在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮助时，我会即时安慰他，帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里，我文明礼貌，尊敬老师，关心同学们。在社会上，我尊老爱幼，比如：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手，一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读，我就很乐意的帮助她，我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮助他，并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助，只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。在汶川大地震后，我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时，放学后，我走在回家的路上发现了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中，我认真，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成，上课认真听老师讲课，从不做小动作。课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，因为只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满，因为我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必须要不断地学习，追求更高的目标。

热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候，我都会下决心，一定要扫得最干净，对待劳动一定要一丝不苟。所以，我每次扫楼梯口的拐角处时，我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时，我都会主动的帮助她，帮她分担一点重任。每次劳动的时候，我都能很出色的完成。在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动扔到垃圾箱里。有时，草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”

“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊!在我小学的六年生活中，我经历了无数个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃，永不气馁的信念。当我的友谊断裂时，我并没有放弃，并没有哭泣，因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时，我选择了坚持，因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时，我从不轻言放弃，因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，我没有放弃，因为不放弃就是一种勇气，只要拥有了这种勇气，任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃，这就是我的座佑铭。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，这就是一种勇敢、不退缩的表现。

我认为，读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书，一有空，我就看书，特别是作文书，一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平，让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实，能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。

“乐于助人，刻苦学习，积极劳动，永不放弃，读好书,”这是我对自己的要求，也是我的目标。我要向这个目标去奋发，去努力，去认真完成这个目标，然后在迎接、挑战下一个更高的目标!

先进i事迹材料篇2

古语云：宁治十男子不治一妇人，宁治十妇人不治一小儿。凡人皆知小儿疾病诊疗不易，戏称儿科为“哑科”。小孩子都是父母心头肉，任何一点不舒服都会引起孩子哭闹，长辈的骄纵，父母的疼爱伴随着孩子们的哭声，所有承载给儿科医生身上都是压力。小孩子身体适应性低，体质敏感娇弱，容易生病，所以医院里儿科门诊一直人满为患;所以，做儿科医生要付出的不仅仅是爱心和耐心，还需要强健的体质和强大的心理承受能力。

说起中医院儿科医生朱培林，他那质朴、正直、平易近人为很多人所称道。有很多家长小时候吃着朱医生中药长大的，如今自己的孩子生病了还是找他看。他作为一名中医儿科门诊医生，每天要面对大量的门诊病人，遇到有季节性流行病时，门诊量更大。孩子们来看病了，只要挂了号就必须看完，有时候一个上午坐诊下来，连喝茶的功夫都没有，即使这样他也能始终保持和颜悦色，无论孩子有多闹，他都不厌其烦。给小孩子看病不同于大人，没有明晰的说明，更多的需要医生多询问细观察。儿科门诊有一个奇怪现象，医生一搭脉，家长就不说话，总觉得医生摸摸听听就能知道原因了，这时候就需要医生耐心地问诊了，可是这一问不要紧，家里来的人少还好，一问一答之间思路也很明晰，就怕家里来的人多，医生一问，家长抢着答，单选题立马变成多选题。还有的家长更奇怪，怕医生用药重了，刻意将病情说轻点，有的家长怕医生不重视，又刻意说重点，这时候就要考验医生的诊断水平了。朱医生总是能通过细致入微的望闻问切，给予准确的辩证施治，他开的中药一般被家长称作为“香茶”。

对滥用抗生素副作用的担忧也让家属带孩子看病的同时依从性很差。有时候孩子的病看过了，药也拿来了，朱医生也交代清楚了：中药如何服，配合的西药如何吃。结果家属还是问个不停：中药苦不苦?西药有没有副作用?喂不下去怎么办?诸如此类的问题让人应接不暇。更有甚者，有的家长在家药喂不下去，将孩子带到医院喂。生病总得有个过程，道理人人都懂，但是作为家长一旦遇到孩子生病了，就会有些不理性，总希望可以药到病除。经常有的孩子回家才吃一两次药，家长就打电话询问朱医生，烧为什么还没退完?咳嗽为什么还不停?这样的电话几乎每天都接到，可无论白天晚上，他都是耐心给予解答。他经常挂在口边的一句话，为人父母，能理解家长的心情。

作为一名儿科医生，除了有过硬的医术外，还要有高度的责任心。有一次，有位家长半夜里打电话给他，说发现孩子用药后面色通红，一直睡觉不醒。在电话里看不到患儿情况，他让家长立即将孩子带到医院，亲自查体再加上仔细询问之下才发现，原来家长给孩子一天药量当成一次喂进去了。虚惊之后家长也很不好竟思，毕竟大半夜里还惊动医生。他却安慰家长，能理解家长的心情。这样的事例还有很多很多。

作为一名儿科医生，除了看病还要面对一些医学之外的问题。曾经在门诊亲眼见到过这样一个例子：一个小孩子生病了，家里来了父母还有老人，朱医生在看病问诊的时候就听那小夫妻抱怨带孩子的老人，一定是给孩子吃了什么不干净的东西，衣服也穿少了。眼看着两代人在为孩子生病引发的争吵就这样你一言我一语的开始了。小小的诊室里孩子的哭声，家长的吵架声，沸腾着至少有80分贝的噪音，再加上一些孩子排泄物的气味，让人不堪忍受。没想到他倒是一副淡定自若的样子，一边看病一边劝架。既要安抚老人委曲，还要指导年轻父母负起责任。真是打心底里佩服他，换作旁人估计吵就被吵晕了，还谈什么看病!

?20xx年中国卫生统计年鉴》数据显示，我国平均每千名儿童只有0.43位儿科医生，而在美国，这一数字为1.46位。医患比例严重失调，导致儿科医生每天都是超负荷运转，而朱医生这一坚持就是30多年。作为一名儿科医生，日复一日，年复一年的坚持，体现的也不仅仅是奉献精神，更是无私的境界。正所谓“零落成泥碾作尘，只有香如故”。

先进i事迹材料篇3

小谭，女，1980年2月出生，现年35岁，祖籍湖南，出生于湖北荆州。20xx年7月陕西师范大学新闻与传播学院新闻系毕业，20xx年6月加入中国共产党。20xx年2月进入安康日报社工作，先后为记者、编辑、采访中心副主任、编报中心副主任，20xx年2月至今任《科教周刊》编辑部主任。期间，20xx年10月兼任安康日报社妇委会主任，20xx年10月又兼任安康日报社工会女工委主任。

20xx年，刚读大二的小谭，成为了一名光荣的共产党员。比别人做得更多，做得更好，是她对自己的基本要求。到安康日报社工作以后，她把这份忠诚和信念具体到这份地方党报上，将其作为发挥聪明才智和施展梦想的人生舞台。

从事新闻工作12年，小谭始终牢记和践行“记者永远在路上”这一理念。在日常的新闻编采工作中，她始终身先士卒，甘当表率，肯吃亏，愿吃苦，时时处处发挥一名共产党员的先锋模范作用。她走遍了安康的每一个县区和绝大部分乡镇，采访了数不清的人物，发表了数千篇报道。她发自内心地珍视记者这个身份，也真正喜欢党报记者这份职业。每一次采访，她都当成是一次学习和锻炼的机会，让自己的思想和精神不断得到净化和升华，用这份报纸来承载梦想和希望。

20xx年7月，正是一年中最热的时候。得知石泉有个安康唯一的乡村女邮递员赵明翠，且事迹非常感人之后，小谭冒着7月的暴雨，独自一人赶到石泉。为了深入挖掘人物内涵，将这个普通的乡村女共产党员表现得更加生动鲜活，为广大读者呈现一个真实可信的`赵明翠，小谭用了3天时间，不分白天黑夜，跟随赵明翠和她的邮路，坐车走路、爬山渡河，完整地体验了一次乡邮员的生活轨迹。周末回到安康后，她又利用休息时间加班加点，迅速将五六十页的采访笔记形成报道。《直抵人心的邮路——记陕西省创先争优优秀共产党员、石泉县乡村女邮递员赵明翠》见报后，在社会上引起了巨大的反响，此篇稿件也获得当年度陕西新闻奖二等奖。赵明翠也以此为起点，从石泉走向安康、陕西乃至全国，获得了不少国家级的荣誉和表彰，家庭困境也因此得到妥善解决。对小谭来说，既通过报道彰显了基层女共产党员的崇高精神，又通过报纸这个平台发挥了自己的作用，这是最能体现她记者价值的.时刻。

经小谭报道的典型人物有很多，对安康全局性工作的报道她也做过不少。在负责《科教周刊》报纸编排的同时，她还经常承担报社的重点采访任务，为报纸撰写社论、新年献辞和评论员文章。负责《科教周刊》以后，小谭锐意改革，大胆改版，针对教育、医疗领域的热点、难点问题，做了一系列深度报道，推出了责任医师团队“茨沟模式”、“宁陕式医改”等先进典型。同时，以身作则，率先垂范，大力培养部门的年轻人，为他们快速成长提供宽广的舞台。

在业务工作上发挥模范带头作用，精益求精，是小谭对自己最基本的要求，她同时在其他方面不断突破，力争将自己的作用发挥得更充分。20xx年和20xx年安康日报社编辑二支部支委改选，她先后任纪检委员、组织委员。不管在哪个岗位，她都尽职尽责。积极在报社内部培养、发展年轻党员，鼓励大家一起成长，为报社发展和安康建设注入新鲜血液。她是市社保中心、市人民医院的行风监督员，数次被市妇联聘为新闻宣传指导员。她多次代表报社参加市记协组织的知识竞赛、演讲比赛等活动，业务能力和道德品行在宣传领域和读者群中获得了积极正面的评价。

20xx年10月安康日报社妇委会换届，经民主推荐和社党委研究，由小谭兼任报社妇委会主任一职。在这个全新的工作岗位上，她一如既往地尽职尽责，热心关注报社女职工的工作和生活，组织开展了一系列有意义的活动。组织报社妇女同志积极参与市妇联开展的各项活动，发挥职业优势热心为妇女工作服务，主动参与、积极协调全市妇女事业宣传报道工作，努力为安康妇联工作的顺利推进营造良好的舆论氛围。兼任报社工会女工委主任职务后，通过工会平台积极为维护妇女姐妹切身利益奔走呼吁。

在多年的新闻工作中，小谭先后获陕西新闻奖近10次，获安康新闻奖一等奖十余次，先后被评为省、市反腐倡廉宣传报道优秀记者、安康市优秀新闻工作者、抗洪救灾新闻宣传先进个人、安康市“三八红旗手”、“第二届文明市民”、“党员八带头标兵”，连续多年被报社评为优秀新闻工作者和优秀共产党员。

新闻永远在路上，党的记者也永远在路上。在小谭心中，党报记者必须做得更好，弘扬正能量，传递正声音，因为这是党的力量，是报纸的力量，是她作为一名女性记者永不枯竭的力量。

先进i事迹材料篇4

__岁的___是__县__镇__村20_年_，1月__日，___看到全面防控疫情的消息后，果断报名申请，成为__镇__村第一名志愿者，在县城居住的他，带着妻子和年仅四岁的小孩毅然决定从县城回到农村，投身到抗疫防控工作中。

他守土担责、坚守一线。

___曾是一名__，在应急工作中有较丰富的专业知识和较强的工作能力。回村后___积极向村里建议，提出在人、车流量相对较大的__设检测点并主动承担执勤监测工作，防止疫情入侵。作为一名入党积极分子，___率先承担第一天的检测工作，值守24小时，仅靠泡面充饥。为了做好防疫和值守工作，___积极动员村里青年参与防疫工作，目前有__余名志愿者参与到村里防疫工作当中。参与的志愿者越来越多，___也始终是检测点上呆的时间最长的一个，___说：“大家都很热心，一起参与值守，人多力量大，但也要对值班值守、车辆人员进出登记、消毒等工作都有系统的安排和培训，这样工作才不会出差错。”在___的组织下，__厂检测点防疫工作有条不紊。

就这样，检测点成了他第二个家，刺骨的寒风奈何不了他的决心，冰冷的雨水磨灭不了他的意志，他一如既往的坚守着这边土地，保护着这一方人民。截止今日，__监测点累计劝返人员___余人，车辆__余辆。

他甘冒风险，乐此不疲。20_年2月_日，__村多家村民生活物资告急，考虑到大量村民进城购物有极大风险，为保障老百姓的基本生活，___主动捐献出自家货车并申请代为村民出城采购生活物资。关键时刻，他敢为人先，无私奉献，在此次防疫工作中，生动诠释了一名志愿者的初心和使命，切实践行着自己的入党誓言。

村干部___说：“___是一名非常积极的志愿者，在抗疫防控工作中很有责任感，又吃得苦，几乎是白天黑夜都在检测点上，轮班后也是早上7点就到，晚上12点才离开。工作中很有方法，安排妥当也很讲原则，对事不对人，凡是外来人员，哪怕是亲戚、朋友都必须要有通行证才可过，工作很有成效，赢得了广大村民的高度肯定和好评，大家都积极地给志愿者们捐款捐物资助力防疫工作，这对全村的疫情防控都起到了积极作用。___的父亲也非常支持的儿子的工作，村里号召捐款时，_父每天第一个到村委会参加捐款，他们俩就是战疫中的“父子兵”!

先进i事迹材料篇5

xxx老师从事班主任这个岗位有9个年头了，九年来，她一如既往地保持着一颗童心、爱心，跟孩子们融合在一起，是孩子们的良师，更似他们的知心大姐姐。

一、寓教育于活动

校园里角角落落有她和孩子们共同成长的花絮：操场上，有她跟孩子们刻苦训练，备战运动会的身影；篮球场上打雪仗的笑声还在回荡；中队课上，师生配合多么融洽，一个个优秀小记者、小主持就在这小小课堂中诞生……

校园外山山水水有她和孩子们共同探访的足迹：岳坟庙里，老师声情并茂，孩子们听得情绪激昂；博物馆里，希奇古怪，一双双好奇的大眼睛随着老师的手指看得忙；少年宫里，队员们分组合作，单老师在娱乐中教授着做事的本领、做人的道理……

孩子是好动的，孩子是多彩的，孩子是求知欲最旺盛的，孩子也是好胜心强的。所以教育孩子最好的办法是寓教于乐。

他们班的`队员们最喜欢上的课就是中队活动课了。每次中队活动都搞得非常隆重，队员们自编自演，自己主持，单老师被退居二线，更像是幕后策划和节目嘉宾。主题队会包罗万象，什么都有。“大家来说普通话”、“安全在我们身边”、“爷爷奶奶我爱你”、“该不该去小店买东西”、“说说学习好方法”、“惩罚到底好不好”、“帮助别人，快乐自己”、“作文的乐趣”、“可爱的水果蔬菜”、“绰号好不好”、“与诚实握手”、“上网对小学生来说是利大还是弊大”等，辩论会、联欢会、展示会，形式各种各样；小品、笑话、故事节目丰富多彩，层出不穷，真正是寓教于乐。

假日小队的开展也是有声有色，暑假他们来到岳飞墓，单老师做“导游”，介绍岳飞的生平事迹；秋假里，他们来到北山路，参观西博博物馆，分组游玩少年宫；寒假里，单老师又请来农学教授，师生一起参观浙江大学农学系的高科技暖房，聆听专家的介绍……在她的指导下，小队长们学到了如何组织队员进行假日活动，怎么样的活动才是有意义的。在春假中，各小队自行设计组织了许多有意义的活动，有的去丝绸博物馆参观彩色的蚕，有的参观英雄榜样、时代楷模展览，有的融入大自然，看动物，游西湖，有的来到购书中心沉浸在书的海洋……

在活动的开展中，队员的组织能力得到充分发展，在运动会即将来临时，孩子们主动提出早晚训练，由单老师在一旁指导，大家斗志高昂，最终在采荷校区他们名列前茅，原本连第三都排不上的他们，这回用辛勤的汗水赢得了这张来之不易的鲜红奖状。

二、融心理咨询辅导于教育

单老师不但用她的智慧、活力赢得孩子们的喜爱，她更是善解人意的。她是我校心理咨询辅导站教师之一，利用她所掌握的专业知识，她更理解学生，更好地帮助了学生。她发现有不少孩子不爱劳动、不尊敬长辈、不懂听课秩序。针对这些问题给学生进行心理咨询辅导，较多地采用游戏和故事。她曾以“免费”为主题，让孩子们辩论做家务该不该收劳务费；再以“免费”为主题，讲述了一位儿子因为做了一些分内的小事而问妈妈要劳务费，而妈妈从小到大做的一切都是免费的故事，孩子们很有感触，为刚才大喊劳动应该有劳动报酬而惭愧；接着还以“免费”为主题，请同学们想想自己的妈妈为自己免费做了些什么事，孩子们激动了，原来自己的妈妈为自己做了这么多事；最后仍以“免费”为题，说说你将为妈妈做哪些你认为是免费的事。尊敬长辈的教育自然而然地渗透在同一主题，不同的形式中。游戏是孩子们最喜欢的，心理咨询辅导最常用的就是游戏，在游戏中渗透道德教育，自然而深刻。比如她带孩子们玩“刮各种风”的游戏，她喊刮什么风，符合要求的“风”就吹了起来。之间时不时问一问，刚才什么风吹过你身边，记得吗？这样问的目的是促进孩子间交流，相互间熟悉了。哪个风对你表示友好了？这是礼貌教育，刚才没有问好的风在接下来的刮风过程中就会有意打个招呼。有的风吹过你身边，把你吹得东倒西歪，有的风吹过时，和和气气的，你喜欢谁呢？孩子们当然能做出准确的判断。我们平常跟人打交道也一样，做“狂风”不如做“和风”。这是人际关系的教育。一个小小的游戏可以让那么多学生浅显地明白一个深刻的做人道理。

在个别教育中，心理咨询小游戏一样有很大作用。新转来了一位男生，机灵，懂事，可又莽撞、毛糙、紧张兮兮，作业总是盖 m.shancaoxiang.com 满了“图章”，做事总是慌慌张张。单老师一次又一次电话，接的总是“爸爸”，一番苦口婆心，可改进效果不太明显。一次家访，她从他的“妈妈”那发现了问题。他的父母都到国外打工了，把他托付给了现在的“爸爸妈妈”。“妈妈”对他的要求可以说是严到了苛刻，而“爸爸”却是疼爱有嘉。她采用以报喜为主，适当提建议的方法。“您对帅帅的爱我已经深深地感觉到了，其实，作为孩子都喜欢听表扬，你们帅帅对批评很反感是很正常的，而且，每个孩子不一样，你们帅帅又更需要关怀。可他从您这得到的肯定却相对别的孩子都少。我们是不是改变一下方法，他现在做事总是很紧张的感觉，是不是给他个稍微宽松点的空间。”她没有一味包庇，在向其“妈妈”讲述他善良、诚实、有上进心的时候，也根据他“妈妈”提出的过于贪玩的问题，跟他做了撕纸条的游戏，把一张长长的纸条看成是一个长长的人生，去掉睡觉的时间，去掉玩的时间，去掉日常生活和劳动，去掉老年和幼年，去掉已经过去的时间，看看还剩多少长？让他感受到，学习时间在整个人生中原来这么短暂，“妈妈”的着急、担心是有道理的。这个孩子在接下来的半学期里每天练半页钢笔字，努力弥补自己浪费的时间。期末家长会上，他的字展现在全班家长面前，这不是最优秀的字，但与开学的相比，却是进步最大的，这既给他的“父母”足足地打了气，也是给别的尚待努力的孩子的家长树立榜样。单老师不但挖掘了孩子的潜能，也发掘了家长的教育潜能。

三、视特殊孩子为宝藏

每个班都有特殊的孩子，动作不协调的，特别肥胖的，要排出一个集体舞已经很难了，可单老师还要100%的参与率。单老师自己和同学扎在一堆精心编排着每个队形，每套动作，让每个孩子在每个位置中都跳出自己的风采。尤其那几个顽皮的孩子，她没有把他们放在边边角角，而是把他们摆在每个队形最显眼的位置，他们为单老师给予的信任，刻苦练习，往往要花上人家几倍的工夫，但再苦再累也没人要求退出。而那几个调皮的队员，也因为单老师的信任，在集体舞排练的那一个月中，简直像换了个人，上课听了，静了；作业快了，对了；为集体服务积极了；跟同学交流增多了。为了鼓舞士气，单老师还自己亲自上阵，师生同台，果然不同凡响，取得了全年级优胜的好成绩。

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