世上最珍贵的是爱，刘老师把自己的全部都奉献给了一批又一批的幼儿。我有幸一毕业就和刘老师分配在一个班上，刚开始，我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的，可是孩子们的吵闹声、没完没了的告状，判不清的案情和吃喝拉撒，很快使这些遐想和憧憬变为了泡沫。特别是我带小班时，我从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们依旧哭闹，乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上，划破了我的袜子。突然，“哗”的一声，一个孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑鼻而来，一种迷茫和退缩感涌了上来，我觉得我的选择错了，我动摇了。这时，刘老师走了过来，抱起了孩子，小朋友哭闹的眼泪鼻涕在她的衣裤上留下了晶莹的花纹，她全然不顾，孩子慢慢在她怀里安静下来，一如找到了母亲般的依靠；孩子大便在身上了，她和阿姨一起，给小宝宝洗臀换裤子，并不理会污物也溅上了她的裤袜。刘老师还告诉我：要对孩子多一点耐心，多一点爱心。这样你才能胜任幼儿教师这个职业，她还手把手的教我如何让孩子听话，如何能快速的成为孩子的朋友。正是刘老师的鼓励，让我重拾了信心。

爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。刘老师认真教学、努力实践，把自己的爱全部献给孩子们。对天资聪颖的孩子，有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的孩子，又用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户；对生病的孩子，更是少不了关怀、探望……记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋，刚来幼儿园时，什么都不知，什么都不会，且样样没兴趣，跟他说话，她永远都是点头、摇头。一年来刘老师在她身上倾注了所有的爱和教育，时刻都在关注她。为了培养她的自信，鼓励她自己独立做事，给予她：爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了，她终于有了转机，她开始轻声讲话了，面对她每次小小的进步，刘老师都及时给予鼓励，她对自己更有信心了，说话的语气也壮了，现在的秋秋活动时还常常举手发言了！是什么力量使他转变的呢？让我大声的告诉你们吧！那是爱的力量，教育的力量！“润物细无声”，孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。在一次课外活动中，他跑到刘老师的跟前，只见他小心翼翼地从口袋里掏出一包东西——一块用纸包着的月饼。“老师，这是妈妈给我的，你尝尝。”虽然这是极其普通的月饼，而且用纸包着也显得不卫生。但此时，看着他稚嫩的脸上那热切的目光，刘老师怎能拒绝一颗幼小的心灵对老师的那一份感激之情呢？她满脸笑容地收下了。这虽然是一块不起眼的月饼，但却感动了一颗老师的心，正是刘老师对孩子的爱，才感化了一个内向的孩子，让他能健康茁壮的成长。

教师的工作是充实的，也是辛苦的。在刘老师把大半的精力都放在学生身上的时候，没想到自己的身体却出现了一些病症。最初，刘老师并不在意，仍是一如既往的工作。今年开学初，医生检查出了她患有颈椎增生，压迫肩胛骨突出，造成了左边肩膀不能动，需要在家休养。可是刘英老师放心不下班上的孩子，只在家休养了一个星期，就带着病体来到了学校，继续给幼儿上课。园领导和同事们都劝刘英老师继续在家休养，务必要把疾病治好。可刘老师放心不下她的班级，她的学生，不顾家人的反对，拖着病后虚弱的身体，又重新站在了她钟爱的讲台上。

刘老师把毕生献给幼教事业，献给幼儿，是敬业楷模，奉献表率，我们幼儿教师要认真向刘老师学习，象她那样认真教学，象她那样把所有的爱都献给幼儿，让幼儿快乐学习、幸福生活、健康成长，成为祖国美丽的花朵。

讲事迹材料1500字篇2

孙康博，开发区中学八年级三班的学生。

他热爱祖国、关心集体；他尊敬师长、乐于助人；他自信乐观、文明懂礼。小学时他加入了少先队并获得“优秀少先队员”“校园之星”“校园文明之星”等荣誉称号。进入初中后，每学期都被评为三好学生，并获得过校园十佳等荣誉。他是一位优秀的少先队员。

在学习上，他努力进取。对于自己的优势学科，他精益求精，针对弱势学科，他及时总结加倍用功。正是这种认真端正的学习态度，刻苦专注的学习精神，让他的成绩在级部始终名列前茅。

他乐于助人，讲文明懂礼貌，同学们都非常喜欢他。生活中他兴趣广泛：热爱书籍，热衷户外运动，也喜欢培植盆栽和饲养小宠物。无论有什么样的爱好，他都能做到有爱心，有恒心。在家中，他是妈妈的好帮手，是妹妹的好哥哥。他富有爱心，多次参加红十字会的义卖筹款、社区服务等活动，还成为了阳光助残志愿者一员。

孙康博同学是一位德、智、体、美全面发展的优秀中学生。在成长的道路上，他保持着乐观与自信，无论干什么都有一股钻研的劲头。在以后的学习和生活中，他将用自己的汗水与智慧，书写更多的精彩人生，成为一个更优秀的自己。

讲事迹材料1500字篇3

20__年的春节，少了几分人气，多了几分冷清，但在____却有着一名散发着党性光辉的逆行者，他就是____的文书—____。在家中，他是家里的主心骨;在村里，他是人人夸奖的好文书;在村容村貌整治中，他是优秀的指挥着;在脱贫致富的道路上，他是领路人;在疫情防控面前，他是最帅的逆行者。

在过去的20__年，____回响着挖掘机的轰轰声响，位于山沟里的____存在着大量建于几十年前的老旧危房，这些农村老旧房屋长期闲置，既影响村容村貌又存在安全隐患。针对这一情况，____认真贯彻落实上级要求，从____实际情况出发，结合脱贫攻坚、乡村振兴及农村人居环境提升、村容村貌整治，全面启动拆临拆危、人居环境改善工作。

虽然春节因为疫情使得节日气氛冷淡，但外出归家人员却感受到了自己家乡的变化，道路整洁了、危房变少了、原来随处乱对的草堆、粪堆不见了，有的是整洁的道路，有序的柴堆、草堆和粪堆，环境变的都快和城里比肩了。他们不知道的是这一切变化，____在背后作出了不懈的努力。他同村组干部商量拆哪间危房、作哪户群众工作，如何安排机械等等工作，多少个夜晚忙到夜里一两点，吃睡在村委，几过家门而不入。这样的努力，____在过去的一年多时间里，拆除危旧房屋601间。拆除前期，____分成四个片区，由片区书记和各小组长挨家挨户开展前期摸排、登记和界定，掌握实际危旧房屋数量并形成台账。同时通过广播、入户、告知书等方式宣传拆临拆危的重要意义。

拆除过程中，他作为片长，坚持“一户一宅、危房必拆”原则，按照“先易后难、先近后远”的思路，主动带头拆除自家危旧房屋，并积极做好近亲属危房拆除工作。针对“拆危”过程中遇到的复杂矛盾纠纷和重点难点问题，综合运用法律法规宣传、邻里调解、亲属帮劝等措施，做通群众思想工作。

拆除后将拆除的土墙和废弃物将进行分类处置，因地制宜，打造各家门前的小菜园、小果园、小花园，切实改善村内人居环境，增强人民群众的获得感和幸福感。

从外面一进入杨家村内，你会看到几十间大棚正在拔地而起，它们背后也有着____努力的身影。____口人，但外出打工人口居多，每年留守在村的多为老人、儿童。又因为自身原因，全村产业基础设施薄弱、村民增收途径少、务工地点少。为了解决____产业基础设施薄弱、村民增收途径少等问题，____多方努力为____带来了产业、带来了希望，引进了姬松茸种植基地。这背后是村民土地流转、种植基地工人安置、大棚搭建等多项工作。为了解决大棚占地问题，____多次和村组干部考察，最后确定了瓦窑小组的农户稻田为基地，他同村小组长多次上门为农户讲政策、普及大棚建设对自身创收意义，最终得到所有农户的理解。20__年的十月，____顶着烈日，带领群众、村组干部测量土地，对有问题的土地多次测量，直到群众满意，没有闹出一起纠纷，128亩土地成功流转，成为了杨家的产业基地。

产业基地用地解决了，但搭建大棚的工人住房、办公基地又成了问题，但____独具慧眼，他发现瓦窑小组原来闲置的的小学成了解决这一问题的突破口。他联系大棚基地负责人、村组长一起商量，把荒废学校改建成了办公楼、宿舍，既解决了荒废学校问题，又解决了办公用地，还帮村集体增加了收入，可谓一举三得，得到了多方认可。

现在大棚基地建设已走上了正规，大棚搭建、腐殖土运输、农户承包已按部就班，相信不要多久就可以为村集体、群众带来收入。这一切离不开____在背后的默默努力。

20__年大家印象深刻的是影响全国的新型冠状病毒疫情，在这场疫情防控战斗中，____是最帅的逆行者，由于他的带领，____打赢了这场疫情防控战，全村未出现一例感染者，保护了群众的生命安全。

大年初二，大家还沉浸着春节的欢乐，但____全体村组干部已经走上了抗疫前线。____指挥有度，外出务工人口排查登记、接触者隔离、设卡检查、隔离人员观测检查等等，都有序进行。

防控期间，他带头坚守岗位，按照上级文件要求，制定防控措施，深入群众做思想工作，及时上报工作开展情况，组织带领村干部、小组长，挨家挨户发放张贴疫情防控科普知识，并展开地毯式排查，及时了解常住人口、务工返乡人员、在外读书学生以及走亲访友情况，不留一户及时排查出武汉归家人员、接触者，及时隔离。组织村里做好监测、消毒、卫生治理等工作，甚至半夜前往新发现接触着测量体温、登记信息上报等工作。正是由于他的努力，为杨家打赢这次疫情防控奠定了牢固基础，有效诠释了一名共产党员的初心和使命，赢得了广大村民的好评。

讲事迹材料1500字篇4

xx老师是信息工程学院计算机教研室一位深受学生尊敬和爱戴的老师，现任计算机教研室副主任，主管教学工作。兰老师于2005年开始担任计算机041班班主任，她以自己对工作的热情，对学生的热爱，使计算机041班由大一时四分之三学生挂科的班级成为“江西省优秀班集体”，学生全部顺利毕业，班里6人考上研究生，其中三人分别考入浙江大学、武汉大学、华南理工大学，学生就业率95%以上。

兰老师按照“以学生为中心”的教学理念，时时处处为学生着想，不仅在专业上为学生抛砖引玉、指引方向，还在思想上生活上给予学生最大的支持和帮助，得到了学生的一致好评。

“营造轻松的氛围，给学生提供展示自我的舞台，初中班主任先进事迹鼓励学生大胆表现自己”是兰老师“以学生为中心”所做的第一步。

学生大二由西校区来到本部时普遍感到迷惘和无助，学生当中的很多人不适应大学生活，找不到自己的学习方向。兰老师就从做幻灯片自我介绍、flash动画、个人网页等简单作品开始引导大家进入专业领域，通过学生演示、老师点评、同学讨论等多种方式让学生从中领悟并不断进步，不管作品做到什么水平老师都给予积极鼓励和表扬，这些活动不仅挖掘了学生的特长，还增强了学生的信心和学习热情。

“用心交流，平等尊重，爱心传递，营造和谐友爱的班集体”是兰老师“以学生为中心”所做的第二步。

兰老师以其人格魅力感染着学生，在班主任工作中，她把学生当成自己的亲人，把学生的事当成自己的事，学生打一个电话，捎一个口信，她便放下案头工作，尽力帮助解决;她随时注意学生的思想变化，做好细致的思想工作;她努力做到爱洒全面，班主任事迹介绍公正而不偏心，对学生一视同仁;当学生在生活与学习中遇到困难时，兰老师要求学生互帮互助，互敬互爱，兰老师对班里每一个学生的都很了解。和兰老师交谈让学生感觉很放松，她就像老朋友，总会站在学生的角度为学生考虑、分析每一件事，每次谈话总能让学生收获很多，所以学生有什么事情都愿意找她商量，有什么烦恼都愿意向她诉说，而有了开心的事也都会和她一起分享。

计算机041班创作了自己的班歌“一起成长”，班里同学情同兄弟姊妹，互相帮助、团结友爱的风气蔚然成风。

“调动学生渴望成功的心理，有效引导，提供机会，建造环境，充分发挥学生的潜力”是兰老师“以学生为中心”所做的第三步。

兰老师积极发掘学生的潜能，鼓励大家实现梦想。在兰老师当班主任的三年中，学生学习的自觉性明显提高，挂科率显著下降，每学期获奖学金人数占专业奖学金人数的50%以上，四级通过率列全院第一。兰老师给第一次过四级的每个学生奖励了一个笔记本，班主任感人事迹还举行了正式的颁奖仪式，使学生充分感受成功的愉悦。

抓成绩的同时兰老师积极培养学生的专业技能和动手能力，鼓励学生参加各种专业认证考考试，计算机041班有7人通过高级程序员认证考试(是例届最多的)，9人通过scjp认证考试，2人通过ccna认证考试。班里8名同学自发组织成立了“软可工作室”，王东瑜同学为负责人，对外承接并完成多个项目。另有邓红春、周海南等多位同学参加学校各部门网站建设，受到广泛好评。

兰老师就是这样以“耐心+爱心+奉献之心”实现着她的班主任职责，她说“能在学生的成长路上帮他们一把，是为师者至大的幸福和快乐了”，送走了计算机041班兰老师又迎来了计算机072班，对于未来的班主任工作，兰老师充满了信心和期待!

讲事迹材料1500字篇5

走近五里后大队部，你会发现这是一群充满朝气的阳光少年；这是一支凝聚力强大的团队；这是一个自信进取、团结友爱的集体。三年来，这支团队里的174个孩子，就像一群拔节的小笋芽，努力向上生长，虽然稚嫩，但敢于拼搏，那火热的童心啊，迸发出无尽的生机与热情。他们以坚定的步履留下了令人引以为豪的足迹，展示着他们独特的风采。

一、民主竞选出人才

“我是一个勇敢、自信的小男孩，这次我竞选的职务是中队长。我知道要当好一个中队长非常不容易，首先自己得学习好、纪律好，最重要的是要有责任心，如果我竞选成功，我一定会严格要求自己，认真管理好我们五里后少先队，成为辅导员的好助手，请大家支持我，投我一票！”这是第一个走上讲台的陈浩同学的竞选演说，他那炯炯有神的目光注视着同学们，精彩、真诚的演讲博得了队员们热烈的掌声。王亚楠、王倩等同学相继登台演讲，队员们也将手中珍贵的一票投给了信任的同学。五里后大队从一开始便通过这样一种民主、活泼的形式，锻炼学生的胆量、口才，一届一届设置规范、制度健全的大队组织。新的队干部在他们的实际工作中履行着自己的誓言，涌现出工作认真负责的大队长陈浩，板报设计能手宣传委员王亚楠，独立带领早读的学习委员成家乐，每天最后走，任劳任怨的劳动委员李梦娜，

组织路队快又齐的王泽宁。在他们的带领下，屋里后大队部经常受到表扬，每学期都能获得流动红旗。

二、特色队会促成长

小学生的可塑性大、模仿性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，为此，大队辅导员充分利用主题队会活动，强化队员的养成教育，树立良好的班风。

抗战时期五里后村民为保卫家园，同日寇开展了殊死的斗争，涌现出一批又一批英雄人士！革命教育资源丰富。五里后大队部就紧紧抓住这一“特色”开展了系列活动，队员们结合教本广泛收集革命知识，学唱红歌，讲英雄人物故事，排练课本剧《吃水不忘挖井人》等一系列活动激发了学生的爱国情怀，活动的寓意深远，富有实效。为了将家乡意识深入到每个队员心中五里后大队部开展“爱我家乡”主题队会。使学生明白创造家乡的美好环境，人人有责的道理。

母亲节，妇女节来临，中队开展“我爱我家”系列活动，通过大家互相交流父母对我们的爱而我们又是怎样对待父母的，开展如何回报父母的大讨论，促动孩子的心灵，让队员们对父母说一句温暖的话，为父母表演一个节目，帮父母分担家务事，让他们懂得学会感恩，珍惜幸福的生活。孩子们写下的感恩父母的话，让家长欣慰不已。

三、健康文化润心田

为营造健康快乐的大队文化氛围，融洽大队感情，提高集体凝聚力，每个学期在同学们开学前，大队辅导员便带领宣传组成员发挥大队部阵地的作用。他们让学校的每面墙会说话，漂亮的装饰让学生??

走进校园便置身于美的环境。大队部公约里是大家共同遵守的好习惯；我的作品展示学生的绘画、优秀作业；红星闪闪将孩子们各方面的进步用一颗颗红星记录下成长的足迹；读书乐里是充满智慧的书籍这种积极向上的文化氛围浸润学生心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。去年，大队部队印刷出了自己的第一本书——《小笋芽》，里面集合了所有队员的优秀习作，这本值得永远珍藏的习作集带给队员的不仅仅是惊喜，更是对自己成长点滴的纪念。

四、博客架起沟通桥

为了加强大队与家长的沟通，大队辅导员利用网络资源，开通大队qq群，信息时代赋予我们的沟通工具，拉近了家长与学校的心灵距离，提高了家校联系的效率。

大队博客里，记录了孩子们成长过程中每一串重要的足迹。孩子们刚入队时，戴上红领巾的那一刻；竞选中队长时，孩子们站在讲台上慷慨激昂的演讲；元旦、六一联欢会上，纵情的歌声，优美的旋律，欢快的舞蹈；校运动会上，运动员勇于拼搏，获得胜利的喜悦；一幅幅画面，令队员们感到无比自豪与幸福。

五里后大队是沐浴在老师、父母阳光雨露下幸福成长的小笋芽，队员们有信心肩并着肩，手牵着手，去迎接一个又一个挑战，创造一个又一个惊喜，我们相信，今天的小笋芽们一定会长成明天的参天劲竹！

讲事迹材料1500字篇6

我是九十三中学七年四班一个品学兼优的好学生。我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；我热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，我勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以我的成绩在全班总是名列前茅。不止这些，我还不断的充实自己的课外知识，经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，我就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，我还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。

无论在家还是在学校，我都受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，我是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家我总是帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，我整天乐呵呵的，同学找我办事总是尽力而为。

几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。

我学习认真，成绩优秀。但我并没有因此而满足，因为我懂得“祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。”于是，我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，有些问题，我已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，我并不灰心，帮他们反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这一年来，班上的几名差生在我的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

乐于助人是我的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，我都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决。

我还荣幸的被评为“区级优秀班干部”“校级文明学生”！还通过了“天津市初等英语水平等级考试三级”的考试；在学校的艺术节比赛中获得了“演讲比赛二等奖”“书法比赛三等奖”；还获得了“全国绘画比赛二等奖”“文艺展演优秀奖”“社会实践活动奖状”“夏季运动会短绳比赛二等奖”“脸谱绘画比赛三等奖”！

人的一生，学无止境，我深知，在以后的学习生涯中，我还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材！

讲事迹材料1500字篇7

我叫宋文慧，男，今年16岁，是一个单亲家庭的孩子。我是一名在乌兰察布实验中学读初二的学生！家住内蒙古乌兰察布市察哈尔右翼后旗贲红镇二明村！

2001年我出生于一个小山村，出生没多久后，母亲也许是因为某些原因，她永远的离开了我。直到今天她也一直没有回来！俗话说得好，没妈的孩子像根草。可是我从来没有这样认为过。因为我有慈祥的爷爷奶奶，是他们让我感到了母爱，甚至让我得到比母爱还要多的爱。而我的父亲也在我出生一年后离开家乡去了很远的地方打工，而且至今还在外地。而我也就成为了爷爷奶奶的累赘了！

2007年爸妈离了婚，从此我就成为了一个真正没妈的孩子了。从那以后我学习就更刻苦了，因为我要做到笨鸟先飞，将来报效祖国，孝敬爷爷奶奶和爸爸！

随着时间的悄然流逝，我在不经意间长大了！我也开始明白了一些事。那时爷爷奶奶已经很年迈了，而且时有生病。爸爸和其他的亲人全不在爷爷奶奶这里，所以从那时起，我每天都做一些力所能及的事。而且有时家里的小事我就自己决定了，因为我不想让爷爷奶奶为一些小事而操心！

2009年，爷爷查出了患有肺心病，全家人都很难过。为此全家人凑钱为爷爷买一台制氧机，而其中一些钱是和别人借来的！因为姑姑很早做了寡妇，而且还有俩个孩子要养。爸爸的工地也一直算不下钱。二叔自身也有病。因此我们只能和人借，而我的亲人们大都过的不富裕！从那以后奶奶的心脏也有点不好了。更不妙的事发生了，爸爸在工地干活不小心摔了下来掉断了胯，这可真是祸不单行。姑姑和二叔轮流照顾爸爸，而我在这里还要照顾爷爷奶奶，那一段日子过得更拮据了，基本那几天我什么都不买，我突然感到自己长大了些，因为当时的经济条件不允许，所以爸爸早早的出了院，导致腿没恢复好，至今也一直很拐。自此我更加努力的学习了！而且从那时候家里的事基本我都做了。而且现在的我也可以算做是家里的顶梁柱了。每天早上我都让爷爷奶奶迟起一会儿，而我却早早的起来了，因为我要烧热水，喂猪，倒脏水桶，做饭等，每天早上我都忙的不可开交！吃完早饭我还得往出放驴，回家的路上我还要拔喂兔子的草！回来后我还要给爷爷奶奶找药！做完这一切之后我还得忙着做作业。到了中午我还得喂猪，做饭等照料这家里家外！到了下午我还陪着爷爷奶奶散散步，那样有助于他们的身体健康。我还经常帮助村里的人干活，希望我上学的时候他们能帮我照看一下爷爷奶奶！到了春天，我在小院里翻地种菜，那样可以帮爸爸减轻一些经济负担。有时我还去树林捡拾一些树棍拿回来烧火，那样的话可以为家里节省一些煤。爷爷奶奶看我每天忙里忙外的，有很多时候他们都夸我长大了，懂得给家里干活了，而且我这一言一行村里的人们都看在眼里，他们都说爷爷奶奶没白亲我，以后有这么个孙子就够了！在学校的时候别的同学一天花十元，而我一天只花他们的四分之一！

这么多年如一日，我每天都过着同样的日子！但我乐在其中，因为有爷爷奶奶才有我，有他们才有我的家！所以无论我对爷爷奶奶做多大的贡献我也心甘情愿，哪怕是用我的青春来换取爷爷奶奶的健康我也愿意！因此为了爷爷奶奶为了爸爸为了这个家我必须考上好的大学！我坚信困难只是暂时的，只要我们不放弃，破损的家也会充满温暖，也能迎来美好的明天！

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