我们在演讲稿中提出了深入的问题,引导听众进行思考探讨,在演讲稿中,我们可以引用名人名言来增强说服力,九九公文网小编今天就为您带来了备战期末考试演讲稿精选8篇,相信一定会对你有所帮助。
备战期末考试演讲稿篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好上午好!
我是三班的xx,今天我很荣幸代表我们班在这里演讲,期末考试就要来了,在迎战期末考试的日子里,我在这里给各位同学送上美好的祝福,这也是我今天演讲的主题:备战期末考试。 光阴如箭,日月如梭,转眼间六年的时间过去了,在这里洒下了我们的汗水与欢笑,终于,我们迎来了最后一次,也是最重要的期末考试,因为六年的成败将在此定下胜负,一切的努力将在此刻揭开彩帘,这就是一种考验。所以,这一场考试对大家的影响是很大的,也是很重要的。 有时感到无奈,因为不管以前是多么努力或是多么散漫,在这最后的发挥,总可以让你化为乌有或一步登天。
也许会有少部分同学平时上课不认真听讲,现在不要为过去感到叹息,而现在我们要做的是:认真听课,认真复习,认真写好作业,认真考试!把六年来学过的知识整理清楚,并且做到一丝不苟! 当然,面对如此重要的考试,大家难免会有紧张的心理,但紧张没有益处,反而带来了:思绪混乱,情绪激动,脑子一片空白等弊端,这样就会大大影响了考试的效率,因此,同学们要充分的做好考试前的准备,给心垫垫底,让考试正常发挥! 同学们,让我们一起好好准备,迎接期末考试。
最后祝同学们都能考试顺利,天天开心。 谢谢大家,我的演讲完毕!
备战期末考试演讲稿篇2
亲爱的同学们:
大家好!
距离期末考试还有__天,马上要来了,为了能够更好的迎接这学期的期末考试,我们从今天就要开始努力的复习了。一学期的学习下来,我们又增加了很多的知识,书本也越读越薄了。期末考试是检测我们一学期学的怎样,通过这场考试,老师和我们自己也会更加了解在在本学期里的学习情况,能够知道自己的短板在哪。
迎接期末的到来,我们就要开始做准备,每天都要把握好学习时间,空出时间去复习。我们从现在起回家就不能在把时间都花费在看电视和打游戏上了,我们要开始发愤图强,把时间都留给复习,尽量在考前就把书本上的至少啃下来。同学们,期末了,我们在课本上做下的笔记就能起作用了。我们不需要再去重新的深读课本,主要抓住关键字词,一点点的扩展开来,就能形成自己的知识系统。
在这面临期末考的时候,我们都要抓紧时间去把学过的知识重新复习一遍,那些不会的、不懂得知识,就可以先放下了,先复习自己有把握的。要是现在你还在做难题,而没有去对已经学过的知识进行一个复习,是很难在考场上考出好的成绩的。这样做是捡芝麻却丢了西瓜,得不偿失的。期末考的知识是最学期里最全面的的,因此现在大家的复习也是要往全面出发的,要顾全大局,难题的分数就那么点,再高也不会高过所有基础题的总分,那不如把自己能够做对的复习好。我们只有做好充足的准备,才能欣然的迎接最后的考试。
时间总是匆忙就过去了,我们开学前还会觉得好漫长,但是现在真的是一转眼的时间,我们已经到了学期末了。所以,同学们,在这剩下的十几天里,我们就好好的去复习课本知识,努力的做题,把学习跟上来,不要放弃。有可能有些同学觉得自己没有学好,但是也不要放弃,只要真正的静下心去学习了,我想你总有一天会追赶上去的。期末考试不可怕,可怕的是自己以怎样的心态去面对。成绩不好没有关系,只要自己最后做准备了,去复习了,说不定就会给自己一个惊喜的,因此在这,我呼吁各位同学,一定要趁着这段时间能够有时间去复习,就要加倍努力看书写题,迎接的期末考就不会觉得很难了。
谢谢大家!
备战期末考试演讲稿篇3
老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下发言的题目是《有效复习,迎接期末考试》。
我们只有做好充分的准备,增强自信心,打一个有备之战,才会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出比较好的成绩呢?这里有一些复习小窍门,和大家一起分享:
1、有效复习知识,查漏洞补不足全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。复习中,要按计划坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒网。
2、养成良好习惯,提高学习质量课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路。学会检查,反复验算,确保正确。复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。
3、劳逸结合,合理用脑要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,合理用脑。复习阶段,不少同学废寝忘食、加班加点地复习功课,用减少睡眠的方法来增加学习时间,殊不知,这样做的害处是很多的。这样会使人疲乏无力,思考缓慢,记忆力下降,学习时间长而效率低。加紧复习是完全必要的,但一定要劳逸适度。
4、遵守纪律,保证安全学期快要结束了,我们更要遵守学校的纪律。在课间活动的时候,我们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的复习与考试。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,希望每一个人好好迎考,不辜负父母和老师的期望,在考试中取得优异的成绩。
我的发言就到这里,谢谢大家!
备战期末考试演讲稿篇4
老师们、同学们:
忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。在这寒冷的冬天,我们又迎来了期末复习和考试。期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
为了帮助同学们迎接最后的考试,今天,利用这个机会,对各位同学提三点要求:
第一、珍惜时间不浪费
当你感觉为时已晚的时候,或许是最早的时候。请同学们充分利用好零碎时间,学会排除各种干扰,消除各种杂念,请把所有与学习无关的事放一放,全心全意地投入到总复习中去。一心一意想学习,聚精会神谋进步。同学们要在老师的指导下,认真听好每一节复习课,仔细做好每份练习,认真做好错题的梳理!只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,学习成绩一定行,只要思想跟得上,学习成绩定向上!
第二、全面复习不疏漏
一个学期中学的内容很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习、梳理;复习时要落实基础,同时找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、模块的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。倡导“作业之后要全对,考试之后要满分”的纠错行为,促使在每一份知识体系和能力要求上达到“满分”。
第三、诚信考试不偷看
我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出风采。在这里我重申一下,学校本着严肃考纪,教育学生的原则,将对考试作弊学生进行严肃批评教育,并对他们进行纪律处分。所以,希望各班主任、主监老师要进行考前教育。不能夹带纸条,不准翻书抄袭,不能交头接耳。要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。利用这个机会,也提醒各位老师:记牢时间别误事下面再提请老师们注意,期末事务繁杂,教导处都已安排妥当,各位老师要记清时间安排,本周二下午小学常识英语学科考试,周三上午小学1、2、3年级检测,下午阅卷;周四4、5、6年级检测,下午阅卷;周五、周六7、8、9年级检测;23号也就是星期初中阅卷;25号星期早晨八点全体学生到校参加期末班级总结会,领取素质报告册。各位班主任老师一定要严格教育本班学生在来回的途中注意安全,不得在外闲逛逗留。班级总结会一定要谋划好,做到紧凑有序。各位老师务必于10点30分参加在新阶梯教室举行的全体教师大会。
老师们,同学们,我们用智慧培育理想,曾用汗水浇灌希望,如今,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,你们一定会为自己、为父母、为学校及所有关注你们人交上一份满意的答卷。谢谢!
备战期末考试演讲稿篇5
各位老师,同学们,大家好
我是xx班的xx,今天,我演讲的题目是《自信,走过期末》 伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了 ....
复习很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐?懂得了人生需要奋斗,你不快乐?创造了你的世界的真理,你不快乐?相信,都是肯定的!在考场中,让我们以平静的心去对待,特别是初三的朋友们,每一次的考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,再奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它!”
面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都
由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。” 要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。
自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平。回报为我们兢兢业业的老师们
最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。
备战期末考试演讲稿篇6
同学们:
一转眼,我们又进入到了紧张的期末复习阶段,我们即将迎来本学期的期末考试。为了帮助同学们搞好期末复习,顺利通过考试,今天,利用这个机会,我向同学们提出几点建议:
首先,我们要正确看待考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你平时学习效果的一个手段。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,只有将情绪调整到有一定程度的紧张而又不过分的紧张,才是最佳状态。
其次,我们要科学合理安排好期末复习。扎实充分的准备和从容自信的心态是取得好成绩最有力的保障。期末考试科目多,内容多,这就要求我们根据学科特点和自己掌握知识的情况,制定出复习计划,对学习做出详细、科学、合理的安排,以便有的放矢地进行复习。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……把有限的时间变成无限的智慧!
第三,我们复习要讲究技巧。复习时,不但要对各科知识中的重要知识点多下功夫,还将平时学过的常用字、词、句以及公式等背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,多与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。
最后,我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。学会做人是学习的根本,而诚实守信则是做人的根本。我们要做诚实守信、自尊自爱的人,考试时诚实答题,不抄袭,不作弊。
同学们,下个星期的此时此刻,我们都将步入期末考试的考场,面对考试,你准备好了吗?希望大家都能调整好心态,抓紧时间科学地复习。预祝同学们都能取得优异的成绩!
备战期末考试演讲稿篇7
老师们,同学们:
早上好!光阴易逝,转眼学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对你这学期的学习情况的鉴定,所以我们要高度重视,不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力,可能对考试还会产生不好的影响。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:
1、有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。
2、养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。
3、劳逸结合,科学用脑。要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,科学用脑。复习阶段,有的同学总是要废寝忘食、加班加点地复习功课,用减少睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间,这样也不好,殊不知,这样做的害处是很多的。因为持续、紧张的生活和学习,会使自己处于高度紧张状态。导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,有的人情绪不稳、焦虑、忧郁、烦躁,致使学习时间长而效率低;只有使大脑得到适当的休息,才会收到事半功倍的效果。
最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。
备战期末考试演讲稿篇8
各位老师,大家好!
俗话说:“编筐编箩重在收口”。对于教学工作来说,期末的总复习就是收口阶段。怎样有效地组织复习,提高教学效率。我提出以下几点方案:
一、明确复习目标,有计划地复习
教师要根据学生实际情况,针对他们在学习上的薄弱环节制定切实可行的复习计划,合理安排复习时间,然后依照计划精心设计好每一节复习课。
我认为:复习目标要定位准确:
1、学生定位:抓中间,促两头。抓中等生,带动优生和学困生
2、复习内容的定位:以基础知识、基本技能的掌握为重点,适当进行拓展性练习(题目难度稍大的问题)和综合性练习(需要运用学过的多个知识解决的问题)。
3、复习方式的定位:以练带讲,当面反馈、矫正。
二、有条理性和针对性地复习
1、以教材为本,对各单元的知识要点进行梳理,精选练习题。把同类型的知识点整合为一个复习内容,加强前后知识的联系,使学生整体的把握本册的知识。
2、对本册的知识进行分块复习。
数学教材的知识点主要体现在概念、计算、操作题、解决问题四个方面。
在概念教学时,注重把几个单元的概念整合在一起,让学生理解概念,能灵活的运用概念,解决生活中的实际问题。比如三年级上册数学第一单元测量的知识中就包括长度单位和质量单位,而在第五单元中时分秒的知识中就包括时间单位。因此,在复习时就可以把两个单元的知识合为一个内容。
在计算复习时,要让学生掌握计算方法,注重口算、估算、笔算、解方程的训练,
?小学备战期末考试演讲稿精选》复习时以班上的中等生为主,重点抓学困生的辅导。辅导形式多样,除了教师辅导之外,还可以把优生和学困生的座位编在一起,让优生对学困生进行一对一的辅导,由优生利用课余时间给学困生布置与复习内容难度相同的习题,帮助学困生掌握学习方法。
在操作题复习时,教师要教给学生操作方法,让学生动手动脑,力求操作方法正确,使学生人人都能按照要求进行,对于学生存在的问题,及时进行查漏补缺。
在解决问题教学时,以教材中的例题和习题为主,能解决和教材中的例题习题难度相同的变型题,掌握解题方法。
三、加强同年级组教师的合作
各备课组长和组员共同讨论本册知识的复习方法,由备课组长把复习任务合理的分配给同年级教师,由同年级教师出好复习题目,做好课件,由备课组长建立一个期末复习文件夹,负责把同年级教师的复习课件放入文件夹内,实行资源共享。各位老师可以根据本班的实际情况进行增加或修改。
四、复习要注意方法和趣味性
1、采取多样的复习形式,保持学生学习的兴趣。
2、复习要突出合作性。加强教师与教师、教师与学生、学生与学生的合作。
3、要给予学生关爱和鼓励。
要营造宽松的复习氛围,增进与学生之间的情感交流,尊重理解学生,对一些基础较差的学生要多给他们鼓励,帮助他们克服心理的障碍,教会他们学习的方法,激发他们的学习动力。
希望各位教师通过复习,都能在期末统考中取得优异的成绩。谢谢大家!
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