准备演讲稿是演讲者与听众建立联系的前提,拉近彼此之间的认知距离,出色的演讲稿能够通过言辞的感染力,将演讲者的情感传递至听众的内心深处,下面是九九公文网小编为您分享的技术竞聘演讲稿优质8篇,感谢您的参阅。
技术竞聘演讲稿篇1
尊敬的各位聘委:
大家好!
我竞聘的岗位是高级专业技术岗位;
首先,我具备下列基本条件:
(1)具有履行岗位职责所需要的政治理论水平,能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,工作实绩突出;
(2)具有胜任工作的组织能力、文化水平和专业知识,有较强的事业心和责任感;
(3)在近三年的年度考核中被评定为称职以上等次;
(4)身体健康,能坚持正常工作。
我具备基本条件与竞聘资格,回首三年来时路,细数曾经得与失,愿与大家分享。
在05、06、07连续三年的高三教学工作结束后,20xx年与我省同步进入新课程并担任一年二班的班主任,在高三教学中,在班主任朱玉波、刘景侨老师的协助下,虽然所教是普通班,但当年高考数学成绩非常好。在任班主任期间,我努力寻求与学生的切入点,根据自己和学生的特点,制定出适当的管理模式。为了解学生的家庭情况,从大年初二开始在爱人的陪同下进行家访,行踪遍及金厂、银厂,铁厂、砖厂、江南、江北甚至连出租车都上不去的地方。其中过程不必细说,只知最终学生信我、敬我。在高一结束时,我班56人中有37人成绩上升,平均进步9名。不知这个成绩算不算出色,也许班级管理存在不尽人意之处,但我欣喜地看到学生如我想象地成长。
在教学中,我努力汲取先进教育教学理念的养分丰富自己,电信让自己观念新,方法新,始终立于新课程改革的风口浪尖,手把红旗旗不湿。
三年来,我发表国家和省级论文多篇,并蒙领导信任,同事谦让,让我有多次与同行高手切磋的机会,有幸均不辱使命;20xx年盟校优质竞赛第一名,同年靖宇杯一等奖,东北三省优质课竞赛一等奖:20xx年省数学教学基本功大赛二等奖,省教学新秀选拔中走出通化并获综合素质优胜奖。20xx年德育案例一等奖,第六届科研成果一等奖,教学设计获三等奖。几年来我辅导的学生在数学竞赛中成绩优异,尤其今年学生崔哲源在全国高中数学联赛中获三等奖。
多年以来,我一直感受着身边人的善良与宽容,欣赏着大家的出色与精彩。记得有一次比赛归来,因为又得了一等奖,钟校长说:“我发现你现在已经到了一种境界和层次”,其实我想说,我个人是渺小的,真正强大的是默默站在我身后的群体,是你们给了我智慧和力量,为我扬帆加力,助我前行。请允许我对多年来给我帮助的你们表达最深的谢意,同时也期待着所有的人在下一时刻给我更大的支持和认同,谢谢!
各位领导、评委:
大家好!
我是周长生,是公司项目部员工,机械技术员竞聘演讲稿。今天公司为我们员工提供了一个学习技术,展示专业才能的舞台。我认为应该抓住这个机会,促进自己不断学习机械专业技术,并发挥自己三十多年来从事机修、设备制作安装的经验。
本人于1976年进万年厂从事铆焊工作,参加了万年厂的湿法窑冷却机、拉链机三机改造,窑尾电收尘改造,演讲稿《机械技术员竞聘演讲稿》。86年参加了万年第一条干法回转窑生产线的配件制作、安装工作。1991年至20xx年任工段长,期间带领全工段人员多次参加万年厂重大技改和设备安装任务,每次都圆满完成。由于自己平时努力学习机械专业知识,肯学肯干积累了一定的工作经验,在万年厂举行的确机械专业技术比武中荣获第一名。92年,万年厂有援外任务,由我带队支援上高、、等单位的窑筒体安装调试工作,得到了外单位的好评。20xx年至20xx年参与了二条生产线的监制、安装、调试。20xx年200年参与了二条生产线的监制、安装、调试工作。在供应部的零配件采购工作中,经常下现场量配件尺寸、绘图纸没有买错过配件。急生产所急。就是晚上再晚也将急件加工回来送车间。在项目部工作期间,设备监制时,能协助加工单位把好设备质量关及时催回设备。在土建项目中,我向领导和同事学到了不少东西,增长了知识。
如果这次竞聘成功,我将认真履行工作职责,继续努力学习,提高业务能力,扎根现场,将自己的技术和经验应
用到生产中去,以提高工作效力,降低成本。当然,如果未竞聘上,也不灰心。我将继续提高自己的工作能力,认真做好自己份内的工作,为企业效力。
技术竞聘演讲稿篇2
您好!
今天,我带着自己的理想和作为一名xx员工为公司奉献的热心站上了xx岗位的竞聘演讲。我十分幸运,能在为事业拼搏的关键时刻得到这样的一次机会。在此,我要感谢我的领导、我的同事,以及我最深爱的xx公司!你们培养了我,鼓励了我!因为有你们,我才能笔直的站在这个讲台上为自己争取这份前进的机会!真的十分感谢大家!
我自20xx年加入公司,至今为止,来到我们这个部门已经有x年的时间了。作为技术部门的一名工作者,在技术上为公司提供支援,帮助公司在发展中更好的前进,就是我们的职责!
这几年的时间里,我在工作中认真热情,热爱自己的岗位,更喜爱在工作岗位上不断的加强自身的能力,解决公司的困难。我自知,在如今日益发达的社会,技术和能力,都是在并不断进化。今天还是优秀的技术方法,转眼可能就会被更好的技术所顶替。而作为技术人员,我们本身也如通技术一样,不更新就会更不上时代,不进步,就会被道路抛下!为此“学无止境”一直都是我工作的座右铭。
在自身的工作中,我除了严格按照公司要求完成自身目标以外,一直也在积极的更新并锻炼着自我的能力。一直以来,我经常利用假期以及工作通勤时的时间来优化自己,阅读书籍,钻研方法。但同时,我也不会忘记结合实际,通过锻炼,累积经验,并吸收他人优秀的方法,改进自我的能力。并能与同事们积极交流,分享自己的收获。
我很清楚,其实在我们公司中有着不少杰出的人才,在日常中,我经常会去向各位请教。学习他们的优点和技巧。提高自身的技术和能力。
如今,面对眼前的xx技术岗位。我不得不说,真的十分心动。诚然,“人往高处走”,我们都会希望自己能不断前进,收获更好的结果。但同时,我内心的理想也不断催促着我去接受这份挑战,在这个岗位上,一展自己的才华和能力!
我清楚,我有这个能力,也有这一份决心。虽然独与这个新的岗位我无法夸下海口说自己一定能取得怎样的成绩。但请您相信,如果能给我一次“机会”,我会拼尽全力地给您一个“回答”!并且绝不会让您失望自己的选择!
望您能信任我!谢谢!
技术竞聘演讲稿篇3
我叫xxx,20xx年6月即将毕业于电子科技大学计算机软件编程与开发专业。
得知贵公司正在招聘一名自动化专业的电气工程师,我就赶来应聘了,虽然我深知自己所学的专业知识与专业内容与招聘要求相去甚远,但我还是满心希望地参与竞聘,理由有三:
一、熟悉公司电气设计的职责范围及设计各阶段任务;电气专业与其他专业的分工;电气专业设计各阶段工作程序等等;能够协同主题专业参加现场勘察。选站、选址、选线及收集有关本专业的'各种基础资料(包括供电电源、电压等级、功率因数要求、外部线路走向及当地气象条件等);能够论证供电方案,根据工程项目的用电负荷,进行负荷等级划分及用电负荷估算,确定工程项目电气设计的原则,选择变配电所的配置;能够完整的完成项目初步设计和施工图设计;熟悉各专业接口分工问题,确保分工明确。在设计审核方面,有我师傅和其他工程师负责,确保设计无误。
二、熟悉单位电气设备的运行方式及检修工艺是我的一个明显优势,我从1996年到单位,从刚开始设备的安装、调试及运行,至今一直都工作在一线,能够熟练地从事电气设备的日常维护及预防性试验等,特别是公司从二期工程以来,采用了许多新型的电气设备及全自动微机控制,电气设备采用综合自动化系统,我对电气设备综合自动化系统及保护等方面都比较熟悉,同时也具备了一定的网络知识与能力,经过努力和加强学习我完全可以胜任。
三、在公司两年左右的时间里,我参加了很多工程项目。其中包括:在刚来的时候,抚顺项目部的一、二、三厂及洗化厂的污泥脱水工程、高升轻烃项目等设计都是由我师傅设计,我负责施工前设计交底及竣工图。今年的主要项目有:大庆聚南八放水站沉降罐气浮改造工程及大庆南Ⅱ沉降罐加气浮技术处理含油污水现场试验工程,虽然电气方面的内容工作量不是很大,对撬块内的用电设备配电,但我依然能够细心完成;华锦集团废水处理及回用工程,四台500方气浮及加药系统配电,系统防雷接地等;kbm油田采出水回用蒸汽发生器源水处理中试试验项目,集装箱内用电设备配电,照明、接地等;新疆油田风城油田重32井区1号特稠油联合站污水处理系统,包括撬块配电及过滤管管线电伴热;陆梁作业区水厂水处理设备优化改造工程,撬块内配电。
四、在目前的企业实践中,专业对口招聘虽是常规,但专业人才的成长和杰出好些都来自专业外的精英。大学教育的重点是在灌输专业基础的同时,注重能力的培养。我认为大学教育的目标有两个:一是专业基础,也就是“传道、授业、解惑”专业理论知识,这是教育的主流,目的是理论灌输和专业素养浸染以提升专业能力;二是教育学生如何利用专业工具(包括文献、著作等)快捷、方便地为现实专业服务以提升应用能力。而好多历史故事甚至当下现实告诉我们,应用能力的快速提高才是职场竞争中获胜的重要法宝。
五、我认为,刚出校的大学生在社会实践工作中,不管是专业对口的还是专业不对口的,都需要重新再学习,几乎都站在同一起跑线上(只不过专业对口者有事半功倍的优势而已),而这种学习的效果以及在工作中表现出来的绩效可以说千差万别,甚至与专业本身相去甚远的现象都会发生。所以,我想自己的优势是:学习能力强,悟性较高,学习速度快,能够在较短时间内掌握电气工程师所要求的一些基础知识,同时可以结合自身的专长,把一些电气开发程序等固化成软件,,从而为公司自动化专业工作创造更好的条件和平台。
六、我认为,事情绩效的体现主要取决于做事者的意识思维,因为意识决定思维,思维影响行为,行为产生结果,结果体现绩效。在实践工作中,意识才是最重要的。如果一个人,哪怕是专业能力极强的人,没有大局意识,没有全局意识,没有协同意识,没有“事必做于细”的系统性意识,只是埋头苦干,带给企业的可能是伤害而不是利好。而“意识”的培养,与是否是专业出身,关系不是最大,与个人的性格、习惯和修为关系最大。
爱岗敬业,我会把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,使我们的企业蒸蒸日上,我会一如既往地努力学习、勤奋工作,不断地增长知识,提高能力,为企业的发展尽自己的一份力量。
基于这些,所以,我希望满怀地来参与竞聘,讲述了上面这些。不对的地方,恳请指正。谢谢!
技术竞聘演讲稿篇4
尊敬的各位领导:
大家好!
感谢各位领导给我应聘竞聘行政科综合管理员岗位演讲的机会。我先来做一下自我介绍,我叫xxx,毕业于xxx学校,大专学历。来贵公司应聘前,本人积累了12年的矿山机械设备管理与维修的技术经验,因此,对这一职位是有信心胜任的,如果这次能够竞聘成功,我将继续加强学习,不断提高自身综合素质和工作能力,以更加饱满的热情投入到以后的工作中去,并在以后的工作中做到:
一、遵章守法,加强自身修养,始终保持清醒地头脑,自觉抵制不正之风,提高政治素质。
二、加强学习,增强业务知识,充分发挥技术人员的专业优势。
三、积极参与科研项目,推广新工艺、新材料。
四、服从领导安排,继续发扬不怕苦、不怕累得工作作风,尽全力完成每一项任务。
如果这次没有竞聘成功,说明我还有差距,我将加倍努力,一如既往的尽心、尽力做好本职工作,不断提高自己。
最后,再次感谢各位领导、评委、同事们给我这个难得的机会,感谢大家对我的支持和鼓励。如果有幸能通过本次应聘,我将做好以下工作:
一、搞好公司的机械设备安装、技术管理和维护等工作。
公司机械设备的安装,须根据上级领导部门指示,结合公司实际情况,综合考虑机械设备安装的具体情况。机械设备的安装要严格按照生产厂家的技术要求与标准实行,具体的安装程序为:为机械设备提供合格的安装基储将待安装设备就位、对设备的精度检测与调整、固定机械设备、设为设备加油与润滑、调整与试运转和安装工程验收。在安装过程中要结合实际作业环境能做出必要的改进与调整。
对于机械设备的技术管理,重要的是掌握机械自身专业技术人员竞聘演讲稿的性能、结构、功用等特点。任何一种机械设备都有相应的使用技术要求,如果能严格地按规定合理使用机械设备,就能充分发挥使用效率,减少设备磨损,延长使用寿命,降低使用成本。因此,在安排施工生产任务时,要根据施工任务的环境与作业量的大小选择符合当前需要的设备,使工程项目与机械设(备的使用规范相适应,切勿大机小用,防止“精机粗作”等不合理使用现象的发生。
机械设备的及时保养能确保设备在完好状态下安全运行,又可有效地控制设备的维护成本。在机械设备的实际使用中,要严格要求机械操作人员按标准做好每天开机前、作业中和停机后的“一日三查”工作,发现问题和隐患及时予以排除。操作人员与指挥人员一定要按照相关设备的安全操作规程正确使用该设备,要做到“管好、用好、养好、修好”。
二、做好公司机械备管理规章制度和设备操作专业技术、施工和管理等工作。
机械主任工程师的工作是一项系统作业,为了保证公司生产的顺利进行,需要制定一整套合乎本公司实际情况的规章制度,制度要遵循尊重科学、规范管理、安全第一和预防为主的原则。
严谨、科学的规章制度可以使机械设备合理运转、技术岗位竞聘演讲稿安全使用、高效服务于生产,为公司保证工程质量,加快施工进度,提高生产效益,为取得取良好的经济效益创造条件。
机械设备管的管理规章制度应该包括台帐档案、机械设备标识、机械设备的组织、机械设备租凭、机械设备的使用管理、施工设备的保养维修、设备的安装、拆卸、运输和机械设备停用管理、机械设备的报废批准等方面。由于时间关系,详细的制度规程不做详细说明。
技术竞聘演讲稿篇5
尊敬的各位领导,各位同事大家好:
我是来自xx队的某某,今天我要竞聘的岗位是测试技术员,首先在这里感谢公司给我提供一个展示自我的平台,给我一次交流学习和锻炼自己的机会。
我是20xx年毕业于西安石油大学。同年七月参加工作,在xx队工作至今,期间被评为20xx年优秀实习生。下面就我参加此次竞聘做简单的汇报。
一、工作经历
1、两年来,在师傅们的帮助下,我不骄不躁,从最基本的理论学起逐渐到现场学习实际操作,在不断学习和总结中我积累了较为丰富的现场实践能力。测试计量工作好比油田勘探的眼睛,为油田勘探开发探路,这两年来我跑遍了整个xx油区,对整个油田的勘探开发有一定的认识。现场施工方面,参与过mfe常规测试、mfe测射联作、mfe跨隔测试、apr常规测试以及长期从事地面计量工作,因此熟悉掌握了各工艺的操作规程。了解整个测试工艺流程,并对测试技术产生了浓厚的兴趣,这也是激励我不断努力工作和学习的动力。
2、在日常工作中,我积极主动参与施工井的测试设计、计划书以及计量报告的编写工作。在现场资料录取时,严格要求自己和他人认真填写资料,取全取准各项资料,做好资料的审核把关,保证了施工质量。在这两年里,我兢兢业业,脚踏实地的完成本职工作。尊敬领导,团结同事,联系群众,在集体中营造了和谐、友好的同事关系。
二、对测试技术员岗位的认识
作为一名测试技术员,首先,要树立安全意识。安全高于一切,技术员要负责安全生产中的工艺技术工作,做好现情况。其次,要有较强的责任感和使命感,要有严谨、细致的工作态度,技术员要参与施工能力的评审,做好施工井的技术指导以及施工交底,是现场施工的最直接的指导检验者,一定要严谨、细致才能确保施工顺利进行,才能提高测试施工的成功率。再次,要有扎实的业务能力,测试技术是公司特色技术,在国内外都享有较高的声誉,测试设备种类多,性能复杂,技术性强,因此要加强测试技术学习,提高自己业务能力,才能保质保量的完成工作。同时作为技术员要有一定组织协调能力,才能有效地协助队领导组织生产工作。
通过对测试技术员岗位的认识,我认为自己能够胜任,但同时深感自己在工作经验上缺乏,业务能力还有待提高,这些都不是我的劣势而是我今后更加努力积极向上的动力。在竞聘准备工作中,我认真学习了公司的qhse体系文件,需求培训内容,使我安全意识、测试技能有了很大提高,充分认识到加强员工培训的重要性。如果这次能竞聘上测试技术员,我将努力做好以下几点。
1、服从队领导的安排,踏踏实实做好本职工作。严格按公司qhse管理体系文件的规定做好施工计划书和施工设计编写,并对施工人员进行全面交底,确保施工安全、保证施工质量。同时会更加严谨做好现场资料的录取和审核工作,保证资料真实、齐全、准确、优质。
2、加强自我学习,提高综合素质。我会端正态度,虚心向师傅们学习,在工作中学,在岗位上学,并在工作之余要学会总结。提高个人修养,加强理论和实践学习,同时帮助他人提高。积极融入集体,团结同事,营造良好的工作环境。
3、积极参与需求培训课件编写,把各项测试技能做成小课件形式,使员工在岗位上学技能、学安全、学设备维护保养。提高人的操作技能、提高设备使用性能,促进各项工作安全、高效运行。
如果我今天的竞聘演讲能得到领导的认可,给我以信任。我想我不会辜负领导到我的期望。我将在自己的岗位上,全心全意的干好工作,让领导放心,让同事放心。
我的报告完毕,谢谢大家。
技术竞聘演讲稿篇6
各位评委、老师们:
大家好!我是葛彦华,一直工作在电气工程系。
我所教授的课程:从最初的非电专业的《电工电子学》,到后来的电专业学生的《电工技术》、《电机及拖动》、《电子技术》、《protel》设计,直到近几年一直在教授的动手实践课《电子技术实训》、《电子产品制作》。曾经,我参加过河北省职教办举办的“专业带头人研修”师资培训,并参加过清华大学基础工业训练中心举办的“电工电子师资培训”。我运用所学内容,积极地探索课程改革,并大胆尝试,取得了一定的成果。我的《电子实训》及《电子产品制作》课,得到系主任以及任课班级学生的认可和好评。
20年来,我始终以“做一名称职的人民教师”为基本目标,以一名优秀党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,上课从无诸如迟到、早退等等违反教学规定的行为,要求学生做到的我会以身作则、言传身教。工作20年,我做了17年的班主任工作,因为很多情况下是同时接手两个班(比如当年的机电1、2班,后来的机电5、6班,以及金专的市场营销1、2班等等),很巧合也正好带过17个班。做班主任的过程中,我一贯坚持“常抓不懈持之以恒心平气和教学生”,班主任工作所蕴含的酸甜苦辣,绝非三言两语表达得清楚,理解万岁吧。
下面我把我近两年也就是近4个学期的工作总结如下:
一、20xx—20xx学年第二学期,也就是20xx年3——7月。任课班级为机电23、24、25、26、27、28班总共6个班级的《电子实训》,周学时为24节,学期总课时量为402。另外,课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导,约50个课时,加上出卷、阅卷、监考约15课时,学期总课时量约为470课时。期间我担任机电12班、以及电工电子4班的班主任。本学期我的学期考核等级为:优秀。
二、20xx—20xx学年第一学期,担任电工电子5、6班、电子信息4班的《电子产品制作》,以及机电32班的《电子技术基础》和《电子实训》共三门课程。周学时为20节。总课时量约为302。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时,我的总课时量320课时左右。
期间继续担任电工电子4班、电子信息8班的班主任。本学期学校学生处进行了优秀班主任评选,学校共有10名,我有幸获此殊荣。
本学期我的学期考核等级为:优秀。
三、20xx—20xx学年第二学期,任课班级机电33、34、35、36班的《电子实训》和能源1、2、3班的《protel》,周学时为22节,这个学期较短,总共只有16周的.课程,除去任课班级实习等等学期总课时量为240。课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导,约60个课时。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时,学期总教学课时约为310课时。本学期,学校教务处分别组织进行了听课评课,以及教案的检查评比工作,我同时获得了:优质课以及优秀教案两个荣誉称号。期间,我担任电工电子4以及电子信息8班的班主任。本学期我的学期考核等级为:优秀。
四、20xx—20xx学年第一学期,我任课的班级为机电39、40、41班,能源6班,农电1班、电信8、9班的《电子实训》课程,学期初,周课时为22节,后来随着新生报到人数的增加,新生班级拆成了a、b组上课。所以下午课后以及晚上的时间我加了6节课,总课时量为300课时。本学期的出卷、阅卷、监考等约合20课时,另外本学期新生入学时一周的电子专业知识宣讲约20课时,本学期我的课时量约为320。本学期我校第一次实施了教师级别评定,我的评定等级为:一级。本学期我参加了我校教务处举办的“说课比赛”,获得“教学能手”荣誉称号,从而也获得了我校20xx“年度优秀”。总之,近两年我的总课时量达到1420课时。而且我始终坚持:“要么不做,做就做好”的信念,在4个学期的期末评定中均为“优秀”。
在学生管理方面,多年来无论是在课堂上还是在作为班主任进行班务管理中,没有发生过一例师生间的不愉快。更没有因为学生管理请过一次家长。做到了让学生开心、让家长安心,让学校放心。
曾经获得的荣誉,仅仅是对我过去工作的一种评判。以后的征程我会用我的努力,继续为学校的发展尽我的微薄之力。
谢谢大家!
技术竞聘演讲稿篇7
尊敬的领导、同事们:
大家好!
首先,简单介绍一下自己。我毕业于xx大学微机应用专业,被分配到xx工作,后从事宽带网的安装工作至今。我竞聘的职务是技术开发部主任这一职务。
决定参加这次竞聘前,我考虑了很多,而且我的处世哲学就是不与人争。我之所以参加这次竞聘演讲,是想表明我对公司领导推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任,我相信,通过这次竞聘活动,必将使公司下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端;想锻炼自己的能力,展现自己的才华,目的就已达到,并借此机会和大家交流思想,准备让大家评价优劣长短,接收领导和大家对我的挑选。何况一位名人说过:“不想当元帅的士兵,绝对不是好士兵!”。最终我还是站到这里。
竞聘技术开发部主任这个职位,我认为自己具有正直的人品,良好的修养以及完善的工作作风。我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,曾获先进工作者的称号。
在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修炼培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。
在工作作风上,能吃苦耐劳,认真负责,没有出现过大失误。别人不愿做的事我做,识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明。熟悉具体业务和具有一定的专业知识。由于所从事的工作同计算机相关,新技术层出不穷,知识更新快,自己从未放松学习。
诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导,大家交心,交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。
随着xx平台的改造成功,我们的网络逐渐完善,目前我们优势明显,网络内容的建设日益重要,应加大在网络内容建设方面的力度,以吸引更多的用户,创造更好效益。如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜这个机会,用心,用情,用良心干好工作。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心尽力,尽职尽责。
谢谢大家!
技术竞聘演讲稿篇8
尊敬的企业领导、专业前辈:
大家好!
我叫xx,xx年6月即将毕业于电子科技大学计算机软件编程与开发专业。
得知贵公司正在招聘一名自动化专业的电气工程师,我就赶来应聘了,虽然我深知自己所学的专业知识与专业内容与招聘要求相去甚远,但我还是满心希望地参与竞聘,理由有三:
一、熟悉公司电气设计的职责范围及设计各阶段任务;电气专业与其他专业的分工;电气专业设计各阶段工作程序等等;能够协同主题专业参加现场勘察。选站、选址、选线及收集有关本专业的各种基础资料(包括供电电源、电压等级、功率因数要求、外部线路走向及当地气象条件等);能够论证供电方案,根据工程项目的用电负荷,进行负荷等级划分及用电负荷估算,确定工程项目电气设计的原则,选择变配电所的配置;能够完整的完成项目初步设计和施工图设计;熟悉各专业接口分工问题,确保分工明确。在设计审核方面,有我师傅和其他工程师负责,确保设计无误。
二、熟悉单位电气设备的运行方式及检修工艺是我的一个明显优势,我从1996年到单位,从刚开始设备的安装、调试及运行,至今一直都工作在一线,能够熟练地从事电气设备的日常维护及预防性试验等,特别是公司从二期工程以来,采用了许多新型的电气设备及全自动微机控制,电气设备采用综合自动化系统,我对电气设备综合自动化系统及保护等方面都比较熟悉,同时也具备了一定的网络知识与能力,经过努力和加强学习我完全可以胜任。
三、在公司两年左右的时间里,我参加了很多工程项目。其中包括:在刚来的时候,抚顺项目部的一、二、三厂及洗化厂的污泥脱水工程、高升轻烃项目等设计都是由我师傅设计,我负责施工前设计交底及竣工图。今年的主要项目有:大庆聚南八放水站沉降罐气浮改造工程及大庆南ⅱ沉降罐加气浮技术处理含油污水现场试验工程,虽然电气方面的内容工作量不是很大,对撬块内的用电设备配电,但我依然能够细心完成;华锦集团废水处理及回用工程,四台500方气浮及加药系统配电,系统防雷接地等;kbm油田采出水回用蒸汽发生器源水处理中试试验项目,集装箱内用电设备配电,照明、接地等;新疆油田风城油田重32井区1号特稠油联合站污水处理系统,包括撬块配电及过滤管管线电伴热;陆梁作业区水厂水处理设备优化改造工程,撬块内配电。
四、在目前的企业实践中,专业对口招聘虽是常规,但专业人才的成长和杰出好些都来自专业外的精英。大学教育的重点是在灌输专业基础的同时,注重能力的培养。我认为大学教育的目标有两个:一是专业基础,也就是“传道、授业、解惑”专业理论知识,这是教育的主流,目的是理论灌输和专业素养浸染以提升专业能力;二是教育学生如何利用专业工具(包括文献、著作等)快捷、方便地为现实专业服务以提升应用能力。而好多历史故事甚至当下现实告诉我们,应用能力的快速提高才是职场竞争中获胜的重要法宝。
五、我认为,刚出校的大学生在社会实践工作中,不管是专业对口的还是专业不对口的,都需要重新再学习,几乎都站在同一起跑线上(只不过专业对口者有事半功倍的优势而已),而这种学习的效果以及在工作中表现出来的绩效可以说千差万别,甚至与专业本身相去甚远的现象都会发生。所以,我想自己的优势是:学习能力强,悟性较高,学习速度快,能够在较短时间内掌握电气工程师所要求的一些基础知识,同时可以结合自身的专长,把一些电气开发程序等固化成软件,从而为公司自动化专业工作创造更好的条件和平台。
六、我认为,事情绩效的体现主要取决于做事者的意识思维,因为意识决定思维,思维影响行为,行为产生结果,结果体现绩效。在实践工作中,意识才是最重要的。如果一个人,哪怕是专业能力极强的人,没有大局意识,没有全局意识,没有协同意识,没有“事必做于细”的系统性意识,只是埋头苦干,带给企业的可能是伤害而不是利好。而“意识”的培养,与是否是专业出身,关系不是最大,与个人的性格、习惯和修为关系最大。
爱岗敬业,我会把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,使我们的企业蒸蒸日上,我会一如既往地努力学习、勤奋工作,不断地增长知识,提高能力,为企业的发展尽自己的一份力量。
基于这些,所以,我希望满怀地来参与竞聘,讲述了上面这些。不对的地方,恳请指正。谢谢!
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