个人先进工作事迹范文7篇

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个人先进工作事迹范文7篇

个人先进工作事迹范文篇1

xx,副主任医师,22余年来先后从事临床内科、急诊、外科、骨伤、针灸工作,曾先后在《河北中医》等杂志发表医学核心期刊论文13篇,省级期刊3篇;获得市科技进步奖二等奖2项、三等奖4项,共完成市级科研项目6项。2019年被宽城县残联评为2018年度全县残疾人先进工作者。

在小儿脑瘫治疗上独具特色,仔细研究治疗方案,语言障碍的给予健脑,益智,对大脑神经通过经络直接和间接刺激,令其语言中枢发育,改善语言障碍;对于不能走路或者走路姿势不协调的给予仔细和反复分析患儿不同体征,针对个体每块肌肉,利用超微针刀改善和调节肌肉、肌腱功能,令其能走和走的更好;对于瘫痪孩儿,给予针灸,药物穴位注射,埋线,针刀综合治疗,本着不放弃,不遗漏,坚持实施灵活治疗方案。五年来共有50余例脑瘫患儿接受治疗有效,对残疾儿童特别是脑瘫患儿的康复工作作出了积极贡献。

个人先进工作事迹范文篇2

自全县开展联村联户、为民富民行动以来,县建设局严格按照县委、县政府的安排部署,以联村联户为载体,以帮扶发展为重点,以为民富民为目的,突出重点、狠抓落实,切实为群众办实事办好事,推动本单位双联行动取得了阶段性成果。特别是作为县建设局党委书记的袁长荣同志,在双联行动中身先士卒,带头表率,有力的促进了双联行动各项任务的落实。

为做实双联工作,推动联系村经济发展,真正为村民铺设一条脱贫致富的致富桥,袁长荣同志多次到联系的南华镇先锋,通过进村入社、与村民、村干部座谈交流、驻村实地了解等方式,详细了解先锋村农业产业结构,深入田间地头询问村民的生产生活和农作物的长势情况。围绕加强基础设施建设,夯实农业发展后劲;发展高效节水农业,增加群众收入这个中心,在玉米制种、规模养殖、劳务输出等优势产业和加强道路、文化、畜牧等基础设施方面,他指导完善了先锋村的发展规划和年度帮扶工作计划,进一步明确了先锋村今后发展的思路,为先锋村经济强劲发展注入了新的活力。

作为党委书记的他,始终紧抓热点难点问题,在领导班子会议上专题研究建设局联村联户、为民富民行动工作,强调双联行动的重要意义,告诫干部职工不能把联村联户、为民富民行动简单的理解为给联系户给点钱、送点物,图形式、走过场,要深入基层、深入群众,真正为联系户脱贫致富出谋划策,在实践中增进与群众的感情,在锻炼中增才识、长才干,使这一行动真正成为机关作风转变的形象提升工程、教育培养干部的能力锻造工程、造福人民群众的德政民心工程。针对先锋村产业规模不大、自我发展能力不足,道路、文化、畜牧等基础设施落后,缺技术、缺资金等问题,他组织干部职工有针对性的开展了一系列帮扶活动,帮助先锋村落实玉米种植面积1500亩,帮扶春耕化肥72袋,发展养殖大户7户,开展各种科技培训3场次,培训劳动力120人次,为实现农民人均纯收入增长18%以上打下了坚实的基础。根据先锋村集体经济底子薄,财力有限的实际,为了能使党员干部群众能有良好的学习培训和办公环境,在财力十分困难的情况下,建设局以单位名义给先锋村捐助现金35000元,用于先锋村委会办公条件的改善,完成了村委会办公室墙面粉刷和屋面防水改造。

南华镇先锋村三社的姚海春家庭是袁长荣的联系户,这个家庭本该是一个生活相对比较宽裕的普通农民家庭,靠种植业和劳务输出为生,家庭成员年富力强,也有一定的经营头脑,过去每年家庭收入都在三、四万元以上,但是,一次意外车祸事故使这个家庭立即致残返贫,姚海春双腿碰断,一条腿已高位截肢,另一条腿也粉碎性骨折,脑部和腰部也不同程度的受到损伤,市医院住院治疗三个多月,至今智力不是完全正常,医疗费高达20多万元,巨额医疗费给这个家庭带来了沉重的经济负担和巨大的精神压力,家庭失去了顶梁柱和主心骨。他多次入户开展慰问调查,姚海春妻子都是以泪洗面,情绪不顺,表现出诸多无奈。针对这一情况,袁长荣同志耐心细致的给姚海春夫妇做思想疏导,鼓励其树立生活的信心和勇气,使姚海春家庭深刻感受到党和政府的关爱,让他们感受到,他们并不是孤立无助的,还有全社会对他们的帮助和期待,鼓励家庭成员相互鼓励,克服困难,勇敢的面对现实,保持冷静的头脑,鼓足生产生活的信心,今年袁长荣同志尽自己的能力给他们送去了化肥两袋和轮椅一辆。平时,他工作比较忙,闲暇之余他经常打电话到姚海春家中嘘寒问暖,了解姚海春的病情和生产生活情况,鉴于姚海春一家目前的困境,袁长荣同志为他们制定了长远发展计划,特别在姚海春的康复治疗上,他积极联系县残联争取假肢安装项目,希望能帮助度过暂时的生活困境。

为政之要在于安民,安民之要在于察其疾苦。作为一名共产党员,他努力以全心全意为人民服务为宗旨做好双联行动各项工作;作为一名单位领导,他运筹帷幄,把握大局,悉心推进单位双联工作;作为一名驻户干部,他访贫问苦、平易近人、真心为民。在双联行动中,他以饱满的工作热情、务实的工作作风受到联系村、帮扶群众的充分认可。

个人先进工作事迹范文篇3

,男,中共正式党员,××单位××科科长。自今年7月份第二批先进性教育活动以来,他狠抓自身学习,并把学习和工作紧密结合起来,爱岗敬业,勤奋工作,追求上进,努力钻研,在先进性教育活动中取得了优异的成绩。

一、以“学”为出发点,做到边学边思。

在保持共产党员先进性教育活动中坚持把学习贯彻于始终,做到先学一步,多学一遍,深学一点。他认真学习了同志2019年1月14日《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》等有关论著,着重学习了《保持共产党员先进性教育读本》中17个篇目的文章,对每篇文章都能掌握其精神实质,认真做好学习笔记,并结合自身的思想、工作实际,做到边学边思:想一想入党为了什么?如何进一步坚定共产主义理想信念;想一想现在应该做什么?如何进一步做好新时期社保工作;想一想今后应该怎么做?如何做到有所为有所不为,切实履行一名共产党员应尽的职责。在认真学习深刻思考后,撰写了5篇高质量的心得体会。他是这样想的,也是这样做的,作为一名共产党员,先进性在他的实际行动中得到了具体的体现。为了克服工学矛盾,他做到双休日将一大半的时间用在学习上,7月份由于工作繁忙,他把学习安排到晚上。为此,他忽略了很多,他儿子明年准备高考,爱人因病休息,但他常常学习到深夜。在社保处支部学习检查验收中,他的工作得到了充分肯定。

二、以“带”为着力点,做到以点带面。

以身作则,率先垂范是共产党员先进性的具体体现,这种表率作用在身上得到了充分体现。他深知××科的工作很烦,也深知这项工作的苦和累,更深知自己肩上担子的份量,科室人员工作在窗口的第一线,他们的一举一动、一言一行,直接影响××部门乃至×部门的形象。热情、认真、耐心、细致地对待每一位顾客也就成了时时对自己和科室全体人员的告勉。他知道,要使科室的工作不拖全单位的后退,单单依靠一个人的力量是不行的,必须聚集全科室的力量。

自由职业者、个体工商户和解除劳动关系职工的养老保险缴费,涉及千家万户,抓好这近3万人的个体缴费人员的开票结算工作,是×单位的头等大事。为了做好这项工作,他除明确两名专职开票员常年在结算大厅负责开票结算外,收费旺季还增加一名同志帮助开票。每到每年的6、7月份,社会保险结算大厅里缴费窗口台前常常被围起了一道人墙,有时还排起了长队,楼上办公桌上的电话经常铃声不断。只要一上班就被困在这“圈子”里,面对着接踪而来的改制、破产企业和个体缴费人员,他一面办理着参保企业欠费查询、基数申报和业务结算,一面组织、安排好前台窗口的工作,确保缴费、结算工作有序进行。

除认真细致地组织、安排好科室工作外,还以身作则,用自己的一言一行影响科室人员,他十分注意发挥年青人好学向上的作用,也十分注意发现年青人潜在的缺点。他们科有一名年青的同志感到工作很吃力,经常出现差错,利用闲暇时间,与他交心谈心,了解其思想动态,为他个别辅导,并用不同时代的先进典型张思德、焦裕禄、牛玉儒等事迹深入浅出地向他阐述共产党员先进性的内涵,通过多次的精心辅导,这位年青同志深有感触地说:“以前,我总认为自己年纪青,出点差错是理所当然的,是×科长不厌其烦的辅导,使我在思想上有了一个新的认识,我明白了敬业、奉献是不分年龄的,作为一名年青的同志,工作更应该兢兢业业、乐于奉献。”

三、以“改”为落脚点,做到边学边改。

始终坚持理论联系实际,把保持共产党员先进性学习的落脚点放在促进本部门、本职工作上,突出一个“改”字,做到边学边改。他以提高办事效率、方便参保职工为己任,针对社会保险稽核工作任务重、企业不积极的现状,带领科室成员在深入调研的基础上,将稽核工作与缴费基数审核工作结合起来,先对上年实发工资总额情况进行核实,在此基础上核定下一年度的缴费基数,这样,既省去了先审核基数,然后再追加基数的麻烦,同时也促使企业主动配合社保机构开展社会保险稽核工作。先进团干部事迹材料开展保持共产党员先进性教育活动,深在学,重在用,要把“学”体现在

“用”上。本着“方便职工参保缴费”的宗旨,倾心致力于进一步优化业务流程的研究,他按照侯小山职工的建议,在实际调查的基础上,为社保处制定了一册“社会保险参保缴费指南”,既贴近实际,又具有可操作性,切实方便了参保企业和参保职工。

在第二批保持共产党员先进性教育活动中,坚持做到边学边改,把共产党员先进性教育活动与提高服务质量、改善服务态度、提高工作效率紧密结合起来。为了在先进性教育活动中广泛听取参保企业和参保职工的意见和建议,他在“社保网”上增设了“保持共产党员先进性教育活动”专栏,这样,既方便了社会各界了解社保处先进性教育活动情况,又方便了广大参保职工咨询社保政策、查询待遇标准、问询各项规定、征询各种建议,并通过“先进性教育互动式交流窗口”直接与支部交流体会和意见。

作为社会保险经办机构的工作人员,作为一员普通党员,一方面为广大参保职工做了大量的实事,办了许多好事,深受职工的拥护和爱戴;另一方面,他立足本职,创造性地开展工作,知难而进,爱岗敬业,全心全意的为参保企业和参保职工服务,充分体现了共产党人的先进性,体现了与时俱进的时代精神,体现了实践“三个代表”重要思想的决心和信心。

个人先进工作事迹范文篇4

今年来,xx学校在县、镇文教的正确领导下,继续全面贯彻党的教育方针,坚持“建一流校园,炼一流师资,创一流管理,争一流质量”的办学宗旨,以“勤奋、求实、文明、创新”为校训,始终把发展作为兴学育人的第一要务,充分调动广大教职工的积极性,积极稳妥地改革学校内部管理机制,使教育教学质量继续保持在全县第一集团当中。工作事迹如下:

一、狠抓素质教育建设。

南街学校始终坚持把德育工作贯穿教学和精神文明建设活动之中,其德育教育和精神文明建设活动的核心内容是爱国主义教育。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,利用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。

二、完善各项管理制度。

为促进学校教育教学工作的全面发展,学校不断完善各项制度,探索教育科研的新途径。学校认真研讨,制订了教科研工作计划,建立了由校长任组长,教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习,共同参与,共同奋斗,创造条件,利用学校可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。每学期做到期初有计划,期中有检查,期末有考核、总结。

三、加强教研活动,提高教学质量。

自课程实验改革以来,学校积极创新,不断拓展教育科研的内容和渠道,专门制订了教育科研的制度和计划,要求全体教师,端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,鼓励教师勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,要求教师每学期完成一篇教研论文。同时对发表论文或获奖的教师,学校给予不同程度的奖励。另外,学校还提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法。每学期每位教师上一节示范课。教师相互听课每学期不少于15节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动,并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。

四、紧扣大纲,深钻教材。

明确教材编写意图,备写每一课堂,做到“功在课前,利在课上”。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目,力求写出特色。认真上好每一堂课,以新的教育理论指导现行课堂教学,面向全体,转变学生的学习方式,使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确,设计合理,分量适当,照顾全面,批改认真细致、及时,考查后认真总结分析。

五、注重安全和稳定工作

要求教师时时处处想着学生安全,教育学生注意安全,并及时对学校的安全问题进行安全检查,对教师学生到校,在校,放学回家,交通,用电等安全问题进行排查,发现问题及时解决处理,每学期都要开专题会议,学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标责任书,做到层层到位,责任到人,坚持做到24小时昼夜值班,班主任自觉带班,保证了学校的财产和师生生命安全,从未发生过安全事故。

总之,南街小学在上级主管部门的领导下,按照教育局和镇文教的要求,充分发挥了工作的积极性和主动性,心往一处想,劲往一处使,教学水平得到不断提高。

个人先进工作事迹范文篇5

x年初,在疫情需要支援之际,孙老师积极响应学校号召,在学校领导带领下作为教师志愿者之一,与学生志愿者奔赴进行为期一周的志愿者服务活动。在志愿服务之余,时刻关心学生的生活和心理健康问题,组织学生观看中国医生、长津湖等爱国主义题材影片,缓解同学们的心理焦虑问题。

在x年春季学期开学之际,孙老师主动报名接送返校学生的志愿者工作,在西站共接送返校学生140余人。作为电信学院微电子所研究生兼职辅导员,在疫情期间同40多名在校研究生保持密切联系,为学生送去防疫用品,组织学生召开线上会议,传达学校政策,鼓励学生保持积极向上的精神面貌。她还制定完成疫情期间的设备管理及值日计划,帮助同学们在遵守防疫政策的同时有序开展科研实验。

个人先进工作事迹范文篇6

北京建筑大学文法学院学生辅导员,曾获评校级优秀辅导员、优秀教职工。

作为一名学生资助工作者,xx始终将做好本职工作放在首位。尽岗位之责,做学生生活的护航人。

在xx看来,资助不仅是一份工作,更是肩上的责任和使命,xx通过走访家庭经济困难学生家庭、检查课堂、宿舍等形式,走进他们的生活,了解他们在校园生活的点点滴滴,及时发现新增和突发经济困难学生。他还建立家庭经济困难学生档案,落实资助资金监管,提高学院内资助宣传力度。

结合纯文科学院特色,探索文化育人新模式,xx利用自身所学的社会工作专业特长,帮助家庭经济困难学生学会“自助”。xx以学生思想引领、学习教育为手段,结合以助学贷款制度为主体、奖助学金、勤工助学、“绿色通道”、减免助补等资助形式为辅的多层次、立体化学生资助新格局,为家庭经济困难学生全面成长成才开辟一条前行之路。

个人先进工作事迹范文篇7

她叫侯禹廷,薛四小四(6)班一名普通的学生。说她普通,是因为你无法在茫茫人海中一眼将她认出来,但她一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体,每个人都是与众不同的,所以她从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。她从来不畏惧困难,总是迎难而上,虽然家庭贫困,,从小缺乏父母的关爱,但她仍能在姑姑、姑父的呵护下健康成长。她相信“世上无难事,只怕有心人”,她自信她能做到。她活泼可爱,谈笑间无不充满着智慧;她勤奋努力,在她的脸上永远都是坚毅的双眼;她闻钟而起,惜时而学,谈起学习她乐此不疲。她是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。她热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,是老师的得力助手,更是同学们可信任的朋友。她踏踏实实,勤勤恳恳,努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中,无不体现着她自尊、自强、自信的特点。

一、以德为首做讲道德的小学生

懂事起,姑姑就教她做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,还帮姑姑做饭,照顾妹妹。

二、努力学习做爱学习的小学生

从入学起,她都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她并不畏惧,正是这样积极的学习态度,使她在各科各项考试中都有了明显的进步。

三、认真工作做负责任的小学生

从小学开始,她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,她还很配合其他的学生成员工作,每周的卫生大检查,她就协助老师,从室内到室外,一处一处仔细检查,从不放过任何一个角落。下课后,她总是到各楼层巡查,协助纪律检查,制止同学们的不文明行为。学校内经常能够看到她忙碌的身影。她对工作一直认真负责,态度积极,深受各位同学和老师们的信任,成为了他们得力的帮手。

人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,她用她的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。

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