高一发言稿范文8篇

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当今时代,许多环境或许可以接触到发言稿,小伙伴们需要按照发言稿的话题来完成发言稿的主要内容,下面是九九公文网小编为您分享的高一发言稿范文8篇,感谢您的参阅。

高一发言稿范文8篇

高一发言稿范文篇1

四天的军训生活即将成为美好的回忆,化为圆满的句号,在军训生活即将结束的此刻,我们有一个共同的感受,那就是——难忘军训生活,难忘教官风采。在此,我谨代表学校校长室、政教处对支持军训工作的州温军分区海防营领导表示由衷的感谢!对承训的机炮连教官表示深深的敬意和诚挚的谢意!

四天的军训对我们来说是一个崭新的课堂,也是一个火热的熔炉。它让我们领略了兵营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀。进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训前迟到的同学对自己的行为无动于衷到还差几分种就飞奔入伍,训练前的站姿摇摇欲坠到训练后的纹丝不动,训前的唧唧喳喳到训后的鸦雀无声,通过军训同学们们的体质普遍增强了,意志磨练了,耐挫力锻炼了,不仅能用纪律来约束自己,而且还能用修养来规范自己。

四天的军训是我们的一个成长阶梯,也是我们人生一个难忘的阶段。在四天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,给我们留下深刻的影象,一些同学累了、病了,稍作休息,就立即归队;休息时的班级拉歌文明而且有素养,队伍集合,动作敏捷;站军姿,文丝不动;队列操练,动作、步伐规范。这都证明了这次军训的极大成功。

同学们,我们所取得的成绩只是慢慢长卷中的小小乐章,让我们珍惜四天军训的收获,在今后的工作、学习中继续发扬“百炼成钢;再创辉煌”的军训精神,为迎接新的挑战而不断奋斗!

谢谢大家!

高一发言稿范文篇2

尊敬的xx:

大家上午好!

我非常的荣幸我能够作为我们这一届新生的代表来到这主席台前,在各位老师和学长学姐、还有众多的同学们面前讲话。在x月这个季节里,我们通过艰难的考试终于来到了这座我们向往已久的xx高中里,成为了一名光荣的高中生。我们青春飞扬,在这热情似火的季节我们也毫不畏惧,怀揣着各种不同的心思等待着军训的开始。尽情的挥洒着汗水,希望能够以一个优秀的姿态通过入学前的第一个挑战。

我们在座的各位都是天之骄子,在学习上我们有自信不畏惧任何人,不畏艰难、不怕困苦。但是我们将要迎来的却不再是往常那样在教室里靠着笔和脑中的丰沛学识就能够闯过的难关,军训是一场对我们的身体和意志力还有集体团结性的多重考验。正是因为这是一场困难的考验,所以当我们通过的时候所能够给我们带来的奖励和好处就越多。如果说,在这样炎热的夏天里我们都能够坚持站在太阳底下,任由汗水打湿我们的衣物,坚韧不拔的完成训练,我们的意志力会有何等程度的提高?

我相信当我们能够咬牙坚持下来的时候,我们在以后面对各种各样的苦难都能够以一种绝对的自信冲破,在高中三年的学习中将没有什么东西能够难得住我们。

更别说军训可不仅仅只是站军姿罢了,更多的动作和训练强度不仅仅是锻炼着我们强健的体魄,更是对我们集体的一种锻炼和增强。有一个好身体,我们才能够在繁重的学业下始终保持大脑的灵活运转。有一个好集体,我们才能够在这个充满着竞争和压力的学习环境中互相鼓励,互相促进,共同进步共同成长。

所以同学们,让我们一起期待吧,期待这一场难得的考验,期待自己通过考验以后的蜕变,期待当我们退开军训这一扇拦路门的时候,门后所展现出的高中风采。

也许我们会在军训中跌倒,在军训中落泪,在军训中发出不甘的怒吼。但是我们相信,这些种种的经历在最后都会成为我们心中最美好的回忆。在这个美丽的校园里,我们将首先将汗水挥洒在操场上,而这些汗水也不会白费,它们将在没入高中这片富饶的土地以后绽放出最美丽最绚丽的风采。

当我们在未来回首望去的时候,入目的第一眼就是自身在高中之时用努力地汗水所浇灌出的成长之花。

高一发言稿范文篇3

尊敬的叔叔阿姨们:

您们好,我是高xx班的学生杜xx。今天能在这里代表我的同学与在座的叔叔阿姨们交流,我感到非常的荣幸。

首先感谢你们在百忙之中来到本次家长会,感谢你们所有的付出。是的你们一直是我们坚强的后盾,一直在我们身边嘘寒问暖。我们每一步都离不开你们。当然,更是要与此感谢我们的老师,我们正是在他们认真负责的工作态度,严格不苟的点拨中成长、收获着。千万别忘了,我们每一个幸苦的晚自习也是老师一直陪伴着的。

水清不清只有鱼知道,班里的情况只有学生最清楚。在从最近的几次考试中,我发现了一些问题,由此报告给您。

第一,就是对于时间安排的疑问,我听说有同学起早贪黑,晚上学习到一两点,这样的消耗着实让我咋舌。由于没有充分的调查,我只能猜测:他们上课会不会瞌睡,做作业没有精神会不会事半功倍呢?我觉得他们在学习的时候没有注意自己的身体,没有合理安排好时间,同时也有可能没有找到合适的学习办法。当然,这些就需要叔叔阿姨们帮助进行调整。

第二点来说,有的同学起伏不定。中考成绩名列前茅,而之后却忽落平川。我认为这些同学完全具备考好的能力,但不具备考好的心理素质。考不好便一蹶不振,失去一切信心。考好又开始极度放松,嗓门大了,语气也硬了。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。一次成败不过是过往瞬间而已。如此般的竞争意识与坚持心态正是需要我们家长来灌输的。笑到最后的人永远是持之以恒的人。

最后,我想说虽然占用了您们这么多时间,说了这么多关于学习的问题,但是还是想说,经历比名次重要,思想比知识关键。有的同学在月考中失利,叔叔阿姨们便无休止的念起紧箍咒,这样或许会让孩子感到压抑、烦躁,恐怕家长好心成了坏事。其实,我们也是知耻而后勇的。固然是“玉不琢,不成器”,必要的鼓励还是不可或缺的。希望家长能不只关注我们的成绩,也要关心我们为人处世的能力,为善树德是门大学问。

人生当如朝飞燕,借得青翼上青天。我相信你们和老师就是我们扶摇直上九万里的最大助力。

到了这里,我的演讲或者说是汇报就结束了,谢谢大家。祝叔叔阿姨们工作顺利,身体健康。

高一发言稿范文篇4

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!很荣幸能站在这里代表全体新生致辞。

三年拼搏过后,我们终于亲手推开梦想的大门,步入高中的殿堂。于是,在这个秋高气爽的时节,我们光荣地站在这里,成为育明高中20xx级一名新生,怀揣着期待迎接崭新的高中生活,预备着用自己未来的努力为育明再续辉煌。

佛曰,红尘滚滚,芸芸众生,缘分缘散,处处皆缘。我们相识并相聚于此是一种缘分,用张爱玲的话说,我们于千万人中遇见自己所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。而步入校门的那一刻,更是注定我们与这所学校结下了不解之缘。初中三年的拼搏让我们追随梦想的脚步来到这里,来到这座我们曾在心底无数次描摹过的学府,走进未知但闪烁着美好的高中生活。此时此刻,我们心中充盈着喜悦与幸运感,当然还有感激,感谢身边所有悉心关怀并默默支持我们的人,也感谢自己,没有辜负这一段青春。

光阴易老,却也见证了我们的成长。岁月目送我们由懵懂走向成熟,由单纯走向深沉,由肤浅走向高远。在这里,我们还将学会心系民族,胸怀理想,追求荣誉。

所谓民族,并不仅仅是源远流长的血脉,错综复杂的关系等外在表现,更重要的是熔铸于每一个人灵魂中的精神与气节,它推动整个民族在历史的长河中发展壮大,生生不息。梁启超在《少年中国说》里说:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。"作为新的一代人,我们的身上寄托了民族的全部希望与未来,我们的人生价值与国家,与民族的发展密不可分。因此,我们应有兼济天下的广阔胸怀,将民族的兴衰荣辱铭记于心,承载着腾飞的梦想勇往直前,尽一个青少年所承担的责任与义务。

然而我们的奋斗需要明确的目标,这便是理想。苏格拉底曾说,世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。由此可见,远大的理想为我们指引人生的航向,如同提灯的引路人,在我们迷惘的时候导向,在我们退缩的时候鞭策。胸怀理想,让我们更加坚定地走上通往成功的坎坷小径,进而实现个人与民族的双重价值。

荣誉感则是这一过程的推动力,当我们为荣誉而不懈奋斗之时,便会在不知不觉中向着理想迈出坚实的步伐。那取得的一项项荣誉正如同我们在人生之路上留下的足迹,每一个都预示着成功的靠近。在某种意义上,为理想而奋斗的过程就是追求荣誉的过程。追求理想的道路上,我们和民族荣辱与共。

未来的无限魅力,恰恰来自于它的不可确定性,也是我们唯一有能力改变的光阴。高中三年正是最明艳的青春年华,理应留给梦想。明确目标,坚定信念,执着前进,我们相信,一切皆有可能。三年时光可以改变很多,而它最重要的意义,在于我们需要在这时确定人生的航向。昨日的荣辱都已成为历史,我们的面前还有值得探索的远方,还有需要描绘的未来。军训是对品性的磨砺,更是对人格的提升。我们相信自己能保持军训时的优良作风,尽快适应新的环境,迅速进入学习状态,不负父母的期盼,恩师的厚望,用行动书写自己的传奇。人生而独特,每个人都有能力创造奇迹。希望在三年之后,当我们回首往事的时候,就像保尔·柯察金说的那样,"不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧",而是对自己说,我没有辜负这段最好的岁月。成败又如何,搏一无怨无悔,足矣。

站在这个崭新的起点,让我们携手向理想进发,为民族,为学校,也为我们自己摘得前所未有的荣誉。既然缘分让我们相聚在这里,我们便永远在一起,同荣辱,共进退,期冀在未来的一日,破浪远航!

三年青春荒唐,我们,终不负你。

谢谢大家。

高一发言稿范文篇5

亲爱的领导、尊敬的教官、老师们、同学们:

大家下午好!

曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考。现在我们终于站在了这个宽敞干净的操场,开始了我们的高中生活。

我们都对绿色充满向往,《士兵突击》中“不抛弃不放弃”的六个字让我学会了“成长”的含义。也许我们不能像他们一样有机会成为绿色的一员,但是我们有机会体验他们的生活,为自己的人生书写下关于军人品质的一笔。从今天开始的七天里,我们要在身体,意志,勇气各个方面和绿色有个亲密接触,用这里得来的精神指导我们三年的生活。为了使本届军训工作能圆满成功,我们郑重承诺:

1、服从命令,听从指挥。服从命令,是军人的天职,在军训中,无论多苦、多累,无论是风吹还是雨打,我们决不退却,一切行动听从指挥。

2、苦练基本功,磨炼意志。军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这七天的宝贵时间,虚心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格。

3、巩固军训成果。军事训练可能不会把我们训练成真正的军人,但是我们可以了解最基本的军事常识,学习整理内务的技能,亲身体验军人的高尚情操,学习军人硬朗的工作作风及他们对祖国和人民高度负责的责任感。这些都是我们今后生活的指引。

最后我代表高一新生感谢校领导给我们提供的这次机会,感谢给予我们力量和勇气的教官,感谢陪伴我们的班主任老师。

我的发言完了,谢谢大家。

高一发言稿范文篇6

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是高一(6)班班主任周盛,首先我代表学校和高一(6)班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施,家长能够更好地自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面我就各位家长关心的问题做简单说明:

一、班级基本情况介绍

1、高一(6)班介绍

高一(6)班入学中考成绩最高分为630分。我班共有学生54人,其中男生28人,女生26人。

2、教师情况介绍

我班师资力量较好,绝大多数授课教师教龄都在8年以上,几乎所有教师都有着二轮以上毕业班教学经验,其中有5位教师为去年高三毕业班转头教师。

3、班委会组成

班长——徐晓帆、副班长——蒋先进、团支部书记——吴青青、组织委员——叶国庆、生活委员——朱夏莉

4、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我比较注重强化学生的学习主动性和班级的民主氛围,尽心培养良好的班风、学风,促进班级建设。对于高一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、晚自习、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成。如果能让学生在近一个学期中改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,学习成绩必然会有所提升。

二、班级成绩分析及学生在校的表现

1、班级成绩分析

通过我班同学这学期的刻苦努力,前二次的月考,我班涌现出了许多成绩优异的同学,在近期的第二次月考中,我班在全年级前五十名共有7人,他们分别是:张康睿、蒋翼堃、张康娣、孙叶鸣、刘剑、许文静、刘宗兵。在前二十名及前五十名的班级所占比例测算中,我班仅次于4班。在班级总均分上,我班也仅次于4班。二次月考各项成绩均高于其他班级。

2、班级总体评价

这学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长徐晓帆、副班长蒋先进、生活委员朱夏莉、文艺委员张康娣、宣传委员张康睿等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像李鑫、蒋伟、秦文灏、郭其文等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课绝大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,一学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

3、存在的一些问题

当然,在二次月考中也反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长积极配合。主要问题有:

(1)部分学生学习目的性不够明确,学习的主动性较差,缺乏自觉性,做什么事都要老师看着。有些同学自习课特别喜欢讲话,作业经常需要老师催,问题不会从来不到办公室问,对不懂题目无所谓,听之任之。

(2)少数学生还没有摆正学习的态度,安于现状,没有竞争意识,成绩好坏无所谓,上课开小差注意力不集中。

(3)部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如学习磨洋工,作业书写潦草,喜欢抄作业,课下不复习,很少做题目,回家从来不看书,书上基础知识生疏等等。

(4)惰性比较强的同学比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至个别同学连老师布置的任务都不想做。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合。

三、对家长的希望及建议

高中是人生中的重要转折点,这是一道难越的坎。从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的`新特点进行调整,结果上高中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

高中与初中相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应高中的学习生活。

高中是整个人生历程的关键时期。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

1、易出现的情况

他们总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。如果说,儿童对事情的看法基本是服从成人意见的,他们现在就有了很强的逆反心理,认为自己的观点和看法都是正确的。他们不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

在这一时期的高中生已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情,他们开始关注同龄人之间的交往,很在意别的同学对自己的看法,他们有时会“多愁善感”有时又会“喜怒无常”。这一时期,男生和男生之间、女生和女生之间都容易产生矛盾,如果不及时疏导,很容易出现打架斗殴事件。男女生交往上也容易出现问题,我们应该鼓励正常的男女生交往,但如果不对他们进行正确引导,也极有可能出现早恋的情况。这一时期的学生由于鉴别能力差,极有可能结交一些行为不端的人,受到一些不良学生的教唆,从而走上歧途。

2、对家长的希望

在高中阶段,学生在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过高中阶段。

(1)多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

(2)给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

(3)就怎样与人沟通,与你的孩子进行交流,教会他们正确的与人相处。在发现你的孩子与同学产生矛盾时,积极的去疏导他的情绪,让他们知道武力解决不了问题。在发现你的孩子有早恋现象时,请引起重视,通过正确的方式去他,有可能你的及时干预会阻止一些严重后果的发生。

(4)请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校永远离不开正确的家庭,假如没有良好、正确、合理的家庭相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的效果。家庭的失败,往往导致学校事倍功半。

3、给家长的建议

(1)建立有效的监督机制。比如在假期里,你的孩子流连于电视剧中、沉迷于电脑中,千万别说我也没有办法,因为你是家长,如果你真的希望你的孩子成绩优秀,相信你会很好的控制孩子的上网、看电视时间,毕竟假期不是只用来让学生有时间去玩的。

(2)给孩子创造一个良好的学习环境。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(3)有空与你的孩子多交流,和他们成为朋友,及时了解他们的思想,针对你的孩子每个时期出现的思想变化,留心观察,及时与他们沟通。

(4)随时与学校保持联系,互通情况,寻找孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后考上理想的大学打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表高一(6)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

高一发言稿范文篇7

各位家长同志:

上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一(7)班的班主任兼语文教师,我叫张琦。

首先,我代表高一(7)班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在孙疃中学就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们的一个根本出发点。我希望同时也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

学校的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把的对象,集中在一个学生身上,从的全过程来看,无论是在的时间和精力上,还是在的对象和情感上,家庭始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,的环境是一致的,然而接受的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校质量,而在于家庭的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校永远离不开正确的家庭,假如没有良好、正确、合理的家庭相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的效果。家庭的失败,往往导致学校事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行

他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师还是软弱的,家长更应关注。在孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。

二、要全面而准确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

三、要正确看待孩子的分数。

时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子,孩子们这样写道:“如果我考试成绩不理想,爸妈肯定会阴沉着脸,这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度,那时侯我就想对他们说,你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点

五、要学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的方式和水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

六、要与老师坦诚相待,保持一致,形成的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校。另一方面,学校只能承担起孩子的一部分,家长如果把责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德、习惯养成、性格培养等重要任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

七、不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

八、教孩子做人处事的原则方法和技巧

1.不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2.胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3.遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

各位家长,尽管在孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。

高一发言稿范文篇8

在这丹桂飘香,硕果累累的收获季节里,大家闯过了学生生活的第一个转折点--中考,成功的进入高中学习,在此,我对各位同学的进步表示忠心的祝贺。走进高中的校门,意味着你们也将开始踏上新的征程。 在此,我愿意跟大家敞开心扉来谈一谈我们的高中生活。

一 而今迈步从头越

我们读高中,大部分同学的目的就是考入理想的大学以求得更高一层次的学习和发展的机会。也就是说,要想读大学,必须要有高中的经历和文凭。为此,我们学校就为我们进入大学提供了一个很好的平台。在这块平台上,只要我们走的快、好、稳,那么将来就有很多选择的机会。今天我们来到了三中,对于每一个人来说就是一个新的开始,不论过去的我们怎样。只要现在在高中三年的生活中努力的学习,就一定会梦想成真。机会永远留给有准备的人,从现在开始我们就要为高考那个机会去准备着。

二 吃得苦中苦,方为人上人

伏尔泰说过这样一句话:只有留过血的手指,才会谈出世间的绝唱。对于高中生活,我觉得只要肯付出,就会有回报。高一开始,就是一个新的起点。年轻的我们应该怀着一种不服输的信念。所以我坚信的是,只要努力,就一定会成功。高考,对于大家来说可能是熟悉而又陌生的。而现如今高考比的就是勤奋,相信勤能补拙。再这里,我特别想对艺术生说的是,艺术的道路是更辛苦的,我们一面是紧张的专业学习,同时还要面对着文化课,可以说是任务多,压力大,所以,艺术生们要有更加坚定的信心,去挑战困难,相信天道酬勤。

三 学会惜时学会学习

我们不得不承认,我们正处在一个千帆竞发,百舸争流,群英辈出的时代,要想取得优异的成绩,就必须分秒必争,提高效率。因此,我们更要珍惜时间,合理的利用时间。其次,要学会学习,只有做到“会”学了,才能保证学“会”。高中阶段应注重培养学习自主管理能力,包括制定计划、合理安排时间、养成良好的学习习惯等。学习能力的培养不仅仅是针对书本知识,更多地来源于生活实践的积累。所以高一新生应该不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼自己独立思考,独立解决问题的能力,毕竟学会学习比学会知识更为重要。

四 树立信心,迎难而上

走进高中,首先要树立好信心,信心是动力的源泉,信心是成功的一半。不要说我不行,一定要相信自己,我一定行,我是最优秀的。以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,去迎接高中的生活。

因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”我们既然选择了读书,便只顾高考的胜利。或许前面是浩翰的题海,我们也是“衣带渐宽终不悔”;或许前面是路漫漫其修远兮,那么我们必将上下而求索,或许前面曲折蜿蜒,困难重重,那么我们必将百折不回,永不言弃。

最后,祝大家能轻松愉快、健康地在**高中学习和生活!相信每位同学凭借自己的努力,三年后的今天都会有一份沉甸甸的收获。

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