事迹材料是一份详细记录一个人在不同领域中取得的成就和贡献的文档,在工作学习中,大家都会遇到过事迹,对发生的事迹都比较熟悉,大家怎么拟定事迹材料呢,下面是九九公文网小编为您分享的病先进事迹材料通用6篇,感谢您的参阅。
病先进事迹材料篇1
光源试验调试公司三班现有职工10名,其中女职工7名,男职工3名。班组担负着10kv新建配电室的电气设备试验调试及变压器油化验分析;预防性试验等工作,班组成员的工作质量干脆影响到电网系统及用户的平安稳定运行。调试三班有着光荣传统的优秀集体,素以“能打硬仗、善打硬仗、关键时刻顶得住”的工作作风著称。经过几年的不断发展和完善,调试三班已经渐渐成长为一个学问化、专业化的先进班组。几年来,调试三班与试验调试公司一起成长,每一项电网工程的调试、验收等环节都有他们的身影出现,他们深知责任重于泰山,皆以保障平安生产为准绳,踏实工作,不断进取,不断创新。
三班在长期工作实践中,始终坚持“以人为本”的平安理念,以严格的管理夯实了平安生产的基础,形成了严谨、细致、实干的.工作作风和独具特色的平安文化氛围。首先,通过平安制度规程的学习,来强化人的平安思想,提高平安意识。多年来,三班始终坚持每周一的平安学习,通过典型案例结合实际工作进行分析总结。
在平常工作中严格标准化作业流程,文明作业现场,杜绝违章行为,相互帮助、相互提示,真正把平安工作落实到个人,班组内平安氛围深厚。其次,仔细抓好文明生产现场施工,严格执行文明生产管理制度,为生产设备创建出一个良好的运行环境,有力地保障了平安生产。作业现场坚持着装衣帽规范,仔细履行“两票“、“四制”,工作现场做到“四无”、“四全”、“四不乱”。多年来,班组未发生人生伤亡以及因人为缘由引起的设备损坏事故,有效的限制了异样和未遂,对公司的平安生产和电网系统的稳定发展起到了保驾护航的作用。假如说试验调试是对电气设备平安投入运行进行的检验,那么试验调试工作者可以说是电气设备投入运行的“检验官”。试验调试工作的重要性和工作特点,确定了工作者“要吃尽千般苦,才换来万家明”。实践阅历表明,三班是一支“敢打硬仗、肯干实事”的生产铁军。几年下来,三班不但圆满完成了110kv河南东路数字化变电站、110kv三坪变电站、110kv振兴变电站、合作区110kv智能化变电站等的油务化验工作、而且完成了远在哈密、鄯善、塔城等新建配电室工程,及乌鲁木齐市多数家预防性试验。为实现企业减人增效打下了坚实的基础。谁也不会遗忘,当你在尽情地享受美餐时,他们还在饥肠辘辘地对设备进行安装和调试;谁也不会遗忘,当你已进入香甜的梦乡时,他们睁着熬红的双眼,拖着乏累的双腿,仍在接着查找故障??这一切,对他们来说好像太平常不过了。 20xx年3月的一天晚上,铁路局西单商场配电室断路器跳闸后再也送不上电,当天三班在石油低调处缺陷。接到报告后,三班成员马上赶往铁路局西单商场,由于须要打算设备及工具,到铁路局西单商场时,天已经黑了。工作人员顾不上休息,就对室内外进行二次回路检查。时间一分一秒的过去,每个人都被冻得浑身颤抖,吃晚饭的时间也早过了,每个人的肚子都在咕噜的叫,但调试三班人员靠着他们平常练就的“钢筋脚”、“铁桶肚”,靠着对工作执着的追求,发扬“找不到事故缘由不休息”的工作作风,靠着扎实的技术功底,顶着饥饿始终工作到零晨2点,最终将送不上电的缘由查找到,并对其进行消退。一天下来,三班人员的手脚都已冻得僵硬,但看到配电室平安稳定地投入运行,又复原了正常供电时,遥望整个商场灯火通明,三班人员的心里感到的是快乐和欣慰。
“哪有故障哪有我,有我就没有故障”,就是靠着这种坚决的信念,踏实的工作看法,硬朗的工作作风,三班走遍了整个乌鲁木齐市及周边,为千家万户送去了光明,也送去了自己的一片暖和和赤诚之心,呈现了他们闪亮的青春风采。荣誉、掌声和鲜花,都已成历史。在成果和挑战面前,调试三班不以物喜、不以己悲,他们决心以更高的标准来要求自己,不断创新,开拓进取,努力超越,追求卓越,用他们无悔的青春和无私的奉献,接着奋斗在他们青春绽放、无私奉献的征途上,并决心在电网高效、经济、平安运行中用自己的青春和热血谱写调试公司更加绚丽夺目的新篇章。
病先进事迹材料篇2
杨__是__市八一小学五年级二班的学生。在学校里杨__是一位听话的好学生,时时处处严格要求自己,遵守学校的各种规章制度,尊敬老师,团结同学。上课认真听讲,养成了一种勤奋好学的好习惯。并能用自身的良好行为去影响同学。对班级同学的不文明行为能主动制止。自从进入五(2)班,每次考试成绩都非常突出,每学期都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"。
由于杨__是从外地转入我校的,英语基础比较薄弱,在英语学习上他更是刻苦用功。他深知,做一个合格的未来建设者,没有过硬的外语是不行的。为了学好英语,课堂上他认真听讲,回家后他每天坚持听录音磁带,跟着磁带反复读。遇到自己不能解决的问题时,就记下来,利用一切机会向别人请教。生活中,他全面发展,爱好广泛。思想进步,学习努力,敢说敢做,是一个性格开朗,全面发展的好学生。
父母的言传身教对他耳濡目染,从小养成了勤朴、善良的品德。同学有困难他总是热心帮助,班里有活动他踊跃参加,是学校里的活跃分子。被选为少先队中队委员后,小小的他深知身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。有的同学生病了,他就主动帮同学补课。同学遇到难题了,他热心帮他们解决,为此,同学们亲热地称他为"热心小博士"。
病先进事迹材料篇3
电工班发扬“团结协作、敢挑重担”的班组精神,勇敢的挑起了公司设备管理、检查维护、保养改造的重担,为公司安全文明生产保驾护航做出了贡献。
电工班结合本岗位的实际特点,开展了“安康杯”班组建设、安全生产、服务生产一线等劳动竞赛活动,通过公司开展的“安全自主管理”活动提升班组标准建设,利用业余时间每年组织的类培训达到130多次,人培训工时达到260多个小时。提高班组成员设备维护、保养技能和自身的整体素质,保证了安全生产。20xx年排查出各类较大故障和隐患十多起,避免了各类人身和设备事故的发生,全年未发生一起人身和设备事故、事件。
班组紧紧围绕公司安全生产目标,开展设备、设施安全合理化意见和建议改进的征集,有针对性的实施各类设备安全改进,1#、2#水泵房大量进水,价值数百万电气设备全部损坏,班组对1#、2#水泵站和4个电缆沟进行自动排水及报警系统设计改造;vod氧枪突然停电应急保护措施实施系统设计改造保证了安全生产;班组进行了ups和柴油发电机应急电源改造,避免了重大设备事故发生;电工班进行设备安全改进13项,为公司的安全文明生产保驾护航。
班组在节能降耗中,组织人员对厂房照明;两台合计470kw的除尘风机进行节能;热处理风机节能;混砂机增加液料保护开关;混砂机液料24小时实时监控,保证造型质量的提升;全年节能改造和改进30多项,每年为公司节约电费60余万元。
班组20xx年至20xx年六次荣获xxx共享铸钢公司“红旗班组”光荣称号;20xx年被xxx市总工会授予“工人先锋号”荣誉称号;20xx年被xxx自治区总工会授予“工人先锋号”荣誉称号。
病先进事迹材料篇4
xx,中共党员,20xx年7月进入我校工作,现任商学院商务英语教研室教师。该教师忠于职守,爱岗敬业,热爱教育事业,甘于奉献,服从大局,干一行爱一行,干一行钻一行,不断创新工作思路,多次被评为院优秀教师。
一、党员表率,无私奉献。
作为一名共产党员,丁老师时刻牢记一名党员就是一面旗帜,在工作中时时起到党员的先锋模范作用,只讲奉献,不图回报,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。在学院示范建设、迎评促建等重大活动中,他始终积极主动,不计得失,勇挑重担。与同事相处,能够严于律己,宽以待人,视同事困难为自己困难,给予同事无私的关怀帮助。他对教师职业无限热爱,不计时间、不计报酬,专心致志地关注着学生的成长和进步,把大量的休息时间用在和学生补习、活动中度过。他的敬业与奉献得到领导和同事的好评。
二、锐意进取,勇于实践。
丁老师注重提高自己的业务水平和专业素质。先后参加了多次教育技术培训,并报考工商管理硕士mba,目前正在职研读。此外,他还参加并通过了商务英语相关职业资格考试并获得相关证书,如剑桥商务英语bec高级证书、全国商务英语考试考官证等。还主动承担新开课程和实训课程的教学,不断挑战新的学习领域。他非常注重教学方法和教学手段的改革,积极采用多媒体教学,积极参与学院的重点专业商务英语专业的建设,因表现突出,丁老师在20xx至20xx年连续四年被评为院“优秀教师”。
三、教书育人,品味幸福。
丁老师坚持把“育人”寓教学之中,经常与学生交流,了解学生的思想状况,为学生在考证、择业、生活等方面提供指导并尽自己的最大努力予以帮助。他利用自己的特长帮助学生解决一些电脑方面的问题,在教学中向学生推荐英语学习方面的好书籍和学习软件,还为学生参加四、六级考试和商务与英语专业职业资格考试提供指导,鼓励他们考取质量高的技能证书。每教一个班级,丁老师不仅能很快赢得学生的尊重和信任,而且能和他们建立和谐的师生关系。在今年上半年系部开展的 “三最”评选中,丁老师被评为“学生最喜爱的教师”。
病先进事迹材料篇5
六(1)班在学校领导的正确领导下,各科任老师齐心协力,形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。
一、让班干部成为“管理能手”。
本学年初我担任的是六(1)班的班主任。针对六年级学生的身心特点,在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。如今我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。班级工作管理中,不断培养班干部的协作与管理能力理班级。
二、健康向上的班风导引我们前进
正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志,它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯,我们经常利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织班委会成员每天对班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面进行检查,督促做的不够好的同学,逐步是他们成为成为了行为标兵、榜样、带头人。
良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;运用典型事例,进行表扬和批评;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
正确的集体舆论的形成,优良班风的建立是一个长期的过程,它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。另外,我还采用了一些别的方式:
1、有意识、有计划的通过对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。
2、开展读书活动,学生每周可以从图书角借阅一本书,逐步使孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的内容讲述下来给同学们听,看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看,这样不仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。
3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,在课堂上,我经常在组与组之间举行各式各样的比赛,比如:小组单词对抗赛、滚雪球等等。然后根据比赛结果评出本周优秀小组。我时常告诉学生,要想使本组在竞争中获胜,必须全员参与、相互鼓励、互相配合、分工协作,只有这样才能达到目标,才能品尝到共同努力所创造的成果,才能体会到成功与快乐,通过这些活动来增强班级凝聚力。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促后进生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。
首先,我本着“以强扶弱,共同提高”的原则,根据学习能力、思想觉悟的高低,把学生平均分成六个学习帮扶小组。我要求每组学生选出组长、起出组名、编出奋斗口号,为自己的小组设计组徽。同学们对这种作法感觉很新鲜,积极性得到了发挥,发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论,在规定的时间内,各组都出色的完成任务。
然后,在安排学生座位时,我让各小组座位集中摆放,兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难,思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上,让学生相互帮助,共同提高。
事实证明,在全班形成的这种“帮扶对子”,有利的调动了学生学习的积极性、主动性,特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改进学习方法,如何改掉不良习惯,并明显的提高了学习成绩。如:我们班现在没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了;上自习比以前有秩序了,再也没有追赶打闹的现象了。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争知识竞赛等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。
进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。
病先进事迹材料篇6
鹏力党总支部成立于2017年,是一支热爱科技产业、团结向上、敢打硬仗的党员队伍,现有党员159名。在院党委的坚强领导下,该支部始终坚持党建引领,补短板、强功能、抓关键、促创新,积极实现党建与业务工作同频共振。
基层支部强不强,员工心里有本账!
该支部以创建五好党支部为目标,不断推进支部标准化建设,党建工作从宽松软走向严紧硬。聚焦支部堡垒,严肃党内政治生活,抓好党员发展,先后有30余名群众递交入党申请书;理论学习创有党员领学、活动促学等5个载体,鹏力云党校和鹏力党建微党课获好评;开展道德讲堂、经典诵读等接地气的多项活动;开展党员突击队、党员先锋岗、党员示范岗等争创活动,实施的基层党建研究课题均着力于解决项目瓶颈和管理短板。2019年,该支部与2个党支部开展结对共建;聚焦脱贫攻坚,扶贫事迹入选《2019全市人社扶贫典型事例》。
在疫情防控和复工复产期间,该支部把红色堡垒筑在工作最前沿,冲在前、做表率,团结拼搏、迎难而上。尤其在2020年防疫物资生产装备研制专项工作中,广大党员干部拿出了有条件要上,没有条件创造条件也要上的劲头,圆满完成国资委、集团公司下达的政治任务。
党群关系亲不亲,员工自身体会深!
该支部坚持推动民主议事和办事公开制度,严格执行三重一大事项决策机制,凡涉及到员工切身利益的事项都及时公示。领导班子深入一线,和群众一起探索研究,做到问题在第一线发现、第一时间解决。支部在倾听群众心声、关心员工疾苦上更是细致周到,温馨体贴。38名党员和57名群众结对子,让群众切实感受到了党组织的关怀和温暖。
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