制度等,保证饭菜质量和中小学生的饮食安全、身心健康。督促各区县教育局和学校按照《教育部、卫生部关于学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,建立和落实食堂、食品卫生安全责任制,严把食品原料进货关、食堂环境卫生关、餐饮用具消毒关、食品保管贮存关、食堂工作人员体检关,有效消除食堂及食品卫生安全隐患,杜绝学生集体食物中毒事件发生。

(二)加强学生宿舍(公寓)管理。学生宿舍是学生生活的重要场所,是对学生进行养成教育的重要课堂。进一步制定和完善学生宿舍管理制度,加强安全保卫,配备防火防盗安全设施,预防和杜绝各类安全事故的发生。学生宿舍区实行封闭式管理,配备专职宿舍管理员或生活教师。引导学生自我教育、自我管理,指导学生整理内务,保持宿舍清洁。学校要通过开展ldquo;安全文明宿舍rdquo;的创建和ldquo;文明学生寝室rdquo;的评选活动,规范学生的日常行为。

(三)抓好春季学校校园绿化工作,创造绿色校园,让每一位师生有一份自己的绿色空间来成长、学习。

(四)加强学生统一着装的工作管理,抓好学生着装市场的规范。做到注重质量,价格优惠,服务优良。

(五)切实做好学校校方责任保险工作。利用各种形式进行宣传,增强投保的积极性和自觉性。监督保险公司维护学校、学生的利益,保障理赔工作到位。

2024年科室工作计划范文篇4

指导思想

根据护理部的工作计划,依据二级综合医院评审标准、优质护理服务工作要求开展护理工作,努力使各项工作达到二级综合医院评审标准,建立护理岗位能级要求的整体护理模式,推进优质护理服务进程,使科室的护理工作与护理部的工作同步发展,完成护理部的工作目标。

工作目标

1、规范科室的护理规章制度、工作计划、完成科室的建章立制工作。

2、建立护理岗位能级要求护理工作模式,推进优质护理服务工作,住院患者的满意度达到95%。

3、落实二级综合医院评审标准,使各项护理工作达到二级综合医院工作标准。

4、通过二级管理和护理部垂直管理体系,加强质量控制工作,无严重护理不良事件发生。

5、做好护理风险管理,落实护理安全(不良)事件报告制度,年报告率≥10%。

6、做好人力资源培训,使护理人员的能力和水平满足优质护理服务工作的需要。

7、做好科室的教学及科研工作,完成新入职护士、实习护士的规范化培训计划及实施,做好护理科研工作的开展,完成新技术科研立项3项。

7、做好科室的医院感染防护工作,规范呼吸机相关性肺炎、中心静脉导管相关感染、留置导尿管相关感染的预防及控制措施。

8、完成指令性任务。

实施方案

(一)规范科室的护理规章制度、工作计划、完成科室的建章立制工作。

1、按照国家《重症医学科建设和管理指南》要求,制定并规范科室的护理规章制度,工作 流程、应急预案、操作规范、各级各类人员的培训计划、护理安全管理、护理不良事件的管理,建立符合icu的管理制度。

(二)建立护理岗位能级要求的整体护理工作模式,推进优质护理服务工作进程,住院患者的满意度达到95%。

1、创新优质护理服务工作思路和方法,以临床医生的满意度和转出科室患者的满意度为考核指标,深入开展优质护理服务工作,建立护理岗位能级要求的整体护理工作模式,做好科室的服务特色,扎扎实实地开展优质护理服务工作,实现“六满意”的目标(病人满意、家属满意、医生满意、领导满意、医院满意、社会满意)。

2、按照科室基础优质护理服务项目及专科优质护理服务项目,督促落实责任护士按照工作流程履行职责,每月进行总结点评,以正激励的方法调动护理人员的工作积极性,积极参与。

3、科室积极开展优质护理服务工作,建立护理岗位能级要求的整体护理模式;每季度进行总结、分析,及时修订措施。

4、按照绩效考核分配方法,体现多劳多得,优劳优得的激励机制,设责任组长,对满意度调查结果表扬者,及时发现安全隐患、查缺补漏者、优秀的责任护士给予奖励。

5、在今年,设责任组长及责任护士,责任护士对自己分管床位的病人及时进行回访,同时护士长不定期对转出的患者进行回访,考核责任护士的满意度,对优秀者给予奖励,同时报护理部参加年度优秀护士的评选。

(三)落实二级综合医院评审标准,使各项护理工作达标。

1、认真学习二级综合医院评审标准,深刻领会每句每字的深刻含义,逐项落实。

2、每季度进行自查、总结工作运作情况,提出建设性建议和措施。

(四)加强质量控制工作,无严重护理不良事件发生。

1、按照护理部的工作计划,制定科室的'工作计划,明确目标,有具体执行措施。

2、认真做好科内质量控制工作,每月进行反馈有记录,本科室人员了解科室的质量控制情况及纠正措施,将科内质控的重要作用发挥好。

3、做好持续改进工作,一是对每个项目的质量问题在下个月质控中要查看纠正情况;实现持续改进。

4、做好科室的节能增效,各科室有节能增效项目,建立高耗值物品入库使用登记,控制成本支出,减少损耗,提高经济效益的含金量。

(五)做好护理风险管理,落实护理安全(不良)事件主动报告制度,年报告率≥10%。

1、控制风险关口前移,建立护士长巡查制度,即每天重点巡查危重患者、出现危急值患者、护理会诊患者和安全隐患,并做好记录。护士长要关注护士工作,病人的需要,除非特殊情况,不得离开护士站及病房。

2、认真查找安全隐患,每月都要查出安全隐患,定出措施,跟踪验证。失禁、骨折、使用石膏,夹板固定患者,禁止翻身高危人群制定预防措施,护士长及责任组长重点把关;对所有深静脉置管及气管插管、气管切开的患者,重点进行交班。在早会上责任护士进行交班,床头交接,班班严格交接,防止管道的滑脱。

4、在病情允许的情况下,抬高患者的床头30度,做好标准化的危重病人护理第一步。

5、细化护理核心制度,将相关的安全制度制定出工作流程,真正使各项制度落实到位。

6、护士长做好新进科人员的安全培训,学习掌握本科的安全防范措施,并有带教人员负责管理,减少不良事件发生。

7、每月召开科室的患者安全隐患及不良事件分析会,公示不良事件及安全隐患,分析原因,制定预防措施。对于不良事件、风险评估、会诊、压疮等情况,及时进行跟踪验证,及时修订防范措施,实现持续改进。

(六)做好人力资源的培训,使护理人员的能力及水平满足优质护理服务工作的需要。

1、制定科室的培训计划,按照计划逐月逐级落实。

2、做好科室各级护士的分层培训及考核工作。

3、按照专科护士的培训要求,安排护士参加四川省医院专科护士培训,取得上岗证。

4、充分利用交接班、护理查房、护理会诊等点点滴滴的机会,进行小讲课,理论指导实践方法,逐步提高护理人员的能力及水平。

5、建立科室护士每月一篇读书笔记,优秀者给予奖励。

(七)做好科室的教学及科研工作

1、认真做好新进科人员、实习人员的管理,按照入科室的培训、在科间 传授技能、出科时的考核的流程进行培训,教、用相结合,注重实习生的临床带教工作,做好入科室的培训及科室的带教,选择有能力的护士担任临床带教工作,提高科室人员带教水平。

2、积极给高年资护士创造条件,安排培训学习、进修,查阅文献材料,营造良好的学术氛围,鼓励发表论文。

3、采用激励机制,对有学术论文在杂志上发表或在会议上交流的护 士在评选优秀护士及年终奖励时,优先考虑。

(八)做好科室的医院感染防护工作。

1、针对重症医学科的专科特点,做好医院感染的预防及控制工作,建立科室的医院感染控制小组,对科室存在的问题每月及时进行分析,讨论,制定有效地措施,防止感染的发生及暴发。

2、做好医生、护士、护工、保洁员、实习生的培训工作,执行好手卫生措施,防止交叉感染的发生。

(九)及时完成临时性、指令性任务。

2024年科室工作计划范文篇5

监督管理科系新疆固体废物管理中心目前唯一的业务科室,主要负责新疆危险废物处置项目的报批和建设和新疆固体废物的监督管理等重要工作。科室于20xx年4月26日宣布成立,现有职员2名,科长、科员各1名。

为能结合中心目前面临的实际情况,很好的配合中心领导启动进新业务,建立健全中心管理制度、全疆固体废物监管工作的制度、程序和规范;快速推进危险废物处置建设项目的进程,特制定20xx年监管科科室工作计划,以确保科室各项工作的开展能快速度、高效率、有条不紊地展开,成功完成中心领导交办的所有任务。

一、工作指导思想

监督管理科各项业务的开展必须坚持马克思主义的哲学思想,遵循“抓主要矛盾”、“动态的看待和解决问题”、辩证地处理工作中遇到地困难和障碍。在新业务的开展上,既要借鉴和学习同行业(如内地固体废物管理业务的开展情况)的经验,又要结合我中心的实际情况,在此基础上实现发展和创新,大事小事追求最好,实现人无我有、人有我新,极力打造实力派业务科室,为树立固废中心良好形象做贡献。

二、工作实施原则

确立《新疆危险废物处置设施建设项目》的前期工作为下半年工作重点,同时开展制度建立、业务学习、固废调研、工作程序等业务。坚持每项工作没有不重要,只有最重要的原则;在重点工作上投入更大精力的同时,不轻视其他工作的重要性。

三、工作内容和进度

(一)建立工作制度

1.制定新疆固体废物监管工作制度、办事程序和技术规范,主要包括固体废物申报登记制度、全疆固体调查方案、固体废物监督管理办法、固体废物违法排放查处和出发条例、疆内外危险废物转移的管理程序、固体废物污染纠纷处理办法等。

主要负责人:

主要起草人:

完成时间:20xx年6月30日前

2.协助办公室建立中心内部主要管理制度,主要包括:中心职能、科室职责、职工考核管理办法、职工考勤制度、中心会议制度、车辆制度、固定资产制度、档案管理制度、学习和培训制度、印章使用制度等。

主要负责人:

制度起草人:

完成时间:20xx年4月26日(草拟稿)

(二)制定办事程序

1.制定危险废物经营许可证办理程序、制定危险废物转移联单办理程序、制定进口废物申报初审办理程序。

主要负责人:

主要起草人:林

完成时间:20xx年7月15日前

2.制定进口废物环境风险评价报告表的技术初审程序、制定重大危险化学品污染事故处置工作程序。

主要负责人:

主要起草人:

完成时间:20xx年10月30日前

(三)开展业务学习

1.法律法规学习,主要包括《中华人民共和国固体废物污染防治法》(20xx版)。

学习方式:自学+交流

相关人员:全部

截止时间:20xx年5月1日前

2.固体废物基本知识,主要包括固体废物的法律概念和范畴、固体废物的分类、固体废物的来源、固体废物的危害、固体废物的处理技术(国内、国外)重点掌握焚烧技术工艺;电子垃圾、工业固废的概念。

学习方式:阅读书籍、结合工作

相关人员:全部

截止时间:20xx年5月15日前

3.固体废物处置技术、政策,主要包括废电池污染防治技术政策、固体废物鉴别导则、微生物和生物医学实验室生物安全通用准则、城市生活垃圾卫生填埋场人工水平防渗建设、医疗废物转运车技术要求等。

学习方式:阅读书籍、网络查询

相关人员:全部

截止时间:20xx年6月1日前

4.固体废物排放和处置标准,主要包括,《含多氯联苯废物污染控制标准》、《含氰废物污染控制标准》、《关于执行医疗机构污染物排放标准问题的通知》、《危险废物焚烧污染控制标准》、《危险废物填埋污染控制标准》、《危险废物贮存污染控制标准》、《一般工业固体废物贮存、处置场污染控制标准》、《有色金属工业固体废物污染控制标准》、《危险废物贮存污染控制标准》等。(时间自定)

(三)推进项目建设

经20xx年4月25日中心工作会议确定,《新疆危险废物处置设施建设项目》的各项工作是本科室工作的重中之重。科室要配合中心领导积极推进该项目的进展,协调各相关部门(土地、工商、设计等)做好每项工作,充分估计日后工作可能遇到的困难,并制定应对方案。

危废项目建设工作进程计划如下:

四、预期工作成果

(一)理顺全疆各地、州、市环保系统固体废物管理网络,建立完善的垂直管理体系。

(二)建立中心及科室各项制度建设和程序制定工作,并在20xx年底能使各项制度优化和完善。

(三)精通掌握相关的法规、规范、技术和政策,具备开展本职业务的能力,达到指导地、州级的各项工作的水平。

(四)提前或按预定计划圆满完成《危险废物处置项目》的报批、初设、招标、土地、运营工作。

2024年科室工作计划范文篇6

一、指导思想

本学期的教科研工作将继续围绕学校的“五五”改革发展规划,围绕迎接“省四星级高中复评”和“省五星级高中创建”这一中心,把人的全面和谐发展及终身发展作为出发点,努力推进新课程改革,坚持“科研兴教、科研兴师、科研兴校”的理念,把教育科研与教育实践紧密地结合起来,努力探索信息环境下的“有效教学”及“教学文化的重建”研究,深入探求教育教学规律,不断提高教育教学的效率,全面推进素质教育。同时,我们还要牢固树立学校教科研工作为学校行政决策服务、为提高教师的专业水平服务、为提升教育教学质量服务和为彰显办学特色服务的工作思想,促进学校的全面发展与提升。

二、工作要点

1、课题的研究管理工作

⑴.具体组织落实好我校立项的省“十一五”规划重点课题——《信息技术环境下教学文化重建的研究》和教育部“十一五”规划重点课题《有效的学校:课程发展与教师成长》的子课题——《适切应用信息技术提高教学有效性的研究》实施。检查各子课题的研究推进情况,并做好学校总课题的中期总结汇报工作。

⑵.继续倡导“教学即研究,问题即课题”的务实研究,围绕“有效教学”和“教学文化重建”的研究,探究总结先进科学的教学经验和方法,以转变现有的教学方式和学习方式,切实提高教学的有效性。

⑶.进一步加强对课题组的.指导和管理,使之更优化、规范化。①各级已立项的课题,要进一步修改、完善课题的方案,并积极组织实施。②已到期的课题要及时结题。③要把教科研和教学实践结合起来,认真上好课题实验课和教改实践课。④要重视课题研究的过程,重视研究资料的积累,力求在实践中探索出一批相应的科学有效的教学模式。

⑷.认真发动、组织好各级新一轮课题的申报工作。要求申报的课题能结合学校的具体情况和发展思路,结合学校的两个总课题,科学地确立研究方向与内容,要彰显学校的办学思想和特色,努力提高研究的实效。

⑸.进一步优化教科研课题条例,充分发挥好条例的激励作用,加强课题的过程管理,使课题的实施管理更规范化、精品化。课题实验课要请1—2名教科员或教研组长听课,并由他们签写听课意见。

2、论文的送评参评工作

⑴.组织好各级各类论文评比选送工作。

⑵.推荐优秀的论文给上一级论文评选机构或相关的报刊。

⑶.要求凡新分配及或初级职称的教师,必须参加阳丹市和镇江市级的论文评比;凡中级职称的教师,必须参加镇江市和江苏省级的论文评比;高级职称的教师要积极参加各级各类的论文评比。(获奖论文的参评费由学校支付)

⑷.做好获奖、发表论文的登记及相关资料的积累工作。要求凡获奖者均需交获奖证书的复印件,凡发表者均需交发表论文及稿费汇款单的复印件。

3、加强与上级教科研部门及兄弟学校的联系,以获得他们的指导与帮助。

4、做好第52期、53期《丹中教育》的编辑交流工作。

5、配合教务处、党政办公室做好校本培训工作。

6、做好“教育教学周记”和“继续教育”的审核、检查、登记工作。

三、具体安排:

第1周:通过教研组长会议,落实教科室计划。

第3周:召开课题组长、教科员会议,布置工作要求,落实各子课题实施计划。

第5周:各课题组自主举行一次研讨活动。

第7周:编辑《丹中教育》第52期。

第10周:举办一次教科沙龙——学术骨干教学能手经验交流会。

第13周:举行课题实验课观摩活动。

第15周:专家讲座。

第18周:编辑《丹中教育》第53期。

第20周:课题组长、教科员会议。

第21周:“继续教育”、“教育教学周记”验审考核。

第22周:教科研工作考核、发放津贴及奖励。

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