演讲稿中可以使用类比和比喻来帮助听众理解复杂概念,优秀的演讲稿,可以帮助演讲者在演讲中更具说服力,下面是九九公文网小编为您分享的青年志演讲稿推荐6篇,感谢您的参阅。
青年志演讲稿篇1
各位老师,各位同学:
大家好!
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年轻人。我们要抓住金色青春,让人生中留下永恒的光辉!
谢谢大家!
青年志演讲稿篇2
五四爱国精神在今天1919年,有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的政府和国民的意志,与日本帝国主义相勾结,把山东问题交给日本支配。当时,北京和各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出,他们肩负着“反帝、反封建”的伟大任务,与工人阶级的一起,在爱国精神的引领之下,与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争,并取得了这次运动的光辉胜利。5月4日那一天,学生界发起北京全体学生大会,并举行爱国游行,被捉学生达二三十人。可是,没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;面对军阀政府可悲的行为;面对武装军警可怕的镇压和逮捕,表现得如此勇敢的呢?这是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
中国现代女作家、翻译家冰心说过:“一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的学生,也越发的增多,城内的拘留所,都拘满了人,军警们把北大第三院,改成临时拘留所,第三院拘满了人,又把第二院一并改为拘留所,可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神,正是来自那颗炽热火红的爱国心啊!
同学们,让我们来想一想吧!如果没有爱国精神,我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗?我们还能自主吗?我们还能坐在教室里学习吗?不!我们不能!我们恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我们,挽救了中国,挽救了我们的民族。
可是如今,却有人提出了这样的观点:中国人如果是让日本人统治,可能会过得更好。
五四时期的爱国青年,都以革新思想为将来革新事业的准备;我们这时期的先进青年,却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。
祖国之于公民就如父母之与儿女,难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父
母,我们应该要像爱父母,爱家一样去爱国。
真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中,而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年,又该怎样去做呢?有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习,树立远大的抱负和理想,用爱国精神来激励自己,将来有所作为,报效祖国。让我们用知识与汗水,以满腔爱国之情,拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!
青年志演讲稿篇3
学校在每个学期都会举行各种教育教学活动,我认为这些活动是必要。我从学生与教师两个方面说明。
一、学生方面
每年,高二的学生都要参加“坚韧行”,这个活动可以锻炼同学们坚忍不拔的意志。我有幸参加过三次“坚韧行”活动,一路上,学生精神状态跑满,学生之间,相互关心,相互帮助,相互鼓励,不抛弃不放弃。有些同学脚上起了很多泡都不肯上收容车,道出“即使爬也要爬回学校”的坚定决心,充分锻炼了学生的意志品质。这样的活动经历,学生终生难忘。
上周五,我校的“科技节”隆重开幕。这些活动不仅锻炼了学生的团队协作能力,而且使学生自主学习的快乐得以放大,同时培养学生科技创新兴趣和创新精神,增强实践能力,提升学生的科技素质,促进我校素质教育水平。
再如每个学生每个学年都要参加“研究性学习”。在活动前期,学生为了收集数据,先要设计调查问卷,然后要走进社会,积极进行调查,收集好了以后,还需要进行数据的处理,这样学生就会灵活应用我们数学必修3中的统计知识。后期的报告,会提高学生的表达能力。
综上,这些活动让学生体验生活,增长知识,锻炼生存和适应能力以及各种才干,增进身心健康发展,培养、陶冶崇高的思想品德。活动中打破课堂上“正规”交往的框框,让学生充发分发挥自主、自由创造意识,大胆实践、勇于批评的精神。这些活动强化巩固学生各方面的素质,促进学生全面发展,健康成长,对学生的长远发展是有好处的。但是,活动不能太频繁,否则学生精力不够,会影响学业。
二、教师方面
我们每周都有集体备课。由于教师的教学年限,业务水平、学科专长和教学经验各不相同,从而导致教学水平的差异,而开展集体备课就解决了这一问题,通过同学科的课程讨论,可以集思广益、博采众长。在讨论的过程中相互启发,在思想的碰撞中擦出智慧的火花。
集体备课体现了“合作、探究、创新和以人为本”的精神,促进了教学相长,是全体教师对事物认识的互补、互助、共享和共识。对年轻教师的专业成长起着不可替代的作用。
再如,我们学校组织的参加国培计划的老师开展讲座,每月组织的“元博杯”青年教师基本功竞赛的专项比赛等等,都可以扎实青年教师的基本功,提高教师的专业水平,促进我校教育教学发展水平。
所以,我认为学校在每个学期都会举行各种教育教学活动是必要的。
学校在每个学期都会举行各种教育教学活动,你认为这些活动是否必要,影响了正常的教学秩序吗?可以举例说明
我认为这些教育教学活动很有必要,没有影响正常的教学秩序。
我们学校是要培养具有健康生命、理性精神、主动发展的杰出公民,培养在未来社会具有创新精神的人才,培养有正义感、责任心、爱心的公民。这就要求我们不仅是要培养只会读书考试的人,而是要培养全面发展的人,而学校每年组织的教育活动正是实现这些目标的重要途径。
首先,这些活动是为了促进学生更有效的学习。学校组织的“坚韧行”锻炼了学生的坚忍不拔的意志,这些吃苦耐劳的品质正是学习最需要的品质;又如高三的“拓展训练”让学生体会到了团结合作的重要性;最近组织的科技节让学生感受到知识的力量,创新的美妙,这种创新意识在数学学习中显的尤为重要。所以如果学校老师能够充分利用活动的力量,可以让学生更积极的学习,更快乐的学习。比起整天口头乏力的说教要好的多。
其次,这些活动对于学生的终生发展有重要意义,教会学生做人的道理。如班会是学生施展才华的舞台,班主任老师为每个学生的能力锻炼搭建起平台。开展主题班会时班主任如果能尊重学生的首创精神,保护学生的创新积极性,可以锻炼学生组织活动的能力,使学生在尊重和鼓励中获得成功的喜悦;在班会活动中学生通过互动等会增强集体意识,为将来走上社会成为有责任感、有集体荣誉感的人打下基础。
当然任何事情都有两面性,学校组织活动要合理,班主任要有能力把活动效果开展出来,否则反而起负面影响。
在我们学校里,我想我们能开展好各种活动,让每一个生命个体都会得到尊重和发展,让每一位学生都能享受到学习的快乐和成长的喜悦!
青年志演讲稿篇4
尊敬的各位领导、各位老师:
今天,我能够代表新教师在这里发言,与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第二个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢!
刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。
在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。
我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,一定会促使我们迅速成长,今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。
在接下来的在工作中我们仍然会做到,努力向老教师学习。多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。经验是新教师最为匮乏的东西之一,它需要用时间来慢慢积累的。其次、认真钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量考虑到学生的接受能力。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。
作为年轻教师,我们还有很多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,所以我们仍然要努力,希望接下来,我们能够做得更加精彩和出色。谢谢大家!
青年志演讲稿篇5
一、主题:岗位作贡献、青年展风采
二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。
三、时间:4月20日(周五)
四、地点:惠亭水库
五、人员:公司青年员工,自愿报名
六、组织单位:公司政工科(团委)
七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解
八、活动流程:
1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)
2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)
3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)
4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)
6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)
8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。
九、活动要求:
1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。
联系人:
2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。
青年志演讲稿篇6
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《青春无悔》。
什么叫成长,什么叫成熟?作家刘墉是这样告诉他女儿的。
“成长和成熟是一步步由父母身边走向外面广大的世界,是由家里的小公主,学校的小才女,走入社会,融合在当中,成为社会大机器中的一个螺丝钉或齿轮。”
是啊,年轻的我们总是志存高远、追求卓越,却往往忽略了,其实,我们就是这个社会大机器中的一个小小的螺丝钉,正因为我们拥有了小小螺丝钉的梦想,我们的青春才充满活力,百折不挠,正因为我们拥有小小螺丝钉的梦想,我们才拥有了无悔的青春!
青春是小小螺丝钉的梦想,我的梦不再惊天动地。每个人都有自己的梦,而现实却往往与梦想背道而驰,平凡的生活,平凡的我,只能渐渐隐藏到幕后,支起耀眼星星的舞台。身为小人物,值得提得上青春无悔的事似乎太少了。我们总会发现,机遇并不偏袒自己,在学习上有人超过我,在生活上有人优于我,活动上有人比过我,甚至常常,我并不比受机遇宠爱的人才能低,却只能作为舞台下那一颗螺丝钉,那就是小小螺丝钉的梦,即使我的青春时时落空,但我依然会坚守执著的梦。
青春是小小螺丝钉的渴望。艺术节的舞台上,同学们忘情的表演,而那些支撑舞台的道具却含着螺丝钉的渴望。我也曾想过登上那个舞台,我也曾熬夜忘情地设计可以演出的节目,而最终看着它一点点被遗忘到角落,那是一种在暗河里流淌的'泪水。排练时我是跟着另一个编舞去看审批,她们的努力成了舞台上的辉煌。在另一端,节目被删除的站在台下的我,没有灯光,心底里的渴望,却没隐去,是啊,青春里承载了多少小小螺丝钉的渴望啊!
青春是小小螺丝钉的力量。敞亮的舞台并不是我的天地,我积极走向幕后,支持着班级的获奖节目,跑龙套,帮小忙成了必修课,有剧组少道具,我着急寻找,换衣彩排,我跟去拎包。那个上午,为了帮一个剧组找合适的服装,长途奔波。看到剧组节目圆满,百般滋味涌上心头。走出失败的阴影我会发现世界如此美好,并不是所有的失落都意味着不再拥有,当我感叹面前夕阳西下的时候,我总会发现朝阳正在我的背后升起。演出,我坐在了台下和千千万万同学一样支持着舞台上每一个明星,我同样感受到了小小螺丝钉的力量!
至此我才明了,青春有泪,泪是青春的溶剂,青春在泪的溶解下而坚强!青春有汗,汗是青春的营养,青春因汗水的浸泡而饱满!只要有着对胜利的执着,对自己的自信以及坚持不懈努力,成熟前我这颗小小螺丝钉也可以流泪,但那泪的名字一定叫——青春无悔!
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