从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，到“舍身炸碉堡”的董存瑞;从“拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜，到与烈火展开殊死搏斗的向秀丽;从“党的好孩子”刘文学，到“燕子突击队”的邢燕子;从“独臂英雄”丁晓兵，到“中国激光照排之父”王选;从“抗洪钢铁战士”吴良珠，到“警界女神警”任长霞?? 2009年，在“100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物”和“100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，一个个闪亮的名字再次被提及，一串串难忘的记忆再次被拾起，一段段感人的故事再次被传递。这些优秀人物是民族的脊梁，是时代的先锋，是祖国的骄傲，在他们身上充满着浩然正气，散发着精神力量，闪烁着爱国情怀。

从古至今，爱国主义一直都是中华儿女对祖国最深厚，最高尚，最神圣的情感，是推动中华民族发展进步的强大动力。而在新中国成立60年的2009年，这份情感更加浓烈的铺展开来，使我们相互感染，令我们深受鼓舞。

与“英雄模范人物”对话，你会因为他们的壮举而备受震撼;与“感动中国人物”对话，你会因为他们的言行而心生赞叹。他们的故事不会过时，他们的精神历久弥新。让我们见贤思齐，比学赶帮，以这些优秀人物为学习的榜样，陶冶情操，净化心灵，为自己的人生竖起前行的航标。

爱国的短演讲稿篇2

各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

在这一个充满希望的季节里，放眼960万平方公里的国土，春意盎然，充满生机。再过四个多月，就是我们中华人民共和国建国69周年了。从江南水乡到北国边陲，共和国的每一片热土都浸透着欢欣，流淌着幸福。因此，今天在国旗下，让我们一起来喜迎建国六十九周年。

69年，在人类的历史长河中只是匆匆一瞬，然而，伟大的祖国在短短的六十九年里却发生了翻天覆地的变化。

1978年以后，伴随着《春天的故事》，深圳、珠海、厦门等一批特区掘起座座金山，浦东新区挺起胸膛，抒写振兴中华的醒目标题。九十年代，香港回归，澳门回归，华夏儿女扬眉吐气，豪情万丈。进入新的世纪，北京申奥成功，神舟载人飞船屡次飞天，中国人创造性地进入太空行走，“嫦娥一号”探月卫星实现太空绕月飞行，让世界各国人民向中国——这个古老却又充满活力的东方大国投注了更多关注的目光。

此外，三峡工程建设的壮观，西部开发的激情,两岸三通的“团团圆圆”……数不胜数的伟大成就展现在我们面前，激励着我们迈向更美好的明天！

现在，各地各行各业已经开始用各种不同的方式迎接建国69周年了。同学们，我们应该怎么做呢？这个问题让想起了梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！在当今世界的残酷竞争中，中国青少年能否肩负起民族振兴的任务，直接关系到中国将来的命运。所以，作为新时代的少年儿童，我们唯有勤奋读书，不断提高自己各方面的素质，将来为祖国的进一步崛起而努力，这才是我们献给祖国母亲六十九岁生日最好的礼物！

此外，接下来的几个月里，我们的同学将在老师的组织下，开展“庆祝新中国成立六十九周年”主题系列活动以及"我和我的祖国"系列班级德育活动，通过拍记录片、演唱、写短信、阅读、演讲、写观后感、诵读诗词等丰富多彩的形式，表达我们对祖国的一片深情。

同学们，共和国的未来是一幅宏伟的蓝图，而你们是共和国未来的希望。迎着太阳，沐着春风，在祖国69华诞之际，让我们站在这里，共同深情地祝福我们亲爱的祖国国泰民安，前程似锦，祝愿我们伟大的民族繁荣昌盛，再创辉煌！

谢谢大家！

爱国的短演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

同学们，这个学期就快过去了，在我们感慨时间飞快的时候，有没有反问过自己：这几个星期中，我有什么收获，又有什么变化呢?在上周五下午领导客人到访的时候，恰巧逢遇我校降国旗仪式，当外国友人看到我校孩子在听到国歌响起时，自觉停下来，凝神注视着国旗下降的方向时，他们惊呆了。他们想不到中国的小学生竟也这么团结，这么爱国!!那一刻校园里回荡的只有国歌声，那一刻我们的脑海里只有徐徐下降的国旗，心随祖国，心系祖国，那庄严神圣的场景，不正是我们朴素的爱国情感在不断燃烧吗?记得半月前，我们庄校长说，我校是国旗的发源地，我们每周一的升旗仪式应成为全国最规范的。多么美好的愿望啊，我想它不应该只是校长的'一个美丽愿望，它应该是我们每一个实小人的愿望。“国旗飘扬、实小启航”这愿望的达成需要每一位实小人共同努力，只要我们心中时刻怀揣着最神圣且美丽的梦想，那么我们必定能严格要求自己，注意自己在晨会上的点滴表现，长此以往我们周一的升旗仪式必定会越来越规范，而这种规范必将能走出瑞安，走向全国。

同学们，其实朴素的爱国爱校情怀其实非常简单，就在于你自觉维护校园卫生，就在于你每日升降国旗时的肃静、致礼，就在于你严于律己好好学习，就在于你这一刻正在认真听着郑老师说话，并在心中默默许下一个美丽的愿望：从小事做起，从点滴做起，做最棒的自己。

爱国的短演讲稿篇4

老师、同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是《祖国，在我心中》。

每当我带上红领巾，唱着国歌，望着高高升起的五星红旗，爱国之情就在心中激荡，我会为我是中国人而感到骄傲、自豪!

曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，受尽侵略者的欺凌和折磨。鸦片战争、不平等条约、南京大屠杀、火烧圆明园等，这些灾难像一块块大石头，沉重地压在中国人的身上。中国人民在黑暗中摸索着，在屈辱中奋起!狼牙山五壮士、董存瑞、少年英雄王二小、刘胡兰等等，他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拼搏，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬，他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

今天，耻辱和不幸已经成为了过去。曾经的民不聊生，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，都成往事。走出时代的背影，让我们翻开中国历史上新的一页!中华民族迎来了新的辉煌!改革开放以来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育等方面都在飞速发展。如今，这片土地早已翻天覆地，龙腾虎跃了!故宫、长城，规模宏大，气势辉煌，北京奥运成功举办，抗震救灾众志成城!这些，怎能不让中华儿女倍感自豪?

我们不忘曾经受过的屈辱，不忘祖国光辉的历史和灿烂的文化!祖国是东方的明珠，亚洲的巨龙，地平线上初升的太阳!祖国，在我心中!祖国，在我们心中!

我的演讲完毕，谢谢大家!

爱国的短演讲稿篇5

各位老师、同学：

上午好!

我今天国旗下讲话的题目是：爱国爱校，从我做起。

祖国，是一个庄严的称呼，是一种伟大力量的凝聚，是一种伟大感情的凝聚，他超越了时空，凝聚了人类最高层次的爱，中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。在我们祖国历史发展曲折过程中，爱国历来是人民所推崇的最高精神。进入二十一世纪的现在，我们祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该是这个时代最强的，最令世人震撼的音符。

但是，作为一名中学生，怎样做才是爱国呢?“爱国”绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说，就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人，又如何去爱他的老师，去爱周围的人;一个不爱家的人，又怎会去爱自己的班集体，爱自己的学校?一个不爱集体，不爱学校，不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?

就让我们从我做起，从现在做起，让我们真心实意地尊重我们老师;让我们像对待自己亲兄弟亲姐妹一样去爱我的同学，互爱互学互助;让我们积极去参加各种健康有益的活动，热爱集体，为集体争荣誉，为学校争光彩;让我们去关注周围的环境，去自觉保护周围的一草一木，制止乱扔乱丢，保护我们周围的生态环境;让我们去关心周围的人、待人处事文明礼貌，助人为乐，团结向上，发挥中华民族传统美德，弘扬民族精神……

同学们，人无完人，每个人都是在克服不足、战胜错误的过程中成长起来的，不同的只是你是否敢于面对现实，勇敢地去挑战自己身上的陋习。如果，今天我们过于厚待自己的不足，明天必将为此付出惨痛的代价。因此，今天我们只有不断克服、不断战胜自己，并努力树立自我的美好形象，才能做一个文明的中学生，也才能做一个自豪的中国人。

“力争使祖国变得更加美好的人才是最爱国的。”我相信在我们大家的共同努力下，世界将看到中国人的顽强与拼搏，世界将看到中华民族灿烂的笑容。中国风一定会在全世界舞动起来!

爱国的短演讲稿篇6

历史的车轮缓缓地向前转动着，在经历了无数次痛苦与磨难后，它依然不屈不绕滚滚向前!我，一位新世纪的大学生，今天站在这里，真是为了纪念这无数次爱国运动中的一次──纪念12.9青年运动，缅怀那些在运动中英勇献身的烈士们，弘扬先烈的爱国主义精神，激励当代青年树爱国之心，立报国之志。

66年前，当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土，而国民党反动政府无耻地采取不抵抗政策之时，我们的前辈用鲜血和身躯捍卫了祖国的尊严。1935年12月9日，北平学生爆发了声势浩大的抗日运动，在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。66年后的今天，我们站在这里，以青年人特有的激情颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。天下兴亡，匹夫有责。无论是古代的屈原，还是近代的秋瑾、鲁迅，只要是中华儿女、炎黄子孙都深深第懂得这个最简单的道理。爱恋自己重于斯、大于斯的故乡和祖国，是中华民族世世代代共同的感情。真是这种感情，激发了中华儿女酷爱自由，坚仍勇敢的个性，使他们为了救之图存，争取独立、自由、幸福而顽强地战斗，一次又一次地把自己从强权压迫的桎梏中解放出来：正是这种感情，赋予中华儿女巨大的精神力量和无穷的创造力，使中华民族屹立在世界之林。

12.9运动告诉我们，一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。12.9运动告诉我们，个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说国：如果你失去了祖国，你便失去了自己。唇亡而齿寒，作了亡国奴，连人格和自由都得不到，还谈什么个人利益与幸福呢?!位卑未敢忘国忧，前人为我们留下的宝贵的精神遗产，决不能在我们手中失去!

诚然，我们的祖国还不先进，还处于发展中。然而，爱国是不以祖国富裕为前提的。穷目益坚，不坠青云之志。我们伟大的社会主义中国，今天正迈着坚实的步伐不断向发展。从20xx年奥运会申办成功，加入wto组织，到中国足球冲出亚洲，这些都足以证明，我们的国门已经打开，我们的国家正在强大。祖国现代化的发展，正需要大批现代化的专业人才，祖国正期待着我们新一代的大学生，需要我们发扬崇高的爱国主义精神，确立改变中国面貌的青云之志，掌握富国强国的现代化知识和技术。

江山代有才人出。我们的祖国过去哺育了多少杰出人物，如灿烂群星。今天，她仍将造就无数爱国英才层出不穷。

同学们，让我们以12.9运动的青年学生为榜样，树爱国之心，立报国之志。以钢一般的意志，火一样的热情，投身到我们伟大的社会主义祖国现代化建设的热嘲中来吧。

爱国的短演讲稿篇7

同学们：

台湾有这么一所学校，学生年龄在15—18之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒暑假作业，没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上，经常出现“只招忠信毕业生”字样。

同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？

如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，“以天下兴亡为已任”是孟子思想。

禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？

“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任。人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。

有一个台湾校长是这样的：如果教室很脏，我问“怎么回事？”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没打扫卫生”。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它──这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！

学生应该要有这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。”──这是什么观念你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个──这样的学生，在我学校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我的自己的！”──浪费国家的，就是“汉”！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节省国家资源。爱国可有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。

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