她无私奉献、助人为乐。在她的心灵深处从小就种下一棵“关爱、助人、奉献”的种子。____年的“_.__”大地震发生后，她主动把最爱的书籍、玩具和衣服等捐给了灾区。在平常生活中，她曾多次和伙伴们去敬老院看望老人，带去了温馨的帮助和甜蜜的快乐。也曾不知多少次捐助过大街上乞讨的残疾人，无论是一元、五元、十元，小小爱心，如涓涓流水滋润着她心中的“爱心”之树。

她勤奋好学，从小养成了良好的学习习惯，形成了严谨、敏捷的思维习惯。面对枯燥紧张的高中学习生活，她却当成了磨练顽强意志的机会。在她看来，学习中最大的乐趣就是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩，使自己的思维能力和水平得到很大提高。__年的寒假，她拟定计划，每天学做一顿饭，既减轻了父母的负担，还提高了生活自立能力。不做不知道，一做才明白，父母每天费尽心机做她爱吃的饭菜是多么辛苦!从此，她每次吃饭时总不忘给父母盛饭倒水来感恩父母。__年秋天，她以优异的成绩被西北师大附中录取，她却放弃了去兰州就读的机会。她认为去兰州上学给父母带来太多的牵挂和经济负担，只要好好学，在民勤一中也一定能考上好大学!在她做出决定的那一刻，心里已经装满了对父母的爱和关心，她已经长大了。

一份耕耘一份收获。在父母的关爱、老师的教导和同学们的帮助下，她取得了骄人的成绩。在第__届中国化学奥林匹克初赛中获得三等奖，在__年全国高中数学联合竞赛中获得三等奖，在__年全国中学生生物联赛中获得二等奖，多次被学校评为“十佳”青少年、“三好学生”、“优秀团员”、“美德少年”。她在学校举行的各类考试中，多次夺得全级第一名。面对荣誉不骄傲，面对成绩不止步，她怀揣着远大的理想，向着更高的目标前进。

新时代好少年事迹材料500字篇2

__，是遂宁市实验小学校学生。老师、父母一直教育他，要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人。他修习德行，注重日常品行养成，品德端正积极向上;他积极思考，善于学习，学习成绩一直名列前茅;他热爱体育，身体健康，精力充沛，有为社会作贡献的身体基础;他有一双发现美、欣赏美的眼睛，生活阳光、幸福、快乐;他热爱劳动，养成了自己的事情自己做好习惯，并积极主动帮助父母做好家务。

他助人为乐。在学校里，他经常帮助成绩不太好的同学辅导功课。他的作文曾获得过“__省第三届中小学生‘中国梦。语言梦。我的梦’征文活动”二等奖，许多同学都向他讨教写作方法，或者让他帮助改一改作文，一旦收到这样的请求，他从不推辞，宁可牺牲休息时间也要帮助同学，因此受到同学信赖和称赞。

他兴趣爱好广泛。会围棋、军棋、象棋、五子棋四种棋类，还学会了弹吉他、滑旱冰、写毛笔字、硬笔书法等，都受到了老师的表扬和喜爱，并取得了不错的成绩。他喜欢尝试新事物，接受新挑战。就以他学习游泳举例，其实他天生非常怕水，再加上五岁时一次溺水使他更加畏惧游泳，但是勇于挑战的天性让他不愿屈服，他勇敢面对困难，学会了自由泳、蝶泳，还挑战了令许多人畏惧的仰泳，从连续游五十米到一百米到两百米。

他喜欢户外活动。户外活动能锻炼一个人的品德和意志，周末在父母的带领下，参加户外途步活动，是户外徒步活动群里年纪最小，进群时间最长的小朋友。为此，他很骄傲很自豪，他参加户外徒步群时，群里还没有一个小朋友，现在三年多过去了，现在有更多的小伙伴加入进来，可以愉快地一起爬山，在野外游戏，交流。在野外活动时，他也是“十项全能”，更可贵的是，每次离开时他都十分重视环境保护工作，会把垃圾收拾好，装在袋子里带走，让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴。

这就是助人为乐的__，这就是喜欢挑战的__，这就是热爱生活的__，这就是孝敬父母的__，这就是爱护环境的__，这就是热爱劳动的__，这就是新时代的好少年__。

新时代好少年事迹材料500字篇3

一、对人守信，对事负责

(一)____同学说出来的话，总是能做到。她家住在学校，班主任老师就把本班教室门的钥匙交给她管理，要她早晨开教室门，放学后锁教室门。她答应了。每天上学，总是早早赶到教室将门打开，放学后，坚持锁好门回家，两年如一日，其中有一个双休日，她住在县城新家，星期一很早她就催爸爸用摩托车送她到学校去开门。可是不巧，车坏了。她急哭了，这怎么办呀?我迟到了，同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门，没有失去对班主任的.承诺。这件事虽小，但她能坚持两年时间而不失一次信，就说明____同学是个对人守信，对事负责的好少年。

(二)____同学读六年级的时候，是这个班的班长，平时爱学习，守纪律，工作也很认真，是班主任老师的好助手。有一次，她班有个同学突发急性血吸虫病，要住院治疗。出院后，回家休养这段时间会耽误学习，加上这个同学家离学校较远，有五里多路，家长接送很不方便，家长和老师都很着急。这时候，____同学主动站出来说：“老师、阿姨不要着急，我和学习委员宋敏每天放学后到他家给他补课。”可是宋敏不会骑自行车，____就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整一个月。这个同学病好了，学习也没有耽误。同学的母亲很是感动，说：“迨靓这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的好孩子。”

二、诚实不欺，对人负责

____同学平时与人交往，总是讲诚守信。她爸爸妈妈平时工作很忙，有时来不及给她做早饭，就给钱让她到外面早餐店买早点吃。有一次，她到学校前面的米粉馆吃早餐，由于吃粉的人太多，服务员阿姨忙不过来，忙中出错，她给那阿姨10元钱，阿姨却找给她98元，原来阿姨把10元当成了100元。迨靓急忙说：“阿姨，您多找钱了，这些钱得卖多少碗粉才能挣回来啊!”看着诚实俭朴的孩子，服务员阿姨非常感动。

三、诚信守则，实事求是

____同学不但诚实守信，同时能做到实事求是，坚持原则。有一次，她表哥小龙到她家做客，躲在她家屋后的学校鱼塘边杂草丛中吸食，被她发现了，表哥求她不要告诉别人，但迨靓心里明白，吸毒是违法行为，隐瞒不报就是包庇，这从根本上讲也是害了表哥。于是，迨靓向白泥湖派出所报了案。

以上是____同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时，该同学品学兼优，表现突出，__年上期还被评为市级三好学生。

新时代好少年事迹材料500字篇4

我叫__，今年14岁，是_中学初20__级15班的一名学生，也是一位数学课代表。我很平凡，没有轰轰烈烈的事迹。但我性格内敛、淳朴、独立自强、尊敬师长、勤学好问。我在各个方面力求做好自己，发扬中华传统美德。在各个方面都体现了作为新时代中学生的传统美德。

在学校里，我上课时一丝不苟，认真听取老师的谆谆教导，下课时，当其他同学都沉醉于玩耍之中，我则会伏案阅读或思考难题，所以我成绩优异，每次考试都名列前茅。我不仅成绩优异，还尊敬师长，帮助老师。每次见到老师，都会向老师问好，还经常帮助一些老师复印资料、试卷，还每天收发登记作业，检查学生作业等，有时忙得不可开交，但我任劳任怨，在和同学的相处时，我不仅是他们的好玩伴，也是他们的良师益友。在同学们遇到困难或沮丧时，我会伸出援手，如我班罗琦涵同学，性格内敛，不爱学习，也不善于与老师交谈，我主动和他交流，在生活和学习中尽力帮助他，用同学的友情和班集体的温暖使他走出阴霾，成绩快速提升，重新树立起自信和希望。

我孝敬长辈，在家里，我是父母的贴心宝贝，也是爷爷奶奶的开心果。我在家里经常帮助妈妈做家务，吃完饭后主动收碗、洗碗，帮助妈妈扫地、拖地，还清洗自己的衣服等，有时爷爷奶奶会心疼我，说我要以学习为重，但我觉得劳逸结合才能全方面发展自己。有时空余时间我还会帮爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩，逗他们开心。有一次，奶奶生病在床，父母又上班，照顾奶奶的任务就落到了我和爷爷头上，我叫爷爷出去买药，用冰块敷在奶奶额头上给她降温，又倒好温开水提醒奶奶吃药，虽然我觉得很辛苦，但我觉得是值得的。

我遵守社会公德，我总是时时处处以一个中学生的标准来规范和要求自己。讲文明、讲礼貌，坚决杜绝沾染上社会不良风气。走在大街上，看到一些垃圾我都会自觉捡起，遵守交通法则，不闯红灯，宣传文明_，让身边的人行动起来等。对社会上发生的重大事件，我也会特别关注，汶川大地震发生后，我毫不犹豫把自己攒的零花钱全部捐赠给了灾区同胞。

在未来的人民生路上，我将不断充实自己，迈上一个又一个新台阶，我深信：在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

新时代好少年事迹材料500字篇5

xxx，男，今年11岁，是xx市xx县民族小学五（1）班的学生，xxx同学品学兼优、乐于助人、关心班级事务，具有良好的综合素质。

一年级至今，一直担任班干部，从三年级开始直到现在是学校的的升旗仪式手。他诚实、谦逊、勤奋、好学，积极参加学校的活动和劳动。有责任心，有爱心，有毅力，有担当。在学习上，他严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极回答问题，做作业一直都是很好，从一年级至今他通过自己的努力学习和老师的辛勤培养每次考试成绩都是名列前茅。学习之余他到校外活动中心学习小发明、书法等，已经阅读过许多课外读物，增长了许多课外知识。如《雷锋的故事》、《三国演义》、《长长的跑道》等书籍，在学校他是老师的得力助手，替老师分忧解难，帮助管理班级事务，这些年在班主任老师的精心培育下，他成长为一名做事认真、积极、向上的好少年。

在学生心目中，他是学习的榜样。在老师眼里，他更是一名出色的学生和优秀的班级管理员。在家长眼里，踏上一名热情开朗的好孩子。xxx同学身上体现了当代学生优良的品质和良好的素养，是一名新时代的好少年。

如今，他凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌，以热心和阔达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌，他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着多彩的人生。

新时代好少年事迹材料500字篇6

陈__是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务，是区三好学生，除了各科文化成绩突出外，生活中好多方面她都表现的个性突出，既是老师的得力小助手，也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育，如今在身上，勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。

一是体贴父母，从不提非份之求。明白父母工作挣钱很辛苦，在吃穿用上从不提过分要求，不与人攀比。父母给做什么就吃什么，米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么，表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么，比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩，父母要奖励到饭店吃“大餐”，她也不同意，要求在家自己动手包饺子。在家里，她还做一些力所能及的家务，如刷锅洗碗、叠衣服等。

二是俭以养德，常念他人之困。穿小的衣服，一件都不让扔掉，让大人洗干净收起来。去年11月份，在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时，她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童，也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病，听到我们谈论，主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来，在她的感召下，全家共资助了患病女孩两万元。

三是崇尚环保，力行低碳生活。家里虽然有车，但从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有__00米，她每次都要求走着过去，骑电瓶车都不让，时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里，她要求骑电瓶车过去，也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏，她专门做了一个回收盒，不让我们乱扔，此刻已经收集了五六十节电池，准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶，不让扔到垃圾箱，她总是打包收集好，卖给回收人员，这样既不污染环境，又能循环利用。

古人云：“俭，德之共也;侈，恶之大也”。__同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。

新时代好少年事迹材料500字篇7

__是__中队的中队长，她勤奋向上、品学兼优，被评为文明礼仪之星光荣称号。

她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手，她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

在家里，她尊重长辈、孝敬父母，经常承担力所能及的家务劳动。在学校，她见到老师会主动问好，帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽，“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。

她酷爱读书，视书她最诚挚朋友。从幼儿园起，她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物，每逢节假日，就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界，增进了她与同学们之间的友谊。

她开朗大方，热情友好，能与每一位同学和睦相处。是同学们的好朋友，是老师的小助手。

“在家做个好孩子，在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标，一步一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实际行动来感染周围的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼仪好少年。

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