上二年级的时候，我听了一次社区法律知识讲座，一位民警叔叔为我们讲了各种法律知识。那时候，我知道了许多法律的知识，比如：独自在家有人敲门怎么办，发生火灾如何逃生，被人抢劫后怎么办……我认识到法律是国家的一种维持次序的规定，一旦违反了规定，就要受到一定程度的惩罚。我看着有关法律的幻灯片，听着民警叔叔的讲解，慢慢感受到了法律的庄严，神秘，法律给了我一种不可触碰的神圣感。

现在，我已经六年级了，在电视，电脑各种地方，通过一个个法律故事的讲述，我更深一层的了解了法律，知道了各种诈骗，抢劫手段，进行了火灾演戏，增强了自我的防范意识，还懂得劝解别人要遵守法律。记得有一次，我弟弟来我家，他趁我不注意，玩起了打火机，我看见了，连忙劝阻弟弟，小孩子是不能玩火的，一不小心，就会发生火灾，还为弟弟介绍了几起火灾事故。弟弟听了，意识到玩火的危害，乖乖地放下了打火机。

法律引领我成长，我从一个连法律是什么都不知道的小孩，长成了一个渐渐了解法律的小公民，违反法律是不对的，违反法律的惩罚也很严重。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们小学生应该从小灌输法律知识，懂法，守法，让法律引领我们成长！

知法懂法的演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！我今天演讲的题目是《遵守交通规则，提高安全意识》。

同学们，你们一定不会忘记发生在五年级两名女生身上的交通事故吧，那是在她们上学的路上，被一辆摩托车撞倒，险些生命不保，其中一位女生至今还没完全康复。

我想，在座的每一位更不会忘记去年发生在后村的那场车祸吧！那是幼儿园一个5岁的小男孩，在过马路时，被飞奔而来的三轮车撞飞，一条鲜活的生命就这样在我们眼前消失。这突如其来的车祸，让他的父母悲痛欲绝。那触目惊心的场景，至今还历历在目；

那撕心裂肺的哭喊声，至今还回荡在宽坪的上空；

那用血换来的教训，应该让所有人惊醒！

这些事例昭示着我们：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通规则，提高安全意识。倘若没有了生命，我们就没有了幸福，没有了一切。生命只有一次，作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福，要认真学习交通安全法律法规，遵守交通规则，加强安全意识。当你徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

当你要穿过马路时，请多一份谦让和耐心，绝不贪一时之快，横穿马路。“红灯停绿灯行”“一站二看三通过”，它不仅仅是几句儿歌，还是我们的行为准则。

如果说生命是花，那么安全就是绿叶；

如果说生命是画，那么安全就是笔；

如果说生命是河流，那么安全就是护堤。没有了安全，生命就会摔跤，没有了安全，就没有幸福可言；

没有了安全，未来一切都是空谈！

同学们，请遵守交通规则，提高安全意识。只有这样，你才能拥有健康，拥有幸福，拥有未来，拥有生命！

谢谢大家！我的演讲结束。

知法懂法的演讲稿篇3

亲爱的同学们：

二十一世纪以来，青少年犯罪是世界各国面临的一个突出问题。据统计，我国18周岁以下的未成年人约有3。67亿，约占全国人口三分之一。然而作为国家和民族的接班人，未成年违法犯罪和心理健康等问题越来越突出。犯罪数量居高不下，持续增长。全国刑事案件立案的65%为青少年所为。“人之初，性本善”的青少年，被人生最初的暗淡所迷惑。有些同学，如果在日常生活中不加注意，不对自己的行为加以管束，不断积累恶习，积小恶而成大恶，很容易就走上青少年犯罪的道路，乃至悔恨终身。

我们对校园法制教育的理解，既不能单单是法律条文的宣讲，也不能单单是法律知识的灌输，更应该是知法守法意识的提高和法制观念的增强，更是中学生遵纪守法行为习惯的养成。我们要明白哪些事我们不能做、不该做，哪些事我们做了会承担什么样的后果，从而指导我们做好我们应该做的，弘扬正气、传播正能量，打造和谐、上进、团结、拼搏的校园风貌。遵纪守法创建平安文明校园是我们的共同责任和义务，告别不文明行为，理应从我们做起，从现在做起，养成良好的文明习惯，人人争做文明守法的中学生。为此，我们向全校同学发出如下倡议：

一、明法制，知荣耻。以“遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，树立正确的'人生观、世界观和价值观，自觉维护法律尊严，树立法制权威。

二、遵纪守法，不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信邪教活动，不涉毒、涉黄等。共同维护社会、校园的安定和良好秩序，做遵纪守法的公民。

三、要讲社会公德，讲文明礼仪，在家要孝敬父母长辈，多为父母家庭做一些力所能及的家务，多向父母献上一份亲情爱意，学会感恩父母。

四、自觉使用文明语言，分清善恶美丑，尊敬师长，关心同学，对生活中需要帮助的人伸出援手，倡导礼仪新风。

五、规范仪容仪表、自觉着装校服，加强自我管理，提高校园公德意识，告别各种不文明行为。教学楼内不乱跑，不拥挤，上下楼梯轻声靠右行，不大声喧哗，不损坏公物，不在墙壁上乱写乱画，不乱扔垃圾，不随地吐痰，节约用水用电。

六、远离游戏厅、网吧、歌舞厅等未成年人禁止出入的娱乐场所。在校园拒绝使用手机，不看不健康的书报音像资料。

七、刻苦学习，珍惜时光，树立“勤学赶帮超”的意识，按时上课，不迟到，不早退，不旷课，遵守课堂纪律。

八、正确处理同学间的矛盾，增强自我保护意识，提高自我保护能力，防止各种安全事故的发生。

“遵纪守法、告别不文明行为”不是一句口号，也不是一时的激情，必须是来自内心持久的准则，必须是日常生活中长期坚持的行为，必须是面向未来庄严的誓词。同学们，让我们携起手来，做文明事，说文明话，争当遵纪守法的中学生。牢记宪法和法律，遵守校纪和班规，提高自身文明修养，维护集体荣誉，刻苦学习，积极进取，为成为一名优秀的中学生而奋斗。”

特此倡议！

知法懂法的演讲稿篇4

全体同学们：

大家好！今天我们一起共同学习了有关的法律知识，通过学习，我们知道法律跟我们的生活息息相关，是我们生活中不可缺少的知识，是保障我们生活正常有序的利器;通过学习，了解了一些基本的法律常识，知道了那些事可以做，那些事不可以做;那些事作了对大家有益，那些事做了违法;通过学习，让我们加强了法律意识，增强了自我保护的意识和能力，当我们的人身和正当利益受到不法分子侵害的时候，法律就会为我们遮风挡雨，为我们的成长保驾护航。通过学习，我要求同学门做到以下三点：

一、从小做起，从现在做起，多看一些有关法律方面的书籍，不断的了解和学习法律知识，掌握跟自己生活密切相关的一些法律。只有自己学好了法律，掌握了法律知识，才能利用法律来保护我们自己，如果我们不学法，不懂法，那我们就无法用法，也许我们还会违法，甚至还会犯罪。要积极的向我们身边的人宣传法律知识，成为一个法律知识的小传播者，让更多人学法、懂法、守法，用法。

二、从现在起，从生活中的小事做起，严格要求自己一言一行，做到遵纪守法，学会利用法律保护自己，勇于改正自己的不良行为，敢于同违法行为做斗争。端正自己的言行，不说违法的话，不作为发的事，努力使自己成为一个遵纪守法的小公民。

三、遵守校规校纪，学会使用文明礼貌用语，遵守公共秩序，不骂人，不打架，不乱拿别人财物，不乱扔果皮纸削，从小养成良好的思想品德。不带有毒有害以及有危险的物品进入校园，不做有危险的游戏，不玩有危险的玩具，不买三无食品和过期食品，确保自己的人身安全和其他同学的安全，努力创造一个平安、和谐、良好的校园环境和学习环境。

同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，只有学好法律，才能懂法律;只有懂法律，才能遵守法律和运用法律，只有这样，你们才算是一个合格的小公民，也只有在法律的保护下，你们才能迎着风雨成长为祖国的栋梁之才，才能为建设小康，构建和谐社会贡献力量。

知法懂法的演讲稿篇5

各位老师、各位同学：

大家晚上好！我是来自20xx级本科生3支部的xxx。

从上面两个实例我们可以看到，依法治国，对于一个国家来说，是一项战略性的建设和长期的发展进程；而对于个人乃至于一个家庭来说，在某一个时间点，依法治国与否往往就决定了一个人的一生。很多时候，依法治国不只存在于宣传和制度，而是深深地渗透于我们每个人的生命、生活。这也是我今天演讲的主题，那就是：《法治，就在身边》。

近几年，创业在就业中所占的比例也逐年增大。但同时，创业所面临的非公平竞争，不合理行政干预，相关审批迟缓等问题也日益突出，实行依法治国，是对中小企业生命力和活力的有力保障，保障公平竞争、市场准入等权利，让小企业的生存发展之路不再孤单。

在教育方面，依法治国同样带给我们福利，对于现在的我们，“义务教育“早已不是一个新鲜的名词，而在二十多年前，义务教育的推广，特别是在农村的推广面临着很大的挑战。虽然面临着阻力，但国家还是将《义务教育法》坚定地推行下去。30年后，义务教育终于收到了累累硕果，现今我国有约58万所小学，8万所初级中学，高校也有几千所，教育体系也初步建成。而今的青少年学生，在接受义务教育后，也可根据个人情况进入社会或者像我们一样进入大学继续深造。国家通过对教育基本法的坚决落实实施，让每个青年学生齐家治国平天下的志愿成为可能。

依法治国并不是高高在上，相反，它存在于我们生活的每一个角落，当我们的权利受到侵害时，它像一张严密的大网，让违法分子无处可逃；而同时，他又像一束光，带着司法和正义的温暖去拥抱我们每一个人。

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