450子的演讲稿8篇

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演讲稿的结构应该清晰,包括引言、主体和结论部分,在撰写演讲稿时,我们要注意逻辑结构的合理性,下面是九九公文网小编为您分享的450子的演讲稿8篇,感谢您的参阅。

450子的演讲稿8篇

450子的演讲稿篇1

nowadays, the employment of college students is becoming more and more of a problem. according to statistics, about 30% of graduate students can't find a job after graduation. these college student who cannot find jobs are at their worst. why college graduates have difficulty finding jobs? why is it a big problem that puzzled people for years?

the reason for it is various. the main reason has the following points: firstly, the number of the college student is increasing faster and faster these years. in addition, many colleges and universities fail to adapt their courses to the development of economy.

secondly, it's easy for some students to find work. but the fact is that some students don't want to do the job, they except to find a work with a higher salary. in addition, some graduates did not work hard in college, so they are not competent for jobs they want.

last but not least, some college students cannot come to terms with themselves and with the world around them. they pursue too high goals and are too particular about such factors as working conditions, salary, and so on. therefore, they are reluctant to accept the job when they are offered to them.

how can we deal with the problem? in my opinion, students who are in colleges must work harder than before to keep their competitiveness. only in this way can we find a suitable job. the government should take effective measures to expand employment. i do believe that this problem will be resolved soon.

450子的演讲稿篇2

中华武术,历史悠久,源远流长,内涵丰富,博大精深。它伴随着几千年的中华文明史,历经几千年的文化积淀,已经在世界体育文化之林中占据着非常重要的角色。与当今世界众多体育项目相比,武术是更富有礼仪内容的运动。

“未曾学艺先习礼,未曾习武先修德。”武术之礼、武术之德随着中华武术的不断演变,已在众多习武爱武的受众之中扎下了根基。而其中“抱拳礼”可认为是武术礼仪的典范,集中体现了练武之人的综合素养,因而也引起了社会的广泛关注。

武德是从事武术活动的人,在社会活动中所应遵循的道德规范和所应具有的道德品质。在武术发展的过程中,武德的内涵常随着时代的变迁而有所变化和侧重。但是,它的发展主旨是明确的、积极的和健康的。(1)忠:“忠”是武德之首要内容。(2)仁:“仁”就是要用广博的爱去对待一切,(3)信:“信,诚也”,就是诚实可靠,信守言行。(4)义:“义”乃行善之本。(5)孝:“孝”就是尊重老人、长辈,敬爱师长。(6):它包括礼貌、礼节、仪式、仪表等等。(7)智:“智者,有明慧之心,知人伦。”(8)勇:“勇”既是道德标准又是行为实践,有“大勇”和“小勇”之分。新时期武德 树立理想,为国增光。爱国爱民,见义勇为。尊师爱生、团结互助。修身养性、遵纪守法。文明礼貌、举止端庄.

所以,在我们的日常生活中,我们谦逊,但要不卑不亢,见了师兄师姐要主动打招呼问好,只有把他人的位置方正了,你才能从他那

里学到更多的东西!更实得东西。但时刻要铭记,文无第一,武无第

二。人外有人,天外有天,武术的路是永远都走不完的!

随着历史的变迁,“抱拳礼”已经规范为武术实践活动中必须遵守的礼节。做法是:并步站立。左掌四指并拢伸直,大拇指屈,内扣于虎口处。右手五指握拳,大拇指压于中指、食指之上。左掌右拳在胸前相抱,左手四指根线与右拳四指第二指关节相对,两臂撑圆,拳、掌与胸间距离为20-30厘米“抱拳礼”是武德礼仪中标志性动作,它动作虽然简单,但内涵深刻,从形式上体现了中华民族传统的礼仪风格,从内容上体现了习武之人的道德品质和精神风貌。

中国武术抱拳礼的含义:

左掌四指并拢伸直表示德、智、体、美“四育”齐备,象征高尚情操。大拇指收回弯曲,伸直的四指还代表“四海”之意。

左手大拇指屈曲内扣表示不自大,不骄傲。不以老大自居 右手握拳表示,五根手指代表‘五湖,握拳表示习武勇猛。 左掌掩右拳相抱,表示“勇不滋乱”,“武不犯禁”,以此来约束、节制勇武的意思。

左掌右拳拢屈,两臂屈圆,表示五湖四海皆兄弟,天下武林是一家,谦虚团结,以武会友。相互尊重的表现。

左掌为文,右拳为武,表示文武兼学,恭候师友、前辈指教。 《武德训》:

夫武德者,武之忠也。古人谓:未曾学艺先学礼,未曾习武先习德。缺德者,不可予之学;丧礼者,不可教之武。习者应不谋利而秉大义,不畏强而舍已身。言,当守谦慎;心,须善始终。平常本虚怀若谷,讲理守信;习艺以精益求精,持之以恒。 属高尚之武德,以武强身,以德养性。

450子的演讲稿篇3

给自己一个微笑,就是给自己找一片沙漠中的绿洲;给自己一个微笑,就是在饥渴中给自己找一杯甘露;给自己一个微笑,就是在失败中找到一条成功之路…

在你不被理解和误解的日子里,在你因为缺乏自信而觉得前途未卜的日子里,在你因为各种挫折而沮丧的日子里,在你愤怒而急躁的日子里,请给自己一个微笑!

刚进入初一,面对第一次期中考试,我又担心又害怕。我担心是有原因的,因为我就像一匹疯狂的小野马,每天每个月都在玩。结果我就像被雷击了一样。这是什么成绩,什么排名,我沮丧地想。当时心里一片凄凉,失望和痛苦一起扼死了我的`心。好几天,我都不肯抬头。总觉得自己太无知,太无能.唉!这几天,我对期待成龙的父母无话可说。上课的时候,我总是一副恍惚的样子。久而久之,老师好像看出了我的心思。一天,他把我叫到办公室。我以为是父母对老师说的话,自找麻烦,就怀着忐忑不安的心情来到办公室。但事实出乎我的意料。

“没关系,这是什么失败,自古以来,就没有人没有经受过失败的考验吗?但是你应该吸取教训。努力,成功就在你脚下。记住。只要功夫深,铁杵磨成针。”老师很认真的跟我说。最后,老师站起来,把手放在我的肩膀上,慈祥地笑了。当时在老师的笑容里,我看到了幸福和自信,仿佛成功就在不远处。

之后我很努力。窗外的我少了一个疯狂的玩家,窗内的我多了一个勤奋的人。老师慈祥的笑容已经深深印在我的脑海里。每当想起这件事,我就充满了能量、信心和学习的动力。好事多磨。期末考试,成绩真的叫突飞猛进。微笑有如此无限的力量,你应该学会在未来的生活中给自己一个微笑。我喃喃道。

给自己一个微笑,敞开心扉,太阳不请自来。从微笑看,成功近在咫尺,幸福不远!

450子的演讲稿篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

青春是山泉,是奔腾的河流。风平浪静的时候,泉水不停地诉说着青春的`故事;动荡的地方,汹涌澎湃,永不回头,表达了青春的热情。青春是明亮的夜空,如月光般美丽,有无数的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更饱满更亮。当我们经历了越来越多的挫折,会对未来迷茫吗?我相信答案是肯定的!但这不是我们能失败的原因,也不是我们沉沦的原因。青春应该充满活力。我记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中的一段话:生活给了我们一份伟大而无限崇高的礼物,那就是青春:充满力量,充满期待,充满求知和奋斗的雄心,充满希望和信心!的确,青春是绿色,是生命的颜色,春天是季节,是成长的季节,青春是人生最好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是毁灭性的骄傲,青春是旭日东升的力量,我们青春朝气蓬勃,我们敢做青春第一,我们青春斗志昂扬!

年轻人繁华,年轻人强大,就强大!这个时候的我们,只是年轻,就像一把刚出炉的刀,容不得片刻的等待和彷徨,否则只会在水汪汪的岁月里慢慢氧化,失去光泽,然后变得斑驳,生锈,风化,最后变成废铁!

朋友,青春是一笔舍不得花的财富。请不要彷徨,不要迷茫,不要随意挥霍浪费。时光如流水匆匆,岁月不回头。不要把青春赌在明天,记住:上帝从不掷骰子,让我们珍惜青春和自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天。

谢谢大家!

450子的演讲稿篇5

在我们的身边,有着这样的一群人:

他们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他们不是乐手,却将知识的音符奏得悦耳动听;他们不是医生,却治疗着我们心头的创口;他们不是雕塑家,却塑造了一批批青年的灵魂。

他们乐道守正、力行致远;他们勤勤恳恳,任劳任怨;他们言传身教,甘为人梯;他们日夜兼程,风雨无悔。他们是慈母,是严父,是红烛,是春雨。三尺讲台有着他们庄严的承诺,一块黑板写着他们神圣的誓言。我们不会忘记,当我们误入迷途时,是他们一次次给我们指引正确的方向;我们不会忘记,当我们满心苦恼时,是他们给我们最知心的慰藉;我们不会忘记,当我们陷入低谷时,是他们给我们勇往直前的信心。他们每一丝肯定的微笑,都会让我们欣喜万分;他们每一次贴心的提醒,都会让我们倍感温暖;他们每一句警醒的话语,都会让我们铭记于心。

这群人,有一个共同的名字:老师。

我还记得,《开学第一课》中重庆笃坪乡笃坪小学孩子们给王老师写的那一封满含深情的信:“鸟儿离不开蓝天,鱼儿离不开水,而我们却离不开您。我们朝夕相处了那么多日子,您为我们做了太多太多的事情。”我们的每一次的进步,都离不开他们的悉心指导,我们的每一次成长,都离不开他们的耐心栽培。在他们那里,我们找到了知识的源泉,在我们这里,他们找到了爱的'归宿。泰戈尔有句诗是这样说的:“我的心,在你的眼里找到了天空。”是的,我们的心,在老师的眼里,找到了属于我们自己的那一方自由而广阔的天空。

“明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣”,在第二十八个教师节来临之际,请允许我代表全校同学,向每一位为我们付出、为我们奉献的老师说声最真挚的感谢!感谢有你,给了我们一双强健的翅膀,让我们在知识的寰宇下尽情翱翔!最后,请允许送上一首小诗:

四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

谢谢大家!

450子的演讲稿篇6

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

我叫杜菲菲,35岁,中共员,本科,小教一级教师。今天我竞聘的岗位是政教处副主任一职。

在我们灵宝市一小学继往开来的新起点上,感谢学校给我们青年教师提供这样一个自我展示的平台。我参加学校中层领导的竞聘原因有两点:

1、不负青春、勇挑重担。希望在新的工作岗位上得到进一步的锤炼、提高,促使自己更快的成长,为一小的发展尽微薄之力。也希望大家能给我一个挑战自我、超越自我的舞台和机会。

2、真诚感谢、大爱传递。还记得第一次校领导进班听课,我站在讲台上浑身发抖,紧张的大脑一片空白几次断片不知该讲什么;从十年前的语无伦次到今天的侃侃而谈,从十年前的不知所措到今天的落落大方,这一路走来有多少良师益友在我困难的时候拉我一把,在我退缩的时候给我鼓舞与勇气。是一小这片沃土培养了我,我深知每一次的进步,每一分的收获都蕴含了学校领导和各位同事对我的支持和帮助,此时此刻,我只想对大家真诚的说一声谢谢。

竞聘这一职务,我认为自己具有以下优势:

优势一、我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。

我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献。有时为了能把工作做得更好,为了能及时完成上级领导交办的任务,我经常牺牲休息时间加班加点,从不计较个人得失。拄着拐杖给孩子们上课,早上做完手术缝了8针,下午依然站在了讲台上,家住焦村的我,在一小10年的日月中,虽称不上披星戴月,但风雨无阻,从不因为家里的远迟到早退。

优势二、我具有较为丰富的实践经验和较强的工作管理能力。

自任教以来,我一直担任语文教学兼班主任工作,并先后在科室兼职、担任语文教研组长、年级主任等工作,积累了丰富的工作经验,练就了我组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力,为我今后的工作打下了良好的基础。

优势三、我具有丰富的班级管理经验

在16年的教学生涯,其中14年担任班主任工作,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套班级管理方法,所带班级多次被评为校级出色班集体,先后被评为灵宝市、三门峡市“出色班主任”,所带班级被评为“三门峡市文明班级”。

优势四是我的个性优势。性格热情活波,喜欢唱歌跳舞,年年参与艺术节的节目编排,所编排的节目《花木兰》曾获市政府颁发的出色辅导奖。我有童心,有爱心,喜欢蹲下身子做学生的朋友,乐于倾听他们的声音,和每一届学生之间都建立了深厚的感情。

政教工作繁重复杂,小到一片垃圾的卫生检查,一根笔的好人好事,大到一个学生终身行为习惯的养成,一座学校校风校貌的整体建设。下面我想谈两点自己不成熟的工作设想。

1、班主任队伍建设出成绩。

班主任工作的繁重琐碎,艰辛不易。但我时常反思,为什么有的.班主任工作做的轻松高效、得心应手呢?我认为这需要一个帮助——开展班主任结对子活动;一个引领——发挥出色班主任的辅射作用,以点带面,以个体带动群体。

2、养成要见实效。

养成可以通过以年级文化为依托,进行养成。根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况,确定该年级本学期的养成目标,并相应地开展年级、班级活动。将学校目标通知家长,家校合作,朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合,使之与学校德育活动一一对应,使评价落到实处。期末,年级通过考查测试和评价,确定孩子们是否达到培养目标,长此以往,“习惯”定会在孩子们心中生根发芽,养成定会取得实效。

尊敬的各位领导,亲爱的老师们,如果您对我充满信心,就请助我一臂(笔)之力,我定不负众望!如若落聘,说明我还需努力,希望大家能继续帮助我,让我更快的成长起来!我的演讲到此结束,再次谢谢大家对我的支持和帮助!

450子的演讲稿篇7

各位领导、各位评委。老师们大家好:

改革如春风拂面,不自觉中我已沐浴着春风,享受着幸福。首先感谢改革的浪潮和各位领导为我提供了这个极好的锻炼自己、展现自我的机会。

富兰克林有句名言:“推动你的事业,不要让你的事业来推动你。”今天,我正是为推动我的事业而来。我怀着激动的心情走上台来,非常荣幸的参加今天的竞聘演讲,我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

我叫**,是**镇中学的一名教师,1973年4月出生,汉族,汉语言本科毕业。

16年前我满怀着理想与希望深情的踏上了神圣的讲坛。从此爱上了它,并愿意为事业奉献终身。

在这宝贵的16年我当过班主任。学校少先队大队辅导员。语文教研组组长等职。岗位虽普通但我热爱我的工作,我能深深领会毛主席说的在平凡的岗位上实现自己不平凡的人生的道理。我要在平凡的岗位上干出不平凡的成绩。于是我做到了。xx年终考核别评为优秀,xx年我所带班级的语文成绩全县评比位居第二。被评为县级优秀教师,xx年上学期我所带的语文组被评为优秀,,xx年5月我所写的论文发表在省级报刊上。同年6月我所撰写的教学案例被评为自治区三等奖。

今天,我参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:一方面我认为自己具备担任副校长的素质。自小生长在农村,家教严格。身为家里子女中老大,我从小就造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真,干一行,爱一行。另外有虚心好学、开拓进取的创新意识,这是我最大的优点,我思想比较活跃,性格开朗,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

其次我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。再者,16年的生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我存真求实的工作态度。

另一方面我认为自己具备担任副校长的才能,具有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。另外我有一定的文字基础。我本就是汉语言专业,自小就爱好文学,虽没有什么大作发表,但具有一定的文学素养三是有一定的管理能力,xx年的班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。

如果我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”。我将用我满腔的热情干好本职工作,我知道我做副校长不是为了当官,我只是知道自己应是人民的公仆,我虽为女子,但我有花木兰般的雄心壮志,我有我的智慧与天赋,我有女子特有的细心与耐心,更有着母性的天良与韧性。我会用我所具有的特长很好的做好管理工作,当好校长的助手,协调学校工作。我将在工作中不断总结经验,加强学习,提高素质。我虽没有当过校长,但我熟知学校教学管理工作,并具备相应的理论知识,我想谁也不是一生下来就当校长的,什么都应有个从不会到会的过程。

关键是看你是否想做,我想做,所以我觉得我能行,我会在工作中不断积累经验加强政治理论知识的学习,提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另外努力加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。我将积极进取。发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有特色的我**镇中学、教学模式。

我将以“敬业奉献,身先士卒”为座右铭,始终保持对工作的激情,深入群众,了解群众重视群众意见反馈,广泛听取他们的意见。因为我懂得集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,不错的,人民群众才是学校的主人,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使我校的工作再上一个新的台阶。

不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅小学生;可“爱拼才会赢”,“不经历风雨怎能见彩虹”?今天我响应组织的号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我

?帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。当然如果竞聘不成我也不会气馁,我将用我满怀的战斗激情投入到我所热爱的事业中,为我**镇事业再创辉煌贡献一份薄力。

奥运精神,重在参与,今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。我的演讲完毕,谢谢大家。

450子的演讲稿篇8

竞聘演讲稿是为竞聘演讲而准备的书面文稿。为表明自己胜任某一职务,演讲者要介绍自己的经历、阐述自己的优势和工作设想,因此,在写作过程中,必须先把自己假设成某一“角色”,也就是要具有强烈的“角色意识”。

一、要体现角色责任感

责任感是做好工作的动力源泉,一个缺乏责任感的人,即使有再大的才能,也不能赢得人们的信任和尊重。因此,竞聘演讲稿中应该体现出强烈的责任感。

这次经深圳赴香港考察回来,特别是上个星期六下午听了陈总经理的动员后,感触很深。我们身为和国家的干部,面对大改革、大开放的挑战,应敢于抓住有利时机,以实际行动迅速地汇入商品经济的大潮流,为咱们古老盐业的全面振兴做出更大的贡献!因此,我竞选当股份公司经理。

作者开篇从自己的身份地位出发,阐述了积极投身改革开放、建设商品经济、振兴古老盐业的责任感,同时也说明了自己参加竞聘的原因,具体实在,令人信服。

二、要写出对角色的理解

既然申论具有“工作研究”的性质,那么,根据实践中“工作研究”的类型,结合多年来申论考试命题的情况及笔者的研究和预测,本文从内容和形式的结合上将申论划分为以下几种题型。

对角色的理解,体现了一个人的世界观、人生观和价值观,也决定了他的工作思路、工作方法和领导艺术。例如:

能参加今天的演讲深感荣幸。审判长,是一个庄严而又神圣的职位。审判长,意味着一种责任,一种执法为民的责任;意味着一副担子,一副为经济发展、社会稳定服务的担子;意味着一种使命,一种维护法律尊严的光荣使命,这就是我对审判长的理解。新的世纪、新的形势、新的任务,给了我平等竞争的舞台,为我们提供了一展才华的天地。参与审判长的竞选,我愿意,也有信心履行好这个责任,担负起这副担子,完成好这一使命。 嘴皮子

例文中作者用一个判断句、三个排比句表明了自己对“审判长”这个角色的深刻理解,让人觉得有思想,有见解,可信赖,增强了演讲的说服力。

三、要抒发对角色的热爱

有人说,成功的起点是热爱自己的职业,有了爱,工作才有激情,有动力。在竞聘演讲稿中也应该体现自己对职业的热爱。例如:

在学校工作的16个春秋里,不论是当教员,还是当校长,我始终没有放弃过教学。当一个教师在物质上也许并不富有,可在精神上却非常富足。每当我把一批一批的学生送到财税工作岗位上,又一次一次传来了他们建功立业的喜讯时,我就看到了自己人生存在的价值。记得在庆祝省财校建校15周年的大会上,目睹新老校友欢聚一堂,畅谈人生事业,我抚今追昔,感慨万千,即兴赋诗一首:“创业艰辛十五年,故旧重逢话变迁。忘我躬耕终无悔,讲坛三尺尽桃园。今逢盛世宏图好,寄语校友更加鞭。待到神州腾飞日,桃李春风奏凯旋。”

这里,作者通过“物质”与“精神”的对比,表达出内心深处对“人类灵魂工程师”的深厚情感,“躬耕无悔”点明了情之深,爱之重,话语朴实,感人至深。

四、要展示胜任角色的优势

展示优势,是竞聘演讲稿写作的重要内容,能否获得听众的认同,提升自己的“人气”,很大程度上取决于是否具有“胜人一筹”的条件。展示优势有多种角度,如经历方面的优势、素质方面的优势、作风方面的优势、经验方面的优势、成绩方面的优势等,但要注意有所侧重,不能面面俱到。例如:

1995年夏,我调任广东省世界银行贷款业务办公室常务副主任,当时世行贷款业务正面临着艰难的局面,项目管理混乱,与世界银行关系紧张,巨额资金无法回收,随时存在着呆账的风险。我和我的同事们一道历尽艰难,共渡难关。我们健全各项规章制度,整顿内部管理,协调各方关系,化解各种矛盾,强化项目监管,保证了项目的顺利实施。同时加强内外债务管理,回收大量资金,提高了我省对外声誉。由于大家的共同努力,用出色的工作赢得了世界银行和国家财政部的信任和支持,从而重新走上全面合作的道路。近两年来又有近5亿美元项目获准上马 ,世界银行贷款工作走上了正规化轨道。

上文中作者紧密结合所竞聘岗位的职责,以具体翔实的工作业绩,证明自己具备过硬的业务素质和卓越的领导才能,不空洞,不浮夸,给人留下了深刻的印象。

五、要描绘对角色的设想

一旦竞聘成功怎样开展工作,这是听众最关心的,因为对于经历和优势在平时的工作中或多或少已有所了解,唯独这部分内容是全新的。角色设想可以体现一个人的开拓进取精神、创新思维能力、整体工作思路、做人处事原则,对竞聘成功起着举足轻重的作用。设想可以从工作开展和自身建设两方面提出,要具有创新性和可行性。例如:

假如当上审判长,我会更加刻苦地学习……不断积累审判经验,不断提高法庭审判技能和庭审艺术,不断提高逻辑思维能力、反应处置能力、语言表达能力,把审判长的角色演像、演活、演好。 嘴皮子口才网

假如当上审判长,我会永远保持一种良好的敬业精神。对工作我还会像过去一样爱岗敬业、默默奉献、认真踏实、任劳任怨……

假如当上审判长,我会找准自己的角色定位……

假如当上审判长,我会牢记自己的政治责任……

作者从“刻苦学习”、“保持敬业精神”、“找准角色定位”、“牢记政治责任”等四个方面勾画了上任后的“蓝图”,指明了今后工作打算,对自己提出了更高要求,树立起一名法律工作者严谨求实、廉洁奉公的光辉形象,赢得了听众的信任。

演讲是竞聘成功的“助推器”。要想取得理想的演讲效果,必须具备强烈的角色意识。找准角色位置,进入角色状态,让精彩的演讲伴你走上事业的坦途。

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