现代技术工作计划6篇

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工作计划的制定能让我们对未来的工作有更清晰的预期,有了工作计划决定了资源的合理配置,避免资源的浪费,九九公文网小编今天就为您带来了现代技术工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。

现代技术工作计划6篇

现代技术工作计划篇1

本学期,我们现教处的工作主要体现在以下几个方面.

一、继续强化多媒体设备的规范使用,最大限度的体现多媒体设备的使用价值,同时尽量减小设备的非正常损坏。背投电视正常损坏的,及时与售后方联系,寻求技术支持。

二、坚持各班教室电脑设备的报修制,做到高效、低成本的维修。

三、为高二年级的教学视导提供多媒体应用和维护的技术支持,确保教学视导工作的顺利进行。

四、为高三年级的实验复习提供大力支持,保证实验视频的顺利播放。

五、继续坚持每周六的视频节目播放,精心挑选一些适合高中学生观看的正版dvd视频,丰富在校生的周六生活。

六、继续完善网站系统,丰富网站的内容,确保使网站能够安全的运行。同时定期做好网站系统的备份工作。

七、关注网络设备的运行情况,保证教学时段的网络信号的通畅。继续呼吁广大的`教职工能够文明、安全的上网,尽量避免内部网的攻击导致网络堵塞。

八、配合学校各部门做好学校大型活动的图片和影像资料的采集和保管工作,要上传的资料及时上传至网站对应的栏目。

九、定期检查功放和统一音源的运行情况,保证平常听力的正常进行。并为本学期的中考和高考的听力工作的顺利进行提供技术支持和可靠的保证。

十、按照学校安排,做好校内所有激光打印机和喷墨打印机的日常维护工作,尽量做到及时的自助加粉、加墨,减小使用成本。

十一、关注机房电脑的运行情况,保障高三学生高考后的顺利报考。

我们相信,有我们每个成员的通力协作,我们一定能够圆满的完成学校的多媒体、网站、听力设备、教学有线电视网络设备等的日常维护工作的,我们的努力也将会为我校的电教发展提升一个新的高度的!

河高现代技术装备处

20xx-2-15

现代技术工作计划篇2

一、指导思想:

为了不断提高现代化工程的实施水平,提高教师、学生的现代信息技术水平为目标,以现代思想和理论为指导,以现代技术的研究为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,探索现代技术与学科整合的新教学思路,使我校成为信息化先进学校。

二、主要工作:

1、加强现代技术研究工作。

(1)在全校35周岁以下青年教师中开展“用电教,上好课”的活动。对学校所有教师能熟练地运用word、excel进行电子化备课与数据处理。为了便于学校对学生档案的查询管理,学生档案全部使用计算机数据库进行管理。各班主任学期未负责输入本班学生的成绩、评语、体检等信息。

(2)加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代技术的产物,它能充分利用计算机技术,展示出丰富多彩的图片、声音、动画,达到普通教学手段所不能达到的效果,在教学中的地位越来越重要,尤其是网络环境下教学研究的兴起,它的使用越来越频繁,多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化的水平。为此,我们希望学校大部分教师特别是30岁以下的教师能自行制作课件并运用于课堂教学,对于新上岗的师范生应常参于各级课件制作的评比活动。推进本校的电化达到一个新水平。

(3)做好现代技术课题研究的督促工作,加强现代技术理论知识的学习,密切注意现代技术的研究方向,搜集和课题有关的研究资料,为课题组出谋划策,督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能,探讨现代技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合,培养新世纪需求的高素质人才,同时多与区市专家联系,争取获得指导,活动做到有计划、有过程、有记录、有总结,为实验的中期评估做好准备。

(4)在做好现代技术研究的同时,鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论,撰写成论文。35周岁下的青年教师每人学期结束上交一份,并聘请专家进行讲评,指导,指出最新的研究方向。

(5)加强信息技术课的研究工作。在未来的一、两年内,信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去,因此加强信息技术的教研工作势在必行,必需加强信息技术课的教学质量,提高学生应用计算机的能力。

2、加强学校现代技术的管理工作

(1)为学校现代技术的研究提供好基础,这学期继续投入,新建一个新机房。做到上课学生人手一台计算机。为了方便信息化管理与交流学校名处室一台计算机。电教组新增两台计算机保证学校电教员人手一台计算机,以便开发学校的网页、媒体制作、电教学习与交流。

(2)学校建成三个以上的网络教室。

(3)严格执行学校有关电教硬软件的各项制度,新购置的硬软件继续登记上册,严格执行电教仪器的借还制度,责任到人,充分保证电教仪器的使用率。

(4)继续强化电教意识,坚持“三机一幕”进课堂,并严格执行《京口实小电教设备的使用制度》,定期检查《电教仪器使用记录》,促使教师自觉地改进教学方法,优化课堂教学,提高教学质量,确保全校学科电教覆盖率100%。并充分使用学校的网络资源,保证使用电脑网络媒体教学的.学科达80%,上课率达15%。

(5)充分利用电教代办费,逐步增加软件的投入,努力提高电教软件的数量与质量。除继续向区教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外,还充分发挥自身的潜力,自制更符合实际教学需要的投影片,录相带、多媒体课件等。

3、继续做好学校网页的开发

随着信息技术的发展,学校网页不仅是学校宣传阵地,更是学校现代化教学的一个重要课堂,也是学校现代化教学水平的标志。为此,我们将投入精力着力开发校园网页的功能,充实网页内容,拓展现代化教学的模式,丰富学生的课余生活,全方位的宣传学校教学成绩。迎接《市信息化学校》的评估。

(1)对各实验的班的的语数教师、各年级组网页负责人员进行网页知识培训使这些人能学会网页的制作。做到各年级组有自己的网页。青语组、青数组有自己的网页。各实验班有自己的网页。电脑课题研究班有学生主页。

(3)由电教中心于每周五向各网页制作组成员提供网页制作知识培训、网页的上传方法、交流网页制作中存在的各种问题。

(2)网页制作现更新制度

a.学校的网页至少每周更新一次。由教科室负责提供网页更新资料。

b.各年级组的网页至少每两周更新一次,由年级组长向各年级组网页制作人员提供网页更新资料。

c.青语组、青数组网页每周更新一次由两组组长向网页制作人员提供网页更新所需资料。

d.实验班的学生主页由学生负责定期更新(至少每周一次)由实验班班主任提供所需资料。

4、认真开展各种兴趣小组活动

计算机现在是很多学生的最爱,这学期继续配备优秀师资,开展兴趣小组活动,指导学生进行计算机绘画、制作班级网页,争取在各级各类比赛中获奖。

三、工作安排:

九月份:

1、制定电教工作计划,发放各类电教硬软件。

2、发放教师电教使用记录。

3、各课题组制定学期活动方案。

4、上交上学期的电教论文。

5、开始新建学校、各年级组、教研组网页。

6、信息与课程整合教学设计评比。

7、推进信息化工程总结:校校通、校园网、住处课开设、信息与学科整合研究、教师培训。

十月份:

1、迎接《镇江市信息化先进学校》评估

2、学校网页逐步建立。

4、对教师进行计算机培训。

5、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。

十一月份:

1、准备参加区级学校、个人网页评比

2、省级电脑画图比赛。

十二月份:

1、进一步完善学校校园网

一月份:

1、回收各类电教仪器和电教软件。

2、学校电教工作总结,电教实验课题阶段性总结。

3、部分年级参加区信息技术考试。

现代技术工作计划篇3

本学期我校要以建设数字化校园、实现数字化学习为整体目标,挖掘、创造、整合、利用资源是新课程的重要内容,有了丰富的人才、学习、文化、信息、管理、社会资源等,学校各项工作才能顺利开展。在新的形势下依据新课程的理念,以数字化校园建设为龙头,进一步加强资源建设,促进学校发展,以此全面支持课程改革,全面提高质量。

一、硬件方面

1、针对区中心的新的ip地址,早日做完学校的调整工作,确保正常工作的开展。

2、年级组等部门的激光打印机总体到位,与总务处配合做好打印机墨盒调配,确保学校打印工作的正常开展。

3、完成东大楼二楼电子阅览室的所有硬件配置和调试,并对对学生开放。

4、现教中心组成员认真做好办公室的计算机等电教设备的检修,维护,确保设备工作正常。

5、南大楼底楼的新机房已经安装完毕,确保本学期应用工作。

6、加强各个教室、图书馆、南大楼学生机房、西大楼办公室等场所的终端配置,满足、教学、办公的需求。

7、教师所借的手提电脑因所发年代不同,有些已经不能满足现在的教学要求,本学期申请是否能加配内存条,以提高使用效率。

二、软件方面

1、校园腾讯通的应用

腾讯通是以校园网为基础,构建的校园内部管理平台和信息平台。包括办公自动化、学校的教务管理、学生学籍管理、成绩管理、教工管理、校园资产管理、校长办公等,以解决学校内的日常办公与教学及其他业务的管理问题。它提供具有开放性、灵活性,面向学校应用服务的多媒体教学、信息化管理平台和信息交流平台,是实现学校教学手段现代化,教学管理科学化,教学资源的必要前提和基本途径,是学校培养面向21世纪信息化社会高素质人才的重要手段。

腾讯通现在已是是全校的实时网络在线系统。该系统包含了在线聊天、在线传输文件、在线语音和在线视频等功能,提供相关网络服务,满足资源的存储、交流、共享与发布,使教师们形成“存贮用共享文件夹,交流用邮件、发布用校内网站”的行为习惯,启用后定能给数字化校园建设带来重大变化。

计划在本学期中的校本培训中继续安排几次的关于腾讯通的专题的全校培训讲座。

2、校园网的管理

1)统一笔记本电脑和所有台式机的ip地??

本学期开学时将重新核对已下发办公室台式机ip地址,笔记本电脑ip地址由教师个人负责设置,办公室台式机ip地址由现教中心组成员负责设置,为我校校园网信息的管理做好了基础性的工作。

2)校园网主页的工作

学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地。在本学期中,监督和管理校园网主页的文件的更新,时事的发布和各方面的留言和图片,并能及时在校园网主页发布学校的新信息。

3)督促教师管理好本人的密码,及时改变初始密码,以确保校园网上本人帐号、腾讯通的安全使用。

3、浙大平台的管理

1)由于区中心改了新的ip地址,给浙大平台的正常使用带来了困难,因此在开学初时尽快解决这个问题,为正常的教学活动提供条件。

2)管理应用浙大平台的数据录入工作,完成每次月考,期中考试和期末考试的年级统计。

3)随时更新浙大平台的课程表管理系统,给学校的开课、听课等常规活动提供便利。

4、学生使用网络的管理

1)认真做好学生计算机的教学工作及网上学习的辅导工作,提高学生计算机的操作水平。

2)按计划对学生开放网络教室,及时对学生做好检测和调控,把网络管理落到实处。

3)继续做好百度贴吧的引导和管理工作,现教中心组、德育室密切配合,坚持正确导向。

5、促进信息技术与课程整合,探索新型教学模式。

1)积极开展网络环境下的教与学的探索。

通过举办现教中心组讨论活动,进一步研究网络环境下的教与学的模式,继续完善基于工具的科学探究模式和基于资源的社会探究模式,举办校网络教学评比活动,推动更多的教师参与到此项研究中来。

2)加强学科教学中的信息运用研究。

在新的课程改革中,各学科都有出现了许多与信息技术密切相关的教学内容,如数学中的算法、物理化学中的数字实验室、仿真虚拟实验室、地理中的地理信息系统、信息技术学科中网络、人工智能等,研究这些可以直接整合的领域,加强信息技术的应用建设。

现代技术工作计划篇4

在学年计划的基础上,本学期计划作如下补充:

一、技术推广应用方面

1、做好初三、高三教室多媒体设备推广应用与管理工作,培训好老师与学生助理电教员,尽快发挥多媒体设备在复习中的优势,为中考、高考再创辉煌作贡献。

2、集思广益,本学期计划开展现代技术在教学中应用情况、教学需求、教师培训工作及教师技术应用水平、学校技术未来发展等方面的调查,从中得到第一手材料,分析我校现代技术工作存在的问题,寻求现代技术发沟亩圆撸以促进我校现代技术工作更上一层楼?

3、为了提高我校信息化的应用水平,推动信息技术与学科整合教学试验的广泛开展,电脑室计划除电脑课外面向其它学科教学开放,实施网上公开申请使用,让更多的教师能开展网络环境下的教学试验。

4、为了进一步提高学生电脑室的利用率,使设备尽可能面向学生,让学生在老师指导下充分利用电脑和网络进行自主学习,这样也有有利于提高学生的信息素养。

5、修改信息管理平台的部分功能模块,使其的'功能更适合我校教学管理的需要。

6、在校园信息管理平台开设高一学生的用户名,在有条件的学科开展网上课堂、网上答疑、网上提交作业等教学试验,为我校网络开辟新路。

7、为了提高教师开展信息技术与学科整合的教学水平,应以科研为先导,课题为载体,应用为重点,新课程标准为指引,积极开展信息技术与学科整合的教学试验和课题研究,促使学校整体办学水平和教学质量的提高。建议学校请有关专家作有关信息技术与学科整合及其课题研究的专题报告,促使信息技术与学科整合教学试验等课题研究的开展,提高我校的教研水平。

二、学校教学管理方面

1、建议晚自修教师值班签到改为用校园卡读卡签到,这样既可以方便统计,提高管理水平,又可以杜绝教师把晚自修开始、结束的签到一次性完成的现象,提高晚修值班的质量。

2、充分发动广大教师参与学校、科组的教学资源库建设。

3、制定电化教学奖条例,鼓励教师积极开展电化教学活动,使电化教学奖教金的奖励有章可循。

三、教学设备设施建设方面

1、尽早尽快做好二个化学成套实验室、语言二室的设计、招标、建设工作。

2、做好电脑一室、语言一室的设备改造和软件升级工作,为高考英语二考试提供合格的设备。

3、建议学校努力争取到财政拨款,做好物理成套实验室、部分教室多媒体设备的设计、招标、建设工作,为创建全国示范高中,教学设备再上新台阶。

4、因电教一、二、三室和物理、生物、历史、地理电教室的电要脑显示器使用时间长(6年),画面模糊不清,已老化,影响教学,计划更换显示器及面板。

以上工作计划设想是肤浅的、局部的,如有不当之处,请学校领导和广大教职工指正,我们会以学校全局工作为重,在学校指导下,认真执行计划,努力完成各项工作任务。

现代技术中心

科学馆

20xx年1月23日

现代技术工作计划篇5

1、开展开课题研究工作

以“三学双动”总课题为导向,以我区十个省级现代技术课题为切口,积极开展现代技术在学科课堂教学中的运用研究。在课程改革与实验的研究过程中,加快信息技术应用于学科教学,在实现学生学习方式转变中实现突破。

配合省市电教馆做好我区省级“十五”现代技术课题的结题工作,并以此为契机,带动全区信息技术与学科课程整合向纵深发展。重点在思想的整合、学习内容的整合、形式的整合、技术的整合合资源的整合等五个方面进行研究与实验。积极主动地与教研员联系、配合组建资源开发队伍,大胆进行研究与实践。

2、形式多样,切实提高教师运用现代技术的能力

(1)全面提高我区教师信息技术水平。做好第三轮江苏省教师信息技术的培训和考试工作,切实按照省市要求制定计划,做好报名、办班、培训、辅导和帮助待考教师顺利通过考试。并切实指导参加培训并考试合格的教师在日常教学中应用现代技术改革课堂教学、提高教学质量。

(2)信息技术、现代技术骨干教师培养。吸取南京市市级骨干教师培训班的经验,进一步提高全区现代技术、信息技术专业教师的素养。

坚持全区电教员每月的例会制度,学习理论、传递信息、交流经验、研究问题,进一步提高各校电教员的素质。

与各学科组紧密结合,选择一些具有一定教学实践经验和掌握一定现代技术的教师,通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代技术的理论、操作、实践水平,在教学实践中发挥骨干作用。

积极组织全区电教、计算机教师开展“网络环境中课堂教学模式”的探究,强化教学中学生主体性地位和教师的主导性地位,开展上好一节课、说好一次课、演好一个课件、写好一篇论文的“四个一”活动。

(3)充分发挥我区网络建设方面的优势,加强对学校教师进行网络知识方面的培训。进一步加强对教师使用玄武信息网的培训,使其能够在平时的课堂教学中借助信息技术手段充分使用网络资源,改变教学方式和学生学习的方式。积极与其他学科相结合,加强对教师使用网络资源的指导,不仅管理好、使用好信息网,而且还要进一步开发信息网的功能,为我区的信息化建设培养一批骨干教师。

信息中心要加强信息服务意识、提高信息技术水平,积极为全区、全校的信息化建设和发展提供科学的、具有前瞻性的信息和有效的技术支撑。要采取措施,加强我区各中小学校现代技术的管理,积极推进各校校园网和多媒体设备的有效使用。

中小幼各学科要根据各自特点,会同信息中心,开展行之有效的学科教师信息技术的应用培训,确保全区中小幼教师在今后的两三年内信息素养和运用信息技术在课堂教学中的能力得到全面的提高。

积极按照省市电教馆地要求,做好新一轮省级教师现代技术的培训考核工作。

3、立足新课改,切实提高我区信息技术与学科课程整合和现代技术的研究水平

做好我区十所现代技术窗口学校的“十一五”省级现代技术课题申报工作,并对这些学校执行省电教馆《现代技术实验(示范)学校工作规程》的情况进行全面的调查。

积极努力争取参加全市的“信息化示范区(县)验收”,并争取验收通过。

与各个学科组紧密配合,利用学科教培活动和电教例会,学习、研究现代技术在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新”基础上,即:立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新经验、形成新特色。

定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,充实学校和全区的资源。各校要充分发挥学科资源建设中心组的作用,广泛搜集高质量的学科资源,同时,充分发动学科教师提供原创性资源,充实学科网站。为学科教培和教师交流提供更大的平台,为信息技术与学科课程整合提供更丰富的资源。

本学年,结合“四边”课堂教学研究,各校不仅要积极探索视频案例的建设研究,更要积极地使用这些素材,努力提高“四边”课堂教学研究的水平,提高教培的质量。

信息中心要在提供技术服务的前提下,积极协调区内资源、搜集外部信息,努力为各学科提供优质资源信息,并积极与学科教研员合作,制作出能体现“四边”课堂教学研究水平的教学案例,从而为我区广大教师提供更好的服务。

以制度建设和省市级评估为契机,进一步推进我区现代化建设

重点抓各校现代技术的制度、资料的建设。对我区各校移动多媒体设备、网络教室的使用率进行调查了解,强化管理,在调查了解的基础上提出具体的使用、管理办法。要依据江苏省现代技术示范、实验学校的标准,定期对各中小学、幼儿园的'电教现状进行效益评价,为省市示范、实验学校的新一轮验收做好准备。

要克服重“硬件”轻“软件”、重投入轻管理的思想,坚决杜绝摆花架子、搞形式主义的做法。积极调动各校电教员在电教管理方面的积极性,努力提高各校电教设备的投入产出率。我们将选择两所(中小学各一所)制度健全、管理规范的学校,召开全区的现场会加以推广。

4、加强硬件建设,全面提升信息中心层次

根据科教培电工作的需要,高水准建设区信息中心,实现信息中心由电教服务的职能向软件开发和管理的职能转变,推进信息化进程,以信息化带动现代化,提高对全区中小学信息化进程的管理水平。

在校长室的统一安排下进一步推进我校信息化的进程和提高信息化管理的水平。通过合作开发等形式设计、制作有关软件,力求满足我校科教培电管理工作的需要,并力争在教学质量的分析管理、教学资料的交流管理以及教师队伍的信息化管理等方面有所突破;进一步完善信息中心管理制度,并严格按照制度办事,保证信息中心的各项工作顺利开展。

重点抓各校技术制度、信息资料的建设。要依据江苏省现代技术示范、实验学校的标准,定期对各中小学、幼儿园的现代技术现状进行效益评价,为省市电教示范、实验校的验收做好准备。

5、提高自身素质

进一步增强玄武区信息中心的品牌意识、质量意识、群体意识、和课题意识,不断提升信息中心的层次。

不断加强政治理论的学习,提高自身的

思想素质和师德修养,把学校的校风和“三实作风”落到实处。

不断学习素质理论,进一步加强现代技术与学科教学紧密结合的研究。在做好常规、基础性工作的同时,努力提高工作的技术含量。

进一步加强现代技术的宣传和推广工作,努力发挥信息中心的示范、辐射作用,强化对本校教师信息技术的培训工作,配合做好我校的校本培训工作。

进一步增强全局意识、服务意识、合作意识、责任意识和质量意识,发扬“三实”作风,团结合作,高标准、高质量地做好各项工作。进一步提高学校电化设备的使用率和效益,真正达到“提高投入产出率,发挥工作创造性,加强管理规范化”的要求。

现代技术工作计划篇6

一、指导思想:

以市、区局现代技术工作计划为总体目标,以学校工作计划为依据,以现代思想和理论为指导,以现代技术的研究为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,探索现代技术与学科整合的新教学思路,使我校走在运用现代代技术的前列。

二、工作目标:

1、争取湖南省现代技术实验学校复查验收顺利通过;

2、在岳塘区组织的现代技术展示活动中取得好成绩;

3、在近三年内争创全国现代技术实验学校。

三、主要工作:

1、转变观念,提高认识,用信息化带动现代化

进一步转变观念,高度重视信息化工作。要把现代技术的应用、信息化建设工作融入到学校各项工作中,和学校教学、学校管理工作、学校特色工作、学校文化建设相结合,使提高现代技术水平和提升学校的办学品位相得益彰,进一步加强信息化队伍建设,为实现信息化提供必要的人力、财力和物力的支持。

2、加强现代技术研究工作。

(1)在全校40周岁以下青年教师中开展用电教,上好课的活动。40岁以下的教师及市骨干教师要会熟练地操作电脑,要会自己制作课件;会利用各种媒体进行教学,会电子备课,会上网搜索资源。40岁以上的教师要使用电脑,会使用wps或word进行打字,会上网浏览,查阅资料。根据这一要求,上年度,我们对全校教师分层次进行了信息技术的培训,现有87名教师获得了省计算机高级证书,这学期要巩固这一成果加强实际操作能力的培训,挑选一部分制作能力强的教师再次集中培训,使之成为学校中信息技术教学的中坚力量,同时在青年教师的评课活动中要求参赛教师必须使用多媒体课件,提倡自己上课用的课件自己做,在评课的同时进行多媒体课件的评比。

(2)加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代技术的产物,它能充分利用计算机技术,展示出丰富多彩的图片、声音、动画,达到普通教学手段所不能达到的效果,在教学中的地位越来越重要,尤其是网络环境下教学研究的兴起,它的使用越来越频繁,多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化的水平。为此,我们在青年教师中挑选制作课件能力强的教师组成多媒体课件制作研究小组,每周定期活动,交流制作心得,在提供外出学习机会的同时,适时请进高水平的师资进行指导,重点研究网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展,做到有计划、有过程、有记录、有总结。争取在今年的湘潭市、岳塘区的课件课比赛中获得好成绩。

(3)做好现代技术课题研究的督促工作,加强现代技术理论知识的学习,密切注意现代技术的研究方向,搜集和课题有关的研究资料,为课题组出谋划策,督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能,探讨现代技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合,培养新世纪需求的高素质人才,同时多与市、区专家联系,争取获得指导,活动做到有计划、有过程、有记录、有总结,为实验的中期评估做好准备。

(4)在做好现代技术研究的同时,鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论,撰写成论文。40周岁下的青年教师每人学期结束上交一份,并聘请专家进行讲评,指导,指出最新的研究方向。

(5)加强信息技术课的研究工作。信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去,因此加强信息技术的教研工作势在必行,必需加强信息技术课的教学质量,提高学生应用计算机的能力。

3、加强学校现代技术的管理工作

(1)严格执行学校有关电教硬软件的各项制度,新购置的硬软件继续登记上册,严格执行电教仪器的借还制度,责任到人,充分保证电教仪器的使用率。

(3)继续强化电教意识,坚持三机一幕进课堂,并严格执行《岳塘区电教设备的使用制度》,定期检查《电教仪器使用记录》,促使教师自觉地改进教学方法,优化课堂教学,提高教学质量,确保全校学科学科覆盖率100%,课时率达40%,教师覆盖率100%,实验演示率100%,以提高教师使用电教手段的技能和课堂教学质量。

(4)充分利用电教代办费,逐步增加软件的投入,努力提高电教软件的数量与质量。除继续向区教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外,还充分发挥自身的潜力,自制更符合实际教学需要的投影片,录相带、多媒体课件等。

4、继续做好学校网页的开发

随着信息技术的发展,学校网页不仅是学校宣传阵地,更是学校现代化教学的一个重要课堂,也是学校现代化教学水平的标志。为此,我们将投入精力着力开发校园网页的功能,充实网页内容,拓展现代化教学的模式,丰富学生的课余生活,全方位的宣传学校教学成绩。

4、认真开展各种兴趣小组活动

(1)计算机现在是很多学生的最爱,这学期继续配备优秀师资,开展兴趣小组活动,指导学生进行计算机绘画、制作班级网页,争取在各级各类比赛中获奖。

(2)在信息技术教学过程中,适时举行年级为单位的学科知识竞赛,拟在四年级进行计算机绘画比赛,五年级进行计算机汉字输入比赛,六年级时行利用powerpoint制作小报的比赛,为学生们提供展示能力的舞台。

三、工作安排:

三月份

1、制定电教工作计划,发放各类电教硬软件。

2、参加区电教工作会议;召开学校现代技术研究小组成员会议,布置工作。

3、发放教师电教使用记录和班级电教使用登记。

4、各课题组制定学期活动方案。

5、迎接省现代技术实验学校的复查验收,

6、做好对区的现代技术展示活动。

四月份

1、继续对学校行政领导办公现代化的培训。

2、电教使用讲座。

3、网络环境下的教学探讨活动

4、五年级学生计算机汉字输入比赛。

五月份

1、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。2、

2、四年级学生进行计算机绘画比赛。

3、六年级学生利用p2owerpoint制作小报的比赛。

4、多媒体课件制作培训。

六月份

1、组织教师参加省、市、区的信息技术教学论文评比。

2、现代技术使用讲座。

3、教师运用现代技术的考核工作。

4、检查各班级,各年级的电教使用记载。

5、电教设备的期末维护、保养工作。

6、期末总结。

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