他入伍以来，能安心服役，思想上要求进步，努力工作，刻苦钻研科学、文化知识。本着对团组织的无限忠诚，积极参加团支部组织的各项活动，按时交纳团费，服从管理，尊重领导，团结同志，严格遵守团的章程，执行团的诀议，履行团的义务，积极向党组织靠拢，认真学习有关党的知识，强烈要求加入党组织，严格执行部队的条令条例和各项规章制度，政治思想觉悟高，一直以优秀士兵的标准来严格要求自己，认真履行士兵职责和班长职责，严于律己，以身作则，大胆管理，耐心细致做好战士思想工作，待人诚恳，工作任劳任怨；在入伍一年以来，多次受到各级领导的表扬，事迹材料《优秀士兵先进事迹》。

加强学习，不断提高政治思想、科学文化、船艇业务素质。

王聪宝同志历来很重视学习，他结合个人实际重点加强了以下几方面学习：不断提高思想政治觉悟和政治鉴别力。

工作兢兢业业，勇于奉献，作风踏实，工作中该同志克服种种困难，工作雷厉风行，办事果断，不怕苦，不怕累，工作积极，积极配合班长及艇领导开展各项工作，能够高质量完成上级交给的任务。

优秀士兵的事迹材料篇2

入伍两年来，经过组织的培养和自身的严格要求，xxx同志已经成长为一名政治思想坚定，专业素质过硬，作风纪律严谨，完成任务出色的优秀战士！

一、认真学习政治理论，不断提高思想认识水平。

他始终把理论学习作为加强思想改造和提高自身能力素质的有效途径，利用点滴时间学习党的先进理论以及立身做人的道理。特别是在学习实践科学发展观活动和今年的“学习实践当代革命军人核心价值观，积极为建设全面过硬战略预备力量做贡献”的核心价值观教育期间，他课上认真听讲做笔记，课下加班加点写体会，遇到疑惑及时向连首长和战友们请教，扎实的理论功底使他能够坚持理论与实际相结合，不断用先进的理论来指导学习、训练和生活，对开拓工作思路、转变思想观念、提高个人素质和工作标准都起到了很好的指导作用。

二、刻苦训练专业技能，熟练掌握真抓实干硬本领

入伍初，部队严谨的作风，严格的管理，严酷的训练，严明的纪律，让他无所适从，单调的军营生活更是困扰着他，他也曾畏难甚至退缩过，在班长的教育帮助下，他知道作为一名军人只有面对，不能退缩。由此他告诉自己别人能行的他也一定能行，又能力做好也一定能做好经过xxx三个月的磨练，思想认识水平有了根本提高，体能素质有了明显进步，自律意识有了明显增强，在xxx被评为全优新兵。下连后他积极参加训练不断增强自身专业素质，并时刻提醒自己可以做的更好！报务专业枯燥无味，他没有因此而厌倦，面对专业上的难点和疑惑，他积极向老班长和战友们学习，并虚心向他们请教方法，经过刻苦钻研和不懈努力，他很快成为一名技术能手，身为列兵，就能够独自完成通信值班任务！

三、扎根本职工作，踏踏实实干好各项工作

他深深知道要想当好一个兵，就要事事想在前，干在先，对自己严格要求，才能得到战友们的尊重。作为一名青年团员，他时时刻刻向优秀看齐，工作中敢于叫响“跟我上，看我的”，切实做到冲在前，干在前，对自己高标准严要求，为全班战士起到了很好的模范带头作用。训练中，他不怕苦不怕累，无论是体能训练还是专业训练，都在全排乃至全连叫得响。

优秀士兵的事迹材料篇3

xx，男，汉族，党员，xxxx人，xxx年12月入伍，现任直属大队一中队副班长。该同志自入伍以来，在本职岗位上扎扎实实，勤奋敬业，圆满完成了上级交给的各项任务，为中队建设全面安全创新发展作出（）了突出贡献，为中队官兵树立了学习的榜样。

一、做学习训练的楷模。xx入伍后，坚持以新时期战士的楷模向南林为榜样，认真学习党的创新理论和业务知识。在中队战士们都称他为“百事通”，谁有了不懂不会的知识，都愿意向他请教。他学习上不松劲，训练上也一点不放松。下中队后，由于身材单薄，每次站队他都是在队伍最后。可xx却说：“我虽然个子小，但我的训练成绩一定要争取最好。”无论是体能，还是队列和战术训练，他都严格要求自己，别人练一动，他就练两动、三动。今年是贯彻新大纲的第一年，他根据新大纲要求，主动加强训练，课余时间还经常与战友们一起体会动作。他不仅第一个完成了规定动作，而且还当上了中队军体教员。正是凭着这种对学习训练的热情，他赢得了官兵的认同，在同年兵中，第一个当上了副班长，第一个入了党，连续2年被评为“优秀士兵”。针对中队实际情况，他编写了擒敌术、反恐动作、刺杀操等10余种教案，推动了中队军事训练向正规化发展，在今年的总队军事考核中，中队取得了全优好成绩。

二、做执勤处突的尖兵。中队每年都要担负大量的执勤处突任务。xx感到，要想圆满完成上级交给的任务，就必须努力提高自身本领，并实现人与装备的最佳结合。为此，在每次担负任务开展专勤专训时，他对自身的要求都非常严格，每次都充分预想情况，做到一案多法、一事多案。他还找到支队给中队配发的反恐装备的说明书，利用业余时间仔细钻研，掌握了装备的性能。山东省武术散打测试赛执勤结束后，他总结了4000余字的执勤心得，并对中队的十一运会专勤专训方案提出了12处修改意见，设想了执勤中可能出现的10余种情况，有效提高了训练质量。在十一运会安保执勤过程中，他履行职责认真，形象良好，得到了上级领导和参勤官兵的一致好评，受到了支队嘉奖。一年来，x_还先后参加了xxx“两会”安保，春运执勤，十一运会“如意”火炬传递路线警卫，抓捕巨野涉黑团伙，xxxx看守所犯罪嫌疑人转移，押运等重大临时性勤务40余起，每次任务都完成圆满，6次受到中队嘉奖。

三、做和谐警营的使者。日常生活中，xx是团结战友的模范。班里的同志生病了，他主动把病号饭送到床前；战友家中有了困难，他主动捐款捐物；战友训练科目跟不上，他主动与他们结对子，共同训练、共同提高。今年新兵下到中队后，他每天都把洗脚水端到每名新战友床前，每晚总是把新战友的被子掖好后自己再睡。工作之余，xx有个记录本，他坚持把报刊杂志上有关部队建设的小文章摘录下来，并把中队实际与这些文章中的经验有机结合，为中队建设提供意见建议。近2年来，他先后为中队提供了开展新闻点评、写读报心得、每周评选训练标兵等60余条合理化建议，有力的推动了中队建设全面发展。他还组织班里的战友制作了两个节约箱，把平时中队会餐后的饮料瓶和可回收物收集起来卖到废品收购站，他把战友们准备扔掉的旧衣物做成了拖把。他还积极帮助司务长搞好农副业生产工作，为中队饲养了2头猪、3头羊，种植了20余个蔬菜品种，为中队创造农副业生产收益3000余元。

优秀士兵的事迹材料篇4

我叫赵x，20xx年12月从山东日照应征入伍。新训结束后调整到服务中心工作,先后担任过加工员、出纳。自入伍以来，能够安心服役，塌实工作，认真学习专业知识。在部队各级组织和首长的关心培养下，通过自身的不断努力，逐步由一名地方青年成长为一名合格的武警战士。入伍两年以来，我严格要求自己，苦练军事技能，认真钻研业务知识。不断加强学习，提高自身素质。在去年被评为优秀士兵，我时刻以部队建设为己任，充分发挥自身的能动作用，为部队建设贡献自己的力量。

一、坚持理论联系实际，在学习实践中不断提高工作能力。

学习是进步的阶梯，没有学习就不会进步。入伍以来始终坚持理论学习，不断强化理论素养，学习部队的条令条列和规章制度，规范自己的言行。学习政治理论丰富自己的知识底蕴和拓宽文化视野。尤其是调到服务中心后，在担任加工员、出纳期间，更是加强了对自身的学习，为自己更好的开展工作奠定了良好的理论基础和较强的说服能力，主动要求参加学习培训，不懂之处及时请教，并自购书籍学习财务会计专业的知识，不仅丰富了知识，还为以后开展工作奠定了坚实的基础，担任出纳期间，各类经费帐目明确，严格制度。同时自购书籍学习豆制品加工技能，自学豆腐脑制作。上班时间坚守岗位，下班之后刻苦钻研业务，认真核对帐目，随着计算机知识的普及和应用，办公自动化的开始，针对自己电脑知识的贫乏，自己在闲暇时间里认真学习电脑知识，通过自己的努力，今年顺利通过了国家计算机一级考试。

二、爱岗敬业，以强烈的主人翁精神和高度的责任感干工作。

我自从去年到服务中心工作以来，无论让我干什么工作，我都尽全心尽全力，把服务中心当作自己的家，各项工作都尽职尽责，事业心强。自担任出纳以来，能够严格要求自己，严格执行上级财经纪律，完成任务信心足，意志坚强，能处处时刻保持清醒的头脑，扎扎实实的落实好各项经费开支制度。在平时的工作中，我能够做到不怕麻烦，将工作做深做细，在核算帐目的时候，为了保证不出任何差错，我往往将帐目核算好多遍才上报，一年来在我自己管理的工作中没有出过任何问题，其工作成绩得到首长的一致好评。

三、注重专业、刻苦学习、细心钻研不断提高自身素质。

财务工作是一项对专业要求特别高的专业，只要出现一点点马虎就会对全团造成严重的影响，做为一名出纳员，我深感自己肩负的责任重大，为了更好的掌握专业技能，我主动向身边的同志请教，总结他们的经验，领会他们在工作中的一些好的做法和方法，并将其撰写成心得体会;另外我还花了近2000元钱购买了关于财务会计方面的书籍，来提高自己的专业理论水平。记得我刚当出纳的时候，对计算器掌握的不是很熟练，计算的速度也很慢，为了提高对工作效率，我在别人休息的时候，加班加点练习操作计算器，经过长时间的苦练加巧练，我的效率得到了很大程度的提高，并总结出了一些很科学的操作方法。

四、顾全大局，在本职岗位上克尽职守

服务中心是一个集体，是为全团官兵服务的，它靠的不是某一个人或某一部分人的力量。“不积小流，无以成江海，不积跬步，无以至千里”。服务中工作要开展好，靠的是大家的帮助和支持。作为出纳员，在平时的工作中，我能够做到不摆架子，在管好财务的同时，还严格遵守财务纪律，不搞“情面化”工作，只要是违犯财务纪律的事坚决不干。曾经有个别司务长为了和我搞好关系，也想给我送东西，但是都被我婉言谢绝了。就这样，服务中心在我们大家的共同努力下，连连取得好的成绩，曾多次受到师团领导的好评。

当出纳以来，是组织对我的信任，取得这些成绩也是我应该做的，成绩只属于过去，我会在今后的工作中再接再厉，牢固树立为全团官兵服务的思想，努力提高自己的思想水平和专业知识，争取做到在新的一年中再创佳绩。

优秀士兵的事迹材料篇5

随着我国军事变革的大潮涌动，新一代地方大学毕业生已经历史性地加入到军人的行列。他们融入军营，大有作为。太原理工大学毕业入伍的某军区某机械化步兵旅4营炮兵连指导员屈晓勇就是他们的杰出代表。

屈晓勇以新知识、新理念、新视角带兵育人，从军6年，带出两个先进连队，荣立一等功，被评为某集团军优秀政治教员、某军区基层干部标兵、全军“优秀共产党员”,被官兵们誉为“士兵灵魂的工程师”。

慧眼看兵

指挥班战士周章军生性清高、自负，连队进行炮兵训练时，精通炮兵计算专业的周章军不按照教材的要求做，受到班长批评，他反说班长的训练方法落后，班长说：“咱俩比试比试！”结果班长40秒完成的题，他20秒就完成了，弄得班长下不来台。

“非得杀杀他的傲气不可！”班长、排长都建议连队把周章军调出指挥班。屈晓勇却认为周章军虽然性格孤傲，但脑瓜聪明，专业技能好，只要加以正确引导，肯定是个好兵，不仅没有把周章军调出指挥班，还在全连推广他的计算方法，使连队的训练成绩提高一大截。

不久，屈晓勇利用一次训练机会给周章军出了一道专业题。周章军埋头研究半天也没做出来，屈晓勇不到十分钟就算出了答案，周章军服了。屈晓勇抓住机会委婉地告诉他，要实现自己的人生价值，必须谦虚为人，而不是孤芳自赏，以技压人。

从那以后，周章军变得虚心了，合群了。营里组织专业课目示范训练，屈晓勇推荐他担任小教员；上级组织军事训练比武竞赛，屈晓勇鼓励他积极参加。有了施展本领的舞台，周章军先后带出6名专业骨干，被旅里评为训练尖子。

屈晓勇慧眼看兵，摸透了兵员成分的新变化，寻找出思想政治工作的新规律。在别人眼里的“刺头”兵，屈晓勇却认为是“宝”。他随身装着一本“知兵录”,每个战士的成长经历、爱好特长、个性特点、入伍动机、人生追求等，他都了如指掌。他用系统分析法总结出一套思想工作的招法和体会：内向的战士多善于思考，外向的多富有组织才能，“炮筒子”战士集体荣誉感强，钻牛角尖的战士往往见解独特。屈晓勇就像一名技艺高超的工匠，善于从战士的个性中发现闪光点，精心雕琢，先后将70名精灵古怪的战士带成优秀士兵。

知识育兵

屈晓勇写过一幅对联鼓励战士成才：士官非官，能刻苦善钻研士可超官；兵才是才，树雄心立壮志兵亦成才。

战士们爱听屈晓勇讲课，称他是“有魅力的教育专家”。可屈晓勇第一次给战士上政治辅导课时并不受战士欢迎，当时他刚从太原理工大学获得学士学位，入伍到连队任排长。他觉得挺委屈，为了这堂辅导课，他准备了好几天，可战士们却不感兴趣。

到了晚上连队看电视，他发现中央电视台李咏主持的“幸运52”深受战士欢迎，白天打瞌睡的几名战士围着电视机看得眉飞色舞。屈晓勇从中受到启示：思想活跃、追新求异是社会进步和知识型士兵的特点，思想政治教育只有适应教育环境和教育对象的新变化，才能焕发活力。他重新备课后，又登上了连队的讲台。

屈晓勇把衡量社会生活水平标准的恩格尔系数引入课堂，从恩格尔系数的概念、换算公式，讲到联合国粮农组织提出恩格尔系数衡量生活水平的标准；从改革开放20多年来我国城乡居民恩格尔系数的变化，讲到建设小康社会的现状和前景。他讲得生动形象，论证句句在理，战士们听得目不转睛。从此，屈晓勇注重向战士传递新信息、新观点。在我军新的历史使命教育中，他向战士大讲海洋、太空和电磁空间的有关科学知识；在强化战斗精神教育中，他利用历史典故畅谈军人培养尚武精神的重要性；他还用大学时学到的化学分子、物理电子和数学不等式解答官兵日常训练、生活遇到的一些疑难和困惑。

屈晓勇还注重利用新技术创新政治教育的新手段。他借用心理学和心理分析软件研究战士情绪和思想变化曲线；借助互联网、连队局域网、影视广播进行教育引导；从大量的音像、图书资料中采集信息，坚持每堂政治课都有多媒体教学课件，使政治教育视野广阔、形象直观。他还创建“欢乐在军营”、“每月说法”等活动，使战士们在娱乐中受教育、长知识。

屈晓勇在继承我军传统思想政治工作方法的同时创新发展了思想政治工作方法。他可圈可点的创造、发明似一股清新之风，拓展了我军思想政治工作思路，是广大带兵人的共同财富。

真情爱兵

4年前屈晓勇所在团搞了一个“谁是你最喜欢的带兵人”的民意测验，出人意料，排长屈晓勇以高出两票的得分超过了爱兵老典型杨指导员。于是，全师开展关于“屈晓勇现象”的讨论。讨论的结果是：广大士兵认可屈晓勇的新型爱兵方式。

谈及屈晓勇带兵，战士鲍志国说：“在他身上我们看到了新时代带兵人的形象。”

屈晓勇对兵爱得长远。他认为战士把青春献给了军营，部队有责任为他们的今后打算，因此无论他当排长还是当指导员，他都十分注重用知识育人。屈晓勇在连队办起文化补习、微机操作、财会入门、新闻写作、实用英语、法律常识等培训班，并从战士本职工作和未来发展需要出发，为每名战士设计了学习成才规划。

屈晓勇继承了我军爱兵的老传统。屈晓勇当排长时，一连三天，发现同住一个宿舍的战士李涛每天总是比别人早起20分钟，偷偷洗床单。屈晓勇耐心询问原因，李涛红着脸说：“我有尿床症，当兵前到许多大医院看过，还是根治不了。”李涛怕战友发现自己尿床，每天晚上至少要起来上两次厕所，这样一来，经常是半睡半醒。怕睡眠不足，影响训练，李涛干脆找了块塑料布，每天晚上熄灯后把它铺到床上，第二天早晨提前起床，把塑料布藏起来，换一块床单，再清洗尿湿的床单。

听完小李的诉说，屈晓勇对他说：“你不要着急，从今晚起，你就不要再铺塑料布了，由我给你当闹钟。”从此，每天午夜12时和凌晨3时，屈晓勇都准时叫醒李涛，一连坚持了两个多月。直到有一天，李涛悄悄在他耳边说：“排长，你的定时闹钟已经装在了我的脑海里，到时我准醒，你可以安心睡觉了！”

优秀士兵的事迹材料篇6

xxx男xxx年出生xxx年xx入伍现武警xx市消防支队xx中队战士

自入伍以来，一直勤劳苦干。对个人从来没有向组织提过什么要求。而知道他的人，都说这位同志能吃苦，是个好兵。就这样，他在自己平凡的岗位上默默的奉献着。

xxx同志自09年入伍以来，坚决贯彻执行党的路线.方针.政策，能够积极参加中队组织的政治教育，不断提高自身的思想觉悟，政治思想上同党中央保持一致，能够努力学习科学文化知识，加强文化素质培养，积极要求进步，严格遵守条令条例及各项规章制度，服从命令，听从指挥，尊重领导，团结同志，对自身的工作积极主动，工作成绩出色，能够顺利完成领导交给的各项任务，受到领导和同志的好评。

xxx同志知晓部队条令条例及各项规章制度对部队起着主要作用，平时除正常参加中队组织的条令条例教育学习外，而且用业余时间去深入学习和进一步了解条令条例和规章制度，深一层汲取内容，严格落实中队一日生活制度，做到令行禁止，维护中队的正常生活制度。

在操课训练中，xxx同志表现非常积极，善于思考钻研，勤于学习，在每次业务和技能训练中，他都能比他人多付出更多的努力，积极主动学习领会动作要领，认真思考方法，通过自身的努力让自己成为一名优秀的消防战士，他的付出和回报是一致的，他总是说：“一份耕耘，一份收获。”他是这样说的，也是这样做的，努力学习，刻苦钻研，熟练业务理论，提高灭火技能。

xxx同志就是这样，有着自己的目标，并付出实际行动，他从来没有否认过自己，没有说过自己不行。训练中累了伤了，坚持；执勤战斗中累了伤了，还是坚持。他就是这样，永远怀揣着一个梦想，争做优秀士兵，做合格军人，永远坚持不懈的为人民服务，就这样，他一直在努力前行。

优秀士兵的事迹材料篇7

何xx，女，黄石市下陆中学英语教师。1997年自湖北师范学院毕业后，就一直担任初中英语教学和班主任工作。由于年轻有冲劲，教学勤恳认真，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评和家长的赞誉。

人们常说，中学生是一块正待雕琢的璞玉，遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学生成名成家，但只有那些用心去雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。何老师从踏上讲台的那一刻起，就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命，常常告诫自己说：“教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失”。也正是这句话时刻鞭策着她一步一步成长为一名优秀的人民教师。

一、思想教育有特色：

１．自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。郝老师深知：教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都回对青少年产生重要影响，因此在青少年眼里，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。因此，她十分注重自身的思想教育和师德修养，她不断学习，努力把自己培养成一个品德高尚的教师。xx年在全区教育系统xx年度“师德建设年”活动中被评为师德先进个人。

２．以人为本，抓好学生品德教育。

何老师一贯重视学生思想品德和良好行为习惯的养成，积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生“学会做人”，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼仪和传统美德教育，教育学生自觉遵守班纪校规，爱护公物，团结同学，尊敬师长；学习勤奋刻苦，按时完成作业，不旷课不早退；穿着大方、干净、得体，注意环境卫生和个人卫生；遵守社会公德和公共秩序；尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐……学生的巨大转变，换来了同行的认可和学生家长的好评，学生的集体观念和道德素养不断提升。

二、求学上进有收获：

何xx老师最初学历是大专，自己意识到知识的不足，利用业余时间进修，自学了大学本科文凭。作为新时代的教师，她不断给自己“充电”，努力学习电脑知识，学会了运用flash动画和powerpoint制作电子课件。她还虚心向其他经验丰富的教师请教，认真阅读各类书籍，并且积极参加各种教科研学习及活动，努力使自己成为一名学生钦佩的知识渊博型教师。由于她坚持不懈地努力，获得了不少的成绩。xx年年她撰写的论文《现代英语学习之五要素》获市教育教学科研优秀论文评比二等奖；2010年论文《多媒体――现代教学的好帮手》获市教科研评比二等奖；同年论文《一次主题班会的反思》获湖北省中小学教育教研成果评比二等奖。

三、严谨治学有成果：

何xx老师一贯以治学严谨而著称。她对新课程理念理解深刻，掌握扎实，运用熟练，能够灵活地、创造性地使用教材。她还大胆探索新的教学方法与教学手段，利用现代化多媒体辅助教学。课堂上鼓励学生积极思考，大胆发言；新颖的教学方法——听、说、读、写、唱，形式活泼多样，不断激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性、主动性。该班学生在全区的各大型考试中成绩优异。她所教的学生——周甜同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级三等奖；陆垚同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获省级二等奖；她本人也连续两次被评为优秀辅导教师。

四、教研活动有硕果：

何xx老师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念，不断提升自身的业务水平和参与实践运用，积极探索，大胆改革，推动中学新课程改革的进程。她几次被学校派出参加全国优质课观摩学习、英语教学研讨会，把好的教学经验带回与其他英语老师一起讨论分享。她还经常举行英语观摩研讨课，和大家共同座谈评议，交流经验，取长补短，共同进步。大家的共同努力下英语学科的教科研活动进行的如火如荼，一派蓬勃发展的良好局面。而她本人也被评为教科研先进个人。

五、班主任工作有成效：

何xx老师十多年来一直担任班主任工作，勤勤恳恳，兢兢业业，热爱学生，不求回报。以情感召学生，以理折服学生，动情晓理是她担任班主任工作的一大特点。在教育、教学中，她把母亲的角色体现得淋漓尽致。教育离不开爱，爱学生是教育学生的出发点，也是教育学生的最重要的手段和方法，世上最博大，最无私的爱莫过于母爱，何老师就是以母亲的身份关注着学生，她关心学生的健康，关心学生的安全，关心他们的学习和成长。她对那些单亲、无亲或家庭贫困的子女，就更关心的多一点，帮助的多一点。对那些学习成绩差的学生，也不会因为他们拖班级成绩的后腿而冷落他们，让他们明白，老师心中永远有他们的位置，永远关注他们，让他们体会到学校不仅是传播知识的场所，也是传递温暖和真情的地方。何老师这慈母的爱深深的感染着她的学生，吸引着她的学生，激励着她的学生。何老师还非常尊重学生个性，鼓励学生的个性发展，培养学生广泛的兴趣爱好，大力倡导学生积极参加各种类型的活动，在活动中锻炼自己。鼓励学生拓宽知识面，丰富知识结构。在全校或上级举办的活动中，是她的班级参加最多，表现最出色，获奖也最多，多次被评为“先进班集体”。

爱与责任是师德的灵魂，学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。何xx老师以自己良好的教师形象为学生树立了榜样，塑造着学生良好的品行，受到师生赞扬和领导的充分肯定。家长都争相把孩子送到何老师所带的班级，和她在一起工作的老师，总是充满力量和激情，精神倍增。

何老师所做的工作是平凡的，教学的态度是务实的，为人处世是谦逊的，对待学生是充满爱心的，对待教育事业是充满激情的。她的精神与性格感染着一届届学生，他（她）们都在何老师的影响下，也将会为祖国的建设贡献自己的聪明才智！

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