美德的事迹材料7篇

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我们在写事迹的时候,要对人物做好足够的了解,只有对人物进行分析后,我们才能写出高质量的事迹,以下是九九公文网小编精心为您推荐的美德的事迹材料7篇,供大家参考。

美德的事迹材料7篇

美德的事迹材料篇1

安婧妍,一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,现在丰南区大齐学校六年级学习,担任六(2)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。安婧妍由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

一、品学兼优,屡获佳绩

安婧妍同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”,在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

二、老师的好帮手

安婧妍同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

三、生活的有心人

学校开展的.各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。安婧妍不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

美德的事迹材料篇2

他荣登了2020年“中国好人榜”,他是00后众所周知的孝子,他自小家境不好却从不抱怨,5岁便开始照顾瘫痪的父亲13年,他带父上学的事迹被大家广泛流传。

他的孝心是新一代年轻人的榜样,受到许多人的敬仰,他从小就是个懂事、听话的好孩子。

家庭突遭不幸,5岁的他一夜长大

2002年3月,郭xx是一个出生于河南省禹州市普通农村家庭的孩子,但是他却有着和别人不一样的童年生活。

他的父亲郭英杰在不惑之年,便经历了丧偶之痛,从痛苦中走出来之后的父亲,又与邻村的一个姑娘重新组建了新的家庭,并诞下了他,此事让夫妻二人内心高兴得心花怒放。

然而世事难料,在他三岁大时,母亲被查出身患癌症,没多久便撒手人寰,这无疑是对父子俩的又一重大打击。失去爱人的痛苦对父亲再次席卷而来,为了给孩子更好的条件,父亲不得不选择外出打工。

2007年7月,郭xx的父亲在山西的一个煤矿上打工,一天,父亲骑着电动三轮车开往运煤的路上,不慎被巷子里的木头撞击到头部,从车上摔下来后就一直昏迷不醒。

在医院的多重检查下,诊断出父亲的颈椎出现严重的骨折,腰部及以下已完全丧失自由行动功能,并且胳膊也不能活动自如,这意味着父亲以后的吃喝拉撒等日常生活,都必须在床上进行。

煤窑的主人担心他们家里人索要巨额赔偿,于是塞给他们家三万块钱后,就关闭煤窑全家搬迁了。

无奈之下,郭家人只好将父亲带回老家禹州继续接受治疗,经过长时间的治疗后,病情仍然没有得到任何的好转,这时家里所有的积蓄都已经花得一干二净,家里只剩下年仅五岁的儿子郭xx。

生活的重担是一个普通的正常人都难以承受的,更何况一个只有五岁的孩童,在那个懵懵懂懂的年纪,他对生活上的种种事情又了解多少呢?放在任何人的人生道路上,都是一种灾难性的打击。

无奈之下,父亲只好指挥着郭xx如何做饭。当时家中使用的是高煤炉子,因郭xx年龄较小,个子还没有长高,把锅放上去之后,即使他踮着脚也依旧看不到锅里的东西。

在父亲的指挥下,他历经千辛万苦才把油倒进了锅里,看到锅里的油冒烟后,就让他把冬瓜倒入锅里,但是油一碰到水立马就会油花四溅,吓得他立马嚎啕大哭,热油溅在了他的脸上、身上,起了很多的小红点。

看到儿子哭,父亲却无能为力,心里面很不是滋味。最后冬瓜虽然炒得半生不熟,但是父亲却觉得十分的好吃,胜似人间美味,毕竟这是一个五岁的孩子费心费力做的。

做饭对于他们来说就是一个很大的难题,然而新的麻烦一波接一波地来了。更换煤球对一个大人而言不算什么,但是在郭xx面前却犯了难,压根不能将已经碎了的煤球夹出来。

一段时间后,旁边的邻居问询便便热心地帮助他们,还给他们买了一个电磁炉,这样一来郭xx做饭就方便了很多。

对于一个瘫痪在床的人来说,最致命的问题无疑是因身体行动不便、缺乏运动而导致的肌肉萎缩,所以小小的郭xx要承担帮助父亲锻炼四肢的重任。

学业和父亲,他都从未想过放弃

自从2007年10月起,他就开始每天做家务、做饭、伺候父亲。刚开始的时候,因为他只有四十多斤,根本抬不起父亲的腿,他只好反复地揉搓父亲的腿,后来慢慢地能抬动一点了,就开始为父亲做拉伸运动。

郭xx每天一放学就立马跑回家,给父亲做完保健操后,就立刻开始为父亲做饭,他每天坚持给父亲做三次保健操,小小年纪的他从来没有抱怨过,只是每天奔波于学校学习和家里照顾父亲。

有一次郭xx因为做饭耗时太长,使得上学时间变得十分紧急,他很担心上学迟到,便慌慌张张地赶往学校,但没想到刚出门便一下子摔倒了。郭xx没有在意,立马爬起来继续跑。

中午放学回来后,他并没有像从前那样继续给父亲做饭、按摩,而是蹲在一旁嘴里小声嘀咕着胳膊疼,父亲见此状况立即给他的姑姑打电话,把儿子带去医院检查,检查结果显示他的右臂骨折了。

父亲只好安排他在村里的诊所里打上石膏,右手上的石膏需要一个月才能拆除,他依靠左臂照样支撑着家里。

这样的生活日复一日,年复一年,虽然生活比较艰辛,但是这丝毫没有影响郭xx的学习成绩。他平时一有空就刻苦的学习,坚信一分耕耘一分收获,只要有付出就会有回报,所以他的成绩在班级中一直名列前茅。

2014年,步入初中的郭xx带着父亲上学,他一边上学,一边照顾瘫痪在床的父亲。他把学习之余的所有时间和精力,全放在父亲身上,帮助父亲按摩、翻身似乎成为了他的“必修课”。

由于父亲还患有糖尿病,因此每天必须要注射两次胰岛素,他在初中和高中的这六年里,每天往返于教室和家之间,他没有和同龄人一起玩乐,而是用那些时间来陪伴父亲。

新生活开启,他要带父亲上大学

2020年,郭xx迎来了人生第一个转折点——高考,在他每天努力刻苦的学习下,不负众望地取得了553分的优异成绩,接到了郑州中原工学院抛来的橄榄枝,从此便开启了他的大学生活之旅。

然而,当同龄人都在为进入大学欢呼雀跃时,他却在思考上大学能不能带父亲一起去。

幸运的是,学校方面在了解到郭xx的情况后,专门为父子俩安排了一间一楼的房间,还安装有风扇和冰箱等必备家电。与此同时,为他们成立了帮扶小组,住宿费、水费、电费等全免。

就这样,一间普通的学生宿舍、两张正常的高低床、几件家具、一张可以上下活动的病床,构成了他和父亲的“新家”。

艰苦的生活并没有将郭xx压垮,反而让他变得更加成熟,学校里老师和同学的关爱让他感到非常的温暖。中原工学院软件学院学校深受郭xx孝心的感动,决定减免他四年的学费和住宿费,许多校友得知他的情况也都送来了慰问金。

冬季来临,学校里的老师还专门包饺子送给郭xx,临近春节时,还特地为他们置办了一些年货。同学们都说他是一个很阳光的人,虽然他有一个不幸的家庭和特殊的成长环境,但他从来没有因此感到自卑,而是以乐观的心态去面对这一切。

对于他所受到的一切帮助,他将以爱心来回报社会,他还主动加入了学校的爱心社,平时偶尔为敬老院的老人们奉献爱心。

郭xx为大家做出承诺:以后一定会好好学习,好好照顾父亲,不忘初心,砥砺前行,做一个对社会有用的人,成为国家的栋梁之才。

他这种历经磨难却依旧乐观的品质十分值得大家的学习,同时学校也很乐意把他培养成一名德才兼备的美德少年,他要继续学习考研继续深造。

美德的事迹材料篇3

张xx,女,13岁,石河子第八中学初一(5)班学生。

品学兼优,模范带头。作为班长,她自信阳光、积极向上,酷爱读书。小学时被石河子第一小学评为校级“读书小明星”,她的作品《学校给我的花朵》获20xx年石河子第一小学“小芽”奖作文竞赛一等奖,并在《石河子报》发表,她所在的家庭被评为“书香家庭”;她爱学习,勤思考,求知欲强。自上学以来,在各级各类考试中,成绩始终名列年级前茅,特别是语文学科在初一四次统考中均为年级第一,被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“学雷锋先进个人”、“文明礼仪之星”等。她喜爱绘画,曾获“全国‘素质’杯少儿绘画大赛”金奖,取得了“国画六级”证书,她的科幻画作品获“师市青少年科技创新大赛一等奖”、“自治区第四届科技节青少年科技创新大赛三等奖”。

热心公益,助人为乐。“为集体尽职,为同学服务”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的责任感、奉献精神让她从小受到了熏陶。她热心班级事务,积极配合班主任老师布置班级的“文化墙”,为同学们创造了轻松愉悦的学习环境;她响应学校号召,经常捐书捐物,仅20xx年底一次就为农民工子弟捐衣物36件,为内初班捐书几十册;同学有困难,无论是学习上还是生活上,她全力帮助,总是第一时间对生病的同学给予问候,并带领班委去看望,给他们补课;在公交车上,总是主动为老人、小孩、孕妇让座……

在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼;在老师们的心目中,她品学兼优,诚实守信;在同学们的心目中,她真诚、热情,值得信赖。她因道德而立身,因美德而自信,相信以她的勤奋刻苦、爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩!

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家带来的5篇《学生美德少年事迹材料》,能够给予您一定的参考与启发,是一秘的价值所在。

美德的事迹材料篇4

余梦,女,今年十一岁,就读于绥阳县育红小学,四(3)班副班长。余梦同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

一、勤奋刻苦,是同学的好榜样

学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。

二、聪明能干,是老师的好帮手

作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。

三、奉献爱心,是一个感恩的好孩子

由于家庭原因,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都积极参加,只要学校组织捐赠活动,好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,平时班上只要有同学需要帮助,不管是学习上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特别是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。

美德的事迹材料篇5

本人,男,20xx年5月出生,现在xx县第x中学x(x)班学习,任班级的班长,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮地成长起来。小学毕业时,已经抱回家许多证书和奖状:“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员”等。20xx年9月,我以优异的成绩升入中学,在刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且积极地参加社会公益活动,奉献自己爱心,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

转眼步入中学已经一年了。学习上我勤奋努力,获得了优异的成绩。学习之外,乐于助人可是我特有的优秀品质。我认为,乐于助人并不是一件困难的事情,但要做好也绝不是一件易事;乐于助人不只是要在嘴上空谈,更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。

老师的好帮手

在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班长的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。

同学的好榜样

在学习生活中,我有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,我总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨、 向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。

爱心的小使者

在社会中,我热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时,我马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园虽然我的家庭并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一份纯真的心。在我的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出友谊之手帮助他,你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。

我深知我这点成绩和进步算不了什么,作为社会主义事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中,我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样,以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的有用之才。

美德的事迹材料篇6

丁逸,绩溪县实验小学六年级学生。在社会上,她是文明小市民,爱护环境、热心公益。她不仅自己不乱丢垃圾,还养成了随手拣拾身边垃圾、使用环保购物袋等良好习惯。乘车时,她经常为老弱病残者让座。在汶川、玉树地震后,她把所有零花钱都捐给了灾区。假期里还和同学们一同到敬老院,帮助老人们扫地、擦桌,还为老人们唱歌、跳舞。

在学校,她一直担任班干部,学习勤奋,成绩优秀,做事认真负责;她是“小主持人”,多次在学校的“艺术节”、“读书节”等大型活动中担任主持;她爱好广泛,20xx年参加安徽省航空航天模型锦标赛获得一等奖。

在家里,她孝敬长辈,主动做家务,倡导低碳生活,心存感恩。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

美德的事迹材料篇7

张嘉祎,男,今年7岁,永寿县逸夫小学一年级六班学生,他活泼开朗,是班里的干部,家里的小机灵。

张嘉祎同学入学以来,在老师的引导下,在同学们的帮助下,他德、智、体、美、劳各方面都有很大进步,并且取得了一定的成绩。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人。热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,注重身体锻炼,身体素质好。

张嘉祎同学能够认真学习,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解掌握;课外,他不满足于课堂所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,不认识的字或较长一点的文章要求家长陪他一起阅读。

无论在家在校,张嘉祎同学都受到正确思想的教育熏陶,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮的成长。在家里,他虽然是独子,但为了锻炼自己的能力,他常常帮助爸爸、妈妈干一些力所能及的活,对于自己穿衣、吃饭等一些日常生活的小事,从不求助于爱孙如命的爷爷、奶奶。他常爱说的一句话是,“自己的事,自己干”。在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总是带头抢脏活、累活干,老师同学都很信任他。

热爱集体、拾金不昧、乐于肋人,是张嘉祎同学的又一特点。捡到一条红领巾、一支铅笔,总要交给老师或人民监督员,用他的话,就是这可以给他们班加分,他们班就是文明班集体,他总是把班级集体的荣誉看得最高。有一次,学校举行向患白血病的常宁镇的蒙嘉晨同学捐款,他毫不犹豫的捐出自己仅有的17元8角,还不住问妈妈,钱够吗?蒙嘉晨哥哥太需要钱了,并号召其他同学“请伸出你援助的小手,献一份爱心,一分也行,一毛也行,一元也行,十元行”。哥哥太需要钱。

张嘉祎同学不但品学兼优,他也爱好广泛,美术、音乐、羽毛球、滑板车、溜冰鞋、飞轮滑板都是他的最爱。

人的一生,学无止境。张嘉祎同学深知,在以后的学习中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

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