班级内演讲稿推荐5篇

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演讲稿的精心雕琢需要在时间和耐力上付出很大代价,要确保演讲稿的卓越,必须用心投入时间和心血的,下面是九九公文网小编为您分享的班级内演讲稿推荐5篇,感谢您的参阅。

班级内演讲稿推荐5篇

班级内演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在班主任工作会议上谈班级文化建设,令我感觉十分忐忑不安。在座很多领导与老师都是看着我进八一,看着我上课,看着我成长的,我是在大家的帮助底下慢慢成长起来的,现在,我在老师们面前谈如何管班,这是班门弄斧,怎么能不忐忑?

所以,在接下来的发言里面,如果有不当的言谈,请大家教育教育。

一、了解班集体,制定适合自己班的班级文化。

我认为,了解班集体,了解学生,是一切教育工作的基础。

我们学校有一个很好的规定,对于新接手的班级要进行家访。家访是一种很好的了解学生情况的手段,通过家访,我们可以更深入、全面地了解学生,更能与家长搭起沟通的桥梁,更好地进行学校教育。

我进“八一”七年多了,前后共接过四个班,通过纵向比较,发现不同的班级,情况是不一样的。

我上一年接手的班级是六年五班,班上一个很特殊的情况,就是单亲家庭的孩子特别多,超过了班人数的一半,而且家庭条件也相对差一点,很多家庭因为要维持生计而奔波劳碌,根本上没有时间管孩子。

首先,我让他们明白,一个人没有办法选择自己的出生,无法选择自己的父母,无法选择自己的家庭条件,但我们已经有十岁,明白是非,明白对错,明白黑白,我们可以选择让自己成为什么样的人。

其次,我教给他们是非对错的评价标准。但凡不想让老师或父母知道的事,基本上就不是什么好事。

单亲家庭的孩子,感情尤其脆弱,当他们欠失一部分感情的时候,他们就想法设法地去寻找另外一部分感情来弥补。

上一年的六年五班,有几个同学已经出现了男女之间似是而非的感情困绕,我也利用班会课,通过讲述花朵与花期之间的关系来比喻感情的花期,明白感情过早开花的危害,劝告同学们学会约束自己的感情,学会控制自己的情绪,并将这件事写成了《早开的花儿》一文,参加越秀区班主任能力竞赛,获得三等奖的成绩。

而现在接手这个班,情况其实与上一年的五班差不多,可能是社会发展太快,人们之间的关系变得很紧张,很多家庭都面临着许多考验,上一年十月份《羊城晚报》报道某新闻显示,20xx年秋季统计,每天有近五千对家庭关系破裂,而直接受影响的就是我们所教的孩子,也间接地影响到了教育教学工作。

作为孩子的老师,我们没有办法不关注到他们的家庭,因为家庭教育是学校教育没有办法代替的。作为老师,我们只有竭尽所能,给予这些学生更关爱,同时,教会他们在没有人关爱自己的时候,要更加好好爱惜爱护自己。

我相信,每个班都有自己班的特点,根据自己班的特点,制定本班的文化,也是最适合自己班的,同时也是最好的。

二、学习型的班级需要学习型的老师。

相信很多老师都有这样一种体会:当今社会对老师的要求越来越高了。一方面是社会发展对教育提出了更高的要求,另一方面是教育为了寻求自身的发展,对老师的素质要求也越来越高。我个人还觉得,时代对于学生的要求也越来越高。

如何才能适应这样要求越来越高的社会?

我觉得学习很重要。

我们学校有很多领导和老师都给了我很好的榜样。廖校长每次发言的时候,都给我们讲述她在书上看到的对我们很有益处的观点,上学期,邓主任也引用陆蓓老师的话来激励我们多看书,多学习。

在此,我也借这个机会,多谢我们学校领导,正是他们的鼓励与支持,我在过去的一年,才会有机会参加许多的培训与学习。

上一年,我一共参加了三大场考试,一个心理师资培训还有教师能力竞赛。

尤其是在参加心理师资培训的时候,我是那个培训班的班长,负责考勤工作,每次都不能缺勤,我们五年级的老师给予我很大力的支持。级里的工作,级长伍老师会很灵活地帮我安排,级里的各个老师都为我分忧,副班邓伟伦老师,每周星期五我去上课的时候,他总是负责地担起班主任的担子,没有了学校的支持与级组老师的帮助,我根本不可能顺利地完成培训,更别谈学习与提升了。

三场考试中,有两场是在职研究生考,另一场是全国中小学教师教育技术水平考试,通过这几场考试,我深深体会到学习的苦与乐。

我给学生讲述每场考试时间是12个小时的痛苦与煎熬,给学生讲自己考试的技巧与复习方法,给学生讲我每天五点半爬起来看书的坚持与执着。

其实我最想告诉他们的是,哪怕是工作了,也要不断地学习,终身学习。在工作七八年后的今天,我才深深体会到“知识就是力量”这六个字是多么地深刻!

我从学生听我讲故事的眼神中看到了光彩,我也希望他们坚持学习,努力学习,只要是值得他们去做好的事,就应该值得做得更好。

在上一学期,我们班上从第三周开始开展课外阅读,每天作阅读笔记。可能这个课外阅读在很短的时间内没有办法直接体现到成绩上,但我相信,如果他们坚持这个习惯并习以为常,那将是终身受益的。

教育的效果本来就是滞后的,长期的,没有办法量化与标准化的,但我们老师心里都明白,教育就是一种良心活,百年树人的活。

学习,不单可以提升教师自己,也能给学生树立榜样,时间总是挤出来的,每天挑选一个时间进行阅读,就是一种不错的学习,我相信,我们在座都许多老师都有这种好习惯。

以上便是我对班级文化建设的一些思考与做法,如有思虑不周或做得不对的地方,请大家批评指证。谢谢!

班级内演讲稿篇2

亲爱的老师、同学:

大家好!

我叫张权,学习自认为一般,今天来参加班长竞选活动,我相信我一定能胜任班长这个职务。

我喜欢数学和语文,但成绩不是最好。不过我认为数学除了课前预习外,只要上课时认真听讲,做题时认真,多练习就行了。语文只要多读课外书,养成课前预习,自己解决生字、新词,难理解的句段先思考或借教辅辅导书掌握就好了。学英语时单词总记不住,多锻炼听力知道要苹果不拿梨就行,这可是妈妈教的呀!

我认为要想学习好,必须要有好习惯,每天早上要读几十分钟书,上课认真听讲,中午看会书,增加知识,不能到校就玩,考试时什么也不会。平时做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按这种方法做学习就不难了,考试就不怕了。

对待班里事务,让合适的人做适合他自己的事,做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度,再做别的事,一个人争取做到十全十美。尽力把缺点却掉,让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加,我们是一个集体,不能因一个人而拉后腿,尽力做好,争取每次检查不下前两名。或许有些同学坚持不下去,但一定要坚持,这也是考验一个人的意志,看你是否有前途。我会努力把字练好,不断取人之长,补己之短的。

另外学校检查卫生前全体同学读书,不但为班级荣誉加2分,而且形成良好的班风很有好处,希望大家红领巾佩戴整齐,不给班级丢脸,做一个有责任感、积极向上的好同学吧!

这就是我的发言稿,请大家多支持我,谢谢!

班级内演讲稿篇3

尊敬老师,亲爱同学们

大家好!

今天我竞选是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我优势以基础,我来参竞选目只有一个一切为同学服务。我自信在同学们帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言“不想当将军士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性内容,同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师同学之间一座桥梁,是老师得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当权益。班长作为一个班集体带头人物,我有能力处理好班级各种事务。

班长作为一个班级核心人物,应该具有统治大局才能,我相信我是够条件。首先,我有能力处理好班级各种事务。因为我自认为我具有较高组织能力协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级各种事务。因为本人具有较高组织能力协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人积极性都调动起来,使每个班成员互相督促,互相学习。

我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,不来,因此,我口号是“做一个彻底平民班长”。班长应该是老师小帮手,能向同学们传达老师旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我自信!当然,能力也很重要,因为一个人信心能力永远是成正比。

我们班委会将努力成为学校领导班主任学生之间一座沟通心灵桥梁,成为师生之间纽带,成为同学之间“工会”,成为同学们努力加压“催化工厂”,成为“扶正压邪顾全大局”战斗堡垒!

请大家相信,我会是一名班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到有条不紊,担我职负我责,我还会其它各部委员密切配合,让我们班级规范每一位同学举止日常行为,做到“德”。我会用自己努力为自己赢得尊严威望,赢得信誉!

我演讲完毕,谢谢大家!

班级内演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选班长了。我之所以竞选这个岗位,是因为这既能为班集体服务,又能锻炼我的领导能力。

既然是班长,就要成为一名出色的领航员。我觉得自己在班长的岗位上,有较大的优势,如:我上课认真听讲、乐于助人,有较强的应变能力和调控全局的能力,可以在老师不在时维持班级秩序。

如果我能成功地当选班长,我一定会在第一时间制订好工作计划,把所有的委员集合一起,交代他们自己应做的工作,保证班级工作在最短时间内步入正轨。其次,我会努力将大家团结在一起,相互帮助,增强班级内部的凝聚力与向心力,增加班级工作的透明度。

如果我能当选班长,我一定会做好老师的小助手,认真处理班级的各种事情,为大家排忧解难。我还会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的活动,让同学们都有锻炼自我、展示自我的舞台,我也会与大家和睦相处,多与大家沟通,减少工作阻力。

俗话说得好,不想当元帅的士兵不是好士兵,请给我一次机会吧!相信在我们共同的努力下,我们将意气风发,蒸蒸日上!

希望大家支持我,谢谢!

班级内演讲稿篇5

亲爱的老师们、同学们:

早上好!

非常高兴看到全校25个班级在文化建设方面通过努力所获得的殊荣。孩子们,你们手上沉甸甸的奖品,是学校对班主任及科任老师智慧引领的肯定,也是对每位同学创意思维、勤于动手的奖励。因为大家的努力,每个班都营造了积极向上、奋发进取的班级氛围。

高尔基说,读一本好书就是与一位高尚的人说话。我想,孩子们如果也与这些好书交上了朋友,一定也会让自己变得文明与高尚,优雅与宁静。徜徉书海,享受快乐,同时也希望孩子们在借读、传阅书籍的时候,爱惜书本,让更多的人享受到书香的美妙。

孩子们,时光如梭,稍纵即逝,紧张、忙碌的一个学期即将过去,xx年元月6日我们将迎来芙蓉区期末统考测。学业检测不仅是对同学们一个学期以来学习成绩的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、诚信度的一次考验。当然,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的一次最好的机会。我们老师不能要求每个人都成为考试成绩的优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们做好期末复习和考试准备,我给大家提二点建议

第一,积极准备,从容面对。

“命运垂青有准备的人。”因此,希望每位同学能积极做好复习迎考准备,对全期所学内容进行全面梳理,查漏补缺。孩子们,大家一定要信心满满上考场,因为我们学校自去年新校起航以来,去年秋季接受了芙蓉区科学、英语、数学抽测,今年春季五、六年级参加了区语、数、外统考,合格率全在95%以上,这是令每位师生倍感荣幸的事情。我们能否延继辉煌,再创佳绩,关键在于老师的指导与我学生的努力。孩子们,老师们已经做好了准备,请问,你们有信心没有?

第二,合理安排,注重效果。

我们可以扳着手指头数一数,离期末考试仅剩8天时间,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们这段时间要以期末考试复习为重心,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。最后,希望同学们以积极的心态去准备,以认真的态度去迎考,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。

祝老师们事业有成!祝同学们学习进步!祝大家新年快乐!

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