关于勇事迹材料8篇

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事迹材料是指记录个体或群体在特定时期内所完成的事情,当我们撰写事迹材料时,务必让人物事迹生动鲜活,以引导大家认识和学习先进人物,九九公文网小编今天就为您带来了关于勇事迹材料8篇,相信一定会对你有所帮助。

关于勇事迹材料8篇

关于勇事迹材料篇1

xx同志,中共党员,1999年8月参加工作,大学学历,中学二级教师。从教以来一直担任初中毕业班的教学工作和班主任工作。在历年的中考中,所教英语这科以及所在的班级都取得了优异的成绩,是一位深受学生欢迎的老师,多次在全校教师大会上做经验交流。在班级工作中,他把竞争机制引入到班级管理中来。一个好的班集体,应当有一股正气,即团结进取的班风和勤奋钻研的学风。当这股正气充满这个班集体的时候,这个集体将所向披靡。因为初中的学生正处于青少年时期,年少气盛,不服输,是他们的性格特征。而争强好胜正是他们的特点。所以在班级工作中,他们班的各项工作都名列学校前矛。他经常对学生们所说的一句话就是:世间自有公道,付出总有回报。使他班的学生都具有顽强的拼搏精神,互相学习互相竞赛的学习气氛浓郁,比学赶帮超互不相让。整个班级形成了一个团结向上的风气。他们班分班的时候,肥胖的同学比较多,所以体育的测试成绩很不理想。有许多同学经过一阶段的努力以后,想放弃。有的同学认为体育成绩在中考中占30分要不要无所谓。在这种情况下,他就采取了树立榜样,以榜样带动全班的方法。就是在体育成绩较差的同学中寻找一个进步比较快的同学作为榜样,由于长期建立的竞争机制,使本来体育成绩差不多的同学都不服输,都在刻苦地锻炼。他班有一个叫曹海鹏的同学,体重100公斤,体育成绩自然很差了。最初50米跑10秒多,经过刻苦锻炼,最后的测试成绩是7秒多点儿。这里边的辛苦只有他自己才知道。为了这几秒的成绩他的腿都磨破了皮。但是始终坚持刻苦锻炼。体现了他为了整个的班级集体不惜牺牲自己伤痛。别人能做到的我也能做到,正是由于竞争机制的引入,他班无论在智育,还是在其他方面都非常突出,几年的中考他班几乎都取得第一的好成绩,并被学校评为学校的优秀班集体。在英语教学工作当中,他善于学习,是一个求真务实的实干家。从事教学工作的同时,坚持业务学习,不断改进教学手段,吸收先进的教育理念。在多年的英语教学工作中,积累了丰富的教学经验。形成了自己独特的教学方法。特别注重培养学生具有良好的心理素质。xx年他所撰写的心理学论文,《如何消除师生的瓶颈效应》,荣获山东省二等奖。另外,他还注重优秀生的培养,他培养的优等生在全国的英语竞赛中多次获得国家级奖项。在课堂教学中,注重教书育人,兴趣教学。讲求新颖的教学方法,课堂形式灵活多样,深受学生的喜欢。记得有一次音乐老师有事,主任问同学们喜欢上音乐还是英语,同学们异口同声地说英语,可见同学们对他的喜欢。在三十二中学区,他是一个小有名气的英语教师,许多家长都托亲赖友把孩子调到他班,尤其是英语偏科的同学,可见他在家长中受欢迎的程度。他无论在班主任工作,还是在学校工作中,讲求方法,深入研究,很好的把家庭教育和学校教育结合在一起。深受家长的尊重和信任。据职校的老师们说,到他班学生家招生的时候,家长们都一致说:问问孩子的班主任,让他给我们参考参考。他所在的英语组,通过全体同事的共同努力,xx年荣获荣成市优秀教研组的称号。总之,他工作的方法很多,这里就不一一介绍了。他总是捧着一课火热的心来教育自己的学生,强烈的责任感和使命感使他在从教的道路上越来越坚定了必胜的信心。相信他在未来的教育和教学工作会取得更辉煌的成绩。

关于勇事迹材料篇2

作为一名老师,就是要为学生指引方向。如果不能成为一轮太阳,就努力做一轮月亮;不能做一轮月亮,就做一颗星星;做不成星星,那就甘做萤火虫。只为能发出光亮,照亮学生的心房。这是共产党员、县高级中学英语老师xx对教师这一职业的最好诠释。

与学生相处她是妈妈是朋友

作为一名普通的教师,xx从20xx年毕业至今,在教坛耕耘了十五个春秋。教学生活单一、平凡、琐碎,日复一日、年复一年,她在这里认识的无数美好的心灵,让她感到充实、满足。在学生犯错或苦恼的时候,xx从不大声批评或斥责,因为她知道声音大了,心就远了。于是和学生在一起时,她变成了妈妈,变成了朋友。她把自己的心放低,倾听学生们的心声,让他们做自己想做的事,心灵始终和学生们处在同一频道,彼此产生共鸣,而这种共鸣会产生了巨大的能量。在20xx年x考中,她班上的程安齐同学一举夺得全县的理科状元,很多人都羡慕她带出了这么好的学生。可王xx知道这一切都不是偶然的,而是全校的领导、师生共同努力的结果。程安齐高一xx一直都是年级的尖子生,xx时分到了她带的班,这让她喜忧参半,喜的是能得英才而教之,忧的是自己肩上的责任更大了。多年的教学生涯告诉她——只能赢!为此,她主动了解程安齐的家庭、心理及性格状况,通过家访,xxx了解到他的家庭状况一般,父母忙于生计对他的学习帮不上什么大忙,平时生活都由外公照顾。这个孩子平时寡言少语,有点木讷;但优点很明显:心思单纯,没有杂念,心理素质好,情绪稳定,纠错能力很强。因此,她和各任课老师对他进行了有针对性的教学,准备冲刺名校。同时和他本人及其外公及时沟通,准确了解和把握他的心理动向,让孩子始终处在一个轻松、开心的学习环境里。程安齐果然不负众望,最终考取了北大,为学校、为五河教育争了光。

挽救学生她一个都不能少

教师平日里面临更多的还是智力和非智力因素都很平常的孩子。怎样让他们做最好的自己,充分挖掘自身的潜能,考上理想的大学,是王xx经常思考的问题。她班上有一位学生,高二时成绩不错,可到了高三,成绩下滑得非常厉害,家长也对他失去了信心。可王xx却本着一个都不能少的原则下定决心,决不能让这个孩子就这样堕落下去。经过连续几天耐心观察,她发现这个学生上课总是发困,虽然极力克制,但眼神明显迷离无神。为了了解真实情况,xxx打听到和他合租的室友,了解到他熬夜是因为迷上了电子小说。至此病根找到了,xx便开始对症下药,采取了家校共管的方法,她劝说孩子的家长单独租房陪护孩子,把孩子的手机没收,严格控制他的作息时间,每天晚上保证在十一点半之前睡觉……经过一段时间的调整,孩子的精神状态有了明显改善,学习有了很大进步,自信心慢慢树立了起来。最终在参加高考中以优异的成绩考取了理想的大学。

为了莘莘学子她舍小家顾大家

20xx年秋,xx部迁址,作为先行部队的xx年级率先入驻新学校。当时王xx不仅负责校教务处工作,而且负责高一年级组工作,同时还任两个班的英语老师和xx班的班主任。各项工作千头万绪,学校的各种设施还不齐备,一切都得从零开始……她是一名老师,也是一位母亲,新校区离家更远了,为了搞好工作,她无暇照顾年仅六岁的孩子,只好忍痛把孩子送到年迈的爷爷奶奶身边。可从来没有离开过她的孩子,一直哭喊着,抱着她的腿不肯放手,听着孩子撕心裂肺的哭声,王xx也在流泪、纠结:孩子能适应吗?能健康成长吗?隔代教育会有问题吗?这个决定究竟是对是错……可转过身来,全班几十个家庭的孩子也在等着她,她要对他们的未来负责……

每个学生的心里都是一座宝藏,xxx就是一位拼命寻找宝藏的人,关爱学生,理解学生,信任学生就是她的矿灯,她将用一生的年华为她的学生筑梦!

关于勇事迹材料篇3

xxx同志20xx年下期调入我校工作,是我校年轻的共产党员。该同志工作认真积极,团结同事,好学上进。能吃苦耐劳,虚心好学,不断提高自己的业务能力;能耐心指导老师,和同事一起探讨研究;能高标准做好课改的各项工作;为xx小学的课堂教学模式改革探讨推广工作,尽心尽责好做出了很大的贡献。一年来,负责学校的教学教研工作,全校教学质量由原先的第7名前进到第五,共接待全县来校参观学习课改的学校10多所,达1000多人次,20xx年xx月,在学校领导的指导下,圆满完成了全县的课堂教学模式交流活动。20xx年上期,负责将学校的学议导练课堂改革模式成功申报了xx市基础教育样板学校,和xx省专项课题研究。该同志不仅在工作上兢兢业业,为人方面也能时时、处处、事事以党员的高标准严格要求自己,是我校老师学习的榜样。

一、思想上严于律己,把党的教育事业看成自己终身追求的幸福

1、把教育当做一种幸福。

该同志20xx年加入中国共产党,20xx年下期按照教育局的人事变动,调入xx镇中心小学。无论在任何工作岗位和工作环境中,都能够严格要求自己,能够始终坚持的党的教育方针,把全心全意做好人民教师的宗旨贯穿于工作和生活中,把教育事业看成自己终身追求的幸福。

2、当好校长的助手

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,该同志首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。必须做到上情下达,下情上晓,起桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

二、工作中能注重合作,追求创新,管理上注重细节,能抓落实

该同志在工作中非常注重合作,在开展的各项中工作中,都会听取大家的建议,工作中能够追求创新,把别人想的做的最好,把别人想不到的做到。注重发挥集体的智慧,争取同事的合作与帮助。突出完成了以下工作:

1、能把课堂教学模式改革的活动做到进一步推广。

在课堂教学模式改革的工作上,我校的学、议、导、练squo;课改模式已经在4——6年级7个班中全面推广,每一个课改组的老师都可以自信的承担任何形式的课改活动,20xx年xx月xx日,在学校领导的指导下,在全体老师的合作帮助下,圆满的完成全县课堂教学模式的承办和组织活动。

2、和全体老师一起力做学习型的老师

在学校建立博客的工作中,我们学校面临着没有专业的计算机老师指导,该同志克服重重困难,和同事互相帮助,互相摸索,使得我们这项工作不但没有落后,而且名列前茅,xx月份在全县的博客统计中名列第三,xx月份又进入全县的前5名。

在书香校园的建设中,集合广大老师的智慧,该同志设计了独特的教师读书笔记,学生读书笔记、教师教育教学反思,使得书香校园的建设不是空洞的口号,而是每天坚持的学习。把简单的事情坚持做下去,也就成了我们学校书香校园建设的一个特色。这个平凡的工作也得到了教育局领导和兄弟学校认可。

3、营造和谐的校园文化,创新建设书香班级

20xx年xx月份在学校的安排下,学校第四批老师安排到x九方小学跟班学习一周,在学习中,该同志和一起去的老师虚心学习他人之长,共同探讨,回来结合我们学校的实际,确定将学生文化,书香文化,课堂文化融入班级布置中,此项工作得到广大班主任的认可,一周之内,每个班都布置的充满书香氛围,在xx月xx日的全县交流活动中,我校的书香班级文化建设,得到了兄弟学校的高度评价。

泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我们坚信该同志一定会不懈努力,在以后的工作中,加强学习,努力工作,克服不足,努力将这叶的事业做的更好。

关于勇事迹材料篇4

在县委、县政府和局机关的正确领导下,在县扶贫办的指导下,在镇、村党委的大力支持下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,牢固树立科学发展观,认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,加强政治理论学习的同时,我们全身心投入驻村帮扶工作,积极做好帮扶指导工作,取得了阶段性的成效。

我们在局党组的领导下,从以下几个方面,切切实实地开展了帮扶工作,简要汇报如下:

一、上显村的基本情况 :

上显村位于县城东1公里处,距乡镇2公里,属于省级贫困村,全村共有957人、224户,4个村民小组,耕地面积615亩。每人耕地面积不足3分地。本村辖自然村1个,村间街道硬化8条,全长2000米,装路灯38个,修花坛197个,文化娱乐广场260㎡,集中排污管网1700米。现有医疗室1个、图书室1个、残疾室1个,无幼儿园学校等。

(一)村级组织建设情况。村委会现有村室5间,村两委班子健全,村支部班子成员3人,其中一名支部书记,两名支委。村委会班子成员4人,其中村长、会计、文书、计生专干各 1 人。全村党员共有31人,其中50岁以上的20人占65%。

(二)经济发展情况。全村2017年农民人均纯收入 2180 元,村集体经济收入1万元,贫困户75户,324人,贫困发生率33.5%,经调查,符合省级贫困村标准。也没有集体企业,是一个经济发展较为落后的村。

1、农村经济结构调整情况。全村经济结构单一, 以第一产业为主,第二、三产业为辅。在第一产业中以种植业为主,主要种植小麦、玉米等粮食作物。由于受传统习惯的影响,村里种植经济作物很少。在蔬菜种植方面,种植简单,大多为露天种植,反季节性蔬菜少。

2、农民收入情况。该村农民收入的主要来源有以 下三个方面:一是种植业。该村以种植玉米、小麦等主要粮食作物为主,以种植蔬菜、花卉、畜牧养殖为辅, 农民收入的 80%来源于种植粮食、蔬菜生产作物。二是 养殖业。全村具有一定的养殖业基础,主要是蛋鸡和肉鸡的养殖,此外,全村农户还养殖一些生猪、羊、鸭等、畜牧业,畜牧养殖业占全村农民收入的 15%左右。三是外出打工。

二、开展的主要工作

(一)健章立制,规范管理。

驻村以后,我们从健章立制入手,重点建立了四项工作制度:

一是例会制度。规定每周一为工作队例会日,要求工作 队员对上周开展的工作进行汇报,讨论工作存在的不足,并安排部署下周工作。二是学习制度。每周三下午为学习日,学习有关的理论、方针、政策,以提高自身的政策理论水平。三是工作制度。严格按照县里的统一要求,工作队员坚持吃住在村,坚决做到不吃请、不扰民,和群众同吃、同住、同劳动。四是请假制度。切实做到有事请假,不迟到、不早退。

(二)调查研究,吃透村情。

根据县里统一安排, 我们及时研究制订 三年帮扶规划和本年度工作计划。提出了调研工作十 必到的工作要求。即:对党员骨干分子的门要进到,交流谈心的深度要达到; 对村里致富能人的致富项目要看到,致富真经要讨到;对村里的贫困户、困难户,困难根源要找到,贫困症结要挖到;对村两委班子几年来的工作得失要总结到,努力方向要找到。

按照这十 必到的工作要求,我们重点采取五种方法深入开展调查研究工作。一是召开工作队队员会,由村领导、包村干部讲解农村工作的一些方法,虚心向他们学习,尽快熟悉农村工作;二是召开村两委班子座谈会,听取村两委对村里基本情况的介绍,逐步熟悉村情; 三是采取与个别干部谈心的方法,听他们对村里发展情况的介绍;四是走访典型户,对村里在养殖、种植方向有代表性的农户深入家中或田间地头,进行个别交流;五是普遍调查,对全村的农户逐一走访,听取意见和建议。

在此基础上,我们召开工作队会议进行认真讨论,在听取镇里的意见和建议的基础上,初步吃透了村情,找出了村里贫困的根源。有了切实可行的扶贫思路。

为此我们做了以下几个方面的工作:一是加大培训力度,半年来我们共组织各类培训3期,培训群众60余人,提高了群众养殖、种植等方面的技能。二是关心群众疾苦。勤走访、多亲近、交实心。先后走访帮扶户400余次,收集总结村民意见60余条,为帮扶户送去价值4000于元的帮扶物资。三是为群众排忧解难。帮助4户群众解决了住院报销的问题,解决3户群众子女上学问题,还为5户群众帮忙联系解决了就业问题。

我们搞好了四个引导:

引导更多农民弃农经商,到县城做生意;引导村民进城打工、劳务输出,让更多的村民走出土地,开阔眼界,转变观念;引导农民搞一些小加工;引导农民学技术,通过学习,让他们掌握一定的实用技术,以增强自己发家致富的本领。在我们的帮扶引导下,新上了1户养鸡专业户,目前鸡舍已基本建成,另有几户也有养鸡的强烈愿望。蔬菜种植、冷库产业也扩大了规模。村里外出务工人员也增加了许多。同时也增加了3户食品小加工企业。本村的经济状况有了明显的提高。

三、存在的问题和下一步工作打算

今年,我局帮扶工作虽然取得了一定的成绩,同时也存在诸多的不足:一是与扶贫办联系较少,交流少,工作思路有待创新,帮扶能力有待提高;二是帮扶结对效果不明显,未及时掌握结对户信息,结对帮扶进展缓慢;三是推动帮扶村主导产业发展进度缓慢,我们将进一步攻坚克难,进一步提高上显村产业发展。

2017年,我局将按照县委、县政府的总体部署,县扶贫办的具体要求,进一步加大资金投入、立足实际、整合资源,加强与帮扶乡镇的联系,加大对群众的帮扶力度,力争帮扶工作取得更大成效。我们力争做到:一是促进帮扶村两委班子工作新突破,行政效能要有新提高;二是加大培训力度,进一步增加农民在增收、就业、技能等方面的知识;三是加强一对一帮扶工作的进一步开展,落实一对一帮扶的各项任务;四是为帮扶村做好食品药品宣传工作,保障村民用药饮食安全;五是着重抓好突出贫困群众帮扶力度,减小贫富差距带来的矛盾争端,优化扶贫资金、项目的分配和落实。六是加强帮扶队伍建设,组织帮扶队多学习,提高帮扶的能力。

20xx年,在乐清市乐成镇党委、政府的大力支持下,下派我驻xx村做农村工作,至今我密切联系xx村的实际,充分发挥个人优势,致力于加强xx村村级班子的建设,增强村级集体经济实力和增加农民收入,真帮实扶,务求实效。通过一年的努力,xx村党支部的凝聚力和战斗力进一步增强,村容村貌也有较大改善,各项工作有了进一步提高,定点包村工作成效显著。现我总结如下:

一、调查摸底,确保了包村工作有序进行

良好的基础工作是干好包村工作的前提。为详细掌握xx村的实际情况和村民的实际需求,自进驻xx村的第一天起,我就深入田间地头,实地查看了路、沟、渠等农业基础设施建设情况,深入农户专访群众,同当地群众面对面的交谈,详细了解了该村的经济发展情况,群众的生产生活情况。参加了村党支部会议、村民大会,听取村党支部、村民对经济发展的意见和建议,并在此基础上成立了帮扶xx村脱贫致富的计划,明确了今后工作的目标,密切了党群、干群的相互关系,为驻xx村工作的良好开展,打下了坚实的基础。

二、强化为民意识,把党和政府的关心关怀送进千家万户

我充分利用了夏种的大好时机,充分发挥个人优势,把科学的种植方法、施肥方法、施药方法、优质品种、畜牧知识推给农民朋友,并走街串户发放农业资料,为全村群众提高技术和信息,利用广播、培训等形式,让农民掌握这些技术和方法,引导他们科学种植,调整农业结构。为贯彻落实好中央1号文件精神,我与xx村委会经过多次商议,决定在全村设立了宣讲区,深入宣传,讲解1号文件,同时将一些国家优惠政策、农业税下调、粮食直补等与村民息息相关的政策、信息带给村民。粮食直补资金到位后,我与村干部同志一起挨家挨户将补助款发放到位。为尽快将农业税下调工作落到实处,切实减轻群众负担,统一给该村农户发放了农民负担监督卡和纳税通知书,并张榜公布。

三、加强村级组织建设,提高了村级班子的战斗力

一年来,我围绕建设五个好村支部目标,坚持包村工作和学教活动相结合,把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。

(一)为提高办理效率,规范xx村工作程序,帮助村委完善了各项管理制度、会议制度、学习制度及有关监督机制,建立健全了村级财务制度和村务公开制度,村级管理基本实现了规范化、制度化、公开化。

(二)为进一步提高xx村村干部素质,我先后多次组织村干部和党员学习三个代表重要思想和十六大届三中、四中全会精神,并通过组织集体讨论加深理解,努力提高他们的政治素质和理论水平;村两委换届选举过程中,经常找村干部和党员谈心,密切掌握他们思想动态,大力强化他们宗旨观念和责任,使他们牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。目前,按照上级党组织的要求,推进创建了xx村先锋工程实践活动。

(三)配合村党支部有计划的培养致富能手和先进村级干部加入党组织。通过一年全面系统的培养,一大批种养大户加入了党组织,这些党员和积极分子的涌现,为xx村党支部注入了新鲜血液,班子的战斗力得到了进一步加强,各项工作有了长足的进步。

四、狠抓了自身建设

我入村以后,为加强自身建设,我努力自觉学习、工作、请假等制度及村工作纪律,并利用节假日,组织村两委认真学习三个代表重要思想,积极开展了比学习、查思想、查作风、查纪律的五查、五看活动,使村两委能遵守纪律,坚守岗位,勇于克服各种困难,形成了良好的工作氛围。

五、明确思路,全面落实禁毒责任制。

(一)、是落实领导责任。结合xx村的实际状况,我专门制订了《xx村创建无毒社区实施方案》,明确了指导思想,确定了工作目标。xx村党支部书记为禁毒工作的第一责任人,担任村禁毒机构的组长,将禁毒工作政绩考核内容;人人签订责任状,对禁毒责任实行科学定位和任务分配,使xx村禁毒责任的考核、追究真正落到实处。

(二)、是实行两级捆绑。一级是我自己根据镇政府的要求,驻村干部包村捆绑,负责对xx村的禁毒工作进行指导、检查、督促、确保整治到位;二级是由村干部包组负责,做好禁毒帮教尿检工作,落实村级禁毒捆绑责任,包保到人,确保一包到底,横包到边。通过实行两级捆绑,责任联带,既增强了捆绑人员的责任心和责任感,又便于捆绑人员及时发现基层存在的问题与不足,及时予以解决。

(三)、是严格考核奖惩。按照xx村禁毒工作总体目标和落实各项具体工作任务的要求,制定了操作性强、奖罚分明的奖惩细则。工作开展正常的进行表扬,并在年终进行物质奖励。工作不到位,宣传教育不力,包保监控措施不落实,导致本村出现涉毒情况失控,坚持给以严重的处理。由于实行责、权、利三挂钩,全乡禁毒工作责任落实,措施到位,取得了良好的效果。

自2017年3月作为云南省科学技术厅驻富宁县木央镇木令村扶贫工作队队员,下派到富宁县木央镇木令村从事精准扶贫工作以来,围绕富宁县木央镇2017年工作计划和发展目标,以发展农村生产力、促进农民增收为中心,以改善农民生产生活条件为重点,以深化农村综合为动力,加大基础设施建设、促进农户持续增收、改善村容村貌等方面,高度重视、责任落实、统筹兼顾、刻苦钻研、以务实进取的工作作风,扎实做好各项精准扶贫工作。

认真学习理论、重要思想、科学发展观和党的,认真学习国家法律法规和方针政策,提高自己的思想,在思想上与党保持一致,树立正确的人生观、价值观和世界观,增强履行岗位职责的能力和水平。作为一名员,始终正确的立场,坚定中国特色社会主义,真正党的章程、纲领,党的领导,党的,党的指挥,把党性观念扎根于内心深处,融入灵魂,形影不移,做到思想上不,行动上不出错,永远跟党走。以习同志为核心的领导,始终忠诚于党和人民,永远把人民的事情放在自己的心中,时刻群众的利益,与群众风雨同舟,与共,以党的旨为旨,以人民的利益为利益,站在党的立场上,努力做好各项服务工作,竭尽所能,为人民群众的发展奉献自己的全部力量,努力做到问心无愧。

爱岗敬业、忠于职守、兢兢业业、求真务实,精益求精,一丝不苟的原则,认真对待每一件事、每一项工作,在把工作做完的基础上尽量做好,提高工作效率和工作质量,在各级领导的关怀和指导下,在各位同事的关心和帮助下,自2017年3月精准扶贫工作以来,取得了优异的工作成绩。

(一)严格遵守驻村扶贫工作队员的管理。严格按照省里的统一要求,严明纪律,规范管理,本着思想为先的原则,通过各种途径加强学习,提高,吃住在村,做到不吃请、不扰民,和群众同吃、同住、同劳动,切实做到有事请假,不迟到、不早退。认真履行职责,严格要求自己,长期驻村,充分发挥自身的作用。

(二)认真学习精准扶贫相关政策。通过学习驻村扶贫工作队员管理办法,掌握驻村扶贫工作队员纪律,严格遵守驻村扶贫工作队员的管理;不断学习,努力搞好自身建设。按照各级的要求进行学习和培训,特别是加强理论、精准扶贫政策等学习,全面提高自身素质。同时,通过扶贫政策的学习和宣传,最大限度地为人民群众谋求更多的利益。

(三)深入基层,抓动态管理,落实精准识别,做好建档立卡贫困户动态管理工作。多次走村入户,与村民零距离接触,了解民情,完成建档立卡户的资料收集。帮助村委会完善村档扶贫痕迹管理,实时更新,尽量做到精准识别、精准扶贫、精准脱贫。

(四)促项目进展,提升脱贫实效。实地走访查看民族贫困地区钢结构抗震安居房适用关键技术研究及建设示范、贫困山区肉牛养殖技术研究及示范、富宁县木令村新能源科技应用和能力素质提升示范和富宁县木央镇木令村石漠化地区安全饮水工程科技集成示范等项目,了解项目进展情况,确保项目按质按量按时完成。通过项目的实施,实现木令村从危房多到安居户建设、无水到通自来水、无硬化通村小组到几乎全部道硬化、无产业到肉牛养殖产业等全方位的改变。

2018年,省科技厅紧跟中央、省委和县委县的导向,由扶贫一个村转向培育一个县的扶贫产业。结合富宁县的产业规划和实际情况,2018年省科技厅将扶贫资金主要用于培育富宁县的黑木耳产业。期间,主要配合富宁县的领导,完成黑木耳产业的项目申请和申报,通过扶持富宁县的黑木耳产业发展,带动木令村的建档立卡贫困户增收,实现木令村的村集体经济。同时,带领富宁县黑木耳产业相关领导、黑木耳产业领头企业云南强丰农业科技有限公司的相关负责人和黑木耳种植大户赴蛟河市黄松甸镇、东宁市及市学习调研了黑木耳产业。通过学习调研,黑木耳种植大户学到了更多的种植经验,他们纷纷表示,对2018年的黑木耳种植产业信心满满。

(五)抓政策落实,摸民情、暖。驻村扶贫工作期间,从小事做起,从实事做起,主动帮助有困难的老百姓。一是为老寨村小组的杨开祥家安装节能灶。杨开祥1965年8月出生,患有大病,已经劳动能力。家中还有一位85岁的老妈妈罗仁芬,只能做一些简单的家务,杨开祥平时的生活起居主要靠老妈妈照顾。2017年省科技厅领导为省科技厅挂钩木令村的90户建档立卡贫困户协调捐赠了节能灶,我们帮助类似杨开祥家里这种无劳动能力的贫困户安装节能灶并手把手教他们如何使用节能灶。二是主动带领村里老百姓打扫卫生。木令村属于少数民族村,以苗族居多,有部分彝族、瑶族和汉族,村里卫生习惯不好,我们主动去转堡村小组活动室、转堡街上打扫卫生,用实际行动感染老百姓,带领老百姓打扫村内和自家卫生。三是为老百姓捐赠旧衣服等物资活动。2017年11月,通过微信朋友圈,组织开展捐献物资活动,引起了许多朋友的关注和转发,来自不同地区和行业的热心人不约而同的产生了为像贫困家庭的小孩捐赠过冬衣物的想法,并立即付诸行动。通过各种渠道,爱心人士纷纷自发的捐款捐物,收到了爱心人士捐款共计7350元、价值600元的书籍。许多不愿意留下姓名的爱心人士也纷纷从全国各地寄出小孩衣物包裹。

(六)抓宣传教育,调动农户积极性。驻村开展工作期间,深入木令村委会各村小组对省科技厅挂钩帮扶的90户贫困户的现生产生活状况进行了图片和视频拍摄,并对全村公共设施、道、村容村貌和帮扶项目实施过程进行全面拍摄。通过入户调查,对厅帮扶的建档立卡贫困户从住房、饮水、养殖、学龄儿童等情况进行再次核对,完成省科技厅精准扶贫app上贫困户家庭基本情况,以便挂钩帮扶人更便捷掌握情况。设计、制作了木令村委会转堡村小组活动室外墙展板,将部分村规民约、厅扶贫活动开展情况及成效进行了展示,极大地宣传了木令村的精准扶贫工作,对群众进行了思想教育,调动了群众的脱贫致富积极性。

(七)抓基层组织,增强发展能力。积极组织基层党建工作,切实做好抓基层党建,促脱贫攻坚,通过发挥的积极性,争取早日实现木令村的贫困人群脱贫,广大老百姓发家致富。发挥基层党组织战斗堡垒作用、激发队伍生机活力,中央统一部署与基层探索实践相结合,不断推进基层党建工作。协调促成省科技厅机关、直属单位党组织与木令村7个党支部形成结对共建,并开展了多次双推进一共建双联系活动,包括座谈、上党课、看望老、民族文艺活动等等,赠送了相关书籍、购买乐器等。2017年10月底,云南省科技厅机关服务中心与富宁县木央镇木令村第三支部开展双一双支部共建活动。机关服务中心委托我们工作队带领木令村第三党支部部分到昆明参观学习种养殖项目。先后参观了楚雄市养猪龙头企业云南安友农场股份有限公司、国家级龙头养猪企业云南神农集团、云南省畜牧研究院种猪性能研究所。期间,还带领到云南省科学技术馆举办的砥砺奋斗的五年脱贫攻坚展,参加的同志都深受党和国家扶贫攻坚战中涌现出来的一批好和脱贫成效所鼓舞。木令党支部的同志纷纷表示深受,将把这次出来参观学习的带回木令村,为带动木令村的发展添砖加瓦,为了脱贫攻坚交上一份满意的答卷。

除此之外,结合精准扶贫工作,给全体上党课,加强全体对精准扶贫工作的认识;争取对全体进行基层党务培训,强调了持续有效的开展好两学一做学习教育的重要性;认线周年系列活动,活动邀请了精准扶贫挂钩单位相关领导参加了活动,进行了重温誓词,交流等等。按照关于基层党建提升年的相关工作部署,要求全体提高认识,配合各村支部,持续有效开展好两学一做,抓好党建扶贫双推进工作,干部强化责任意识,对照四风找问题,严肃组织纪律,着力解决慵懒散问题,基层党组织按照规范落实好三会一课、党费收缴等基础性工作,创建服务型党组织,带动群众打好脱贫攻坚战。

在这个陌生到熟悉的村庄,目睹了村里大大小小的变化。从与老百姓打交道的那种陌生感,到每次去家里老百姓发自内心的欢迎与感谢;从我们带着老百姓打扫卫生,到老百姓主动打扫卫生的习惯、观念改变;从泥泞不堪的村内道,到门前通水泥入户的阳光大道;从老百姓靠天吃水、靠车拉水的无奈,到老百姓家通自来水后满满的幸福。这些点点滴滴,微小的变化,我们都看在眼里,记在心里。能看到老百姓灿烂的笑容,我们就觉得这一切都是值得的。老百姓满意了我们就满意了,老百姓过得幸福了我们就幸福了。愿木令村越来越好,愿木令村的老百姓越来越富有。

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关于勇事迹材料篇5

高鑫是一位多才多艺,品学兼优,自强自律,充满爱心的同学。她是老师的好帮手,父母的好孩子,同学的好伙伴。

她是个心灵手巧、多才多艺的同学。她曾获得过徐汇区作文竞赛三等奖,她还是《青年报》学记团的小记者,她的采访报道曾多次刊登在《青年报》上。从小学到中学,她一直是大队委员,有着很强的组织管理能力。她总是积极策划班级的主题班会,排练课本剧,小品等,她改编的“屈原的故事”的课本剧在预备“家长开放日”活动中赢得了家长的赞赏,也在读书节的开幕式上表演。她也是学校舞蹈队的成员,曾多次在学校的舞台上展现自己的风采。同时她也是个心灵手巧的女孩,她在课余时间做了很多环保的小制作,一张废纸盒在她的改编下变成了一顶漂亮的帽子,一个环保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多艺让老师同学赞不绝口。

她在学习上出类拔萃,也积极参加各种学校和社会活动。她成绩一直保持在年级前5,月考还取得了年级第1的佳绩。在课堂上总是能听到她精彩的回答,赢得同学的掌声。她总是积极地参加学校的各种活动和比赛,比如她参加科技节科幻画制作,参加读书节的活动,组织学生看英语课外读物的各种活动。虽然她一直很忙,但是她觉得:“我忙,并快乐着。生活是由汗水、拼搏、失败和胜利组成的,这样的生活才充实、才多姿多彩。”

她尊敬长辈,团结同学,乐观开朗。对待家长、老师,她总是彬彬有礼;她和班上的同学都相处融洽,在同学困难的时候帮助他们。老师们欣赏她,同学们信任她。她也拥有自信和乐观的品质,遇到任何困难,总是逆流而上,无论何时何地她永远百分百的相信自己,并且打败困难,挂着灿烂的笑容勇往直前、迎接胜利!

关于勇事迹材料篇6

钟自超,男,汉族,中共党员,现就读于牡丹江师范学院化学化工学院应用化学专业,现担任化学化工学院学生会主席。

自2017年入学,他勤奋学习,生活节俭,不断追求进步,处处发挥先锋模范作用,并积极参加各项活动,以提升综合素质能力,在2017年化学化工学院团总支宣传部任部员期间,努力工作,克服困难,成为一名重点积极分子。

2018年当选化学化工学院团总支志愿者部部长,脚踏实地,知行合一,主动完成组织下达的各项任务,积极参加学校、团组织开展的各项活动,这不仅锻炼了他的能力,也让他自身得到了进步,也服务到了更多的同学。他工作中踏实肯干,拥有着极高的责任心,代表参加了牡丹江师范学院第六期“青年马克思主义培养工程”,过程中表现突出,并顺利结业。曾参加2018、2019年暑期三下乡社会实践活动,进入社区关爱贫困户、留守儿童和自闭症儿童,发挥了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,富有爱心,无私奉献,多次荣获“优秀志愿者”荣誉称号,在2018学年的工作中荣获“优秀团干部”荣誉称号。

2019年5月份任职化学化工学院第十一届学生会主席,新的起点,新的征程,他时刻严格要求自己,以新的格局,新的理念,激情实干,服务同学,着眼于学院发展,传承“铁系精神”,为化学化工学院的美好明天努力奋斗!

在思想政治方面始终要求进步,自觉增强政治理论学习,积极向党组织靠拢,以一名党员的标准严格要求自己。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,科学发展观。坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己,来规范自己的言行,时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。

关于勇事迹材料篇7

李腾,男,中共党员,石油工程学院油工07—1班学生,现任该院学生会主席。曾获校一等奖学金、中石油励志奖学金和“优秀学生干部标兵”。

他的座右铭是“生活就像一个舞台,心有多大,舞台就有多大”。当学习和工作发生冲突的时候,他选择了牺牲自己的休息时间去学习。大二下学期是大学四年最关键的一个学期,每名同学都要面对英语四级考试,也就是在这个学期李腾当选为石油工程学院的学生会副主席。他一边抓四级考试,另一边还要筹办“校级田径运动会”和“石油工程学院党支部立项晚会”两项大型活动。许多关心他的同学不断地提醒他学习的重要,生怕他因为工作而耽误学习。但是他很自信地告诉他们,他学习的时间不比任何人少。虽然说学习与工作的效率是靠良好的精神状态来保持的,但是人的意志力是无穷的,有压力才有动力。虽然每天只有几个小时的睡眠,但是他感觉很充实。他没有令老师和同学们失望,在田径运动会上,石油工程学院取得了“运动会团体第四名”和“精神文明集体”双丰收,“党支部立项晚会”也取得了圆满的成功。这就是他,一个力争上游、从不服输并能与时间赛跑的优秀学生干部。

关于勇事迹材料篇8

xxx同志,男,彝族,镇沅县勐大镇小学高级教师。1992年参加工作,1995年加入中国共产党。参加工作以来,一直站在小学数学教学前线。在教书育人这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育幼苗。他以自己的行动践行着一个教师的职责,他以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。他忠于党的教育事业,勇于挑重担。在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。现将他的主要事迹介绍如下:

一、坚定信念,关心他人。

做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,他在汶川地震、玉树地震时,心系灾区,先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心300余元。

二、钻研教学,狠抓教学质量。

付老师,今年担任五(1)班数学教学工作,他与班主任团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使班级的各项工作逐步升级。

五(1)班上一年的成绩不容乐观,连任他们的班主任和科任教师都被迫降级了,好多老师一谈到这个班级都摇头摆手,不敢接受这个差班。作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受。为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系,发现数学乐趣,培养学生兴趣,使学生在生活中学习数学,用数学解决生活中问题。他鼓励学生多提问题,不懂就问,与此同时他还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映。所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己,还严格要求学生,每天坚持让学生做5道题,针对不同层次的学生,他设计了不同的训练题型,使好、中、差的学生都能够得到训练、发展。当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

三、做学生的益友

现在的学生靠硬性要求是不成的,付老师尽力让班干部发挥带头作用。要求班干部时时处处为班级着想,力争帮助班内有困难的学生,班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风迅速扭转,同学们的学习热情也就高涨起来,成绩也直线上升了。在平时的工作中,他能主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,他总是慈父一般亲切,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。他本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,并开展了一系列心理教育活动。让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长。

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