成长礼仪的演讲稿8篇

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通过演讲稿演讲者可以在演讲中注入个人热情和信念,以打动听众,演讲稿的语调和表达方式应该与演讲的主题和情感一致,以传达出正确的情感和态度, ,下面是九九公文网小编为您分享的成长礼仪的演讲稿8篇,感谢您的参阅。

成长礼仪的演讲稿8篇

成长礼仪的演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我来自高一年级xx班,我的名字是xx。我今天要给大家带来的演讲是《文明礼仪伴我成长》。

我国自古以来就是一个文明礼仪之邦,而我们的祖先们的各个事迹和典故无不反映出他们的教养和礼仪。所以同学们,我们要维护好我们祖国礼仪之邦的名号,时刻谨记我们先辈们留给我们的教诲,做一个遵纪守法,遵守社会公德,懂礼貌,讲文明,讲礼仪的优良学生。

遵纪守法,要求我们做到遵守社会上的各种制度。比如交通制度,我们在过马路的时候,我们要记住绿灯行,红灯行。无论我们有多么急的事情要赶去处理,无论我们身边的人有没有遵守这条交通规则,我们也要坚持做到这一点。这既是我们遵纪守法的一个表现,也是我们高素质的一个体现。

遵守社会公德,要求我们要做到不昧着良心做事,不谋取他们的利益,不做伤害他人的事情。虽然我们现在还只是一名学生,但是我们也是社会组成的一部分,所以我们生活在这个社会上,我们不仅要遵守这个社会上的一切规章制度,还要有社会公德心。比如,我们可以多去参加一些有价值有意义的志愿活动,比如,我们可以多做一些助人为乐的事情,这些都是有公德心的体现。

懂礼貌,讲文明,要求我们做到文明待人接物。比如,不随便辱骂他们;不随地乱扔垃圾;不随便破坏和乱拿别人的东西;不在公共场合大声喧哗;讲究公共卫生;在长辈面前,讲究尊卑有序等等这些都是讲文明,懂礼貌的体现。

讲礼仪,要求我们做到时刻规范自己的一言一行,注意自己的礼仪姿态。比如,我们在接待客人的时候,我们要做到双手递茶,在客人面前,我们要坐有坐姿,站有站姿,这是接待客人的礼仪。还比如,在收到别人礼物的时候,我们要表示感谢,并要给他回礼,这叫做礼尚往来。还比如,在吃饭的时候,我们不能发出声音,不能趴在桌上吃,不能在菜碗里面随意挑菜,这是餐桌上的礼仪。等等还有很多生活中的小细节都需要我们去注意,去养成讲礼仪好习惯。

讲礼貌,讲文明,讲礼仪是我们从小需要去谨记和学习的事情,同学们,让文明礼仪一起伴我们成长吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

成长礼仪的演讲稿篇2

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!

这天我演讲的主题是:《文明礼仪伴我行》。

我们中国是文明礼仪之邦,每当你们随手乱扔垃圾,说脏话时,你们想过吗?这样做是不对的,是可耻的。这样只会辱侮“文明礼仪之邦”这个称号。我们要时刻牢记:做一个文明人,让校园开满礼仪之花。注意自己的一言一行,每一个举动,每一句话。

孔子曾说过:“不学礼,无以立”。我国是一个有着悠久历史的古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼仪不只只是一个人的品行,还关系到了国家,民族的文明程度。在我们身边有许多的日常用言,我们要学以致用,有时一声你好或您好,会给人送去一丝快乐。一句“谢谢!”会让人感到帮忙他人后的快乐,有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突,矛盾;一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。同学们,让我们一齐行动起来,让“你好”,“请”,“对不起”,“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧!相信必须会让校园变得更文明和谐的。让文明之花在校园里缩放吧!

文明用语这只是一方面。下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!记得有一次,我们一齐去洗碗,一遇到老师,我们便会停下脚步,行队礼问好。当老师送来一阵微笑时,我们都会很高兴。相信大家每一天都会遇到老师吧!那你们停下脚步问好了吗?这也是礼仪的一方面,大家必须要记住噢!

记得还有一次,我印象十分深刻:我们去检察卫生,我们都说了“老师,检察卫生。”但我的伙伴没说,结果没想被老师叫到了办公室批评了。虽然不是我被批评,但我一向记着,我们必须要尊敬师长,郭老师也老是不厌其烦的跟我们说:“你们检察时,懂文明点,有老师就说声:“老师我们检察卫生。”期望你们听了之后也能做到,行吗?就应能够吧?

相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄长,友爱谦让的道理。懂得谦让之礼,谦让也是礼仪的一种。在吃饭排队时不要争抢,要谦让;在公共场所,乘公交车时要谦让,在其他地方也要谦让。其实要谦让并不难,只要你能做到。

礼仪啊礼仪!实在太重要了,它就好比人的脸,所以必须要做一个注重礼仪的人,礼仪有很多方面,如:尊师礼仪,个人礼仪,在校礼仪等等。但做起来并不是很难,只要从小事做起,从一点一滴学起。

我们中国是礼仪之邦,所以我们必须要做一个注重礼仪的文明人。让我们在校园,国家,民族处处有文明。我们要说文明语,让我们在校园和其他每一个角落都能听到温馨的普通话。让礼仪之花在校园,世界各地绽放,并且永远灿烂,美丽,圣洁。

谢谢大家!我的演讲完毕!

成长礼仪的演讲稿篇3

在这个社会上,世界都在提倡讲文明爱文明。我作为一个小学生,小市民是祖国未来的主人,栋梁,也应加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从每一件小事做起。我也是一个讲文明的孩子,为什么这么说呢?这必须从那三件事说起。

记得上个周末,爸爸妈妈带我去公园玩,因为当时天气非常热,骄阳似火,烤得大地滚烫,所以遍地都是雪糕袋,矿泉水瓶,我不管三七二十一,开始了我的捡垃圾工作,虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来,但是我心里十分高兴,爸爸妈妈也夸奖了我。

还记得暑假的一天,我乘公交车去好朋友家玩,公交车在一站停下来时,上来一位白发苍苍的老太太,她满脸皱纹,左手提着一包行李,看样子要去远处,右手拄着拐杖,当时车上已经满了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我连忙挤过去,把老太太扶到我的座位上,老太太脸上露出了欣慰的笑容。

有一次晚上,我们全家人吃过晚饭,听到有“笃,笃”的敲门声,打开门一看,原来是爸爸的同事,我赶忙热情招待,给他端茶,脸上一直带着笑容,那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”!我更开心了!

讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质,是中华民族的优良传统,所以我们要讲文明,树新风!

成长礼仪的演讲稿篇4

亲爱的同学们:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的.脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

成长礼仪的演讲稿篇5

亲爱的老师们,同学们:

早上好!今天我演讲的题目是《文明伴我成长》。

自古以来,中华民族素有礼仪之邦的美誉。温文尔雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。在现代的社会中,每个人都努力的追求全面发展以求能力追求成功,而一个真正追求成功的人,一定要懂得文明礼貌,要注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费力气。他会认识到关心人、爱护人、帮助人是他一生的财富,也会认识到与亲朋好友,老师同学友好相处是生活愉快、幸福的前提。

现在,我们来谈谈我们的校园中的几个现象:1、有同学迷恋网吧,甚至不惜一切逃课去满足自己的欲望;2、有部分同学不尊重老师、不团结同学,向来我行我素,出口成脏;3、另有环境意识薄弱的同学,他们随手乱扔垃圾或攀折花草树木;4、视学校校规及纪律为无物,屡犯不改的同学也不在少数……

同学们,深深的反思,一下自己的行为吧!作为学生,我们要明白学校是提高文明素养和塑造人格的重要园地,我们每个人在学校学到的一切都会在心灵上打上深深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中,作为学生,我们应该语言文明、举止得体。作为学生,同学们!我们应该对一些不文明的现象进行反思,这些不文明的行为已经严重阻碍了我们个人道德素质的提高,已经严重损害了塔高的形象,而我们身在塔高校园,作为塔高的一份子,我们怎能对此无动于衷呢?

现在学校倡导全体学生:积极行动,说文明话,行文明事,做文明人。其实这并不难,只要从都尽一份努力,塔高将出现更多的和谐,一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格,一个人的性格则往往决定他的前途。在生活中只要我们养成良好的文明习惯,学会文明用语,再小的努力及改变都会有一个新的突破,都将有助于我们达到文明伴我成长的目的,那时也就离成功不远了。

亲爱的同学们,在今天全面进行素质教育的进程中,我们一定要特别看重良好习惯的养成,要特别注重健康人格的塑造,要坚持使文明伴自己成长,这样你将会终生受益,其乐无穷!同学们,让我们一起努力构建文明和谐的塔高校园吧!

成长礼仪的演讲稿篇6

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

我的名字叫姚xx,我演讲的题目是“文明礼仪伴我成长”。

文明礼仪,像一缕阳光,温暖着我的心;像一股清泉,滋润着我的心田;像一面旗帜,飘扬在我的心中,陪伴我成长。

中华民族是一个文明古国,也是一个礼仪之邦。通过对“礼仪之美”的学习,我深刻体会到一个微笑,一个动作,一句问候,都可以体现一个人的修养。见到老师要主动问好,进入别人房间前先敲门,坐公交车时主动给老人让座,这些都是文明的体现。

文明礼仪,始终在我心中,让我养成了好习惯。记得当我还很小的时候,我有一个乱丢垃圾的坏习惯。一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边把鸡蛋壳扔在地上。妈妈一看,悄悄地捡起了蛋壳。那时,我没有意识到我错了,依然边走边扔。

妈妈严肃地对我说:“记得我们读过的漫画《文明只差一步》吗?你怎么能扔垃圾呢?”从此,我再也不乱扔垃圾了,每当我看到地上有垃圾时,我都会主动地捡起来,把它们放进垃圾桶。

文明礼仪,始终在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。古人说:“不学礼,无以立。”记得小时候,我很胆小,家里来了客人,我不敢跟他们打招呼,甚至不敢看他们,其实这是非常不文明的行为。后来,我学习了文明礼仪知识,从而深感羞愧。

现在,我不仅能主动地问候别人,当客人来我家时,我还可以主动给他们斟茶和拿吃的,大家都称赞我是一个文明、懂事的孩子。

文明礼仪,像一面旗帜,指引着我们;像一盏灯,照亮着我们。我们不仅要在家里懂礼仪,还要在学校懂礼仪,在社会上懂礼仪。遵守交通规则,乐于助人,尊老爱幼,勤俭节约,文明礼仪,做一个懂法律懂礼仪的小公民。

最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中,让文明礼仪,伴随我们快乐地成吧长!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

成长礼仪的演讲稿篇7

古人曾说过,“不学礼,无以立。”就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。这对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明礼仪是人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。它告诉我们讲究文明礼仪的人要从身边的待人接物做,从身边的一点一滴的小事做起!

孝敬父母是中华人民的传统美德,我在这个世界上最要感谢的一个人就是我的妈妈,她每天都来接送我上下学非常辛苦,可她从来不给我要报酬。

有一次,我的脚被划伤并流了很多血,别人把我送到家,她看见了马上用水把表面的血清理干净,再用酒精把伤口的内部进行消炎,每擦一次就问我疼不疼,我虽然是很痛可看到妈妈那么关心我,我还是沉住气说不痛,虽然把外表的血擦了一下,可是内部还在不停的流血,她没有办法了就把我送到了医院,医生给我开了药并包扎了一下,医生说“没有事,小朋友很勇敢”,可是妈妈还是很伤心。

在这几天里她每天都给我做很多好吃的,可好吃了。我想要是天天这样就好了,可看到妈妈那么的辛苦,就一定想要报答妈妈,妈妈总是默默的帮助我,而我从来没报答过妈妈,所以我长大后一定要妈妈过上十全十美的好日子,谢谢你我的好妈妈。是你让我上学,让我过上好日子,妈妈等你生病了我也像你一样照顾你,像你一样的去爱护你,我一定会尽我最大努力去孝敬妈妈。

孝敬父母等良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才!同学们,让文明礼仪永远留在我们的身边,让文明礼仪陪伴着我们一起成长吧!

成长礼仪的演讲稿篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪” ,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,

因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,

让文明礼仪伴我们成长!

谢谢大家!

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