事迹材料的出现能够让我们更好的锻炼自己的写作能力,我们在平淡的工作或学习中,都会遇到要写事迹材料的情况,下面是九九公文网小编为您分享的优秀事迹材料范文优秀5篇,感谢您的参阅。
优秀事迹材料范文篇1
我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。
一、基本情况:
1、在思想上,积极上进,热爱祖国。
拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。
2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。
大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。
大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。
3、在学习上,我成绩优异。
大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。我知道作为学生干部,要在各方面起到模范带头作用,因此我在学习上积极帮助同学们解决学习上的困难,监督并督促身边的同学,营造良好的学习氛围,我和宿舍的同学们积极打造学习型宿舍,我的舍友学习成绩基本都在班级前20名。
4、在生活上,我平易近人。
待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。我一直铭记“静以修身,俭以养德”,并且将这句话融于生活。
二、队伍建设:
1、提高思想道德素质,加强团支部建设。
我们__护理__班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作计划,定期召开班会和主题团日,举行座谈会,了解同学们的近期思想情况,平时多留意,多关心,充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。
在注重学习的同时,加强思想道德建设,如响应学院号召,不定期开展主题团日活动,全体团员积极参加座谈会,并对团支部提出建议与意见,使我们的团支部改进工作方法,更好的进步与发展。广大团员积极学习,努力提高自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗!
2、强化班级集体观念,加强班风学风建设。
学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部,就是一个家!
既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我团支部与班委一起协商,制定了详细的工作计划,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使67名兄弟姐妹融为一体,相互帮助相互学习。在学习上,学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学,在相互交流中促进,在相互交流中提高。在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼此关怀照顾,相爱如一家。
3、积极开展各项活动,展现自我。
在团日活动过程中,同学们发挥自己的才能,为团日活动的开展积极贡献个人力量,在这个过程中,增强了同学们的自信心,展现了当代大学生的精神风貌,也使得同学们之间彼此更加了解和团结。
4、召开主题班会,加强班级建设。
经班委商量,决定每周召开班会,班委们3人一组,除传达老师的指示外,每周准备与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的`主题内容。比如上次班会的内容有:考研、护患矛盾、实习就业。
通过班委搜集这些资料,同学们深受启发,有的同学更加明确自己考研的志向,有的同学从现在开始培养自己踏实细心的护士职业素养,为以后工作中减少护患矛盾打下基础,有的同学更加努力学习,向着自己心仪的实习医院奋斗。
优秀事迹材料范文篇2
老师是 小学的一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业,在 22 年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,在街子中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜,是街子中心小学优秀教师的代表。她在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评: 2019 年 5 月被评为县级优秀辅导员; 2019 年教师节她被评为县级优秀教师; 2019 年被评为县级优秀班主任;近年来,五次被评为学区优秀教师;四次被评为教育教学能手;十次被评为教学成绩优胜者;三次被评为年终考核优秀 ……
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为校、学区先进班集体。
她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中,《浅谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文,在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习上,她也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。
走近 老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,街子中心小学里每一位年轻教师的成长,都洒有 老师辛勤的汗水。
优秀事迹材料范文篇3
惠,男,19xx年5月出生,xx市第八十九中学xx年级一班学生,担任该班班长。
20xx年秋,惠xx同学进入xx市第八十九中学学习,入校伊始,该同学就以其超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了老师关注的焦点,也成为了学校重点培养的对象。
一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。
惠xx同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。学习期间,该同学勤做笔记,勤写心得,成绩优异。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。班主任老师考虑到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接受,跟他同桌过的同学也都能从他那得到很大的帮助。
作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。因此,不熟悉该同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。
二、能力出众,爱好广泛,积极参加社会实践。
惠xx同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。
进入,该同学工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。班级在他的带领下,各项工作开展得风生水起。在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。他喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。跟同学一样,他也喜欢上网,不过更多时间是用在关注时事社会热点,查找相关学习资料,拓展自己的知识面。该同学还积极参加社会实践活动,了解社会现状,丰富人生阅历,锻炼人际沟通能力,学会了同学之间彼此分享,相互尊重与合作,还提高了自主创新能力和适应社会的本领。
三、学习刻苦,品学兼优,综合素质不断提高。
在学习上,该同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。他的成绩不是“死读书,读死书”得来的。该同学好学会学,课堂上勤于动手动脑,他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,他所注重的是方法的学习。他有很强的理解能力、分析和推理能力以及综合运用能力,这些能力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入后的每次月考中,总有一些题目难度很大,对学生能力要求很高,而往往只有该同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。
总之,在惠xx同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,该同学将走得更远,飞得更高。
优秀事迹材料范文篇4
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的品德。
为做好学生的思想工作,我主要从两方面入手,一是开好每个星期一上午的班会课,班会课是对上一个星期出现过的问题的一个总结,并针对问题做出对应解决的主要阵地。
开班会不一定要在班会课上,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果,不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风,学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心。注重的是学生的个性和因材施教。学生来自各个不同的初级中学,有着各不相同的家庭背景,怀着不同的性格和兴趣爱好特长。为针对学生的个性,做到因材施教,以至达到最完美的教学效果。我经常找学生聊天,做好一个班主任,首先是要做好一个朋友。尽量为他们排忧解难,只有这样,才能走进学生当中,融入学生心里。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风 。
我一直担任高中班主任,在班级管理中,主要从以下几个方面开展工作:
1、考虑到高中学生正直青春期,是世界观,人生观发展变化的重要阶段,同时课程的设置增多,知识点的复杂、难度加深,也面临着的高考这一实际问题。这时候,培养学生树立正确的世界观,人生观,有着极其重要的引导作用,不至于使学生在学习中,因压力的加大而产生两极分化,甚至迷惘,对前途失去信心。
2、培养学生如何自行自我管理,培养他们多方面的能力。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法。通过班干部管理班级,让学生自治自理。当学生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,我作为班主任就及时的给予引导和指导。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。
三、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
四、在全班同学、全体任课教师的共同努力下,班级建设成绩斐然,硕果累累。
军训会操优秀奖、“三齐五好”检查高中组第三名、校运动会“突出贡献奖”、精神文明奖、广播操比赛三等奖、班标比赛第一名、校艺术节合唱比赛三等奖等等。更为可喜的是,在期中考试中,我班朱xx四位同学名列年级前四名,其中,朱xx同学分别取得了751、712的高分,在同类学校中遥遥领先。全班总平均分年级第一。
优秀事迹材料范文篇5
王,男,38岁,现任山海关区南关街道社区服务中心主任,田园社区党支部书记。曾多次被授予市、区“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”、“优秀调解员”,20xx年4月获得“秦皇岛市第二届青年创业大赛”冠军。所在社区被授予“河北省模范社区”、“河北省老人之家先进社区”、秦皇岛市“先进基层党组织”、“精品社区”、“优秀调委会”等荣誉称号。
王自但任社区党支部书记以来,他始终把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一选择,把群众的满意作为第一标准。他在自己的工作岗位上兢兢业业、无私奉献,他胸怀超前意识,积极带领广大党员和群众为居民办好事,办实事,以一名共产党员的崇高品格践行着全心全意为人民服务的宗旨。
一、作为一名社区工作者,他时刻想着群众,为群众排忧解难。
帮助下岗失业人员走出困境,实现再就业。王带领社区工作人员组织70多名下岗失业人员,特别是“4050”人员开始了艰苦的创业历程。创业初期,既无资金、无场地,也无专业技术,他就带领社区工作人员苦口婆心到有关单位说服争取贷款资金;无场地,就用自己的诚意感动房屋出租户说明用意暂欠房租经营;无技术人才就组织下岗失业人员培训,就近外出学习技术。经过三个多月的努力,20xx年8月,秦皇带市第一家社区服务实体--幸福百合餐饮公司在山海关正式成立了,同时启动并承办了“山海关区便民营养早餐工程”,为老百姓提供了安全卫生、便捷实惠的营养早餐快餐。由于超负荷的脑力体力劳动,加上日夜操劳得不到休息,公司开业时体重减轻了20多斤。三年来,幸福百合先后投入资金60多万元,建立了一家近200平方米的样板店,承接了500多平方米的行政中心食堂,建立了自己的加工基地和早餐快餐配送中心,为了方便群众又把10台固定餐厅和10台流动餐车投放到生活小区、学校门前和工厂附近,受到了全区广大群众的欢迎和好评。现公司已经走上良性发展轨道,20xx年又承办了秦皇岛市政府三十件惠民实事之一的“放心早餐工程”,幸福百合品牌在全市得到了初步的确立。
幸福百合的创办不仅树立了社区服务的品牌,开拓了社区服务市场化、产业化的发展道路,推动了社区就业、社区保障、社区救助等服务的完善;幸福百合的创办先后解决了100多名下岗职工、残疾人、低保家庭成员、大学毕业生的就业,缓解了政府救济和就业的压力;幸福百合的创办探索出了家庭劳动向社会化生产转变的新路子,改变了早餐环境,完善了山海关的城市服务功能,提升了城市品位。
为老人营造老有所养、老有所乐的生活环境。王看到辖区有一部分老人子女不在身边,有的是孤身一人,生活自理难,他就帮助富有爱心的下岗工人成立了田园社区托老所,现有10多名老人幸福地生活在这个大集体中,安度晚年。社区的老人没有地方活动、整天呆在家里、整天唠唠叨叨,容易与人产生摩擦,有的长期是不出户,容易闷出病来。王看在眼里,急在心头,他多方争取社会热心人士的支持,筹集资金,在社区内组建了130多人的“老年人艺术团”,使老人有了一个活动地方,艺术团多次在市区演出中获奖。老年人每每提起这些,都说:王书记为老人做了一件大事。
牵挂着青少年的教育和“特困家庭”的生活。为了让家长安心工作,为了让社区孩子过有意义假期,他率先在社区成立了社区小饭桌,每天中午把孩子从学校接到社区用餐,下午放学回到社区,组织下岗的大学生指导完成作业;坚持在寒暑假期成立假期学校,开展有益的、丰富多彩的活动。社区居民王璐夫妻双双下岗,生活一下陷入了极度贫困。王一方面帮助解决了低保救助,医疗救助,一方面为她找工作,还经常到家中嘘寒温暖,随时帮助解决生活困难。由于王书记的无微不至的关心,她家的孩子20xx年夏天以优异的成绩考取了燕山大学国防生,这个与病魔、与困难进行着顽强抗争的家庭有了欢声笑语。
二、作为一名共产党员,他无私奉献,中心工作成效显著。
王到社区任书记以后,先后经历了防“非典”,创国家卫生城市,迎奥运等一系列艰难的中心工作,在这些工作中,他为人民服务无私奉献的精神得到了充分体现,为圆满完成各项任务做出了突出贡献。
20xx年,秦皇岛作为北京“奥运会”的协办城市,为了在世人面前展现山海关的良好形象,王带领下去广大党员群众开展了美化社区活动,他放弃周六、日休息时间,分期分批组织党员、低保户、志愿者把辖区13个花坛、草坪收拾得干干净净,并种上花草,义务护花护绿。
三、作为社区党支部书记,他创新思路,积极探索党建新路子。
首先,抓班子,带队伍。王带领下班子成员们积极为田园社区的发展献计献策,确定了“三点一线”(完善社区服务,科学服务居民;发展社区经济,优化社区环境;创文化型示范社区,提高居民素质。全面构建和谐新社区)支部工作思路。作为一名党支部书记,他以身作则、知人善任,能很好地处理与其他同志的工作关系,把支委会建成了党支部的坚强领导核心。
其次,创新社区党组织设置方式,充分发挥社区党员的先锋模范作用。将支部所有党员分成7个党小组,向党员提出了“没有职务有任务,没有报酬有责任”的号召。以群众关心的热点、难点作为突破口,全面开展“一个党员一面旗”党员设岗定责工作。先后设置了绿化美化岗、义务巡逻岗、家庭维修保洁岗等10余个岗位。最大限度服务了居民,改善了社区环境,增强了社区的安定和谐。
“火车跑得快,全靠车头带”,在他的带领下,南关街道社区服务工作已走在了全市先进行列;田园社区已成为一个充满活力和凝聚力的优秀团队。在他身上,我们看到了一个能想事、能干事、能干成事的优秀社区党员干部形象。
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