先进优秀事迹参考7篇

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事迹材料需要将人物的崇高信念娓娓道来,以点亮前行的道路,事迹材料向我们传达的都是积极的正能量,下面是九九公文网小编为您分享的先进优秀事迹参考7篇,感谢您的参阅。

先进优秀事迹参考7篇

先进优秀事迹篇1

学习观看“立足岗位、争创一流”先进典型事迹报告录像后,结合12名先进典型的鲜活事迹,我认真查找工作中自身存在的差距,分析自己向优秀共产党员行列迈进道路上的障碍,并采取有效的措施弥补短板、移除诟病,总结心得如下:

民防系统工作是紧张有序、繁复精密的,为了更好的胜任民防工作,我围绕本职岗位及自身特点明确了“一树、一需、两要”的改进方向。“一树”即树立个人理想信念,有了理想信念才会有目标,正确理想信念犹如雾海灯塔指引我们准确的登上新大陆。通过观看先进典型的事迹报告,我树立的个人信念是——“走复合型人才路线,当好新时代民防人”。在疏散所的两年时间里,其中有一半的时间在办工室做文案工作,一半的时间在新疏散基地参加工程建设,两种截然不同的工作使我深刻的体会到在飞速发展的_民防工作,要趴下能干,站起能说,坐下能写,只有成为新时期的复合型人才,才能充分发挥党员先锋模范作用,带动群众为民防事业的明天艰苦奋斗。

“一需”指的是需勤奋学习,作为_人防事业年轻的工作者从工作经验到业务能力再到知识涉及面都存在着一定的欠缺,完成的工作往往像“毛坯房”只见其骨架,未见其羽翼,上不了台面,经不起考验,为改善这种情况,我认为只有不断学习才能解决问题始末,无论是政治理论、业务知识,还是工作技能、协调组织方法,都是年轻的我们值得去认真学习、刻苦专研的。之所谓“三人行必有我师焉”,要怀揣谦卑之心,摒弃年轻人固有的年少轻狂,向身边的人多虚心请教,在求知的海洋中不断完善自我。

“两要”是指要吃苦耐劳,要大胆实践,吃苦耐劳是共产党人所应具备的.优秀品质之一,凡事吃苦在前,享受在后,是多年来我们党不变的真理,而实践是检验和发展真理的唯一途径,它具有时代意义,正如事迹报告中的先进典型,吃苦耐劳、大胆实践这一特质在他们身上体现的淋漓尽致,他们不畏伤病,不畏黑暗,耐得住寂寞,守得住清贫,顶得住压力,干的出事业,攻坚克难在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。作为新一代的共产党员,我们更应传承这种品质,不要在简单重复的工作中殆尽我们的激情,不要让明天的明天蹉跎你对事业的无上追求。在未来的工作中,我清晰的认识到自身还应进一步强化吃苦耐劳精神,甩开膀子干,阔步向前走,不拘于形式,不畏惧困难,在平凡的工作中创新,在大胆的实践中总结,在艰苦卓绝的环境里进步,我相信正如市委秘书长、市直机关工委书记_作所说的那样“把每一件平凡的事情做好,就不平凡;把每一项简单的事情办好,就不简单。”

先进优秀事迹篇2

?向朱治国同志学习】

“为生民立命”是古往今来的一个行动理想,朱治国同志用短暂的生命生动诠释了共产党员的初心与使命,把一名平凡而优秀的干部光辉形象展现在我们面前,使我们受到了一次深刻的党性教育、精神激励和灵魂洗礼,是一个以为人民服务的实际行动切身实践了“为生民立命”理想的共产党人。

在青海西宁最好的季节,43岁的青海省委组织部原副部长朱治国因长期的一线奔波和超负荷的工作,身体严重透支,突发心源性猝死,永远离开了这片他深爱的青藏高原。朱治国用责任与担当书写了一名组工干部对事业的无比热爱,用忠实践行了一名党员干部的职责使命,用生命诠释了新时代党和人民的好公仆形象。

为人民而生,因人民而兴。全心全意为人民服务,是我们党立党兴党强党的根本宗旨,也是一切工作的出发点和落脚点。22年工龄,25年党龄,朱治国以勤勉浇灌信念,用担当书写忠诚,交出了一名组工人的“生命答卷”,实际行动诠释共产党人“我将无我、不负人民”的崇高情怀。

何为热爱,何为执着,何为奉献?二十余载初心不改,投身工作鞠躬尽瘁。朱治国同志用大无畏的精神树起了新时代党员干部的标兵形象。在同事眼里,他“满怀激情无私忘我”;在家人眼里,他 “一心为公毫不利己”;在朋友眼里,他“勤俭朴实重情重义”,这样的一位好干部离开了他工作战斗岗位,离开了最爱他的家人,离开了他帮扶的困难学生,可谓天妒英才。

斯人已逝,长歌当哭。朱治国同志的事迹可歌可泣、感人至深。他初心如磐、忘我奉献、敢于斗争、克己奉公的优秀品质,就像春天里的阳光、大海中的灯塔、夜空里的星辰,在精神上给我们树立了很好的典范和标杆,也必将激励我们坚定信念、锐意进取、拼搏奋斗、笃定前行。

青春是用来奋斗的。在新时代、新征程的道路上,我将以朱治国同志为榜样,不忘初心、牢记使命,踔厉奋发、笃行不怠,更加努力地做好本职工作。

心中有信仰,肩上有担当。因此我们青年共产党员应当努力奋斗,做到如下几点:

牢记嘱托,为民服务,体现党员的先进性。衡量共产党人为民服务的标准,一不论职位高低,二不比权势大小,比的是人民群众在党员干部心中的分量,是不是始终维护人民群众的根本利益。今天,作为一名党员干部,要坚定不移的牢记嘱托,切实做到为为人民服务,落实好群众路线,在处理问题的时候,一定要牢记人民的利益高于一切。

有牢记嘱托,为民服务,在实践中继续发展。我们党员干部一定要向人民学习,做到身体力行、知行合一,增强服务意识,把“人民群众拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”作为辨别和衡量是非、善恶、美丑、功过、得失、苦乐、荣辱、爱憎的根本出发点和落脚点,全力以赴的做好各项工作,才能将社会主义事业推向潮头发展。

牢记嘱托,为民服务,实现中华民族的伟大复兴。“一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。”伟大复兴要靠共产党的领导,要靠人民群众的拥护,要靠广大的党员干部设身处地为民众着想,为民众服务,才能切实履行好党员干部的责任使命,才能伟实现中华民族伟大复兴添砖加瓦。

向朱治国同志学习,做“为生民立命”的好同志!

先进优秀事迹篇3

张元蕊同志,女,现年二十二岁,大专学历,毕业于许昌职业技术学院,于20xx年参加工作,现担任鲁山县土门第二小学五年级的班主任。

刚参加工作的元蕊老师,年轻、充满朝气,将活力与爱心注入到学生中间。虽然是一名的普普通通的班主任,她却做得有滋有味。犹如大路边一株清雅的百合,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。她说:“每天看着那一张张稚气的笑脸,就感觉没有理由不把他们教好,看着他们一点点的成长,就是一种无比的幸福。”是啊,她是在倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。现将她的先进事迹概述如下:

1、细心关爱——让学生体验成功的乐趣

教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。比如,刚接下四年级时,张元蕊班里有个男孩叫栗兴龙,他学习不好,所以不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替他着急,他也成了班上有名的“胆小生”。为了帮他练习胆量,元蕊老师经常在课上提问他,都是些很容易的问题,怕他遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找他谈心,鼓励他。而且元蕊老师发现他的英语很好,在学校每周一句的英语学习中,元蕊老师就试着让他带着大家朗读。他竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动,在他的领读下,都放声的读了起来。这以后语文课上的一分钟演讲,他也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价他的演讲发言。他说:“老师,今天栗兴龙的演讲虽然不是很流利,但是他终于可以大胆的走到前面来了。我觉得他今天是最棒的!我们应该向他学习,勇于向自己挑战!”元蕊老师听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。

2、培养学生自主自理,成为集体的主人

在班级管理中,元蕊老师始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。

(1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演,使每一个学生都得到锻炼。她们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的校园黑板报,从设计大树造型开始,到以小组为单位设计,学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的写。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。

(2)她们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成,期末评选最佳小组板报,这样既可以减轻宣传委员的工作,又调动了学生的积极性。有的学生说自己还从没出过板报,这次可算如愿了。有一组同学出板报时,元蕊老师发现其中一名同学确实既写不好又画不好,所以就一直为画的同学服务,只见他一手拿着板擦,一手托着粉笔盒的样子,元蕊老师看了很是感动。同学们都想为班集体出力,作为班主任一定要为他们创造机会,让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

3、点燃学生心灵的火花

从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求,也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明,只有“有心”加“有脑”按规律办事,掌握科学的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任应更注意,多学些有关儿童发展的心理学知识,多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法,充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要,用教师对学生的关爱和赞赏,激励每一位学生的发展。苏霍姆林斯基曾说过一段话:“教育的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”元蕊老师发现,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被欣赏中,不断地体验成功,快乐成长。她们班的郑文广同学学习基础不是太好,上课小动作多,下课经常管不住自己,做出一些较冲动的事。但是元蕊老师发现,他对班级卫生工作特别感兴趣,愿意做值周生。但是在全班推选值周生时,很多同学不同意他,他表现的情绪很低落。于是元蕊老师单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生,愿意改正缺点,严格要求自己。于是元蕊老师征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信赖和支持,最终他当上了值周生。他在担任值周生期间,对工作认真负责,早来晚归。而且在各方面严格要求自己。元蕊老师还及时地在全班肯定他的进步,同时,对他提出更高的要求。上学期末,由于调换座位,郑文广所在的组缺少组长,元蕊老师决定让他当这个组长。他担任组长期间,每天按时收发作业。原来他自己有作业拖拉的毛病,在担任组长期间,他的作业,每次交得都非常及时,错题改得也很及时,不用老师再催了。这学期初,轮到她们班升旗,要推选光荣升旗手,元蕊老师刚一询问,升旗手选谁,同学们异口同声地说:“郑文广进步最大选他。”郑文广当时有些害羞,直说:“别选我,别选我。”但是可以看出,他的内心是甜蜜的。面对孩子的进步,使元蕊老师感悟到:对特殊的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的交流,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能创造新的人。

4、作为教师,不仅要具有爱心,还应具有捕捉教育契机的能力,它更能帮住我们取得好的教学效果。

记得,在课堂教学中,元蕊老师曾遇到过这样一件事,由于处理得当,收到了意想不到的教学效果。那是一节语文课,一只蝙蝠飞进了课堂中,这可怎么办呢?同学们开始下座位捉蝙蝠,全班一片混乱,经过一番混战,蝙蝠终于被捉住,放回了大自然。教室里同学们终于安静下来,大家面面相觑,等待着她的发落。此时的元蕊老师刚想发作,却又突然灵机一动,何不抓住这一难得的教育契机?于是元蕊老师平静地对同学们说:“谁能用一段话把刚才的场面描述一下。”同学们先是一愣,继而纷纷举手。经过一番发言后,她说:“同学们,平时写作文大家都觉得没得说,没得写,为什么今天大家都说得这么好,句子通顺,用词准确。” “因为今天我们认真观察了。”“有亲身体验。”同学们争先恐后地回答,“对,只要我们留心观察生活,就一定能写出好的作文来。下面请同学们把刚才的所见、所闻写下来,有困难吗?”“没有”,“老师这太容易了”。“老师原来写作文这么简单,太有意思了。”同学们纷纷拿出纸笔,不一会儿,一次生动有趣的练笔就完成了。面对课堂上的偶发事件,教师是不可能预料或防止它的,但教师如能及时发现它,以从容的态度去面对它,并灵活机智的处理它,就能使课堂教学顺利进行,甚至会获得比预期更好的教学效果。作为教师,应善于捕捉这样的教育契机,只有这样,才是真正的对学生实施素质教育,才不愧教师这个光荣的称号。

人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业。的确,教师的肩上承担着民族的希望,教师的双手托起的是明天的太阳。元蕊老师作为一名在普教系统刚参加工作的教师,在实施素质教育的今天,深深地懂得自己所肩负的责任,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。“用心去工作,用爱去育人”是她教学工作上的座右铭。

先进优秀事迹篇4

xxx,女,汉族,1960年9月出生,1987年11月入行,现任xxxx支行会计部综合岗,助理会计师。20xx年xx支行先进工作者、20xx年、20xx年、20xx年和20xx年xx支行先进工作者。

她虽没有惊天动地的丰功伟绩和豪言壮语,但凭着对金融事业的满腔热血,兢兢业业,踏踏实实,以强烈的敬业精神和实事求是的工作态度在本职岗位上开拓出了一片自己的新天地,找准了自己的人生坐标,这就是农发行xx支行会计出纳部xxx。她今年53岁,高中学历,现在xx支行会计出纳部综合岗位工作。1987年进入农村金融战线,先后在出纳岗、记账复核岗、综合管理等岗位工作。她立足本职,认真履行职责,不断开拓创新,始终以高度负责的态度,二十五个春秋如一日,辛勤耕耘在基层行平凡的工作岗位上,实现着她的人生价值,也为平凡岗位、一线职工树立了典范。

一、乐观向上,思想政治过硬

“理论上的成熟是政治上成熟的表现,政治上的清醒源于理论上的坚定”。该同志始终没有放松过思想政治理论学习,并以实际行动体现了一名优秀员工的良好操守。近年来,她积极参加支行组织的政治理论学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;深刻领会“十八大”会议精神和“以人为本”、“科学发展观”等精神实质,撰写了大量学习笔记,并认真思考,形成了多篇较为深刻的心得体会。通过长期不懈的理论学习,该同志树立了正确的世界观、人生观、价值观,能够正确认识自己,正确对待他人、对待事业、对待得失。无论分派什么工作,她都乐于接受,勇于承担,总能克服年龄偏大的影响,以“思想先进、热情饱满、本领过硬、作风严谨”的工作作风和职业道德履行工作职责,并给出一个令领导、令同事交口称赞的工作成绩。从她身上我们看到了一个新时期农发行基层行女员工的崭新风貌。

二、勤学苦练,综合素质过硬

“非学无以广才,非学无以培智”,该同志始终把学习作为做好本职工作的首要条件,精益求精,孜孜不倦。她不仅勤于学习新业务新知识,还利用工作业余,深入系统地学习各类经济、金融、文艺等各方面的理论和知识,不断充实自己。同时,为进一步提高自己的知识层次,弥补专业知识上的不足,她还参加了电算化会计证资格学习,并取得专科文凭、电算化会计资格证书。她根据工作岗位职责的需要,系统学习了《会计法》、《支付结算办法》、《票据法》等法规制度,并以会计人员继续教育培训为基础,全面学习了财会各项基本操作规程,特别是综合业务系统上线运行以来,面对新业务、新知识,能够勇于接受挑战,从头学起,勤学苦练,反复捉摸,并虚心向年轻同事请教,使自己在较短的时间内掌握了各项系统的操作技能,很快便做到了精通业务知识和操作程序,成为了本职工作的行家里手。更可贵的是,该同志能把所学知识和实际工作有机地结合起来,根据平时工作中积累的经验和相关知识提出了有实践价值的意见,充分发挥了一名业务骨干的作用。该同志工作得到了领导和同事的肯定,多次被分行和支行评为先进工作者,获得xx市百万女职工素质达标优秀个人称号。

“技能求硬、业务求精、服务求好”是她案头上的工作座右铭。作为农发行基层行一线临柜人员,她始终坚持踏实、认真、严谨的工作作风,为了更好地适应工作,长期利用休息时间勤练、苦练基本功,拜技术能手为师,虚心求教。经过长年累月的勤学苦练,在单指单张点钞、翻打传票、珠算、计算机操作等方面练就了一手过硬的本领,为保质保量完成临柜工作打下了坚实基础。并在xx市分行组织的会出业务技能比赛中获得“翻打凭条”、“单指单张点钞”第一名,在xx区珠算技术比赛获得全能第二名,在xx市金融行业“岗位技能操作能手”比赛获得点钞第一名等优异成绩。

三、耐心细致,职责履行到位

该同志自入行以来,一直在营业室一线工作,无论在任何岗位,她都干一行,爱一行,精一行。

(一)切实做好柜面监督

该同志按照会计出纳工作规范化、精细化管理要求,建立健全了各项会出柜面监督登记簿,较好地发挥了会计工作把关堵口作用。经手的日常业务均严格审核、及时处理,做到账务日清月结,核算质量达到了“五无六相符”。该同志耐心细致处理柜面业务,不以任何理由压票和任意退票,往帐业务及时发送,来帐业务及时解付,对收到的查询、退回申请、止付申请、撤销申请等业务均及时回复,不仅受到客户好评,也得到上级行的充分肯定。尤其对关系资金风险的电子汇划业务,以绝对准确、不出任何差错作为自己的工作目标,均严格认真审核办理。去年,共处理往账业务180多笔,来账业务210多笔,金额3亿元;办理支票业务240多笔,金额达2亿元;办理同城票据业务110多笔,金额2亿元,总业务量达到9100多笔,未出现任何差错和责任事故,保证了资金的安全。

(二)切实做好结算账户管理

该同志在主办人民币银行结算账户管理和银行结算账户年检工作中,严格按照账户管理规定,认真审核客户开销户资料,保证了开销户手续合规合法;严格按照人民银行和市分行要求开展账户年检工作,及时收集相关年检资料,认真细致的从工商营业执照、组织机构代码证、税务登记证及法定代表人或负责人身份信息进行核实,保证了账户年检的有序进行和客户资料的及时更新;严格按照“一户一档”建立客户账户档案资料,保证了档案资料了齐全完备。在人民银行历次账户检查中,因账户管理规范有序,得到了人行的好评。

(三)切实做好柜面服务

营业室作为农发行的窗口,员工的一言一行都代表着农发行的形象。在支行开展“女职工文明示范岗”和职业道德教育活动过程中,该同志时刻以农发行从业人员行为规范要求自己,积级参加金融职业道德教育,规范文明服务用语,努力提高农发行基层行“窗口”服务水平和服务质量,在多年的一线工作中真诚待客、精细服务,始终面带微笑热情接待客户,耐心解答疑问,带同其他同事共同努力,为客户营造了一个优质、文明、规范、高效的服务环境,同时也体现了农发行基层员工的良好精神风貌。

多年来,该同志始终如一的以优秀行员的标准严格要求自己,在做好日常工作的同时,经常加班加点完成工作任务,较好地发挥了一名老同志、业务骨干的模范带头作用。在综合业务系统刚刚上线时,该同志因长期伏案工作引发的颈椎骨质增生病痛突发,考虑到系统上线任务重,支行人员又极为紧张,她主动放弃了住院治疗,一心扑在岗位上直至系统成功切换上线。因为她深知自己所在岗位的重要,来不得半点松懈和疏忽大意,即便是片刻的离岗。多年来,该同志始终把工作放在第一位,从未因家事影响工作,对家庭她是有愧的,但对工作和事业而言却是问心无愧的。如:本月她女儿在x生小孩,她向行里请假半个月,后来一个星期就回来了。我问:“你怎么这么快回来了呢”?她说:“女儿不要我回来,我给她做了很多工作才答应的”。因为全省这次坐班主任交流加上本部主管出国上班人员小了。为了大局她来上班了。“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”?弹指间,该同志已经在农村金融战线上工作二十五年了。这二十五年,对她来讲是有苦有甜的,她不仅体会到了工作的压力和责任的重负,也感受到了勤奋的快乐和工作的喜悦。她为农发行的财会工作倾注着点点滴滴的心血和汗水,默默地为农发行的财会工作奉献着如花的青春。“志行万里者,不中道而辍”,该同志正是以持之以恒、严于律己的精神在农发行基层一线岗位把自己的青春、热血、智慧和勤奋积极奉献给农发行这份神圣而光荣的事业。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的9篇《优秀青年员工先进事迹》,希望对您的写作有所帮助。

先进优秀事迹篇5

,男,现就读于福鼎一中高三(7)班。进入高中以来,我感到生活特别充实。融身于集体之中,接受同学的帮助,聆听师长的教导,我充分享受到了学生生活的充实和愉悦。我以中学生的标准严格要求自己,使自己在德、智、体等方面得到全面发展。我历任班委,目前,我担任高三(7)班班长职务,热心为班级服务,是班主任的得力助手;我乐于帮助他人,真诚关心同学,是同学们的好朋友;我积极组织并参与各项活动,多次为班级和学校争得荣誉。我勤学好问,努力不懈,各学科成绩优秀,在历次考试中成绩都名列前矛。我积极参加体育锻炼,拥有一个健康体魄,多次参加运动会并获得好的名次。三年来,我分别被评为校“优秀团员”和“三好学生”。

首先,在思想道德方面,我积极要求进步,积极参加学校的党课学习,提高自己的政治水平和思想素质,我一直认为伟人之所以伟大,是因为有着先进而正确的思想所指引。人若无伟大思想的指引,就如无源之水,无本之木,无法长久立足发展。所以,我对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,诚实守信。同时认真学习党章,马列主义、毛泽东思想、邓--理、和“三个代表”重要思想以及hu jing tao提出的“构建和谐社会”、“科学发展观”、“八荣八耻”等,还不断认识了共青团组织和当代中学生所肩负的神圣使命。在学习和生活上乐于帮助他人,与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。作为一名班干部,我对自己所担任的班长工作认真负责,不断给同学们介绍一些好的学习方法,督促同学认真自习,使高三(7)班在短时间内形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围,同学们的竞争意识不断增强,学习成绩不断提高。在今后的学习中,我会更加严格地要求自己,全心全意地为同学们服务。我也坚信,在如今复杂的国际环境下,只有紧密围绕在党组织周围,不断提高自我,才能真正的把握时代的脉搏。

其次,在学习上,我已经养成了良好的学习习惯,有极强的自觉性,善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考,总要弄个清楚明白,逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯,这对我的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中我逐渐摸索、总结了一些学习方法,形成了规律性的认识,不但提高了我的学习效率和学习成绩,还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广,帮助他人共同进步,使我个人在同学中的威信不断提高。三年的高中学习生活磨练了我顽强的学习意志和刻苦学习的精神,能够坦然面对学习中的困难和挫折并迎刃而解。三年来,我的学习成绩一直名列年级前列并不断提高。我认为学习是一件非常有乐趣的事,学习中最大的乐趣就是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩,使自己的思维能力和水平得到很大提高,它是一个人生命中的重要组成部分。

因为我特别喜欢体育运动,所以,在繁忙的学习之余,我非常重视锻炼身体。我深知,良好的身体素质是学习、工作的前提条件,没有一个好的身体,就不可能获得全面的发展。所以我坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将,真正做到了德智体全面发展,使他本人的综合素质得到了很大提高。

总之,高中生活是我一生中最宝贵、最难忘的财富。在三年的学习生活中,经过老师的教导和帮助,我在德、智、体、美、劳等方面不断完善自己,综合素质优异,使我由一名初中生成长为一名优秀的高中生。泰戈尔说:只管一路走过去,一路上的鲜花自会开放的。是的,我只有一路沿着梦想去追寻,也许会很辛苦,但我相信,只要勤奋,明天永远是最好的。

先进优秀事迹篇6

通过学习了费天琰、刘伟晴优秀教师的事迹,感悟很多!就是告诉我们要永远“该做的事一定要做好”并且“公正平等的对待每一位幼儿,把他们当作自己的子女”让教育充满爱。学习她们就是要永远保持对教育事业的忠诚,爱岗敬业,无私奉献,树立强烈的事业心和责任感,不懈追求奋发向上,对有问题幼儿不放弃不抛弃的博大“师爱”。“师爱”是激励教师做好教育工作的精神动力,它又是打开幼儿心扉的钥匙;更是教师与幼儿近距离接触,使师生之间产生心灵共鸣的通道;教师只有尊重和理解幼儿才能得到幼儿的认同,才能使他们甘愿听取教师的教导,没有爱就没有成功的教育,就不能诱发和鼓舞幼儿克服困难,积极向上。教师的工作是平凡的,每天都在做一件又一件平平凡凡的工作,可优秀教师却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,值得我学习和深思。下面我从三个方面谈一下本人学习优秀教师的心得体会:

一、立足本职,对幼儿献出一片爱心。

作为一名教师,对于任何幼儿要以“爱”字当头,以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个幼儿的心灵,与他们建立起纯真友好的师生关系。当幼儿在生活、学习上遇到困难时,要不厌其烦的耐心指导;当幼儿做错了事情时,与他们一起分析、讲道理,让他们知道错在那里?为什么会错?并且让他们知道做错事的后果,以后不再犯同样的错误。更要用温馨的语言教育幼儿,用母亲般的爱感化幼儿,使幼儿感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。

二、对工作必须具有强烈的事业心、责任感。

热爱每一个幼儿是我的责任,教育幼儿是我的神圣事业,对幼儿既要爱又要严,时刻把幼儿放在第一位;要求别人做到的,自己必须努力做到,是作为一名教师必需承担的责任和义务。用足够的“爱心、耐心、细心、恒心和责任心”,时时处处观察幼儿,了解幼儿,关心幼儿,想幼儿所想,急幼儿所急,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励幼儿。

通过学习潘伟仙教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,“尊重幼儿人格,善待、宽容、理解每一个幼儿”,是我们教师必备的道德要求。尊重幼儿的人格,精心呵护,友好对待,理解和信任他们,充分调动他们的积极性。多与他们交流,多鼓励、表扬他们,宽容他们的过失,当幼儿有不足时,多给予激励和赞美,对每一个幼儿都进行有针对性地教育,让他们感受到幼儿园生活的开心和幸福,以此来体现教师的教育价值。

先进优秀事迹篇7

在学习上,本人积极上进,扎实肯学,在课内积极学好课本知识,认真预习.复习,积极追求真理。同时,在课余时间,我努力发展自己的兴趣爱好,提高自己的素养和综合能力,努力追求德智体美劳共同发展,争做有理想,有纪律,有道德,有文化的公民。

在校期间,获得过语文和政治学科标兵,英语演讲比赛二等奖,运动会,志愿者活动等更是积极参与,发挥自身作用。

在班级担任英语课代表一职,工作认真负责,是老师的得力助手,同时,性格活泼开朗的我,能和同学融洽相处,富有号召力。此外我也会积极投生于社会中,在社会中丰富自己,锻炼自己,为社会做奉献,做一个对社会有益的公民。

同样,在学习生活中,我也意识到了自身的许多不足。如意志力不坚定,做事拖拉,或是有时消极悲观的心态,不平衡的情绪,这些不足影响着我生活中的许多方面,因此我竭尽所能,不断充实自己,完善自己,发挥好优秀团员的带头作用。对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于团员形象的事不做,不利于团员形象的话不说,积极维护共青团的良好形象。

在以后的人生路途上,我会更忠心地支持和维护中国共产党,不断完善充实自己,成为优秀的共产党后备军。

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