夸自己的演讲稿参考8篇

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精彩的演讲稿能够更好地引发听众的共鸣和情感共振,通过写演讲稿,演讲者能够更好地安排和组织演讲的结构和内容,以下是九九公文网小编精心为您推荐的夸自己的演讲稿参考8篇,供大家参考。

夸自己的演讲稿参考8篇

夸自己的演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在孩提时代我总是羡慕那些聪明的孩子,因为同样的知识他们往往用很短的时间很轻松地就能掌握,而我却往往需要用更多的时间去学习,才能赶上他们。我有时甚至抱怨:为什么我没有别人聪明呢?

同时我也羡慕那些家里有钱而且父母有文化的孩子,他们看中的名牌衣服和高档玩具父母都可以满足他们,而学习上遇到困难时也可以向父母请教,而我想要买的东西只能在商店的橱窗外看看而已。遇到难题时只有在第二天才能到学校问老师,因为我的父母都是学识不多的农民,我多么希望突然有一天一觉醒来我变成他们呀!

随着年龄的`增长,我渐渐明白了,我的脑子虽然没有别的孩子聪明,但我却因此养成了勤奋的好习惯;我的家里虽然贫穷,但我却养成了勤俭节约的美德;我的父母虽然不能为我辅导功课,但我也因此养成了独立完成功课的好品质。我也明白了虽然我没有很多人优秀,但在父母的眼中,我是骄傲。此刻我已不再羡慕别人,因为别人再优秀也不可能成为自己,而我唯一能做的就是逐渐把自己变得和他们一样优秀,甚至更优秀。

造物主是多么神奇啊!他创造出的人类,是那么的奇特。每个人都是不同的、独特的,如果我们只会一味的羡慕别人,那么我们便忘记自己本身的独特性,忽略了自己存在的价值。其实每个人最应该羡慕的人都是自己。不妨想想你所拥有的许多东西是别人无法拥有的。你在朋友、亲人心中的位置也是别人所无法取代的。其实就你所羡慕的对象而言,他也并不是在所有的方面都比你优秀,正所谓“人我完人,金无足赤”。为什么不发挥自己的长处来弥补自己的短处呢?

做好自己就应该正视自己,不要刻意放大缺点而缩小自己的缺点,我们应用正常的眼光来对待自己。到时候你就会发现,原来自己的缺点并不可怕,只要稍加改正便会消失。我们还应注意到自己的优点是否发挥到极致了呢?这样的话,无论缺点再多的人也会一点点变的优秀。

做好自己,请不要一味的羡慕别人;做好自己,请不要盲目的模仿别人;做好自己,就应大胆地走自己的路。

夸自己的演讲稿篇2

首先给大家讲个小故事:

有位父亲天天冲孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家当大队长,你才当小队长,人家比赛得第一名,你才得第10名,我怎么养了你这么个不争气的儿子!”

儿子生气了,也冲父亲喊:“爸,你瞧人家李叔叔当局长,你怎么才当小科长?人家张叔叔每月挣5千,你怎么才挣2千?人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的电视?我怎么有你这么个爸爸?”

爸爸一听急眼了:“小子,别跟人家比,人比人气死人!”

儿子说:“那您怎么老拿我和别人比呀?”

看到这里让我想到了我们幼儿园走廊壁画上的这样一句“千万别把您的孩子和别人的孩子相比,因为你自己和别人也无法相比。”

是啊,您的孩子或你班上的孩子,他们是不同的个体,对孩子来说,有没有天份并不重要,重要的是有没有兴趣,有没有自信。调皮的孩子也好,撒娇的孩子也好,每个孩子都有自己的特长,特长并不一定都能发展为职业,但可能发展为爱好,爱好广泛的人,生活会更多彩,思想会更活跃,可施展才华的舞台会更广阔。如果你是一个善于体验的老师,那么你就会体会到做老师的乐趣。你会相信,每一个孩子都很棒!

在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差,烦恼缠绕,难以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我们有责任尊重他们,让每一个孩子独立地、健康地、自信得成长!

夸自己的演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学:

高尔基说过,“最伟大的胜利就是战胜自己”。是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜马虎。它们如一条条恶狠狠的拦路虎,仅有把它们打倒,我们才能走向成功!

记得有一次上作文课。上课的音乐铃声响起,演讲比赛开始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳个不停。当教师宣布演讲比赛开始时,教室里顿时变得鸦雀无声,同学们你看我,我看你,都期望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然,“我先来!”一个响亮的声音从我身后传来,打破了教室的寂静。我转身一看,原先是刘志涵同学,只见他大大方方地走上讲台,开始演讲,显然,他是又被而来的,演讲得有声有色,博得了同学们热烈的掌声。我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇气,在犹豫之时,同学们接二连三地走上讲台,掌声不断地响起……

我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就错过了机会了,我怕什么?我看了看教师,又看了看同学,他们正用期待的眼神看着我,我不由得心头一热,“唰”地站了起来,走向讲台。刚开始,我只顾埋头读着自己的演讲稿,读着读着我反倒简便许多。我听见了自己响亮的声音,看见了同学们倾听的申请,见到了教师满意的笑容,我更加自信了。我突然觉得,走上讲台表现自己的感觉真棒!

演讲比赛结束了,我虽然没能得奖,但我都格外高兴,因为,我战胜了自己。

夸自己的演讲稿篇4

浩瀚的宇宙中,漂浮着无数大大小小的星球,每个星球都闪亮着自己的光辉。其中有个美丽的地方,那里有繁多的物种,每个生命都是一段传奇的化身,都有不同的风采,都像长虹一般耀眼。

但是,在这个地球上,有很多事总让我想不通,例如在动物园里,驯兽师总教动物人类的本领,模仿人类的习性,来搏庸人们的破涕一笑,我承认自己也是其一,也不免会被逗笑,但一笑过后,总觉得有点难受;动物本有自己的可爱之处,何必要可以去模仿人类而讨人类的欢喜,不免叫人有些心酸。正如鲁迅所言:“造物者创造了一切,都是平等的,人们耍的这些小聪明,倒看来有些多事了。”

有些事真的是这样,一些很好的东西被复制多次后,反而叫人反感。

20__年春晚凭借《不差钱》红遍全国一夜成名的小沈阳,多少人欣赏他,可春晚过后络绎而来的却是无数翻版的娘娘腔在各个卫视上演,让人看得发腻;当杰克逊逝世后,多少模仿杰克逊的人齐聚电视和网络来比拼谁最像一代歌王,这些也不免有些令人乏味;甚至有不少人把某个歌手的说话方式当做习惯来改变自己,结果徒留人的冷笑一声。每个人的身上有自己的闪亮点,和必要刻意模仿别人?再说,外表的浮华可以复制,气质你学的来么?

从第一部穿越剧《寻秦记》开始,各种各样的穿越戏份充斥着人们的眼球,穿越小说也风靡一时,本来一个很好的创意被涂抹得再寻常不过了,甚至有下个剧情不看都明白的感觉,看多了穿越,上个厕所都感觉马桶像穿越洞……

有家大公司招聘,很多人慕名而来,他们看到地上有香蕉皮,旁边还坐着行乞的老人,都以为是公司的测试题,便将香蕉皮捡起,并捐款给老人,有的甚至买来吃的给老人,结果他们都未被录取。很简单,那确实是一道测试题,但他们未被录取的原因是:太社会。

如今的社会,需要学习,但更需要创新,需要寻常,但不是千篇一律,单一的复制会使人乏味,东施效颦只会惹来嘲笑,其实简简单单做真实的自己最好。

夸自己的演讲稿篇5

老师们、同学们:

大家好!

个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值、快乐呢?那就是读书。读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

读书可以让我们拥有"千里眼"。俗话说的好"秀才不出门,便知天下事。""运筹帷幄,决胜千里。"多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知,读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,而书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,以他们的指引,历史的大门为我们展现理想的蓝图。读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?书告诉我一个人要培养好的品德,必须从小事做起,要学会关爱他人,关爱身边的一切。有小同学摔倒了,我们要跑上前扶起来;遇到老师同学,我们要面带笑容主动问好;给老人让路、给盲人引路、见伤员施救,也要珍惜每一棵小草,每一朵小花,读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识

高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开了书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会像失去了空气一般乏味,无趣,毫无意义……“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!

夸自己的演讲稿篇6

金秋送爽,丹桂飘香,在这阳光明媚的季节,我们又迎来了新学期。同学们都会惊喜地发现,校园变的漂亮了:教学楼的外墙上五彩缤纷、图案美丽、教室开了新窗户,更宽敞明亮了,还添设了新的白板设备,这一切都预示着新学期、新起点、新希望,在这里,我代表学校对所有老师和同学们表示热烈的欢迎,欢迎大家又来到了可爱的学校,欢迎一年级同学成为了我们的新朋友,欢迎大家又共同一起开始了新的里程,并祝愿大家学习进步、身体健康,开心每一天!

过去的一个学期,是值得骄傲和自豪的。在过去的一个学期里,我们的同学和老师们都取得了许多优异的成绩:我们的同学在区中小学体育竞赛中荣获小学组总分第一名、六(6)班合唱队荣获区小学生合唱比赛特等奖,女子乒乓球队获区小学女子组团体第一名,有39位同学分别被评为区三好学生、区优秀学生干部、区优秀少先队员和区“四好少年”,此外,还有更多的同学在校级语文、数学、英语、体育等各种竞赛及少先队活动中都展露风采,取得佳绩。在暑期里,大队部组织了6支假日小队,开展了丰富多彩的少先队活动;全体同学积极参加社区活动,五(6)班同学还在社区活动中表演了节目,受到表扬;部分高同学参加了20xx暑期夏令营,开阔了视野增长了见识。

同样,我们的老师们也是成绩斐然,有的在区教学竞赛中获的佳绩,有的论文获奖、有的获得各种荣誉,在这个暑假里,老师们还积极进修,不断充实和提高自己,他们参加了各种学科培训和活动,有教育考察、数学和英语网络培训、白板培训、新课程标准培训、心理教育培训等等,还有9位教师参加了全国第十届中小学技术创新与实践活动的网络团队竞赛,语文数学和英语团队分别获得了全国一等奖,这三个一等奖彰显了我们老师的能力和实力。

过去的成绩凝聚着我们的汗水和智慧,新学期更期待我们去拼搏去奋斗,更高、更强、更好!在这里,我代表学校向大家提出三点期望:

1、会学习:能够课前预习,做到上课心中有数;专心上课、提高课堂效率;及时复习、巩固所学知识;多读课外书籍,不断充实自己。

2、会做人:在社会上做个好公民,遵纪守法、爱护环境、团结友爱;在学校做个好学生:热爱集体、团结合作、诚恳待人;在家里做个好孩子:孝敬长辈、诚实守信、礼貌待人。

3 会生活:在家里,要养成早睡早起的好习惯,会做简单家务,自己的事情自己做;有安全意识;在学校,要保持学习用品整齐、坚持体育锻炼、做事有计划合理安排时间、

衷心希望大家在新学期里,做一个会学习、会做人、会生活的人,做一个有担当的人,有自信、有理想,有汗水、有奋斗、有成绩,做最好的自己!今天,你因育英二外而骄傲,明天,让育英二外因你而自豪!

夸自己的演讲稿篇7

老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《成功,就是做最好的自己!》

“成功,就是做最好的自己”,这句话相信大家已经很熟悉了。还记得刚开学时,班主任陈老师给我们讲了这句话,我们还似懂非懂,但却在心里留下了深刻的印象。大家从小学一年级开始,就努力学习,不断进步,经过六年不懈的拼搏,我们成功地发挥出了自己的真实水平,做了一回最好的自己,使我们成为了同学,但现在,我们更需要再接再厉,刻苦学习,团结互助,做最好的自己,再创佳绩,为校增光。下面分享一下我对“成功,就是做最好的自己!”的理解和体会:

进入肇中的开学第一天,在开学典礼上,当我看见各位哥哥姐姐们骄傲地站在舞台上时,心里不禁油然而生起一丝羡慕之情。我多么希望自己也能站在肇中这个群星云集的大舞台上发挥出自己的特长啊!

就在前几天,我梦寐以求的愿望终于实现了。当我从老师的口中得知有这么一个“特大喜讯”—我荣幸地被选去当“肇庆中学少先队初一大队建队仪式”的主持人时,我的心里有说不出的快乐。我暗暗下决心:“一定要好好练,决不能让老师失望!”我接过老师递给我的一份节目串词,兴高采烈地回了家。为了练好主持,做好这个不是“第一次”的第一次,我周末回到学校排练,并每天晚上对着镜子练习。

昨天,建队仪式隆重地在操场上举行。准备登场时,看着整个年级的同学们已经陆续聚集在操场了,我的心里越发紧张;“毕竟这是我第一次在肇中主持节目,没有经验,上台主持时,如果出现了失误,那该怎么办呢?”我的心里不禁打起了退堂鼓,但我又转念一想:“老师既然在这么人才济济的众人中,把这个光荣的任务交给我,那可是对我的信任啊!老师不是说过吗?成功,就是做最好的自己。只要我尽力了,无论结果怎样,我都是成功的!”想到这里,我信心倍增。建队仪式就要开始了,看到操场上黑压压的一片,我的心里忐忑不安,像怀揣着一只淘气的小兔子上窜下跳,连我的手心也冒出了汗水。我鼓起勇气地走上了升旗台,看着台下密密麻麻的人群,我静下心来深深地吸了口气,好不容易从口中挤出“肇庆中学少先队初一大队建队仪式现在开始!”的声音。台下响起了同学们如雷贯耳的掌声,这掌声使我心中的紧张顿时飘到了九霄云外。老师站在升旗台下用鼓励的眼神望着我,仿佛在为我打气、加油,我的心里十分感动。于是,我的声音更响亮,表现更自然了。接下来的出场,我一次比一次有进步。谢天谢地,一切如常。建队仪式结束后,我的心仍久久不能平静。

昨天,我战胜了自我,同时也深深地领悟到了:成功是来之不易的,但无论怎样,都要尽自己的力量,做最好的自己,这样就不会辜负老师和家长及社会对我们的期望!同学们,让我们一起为自己的理想而奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

夸自己的演讲稿篇8

各位老师:

大家好!你们是最可敬的人,是学校最宝贵的财富。能与大家成为战友,能率领同志们一起冲锋,是我毕生最大的幸事。因为有你们做我坚强的后盾,给予我无穷的力量,方使我于迷茫无助中看到救命的十字方舟。

感谢你们,你们是我永远的贵人。学校的明天是否灿烂,就要看你们是否阳光;学校的明天是否辉煌,就要看你们是否充满希望……

尽管部分教师有年龄偏大,心有余而力不足的遗憾,但你们富足的教育经验和老当益壮的精神面貌,令人肃然起敬!尽管我们学校的一些条件有些落后,不能尽如人意,但是回首往昔,我们依然可以为之欣慰和自豪——因为我们每一个二中人都默默无闻地在这片晴空中,留下了优美的弧线。你们为二中的腾飞插上了有力的翅膀,着下了浓墨重彩的一笔。也许我们每个人的力量都很渺小,也许我们微不足道,但是聚沙成塔,集腋成裘,我们不能妄自菲薄。只要大家众志成城,接力相传,我们就是二中的未来,就是孩子们最大的天。

现实中,还有一些问题让我忧虑,也值得大家自省和警惕。为什么有人本应风华正茂、血气方刚,而如今消极沉沦,甘于平庸,完全体会不到职业的幸福感和成就感?为什么有的人只修文凭,不修本领;只重职称,不重奉献;只图轻松,不思进取;只讲享受,不讲奉献;只思个人荣辱,不思学校形象?

其实,我们每一个人都有举足轻重的地位,每一个岗位都有不可取代的价值。做人不可随意任性的取巧,我们应该时刻保持心如火炬,洞察秋毫。“死也要死在学生怀抱中”的章庆炳,“跪着也要讲下去”的余功茂,难道不是我们学习的榜样吗?

而面对一些浑浑噩噩、不辨是非,“世俗精明”的教师,少了爱心、善心、羞耻心,人们何以指望他们能给孩子们万里晴空?更谈不上能让学校以此为荣……是呀,丢失的东西并不意味着永远找不回希望的密码,寻不回我们的`价值和尊严。把自己的故事演绎成学校的品牌吧,那将是多么巨大的财富!

在这个学期即将结束之际,我真诚的希望各位老师在责任感、使命感、荣辱感上能心脉相连,生死相依。做孩子们的知心伙伴,做学校的高贵朋友,做同事的幸福知己,做自己的悦赏偶像。让我们共同维护、爱护、呵护二中形象,因为学校不仅是社会上的一张名片,更应是全体教师立足的一张脸。

我们不仅是在为学校名誉而战,更是为自己的灵魂去争。我们暂时不能和优秀的兄弟学校争高下,但我们可以和自己的过去来对比;每天每人进步一点点,不放弃每个角落,不抛弃每一个孩子,不折腾每一分钟,做爱心教育,做良心教育,做不需粉饰的常规教育。做我们最好的自己,心思向上,心态阳光,把自己最优秀的一面凸现出来,在自己人生的舞台上,还众人一份精彩!如此,则二中定能兴盛,孩子必将欢腾。未来二中华丽的乐章中,怎能少了你、我、他--------欢快音符的律动。

谢谢!

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