我于1992年毕业并分配到官林中学工作，至今已12年。我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作，于20xx年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套做法，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了与谐、团结、进取的班风，01年至02年，我带的高二(2)班连续被学校评为五星级团支部，03年所带的高二(4)班被学校评为“文明班集体”与“优秀团支部”。可以说，是官林中学这片沃土培养了我，在学校需要充实中层队伍的情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。

假如我能当选，将在做好自己本职工作的基础上：

一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯，更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面，经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题，与大家一起研究探讨各种问题的根源，寻找解决问题的最佳途径。

假如能当选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，率先示范，并接受大家的监督，虚心听取大家的意见与建议。当然，假如不能当选，表明我还存在不足，还需要进一步改进与完善自己。

最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢，对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢，也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

与书为侣的演讲稿篇2

各位领导、各位同事，大家早上好!

我今天讲话的题目是《坚持是一种态度更是一种品格》。

这段时间，我参与了华锡集团首届道德模范评选表彰活动的筹备及宣传工作。在这个过程中，我常常被一个又一个身边人和身边事感动着。他们身份普通、岗位平凡，但他们身上都有一个共同的闪光点，那就是——坚持。

邬清平，为了提高选矿指标，退休后依然坚持着;苏文，在分厂“减人、缩面”的人事制度改革中，尽管困难重重，但他坚持着;来冶敬老志愿者服务队的队员们，18年如一日照顾敬老院的老人们，他们坚持着;付湖广，一名普通的企业职工，路见不平，挺身而出，30多年来，他坚持着;黄克忠，这位82岁的老人，为了一句“执子之手、与子偕老”的承诺，照顾半身不遂、瘫痪在床的妻子，41年来，他坚持着。

……坚持是一种态度，更是一种品格。

这几年，我们来冶人对“坚持”也有着很深的体会：生活区治理，我们坚持着;反盗窃、零容忍行为管理办法，我们坚持着;提高回收率、降低成本，我们坚持着;打造0号锌、低铅锡、95铟，我们坚持着。坚持就意味着加倍的付出，过程中的艰辛、委屈、伤痛，所有的一切都已经成为风景，待我们成功以后慢慢品味，慢慢欣赏。

这几天看奥运会，中国女排对阵卫冕冠军、东道主巴西队的比赛，面对实力和经验都超过我们的巴西队，面对球馆里8000名东道主球迷的唏嘘呐喊，面对先失一局的不利局面，中国女排的姑娘们没有放弃，她们团结拼搏，努力打好每一个球，最终实现了奇迹般的逆转。赛后，主教练郎平在接受记者采访时，激动地说：我们靠的就是这种永不放弃的精神!

就在昨天，中国女排又逆转了塞尔维亚队，终于登上了阔别12年之久的奥运冠军领奖台。那场荡气回肠的比赛，让我们再一次感受到了“坚持”的力量，同时，也让我们看到了“坚持”的回报。

当前，公司党委开展的“企业有困难，党员怎么办”系列大讨论活动正在全面铺开。企业有困难，党员怎么办?我的回答是：立足岗位，朝着既定的目标去努力，永不放弃。

谢谢大家!

与书为侣的演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我这天讲话的主题是：做讲礼貌的小学生我们中华民族是一个具有悠久历史的礼貌古国，讲礼貌是我们每一个炎黄子孙就应继承的光荣传统。养成礼貌行为是每一个小学生应具备的道德品质，我们从小就要做一个讲礼貌的人。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不礼貌的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内各种小食品袋随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意爬树，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们非常多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，礼貌习惯的

养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了礼貌的行为习惯，学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白：一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。礼貌礼仪是我们学习、生活的.根基，是我们健康成长的臂膀。没有了礼貌，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做礼貌人，学做社会人。

讲礼貌，我们就要从身边的每一件平凡小事做起。在家里，我们要做一个讲礼貌的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母。与邻里和睦相处，做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁。

在学校，我们要做一个讲礼貌的好学生，要遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课；我们要尊敬老师，见到老师主动问好；我们要团结同学，与同学之间搞好关系，同学有了困难要主动帮忙；我们要爱护公物，不在墙壁上乱涂乱画，不损坏学校里的一草一木；我们要讲究卫生，热爱劳动，关心班群众，为班群众争光。

在公共场合，我们要做一个讲礼貌的小公民。我们要遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；我们要尊老爱幼，主动帮忙有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

总而言之，讲礼貌是我们每一个人从小就就应养成的良好行为习惯，是一个人高尚情操的表现。如果我们大家都讲礼貌，那我们的世界，我们的国家，我们的社会，将会变成一个完美的人间。

同学们，使我们都行动起来吧！做一个讲礼貌的小学生。

与书为侣的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师：

下午好！首先感谢领导、老师们的信任和支持，再次给我这次参加竞聘演讲的机会。本人今年34岁，中共党员。近2年，我先后担任八年级班主任、级部助理和西教学部副主任，在学校领导和广大教师的支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得一定的成绩。今天再次参加竞聘演讲，我打算继续担任学校中层副职，进一步为大家做好服务工作。

一、近2年的工作情况

2年来，我一直扎根于教育教学第一线，担任四个班的思想品德课教学工作，同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下，我勤勤恳恳，任劳任怨，圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来，我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班，面临升学，无论是教师还是学生都有很大的压力，学生存在严重的思想波动，个别学生由于厌学而无事生非，给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作，另一方面着重做好学生的思想工作，通过课堂教学的渗透，召开各种各类学生会，以及个别谈话等方式，及时解决学生中存在的问题，使学生能够把精力用到学习上。同时，提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。

尽管这届毕业生的生源并不好，但是这届学生基本稳定，学习成绩不断提高，在今年的升学考试中取得很大的进步，考入重点高中人数比去年有较大突破，特别是西教学部超额完成学校的既定目标，给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作，坚持纪律和卫生的日常检查，督促学生遵守学校的各项规章制度；整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序，使西教学部的教育教学管理有了明显改观，取得较大成绩。

当然，由于个人能力有限，缺乏工作经验，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急燥情绪，对待同事关心、体贴不够，或者出现一些言差语错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。

二、我对中层副职的认识和打算

学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长会决议，不推诿不扯皮；以绝大多数群众的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。

如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持，继续担任学校中层副职，我将根据学校的现状，结合学生的特点，围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。

1．坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结群众，遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。

2．在管理工作中，宏观掌控，具体分解，合理分工，目标明确，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理结全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义，做到以科学的制度规范人，以宽广的胸怀尊重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感温暖人。

3．确立服务意识，管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩，先后获得山东省教学能手、滕州市学科带头人、滕州名师等荣誉，对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中，我会一如既往地为大家做好服务，带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。

4．倡导民主作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

各位领导、老师，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层副职工作，与大家共创美好的未来，迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；也许我不是最出色的，但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票！谢谢！

与书为侣的演讲稿篇5

各位老师、同学：

大家下午好!

有一种情愫总埋藏在心里，有一种情结总牵挂在远方，“我是潜江人”，万里故乡情，在我们心里引起撼动。曹禺爷爷的真挚感情和淳朴语言铭刻在潜江人的心田里。他伟大的成就和贡献不仅是家乡人的骄傲而且是全中国和世界人民的骄傲，为我们树起了榜样，热爱家乡的每一寸地。

“明月故乡晓钟，远隔千里心同”曹禺爷爷情系潜江，心系潜江，时刻关注潜江的发展。从他《雷雨》的精神，我们看到《日出》的光芒;从他知潜爱潜的眷恋之心，我们看到《原野》的希望，沉甸我们成长的记忆里。激励我们奋发有为，做一个有文化爱潜江的人。站在曹爷爷的石碑前是一份感动和缅怀，更是一份爱戴和热爱。热爱潜江这片沃土培养出高级的剧作家和东方的莎士比亚，为国人争光;热爱这浓郁的文化底蕴，打造灿烂的戏曲之都，更热爱这淳朴的民风和楚韵乡情滋润出色儿女默默支持潜江建设和发展，添砖加瓦。

经过多少人的努力和奋斗，潜江正从贫脊走向繁荣，从落后走向发展，从简陋走向和睦，从平原走向世界。潜江裁缝遐迩闻名，潜江龙虾蜚声中外，潜江已屹立于江汉平原上的一颗璀璨明珠，熠熠生辉。“知恩遇曹禺，热心献潜江”，曹禺精神和曹禺文化正是一股魅力和力量招引着潜江人发奋图强，凝心聚力建设美好家园。如今一架铁桥通东西，潜江体育馆正大兴土木，曹禺公园二期梅苑如火如荼，百里长渠风景如画，潜江新城锦上添花……潜江人正走在发展的大道上，殚精竭虑将潜江建设成文化名市，经济强市，园林城市;建设成戏曲之乡，化工之邦，魅力之都的明星城市。

作为小学生的我们，更应该操守行为准则，知行合一，坚定信念，树立远大目标，在“知曹禺，爱潜江”的浓郁氛围里，努力学好知识和本领，长大后回报潜江和社会，为家乡的美好明天而勤奋学习!

谢谢大家!

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