向幼儿发的倡议书参考8篇

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在当下社会,需要使用倡议书的事情愈发增多,倡议书在撰写的过程中,务必要知道倡议的整体措施,九九公文网小编今天就为您带来了向幼儿发的倡议书参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

向幼儿发的倡议书参考8篇

向幼儿发的倡议书篇1

尊敬的家长朋友们:

你们好!

随着我们生活质量的日益提升,城市产生的生活垃圾也越来越多,成分也越来越复杂。生活垃圾正以惊人的速度侵蚀着我们美丽的家园。我们无法阻止垃圾的产生,但我们可以减少垃圾给环境带来的危害,让我们通过垃圾分类,改善环境或者变废为宝,让幼儿园与家庭建立联通纽带,共同开展垃圾分类的行动,我园倡议:

1、请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介,学习“生活垃圾分类”相关知识,小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。

2、各班级已开展关于“垃圾分类,从我做起”的主题活动,让幼儿认识生活中的垃圾,初步了解垃圾分类的知识,能在日常生活中主动、自觉地进行垃圾分类。

3、请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放,引导孩子按照标识能对餐厨垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。

4、请您适宜控制家庭垃圾数量,养成好的生活习惯,如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。

亲爱的家长朋友们,让我们从现在做起,从小事做起,用自己的实际行动积极参与垃圾分类,并带动身边的每一个人共同保护生态环境。绿水青山就是金山银山,让我们行动起来吧!

向幼儿发的倡议书篇2

亲爱的同学们:

你们知道一粒米要经过多少劳动才能到达我们的餐桌上吗?从整地、育苗、插秧、收割……前前后后需要十六道工序,需要农民伯伯近10个月的劳动.粮食是多么来之不易啊!

然而现在乱占耕地、挖沙、开山,土地质量下降、荒漠化等种种现象正在蚕食着耕地,土地面积直线下降,农民的收成也在减少.可是,浪费粮食的行为依然存.可是你们想过吗,当大家在挑剔食物时,地球上至少有6亿多人连吃顿饱饭都是奢求.为了提高同学们节约粮食的意识,我向同学们发出节约粮食的倡议.让我们从今天开始努力做到以下几点:

1.吃饭不挑食,不倒饭,不剩饭,做到营养均衡,搭配合理.

2.在外吃饭不铺张浪费,做到光盘行动.

3.如有剩饭打包带走.

4.见到亲朋好友浪费粮食的行为,要及时劝说并制止.

5.制作“节约粮食”的标语,并宣传发布在各大平台、公告栏上.

6.不毁害庄稼,保护田地,可以向村干部提出“保护耕地,爱护粮食”的建议.

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰.”节约粮食应成为一种新风尚,成为新时代人们应具有的一种品质.亲爱的同学们,说到不如做到,让我们行动起来吧!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

向幼儿发的倡议书篇3

各位小朋友、家长们:

大家好!

为进一步推进书香幼儿园的建设,营造良好的幼儿园阅读氛围,让书籍走进教师、幼儿的心灵,走进家庭、幼儿园的生活。让师生养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。经幼儿园倡导,开展xx年幼儿园读书节活动。

一、大班读书节口号

“人人读绘本,个个是书迷”

二、读书节活动时间

xx.4.23----5.23

三、大班读书节活动具体安排

教师活动内容:

1、大班教师活动期间读一本幼儿着作。并写读书感悟一篇。

2、配合园内进行讲故事比赛(音乐、表演、道具)

3、教师制作绘本作品一个,进行级部内评选。优秀者进行奖励。

班级活动内容:

1、班级丰富读书角,让每个班级努力成为“书香班级”

2、各班级开展“献1—2本看百本”的活动,达到班级图书资源共享。

3、大班利用过渡时间进行“词语接龙”活动,看哪个班接的最多。

4、利用午餐时间开展“我是小小广播员“活动播报发生在身边的新闻趣

5、师生每周制作绘本一个,活动结束展评,作为书香班级的评价之一。

家长活动内容:

1、让书香走进每一个家庭,家长为幼儿在家中建立个人小书柜,让书香走进每一个家庭,与幼儿进行亲子阅读,增进亲子情感,让阅读成为习惯,形成“大手拉小手,同读一本书”的氛围。以此提高幼儿阅读量。

2、亲子共同制作绘本一个。上交到班级,活动结束进行展评,作为“书香家庭”的评价之一。

四、表彰评比活动。

活动结束后,在级部进行相关的表彰和展示活动,具体评选内容包括:书香班级、绘本制作和优秀教师及书香家庭等。

向幼儿发的倡议书篇4

亲爱的小朋友、家长朋友们:

普通话是全国通用语言。随着现代化建设事业的迅速发展,国际国内的交往日益频繁,人们越来越深刻地意识到:推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。“推普”宣传主题是:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,创设良好的“早期阅读”语言氛围,我们向家长和宝宝们发出推广普通话的倡议:

1、入园后,请坚持使用普通话,养成良好的习惯;

2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;

3、教学、生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导;

4、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境;

5、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为;

6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话;

7、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的小朋友、家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们用普通话融入这个开放的、快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

向幼儿发的倡议书篇5

中小学生、幼儿的交通安全事关万千家庭的平安幸福,事关整个社会的稳定祥和。近年来,随着机动车及驾驶员数量猛增,交通安全形势愈发严峻和复杂。为切实保障广大中小学生及儿童的交通安全,共同为每一个孩子营造平安文明的出行环境,市教体局特发出如下倡议:

一、请社会各界高度重视学生交通安全,关爱学生安全出行。请广大驾驶员不要超载人员,不疲劳驾驶,不超速行驶,道路行驶请遵循“校车优先”原则,自觉给校车让行。行驶至学校地带,请放慢速度,不与学生抢道,礼让学生先行。

二、各中小学特别是幼儿园不要使用违规、超员等车辆接送学生。请切实加强交通安全教育,增强学生和幼儿的交通安全意识,自觉拒乘非法车辆、违规车辆等。完善交通安全事件应急处置预案,定期开展应急演练,进一步提高学生、幼儿的应变和自救能力。定期开展交通安全隐患摸底排查,采取有效措施及时消除隐患。

三、请广大家长进一步提高安全意识,教育引导孩子安全出行、文明出行。请您时刻发挥榜样作用,自觉遵守交通规则。请您坚决不要让您的孩子乘坐非法营运、超员、拼装车等违规车辆。

四、广大中小学生和幼儿请认真学习交通安全法律法规,增强自身交通安全意识,自觉遵守交通安全规则,自觉抵制乘坐非法营运、超员等车辆。

五、任何单位和个人,如发现接送学生车辆存在超员、非法营运等违法行为,请及时向交警、交通等有关部门举报或拨打110报警。

市教体局在此提醒校车驾驶员、学校(幼儿园)、家长和学生(幼儿):

一、校车驾驶员

1.校车每天启用前,要提前对车辆进行检查,确保车辆安全技术状况良好,坚决不驾驶存在安全隐患的车辆接送学生。

2.校车停靠时,须选择指定的停靠站点停靠车辆,并在确保安全的情况下,组织学生依次、有序上下车辆。学生下车后,校车驾驶员在车辆起步时应当注意观察,避免碰撞到刚下车的学生以及附近其他行人。

3.校车在道路上拉载学生时最高时速不得超过40公里,空车行驶时最高时速不得超过50公里,在急弯、陡坡、窄路、窄桥最高时速不得超过20公里。

4.校车行经窄桥窄路、坡道弯路、临崖临水等危险路段时,驾驶员应当谨慎驾驶,注意观察路况,在确认安全的情况下低速通过,切忌盲目抢行。

5.严禁超过核定载客人数载运学生、严禁超过规定时速行驶。

6.不疲劳驾驶,不在禁鸣区域鸣喇叭;集中精力驾驶车辆,行车中不拨打不接听手机,确保行车安全。

7.冬季因低温路面湿滑加剧,车辆制动效能降低,行车时请严格控制车速,保持安全车距,低挡匀速通过湿滑路面。通行冰雪道路要安装防滑链或防滑轮胎。低温干寒雾霾天气会频繁出现,请注意开启相应灯光提高安全性。车窗玻璃容易起雾请做好防护。

二、学校(含幼儿园)

1.学校应严格按照有关规定使用具备校车许可的车辆,并与相关方签订安全责任书,明确校车驾驶员、随车照管人员的各项责任。

2.建立健全校车安全管理制度。配备安全管理人员,加强校车的安全维护,定期对校车驾驶员和随车照管人员进行安全教育培训,保障学生乘坐校车安全。

3.随车照管人员应当认真履行职责,学生上下车时,在车下引导、指挥,维护上下车秩序;发现驾驶员无校车驾驶资格,饮酒、醉酒后驾驶,或者身体严重不适以及校车超员等明显妨碍行车安全情形的,应制止校车开行;清点乘车学生人数,帮助、指导学生安全落座、系好安全带,确认车门关闭后示意驾驶员启动校车;制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为;核实学生下车人数,确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车。

4.定期对教师、学生及其家长进行交通安全教育,倡导文明出行,向学生讲解出行乘车安全知识和校车安全事故应急处理技能,并定期组织校车安全事故应急处理演练。学校要与家长签订交通安全责任书,并定期通过《致家长的一封信》、家长会等形式,告知学生家长自觉抵制违法超员车辆,发现违法接送学生的车辆及时向交警、交通部门举报。

5.遇有大雨、大雾等极端恶劣天气时,可启动应急预案依规调整上下学时间,必要时停止校车接送。

三、家长

1.家长要落实安全监护的责任,请不要存有侥幸心理,坚决不租用非法营运车辆、有安全隐患的车辆接送孩子。请教育子女认真学习交通安全知识,叮嘱孩子不要在校车上玩耍,注意上下车安全,并做好与校车随车照管人员的'对接。

2.家长应当理解配合学校工作,家校同心协力,共同做好校车安全管理工作,切实保障学生安全。对非法营运车辆要态度鲜明,积极举报。发现学生乘坐的校车有超员等违法行为时,要及时向交警、交通部门举报并通知学校或者教育主管部门。

3.家长要教育孩子不乘坐“三无”(无牌、无证、无营运手续)车辆和违法车辆等上下学。确因上学路途较近,需用电瓶车、摩托车接送孩子时,请务必谨慎驾驶,并给孩子戴上头盔等防护设施。

四、学生

1.步行安全。在公路上行走要走人行道,没有人行道的要靠路边行走,经过路口时,要走斑马线。要注意各种信号灯的指示和车辆转向灯的变化,不抢红灯。结伴外出时不要相互追逐、打闹,不三五成群并肩走。行走要专一,不要东张西望。

2.乘车安全。等校车时,要站在规定好的等候区内等候,等车子停稳后再上车,不争抢、有秩序地上车。等公交车时,要在站台上等候,车辆停稳后依序上车。乘坐轿车时要系好安全带。乘车时不将身体任何部位伸出车外,不向车外抛洒物品,更不要在车内打闹嬉戏或者和司机聊天。要从右侧下车,留意两边车辆,不要突然横穿马路。不乘坐带病车、超载车和农用车。

3.骑车安全。未满12周岁的学生不准骑自行车。骑自行车转弯时要提前减速慢行向后观望并招手示意,不要突然猛拐;骑自行车横过机动车道时,应下车推行;不骑车带人,不违章载物,不打伞骑车;不要三五成群并肩骑行,不要扶肩而行,不要互相追逐、竞驶;不要手中持物骑行,不要双手离把;不要紧随机动车后面骑行,不要扒机动车行驶。

4.做一名“安全小天使”,经常提醒家长认真遵守交通秩序,小手拉大手,将安全文明行为传递给身边最亲的人。

向幼儿发的倡议书篇6

亲爱的家长、小朋友们:

随着人们生活水平的提高,经济快速发展,资源消耗和环境污染也付出了相应的代价。希望我们立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,把垃圾分类处理,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。

一、什么是垃圾分类

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

二、为什么要进行垃圾分类

垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集,把有用的物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。

三、垃圾分类怎样分类

生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

1、可回收垃圾(蓝色垃圾桶):主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。

2、厨余垃圾(绿色垃圾桶):包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0。3吨有机肥料。

3、有害垃圾(红色垃圾桶):包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

4、其他垃圾(灰色垃圾桶):包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的'污染。

参与环保是举手之劳,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起吧!

向幼儿发的倡议书篇7

阳春三月,又是一年芳草绿。冬日的寒意还未褪尽,柔柔春风带着生命的气息已悄悄吹绿了枝头的嫩芽。在这万物复苏、大地回春的日子里,我们又迎来了一年一度的植树节。

我们横店,是庞大的影视王国,中国“好莱坞”;我们横店,是高科工业的重镇,中国“磁都”。20xx年12月,横店顺利入围全省首批小城市培育试点镇行列。近几年,在各级领导的指示和带领下,“五镇联建”活动火热展开。“五镇联建”,即巩固“全国文明镇、国家卫生镇、国家5a级旅游景区”创建成果,开展“省级园林城镇、全国生态镇”创建活动,努力营造生态宜居环境。同一片蓝天,同一个梦想。美好的环境,需要你我携起手来,共同创建。为此,我们横店中心小学四年级组向大家发出以下倡议:

一、不擅自修剪、移植、砍伐城市树木;不随意采摘花朵、践踏草坪。一花一木皆有情,它们都是生活在大自然中可爱的生灵,点缀着我们七彩的生活。我们要爱护每一片绿叶,每一朵鲜花。

二、从身边的点滴小事做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸,减少资源浪费。养成绿色生活方式和低碳消费观念,形成自觉爱绿、护绿、植绿、兴绿的良好社会风尚。

三、充分挖掘单位、庭院潜力,选择种植一些适合的植物,如:太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等成活率较高的植物,增加绿化面积。

我们是城镇文明的受益者,更是城镇文明的创建者,五镇联建,需要凝聚你我共同的力量。您的每一份努力,会让我们的横店离文明更近一步;您的每一份辛苦,会给我们的横店增光添彩;您的每一份热情,会成为我们的横店发展前进的动力。让我们大家伸出勤劳之手,播种绿色、播种文明。有了大家的参与,有了道德的阳光,我们坚信:绿树会常青,我们的家园天会更蓝,地会更绿,水会更清。

向幼儿发的倡议书篇8

孩子们:

俗话说:“没有规矩不成方圆”。遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。在社会高速发展、交通面貌日新月异、交通路网四通八达、交通车辆川流不息的今天,道路交通安全对于我们每个人来说尤为重要。为了增强孩子们的交通安全意识、交通法制意识、交通文明意识和自我保护能力,共同营造文明、和谐的交通环境,为了你我的生命安全,郑重地向全体孩子提出以下几点倡议:

一、认真学习、宣传和自觉遵守交通安全法律法规,增强社会公德意识和交通安全意识,树立文明交通新风。自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线,服从交通警察的指挥;通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”。

二、文明走路。必须在人行道行走,没有人行道的靠路右边行走。不闯红灯,不三五成群并肩走,不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏,不在马路上追逐打闹嬉戏,不在马路上使用划板,旱冰鞋,不要穿越、倚坐在马路边的护栏、花台上;在路口不要急拐猛跑;不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。

三、文明骑车。未满12周岁、未经家长及学校同意不准骑自行车;做到不闯红灯,不走快车道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牵引、攀扶车辆,不双手离把;骑自行车横过机动车道时,应下车推行;不骑车带人,不违章载物;不打伞骑车;步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。要确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效,要在划有停车区域停放车辆,不乱停、乱放。

四、文明乘车。坐家长的摩托车请戴好头盔。坐公交车请在站台指定地点等候,做到车辆停稳后有序上下车,遵守“前门上车,后门下车”的规则,不将身体任何部位伸出车外,不向车外抛洒物品。

五、教育学生不得乘坐无牌无证车辆和黑车;不得乘坐超员超载车辆和病车;严禁乘坐二轮、三轮摩托和未取得运营资格的车辆;严禁中小学生驾驶机动车;严禁学生家长用摩托车接送学生;提高学生交通意识,增强学生安全意识。

六、做文明交通的宣传者和实践者,劝告你的家人、亲戚也要遵守交通规则,珍爱自己和他人的生命。

孩子们,平平安安出门,快快乐乐回家。交通安全进万家,幸福全靠你我他。学习和遵守交通安全法律法规是我们义不容辞的义务和责任,让我们从自己做起,从现在做起,自觉养成文明交通的良好习惯,为创造安全、畅通、有序的交通环境作出我们应有的贡献!

倡议人

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