工作总结能够帮助发现工作中的不足之处,为今后的工作提供改进的方向,通过工作总结,我可以发现自己工作中的潜力和发展空间,下面是九九公文网小编为您分享的开学一周工作总结5篇,感谢您的参阅。
开学一周工作总结篇1
本周也已经结束了,在这个工作当中,我确实也是感触很多,作为一名xx的教师,我对此也是深有体会,从各个方面来讲,孩子们在园内的表现还是不错的,这对我的工作也是产生了很大的方便,带大班孩子们相对而言比较轻松,很多方面都是不需要操心的,所以接下来我需要更加努力的去做好这些,这也是我对自己应该要有的态度,回顾这段时间以来的工作,我一直都是能够做到认真思考,我也希望能够认真的做到这一点,在学习方面,这是我应该要去考虑的,每天面对这么多的孩子说没有压力肯定是假的,开学一周以来也陆续步入状态,也就过去一周来的工作,我总结一番:
这开学一周到现在,我确实还是做的比较认真的,在这方面,我也愿意去做好相关的事情,让孩子们能够有一个好的学习环境是非常重要的,回想这段时间以来的经历,我的确是受益匪浅,我也是掌握了很多经验,在工作方面也有了自己的看法,从孩子们日常状态开始,我一直都是非常的关注,确实在这个过程当中,我一直都是做的`比较认真的,我也感激家长们对我工作的配合,开学第一周工作是比较繁忙的学生们有很多事情需要去做好,督促好这也是非常关键的,所以在这个方面我也确实是应该要做出更好的成绩来,让孩子们能够有一个好的学习环境,这一点是毋庸置疑的。
开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的看法,在这一周当中,和孩子们进行了很多沟通,经过一个假期之后,孩子们相互之间也是需要熟悉一下,所以乘着天气好的时候,让孩子们参与一下互动,一起做一些户外游戏,融洽相互之间的。关系,这是我接下来应该要去做好,大班的孩子们确实相对而言是好带一点,这一周的时间下来,我也是感觉非常的有成就感,也做出了一些成绩来,让孩子们能够有一个好的状态去留意这些,开学这一周的时间也标志着这个学期的学习要开始了,所以各方面我还是感觉很有必要的,对于这期间应该要做好的事情还是有很多的。
工作当中当然也是有一些不足的,这也是我需要去落实好的事情,我在这样的环境下面自己要努力的方向,接下来也会更好的投入工作当中,让孩子们能够有更好的学习环境和状态。
开学一周工作总结篇2
开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!
紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。
在家校沟通方面,每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!
在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题:基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。
1、集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。
2、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上,楼道里,路队行进中大声喧哗比较严重。
3、路队较乱。无论是整队的.还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。
4、课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时,但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。
5、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。
6、宿舍休息。由于是家族式管理,我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务,大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子,帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小,存在想家、不适应宿舍生活等问题,很多孩子中午不休息,晚上打闹,睡觉很晚,以至于我们班学生休息不好,白天犯困,导致课堂效率不高。
7、物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提醒、完善。
8、卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时,保持的也不够好,很多同学见到垃圾视而不见,没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。
9、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。
当然了,问题的确很多,不过发现问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,相信我们班,我们学校会越来越好!
这一周,虽然累,的却是幸福!因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们!
课间我们一起在室外活动,玩游戏,做课间操,练队形,一起玩,一起闹······我们一起装饰教室,孩子们都高兴的帮我剪纸、画画、张贴······每个人都忙得不亦乐乎,终于经过一个晚间课的共同努力,大体轮廓已经基本完成,我们吃着加餐,看着自己的杰作,心里别提多开心啦!
还有全班同学为我们班的胖milly过生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着闹着,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想,我要的到底是什么?是单纯的成绩?还是孩子们脸上幸福的笑容?虽说鱼与熊掌不可兼得,不过,这次,我也贪得无厌一下下吧,我都要!
开学一周工作总结篇3
开学第一周,一切开始忙碌起来,学生生活必定是辛苦的,作为和学生作息同步的班主任的我深有体会,早上要很早起床,晚上备课、处理大小事情要忙得很晚,我想现在的我应该在任何时候被问到最想干什么都会毫不犹豫说“最想睡觉”吧!不知道别人当班主任是怎么样的,但至少对于不是太聪明的我来说,笨人只能用笨办法,要想当好班主任非得耗掉我大部分时间才可能做的还像样,所以这学期必将是劳累和繁忙的,不敢打保票这样的付出一定会让我成为学生心目中的好班主任,但是可以确定的是,我前进的方向是对的。当我一改挑剔而用欣赏的眼光看待我们班的学生时,一切都发生了奇妙的改变,那些原先被认为可恨的迟到、上课说话、不带校徽之类的小错误,现在变得可以理解并值得同情起来了。毕竟还是初一的`孩子,要求他们做到十全十美,不允许犯任何错误是对他们的苛求,因为同样的要求连老师自己也不是次次都能做得到。所以在这第一次的周工作总结中,就先谈谈我最新发现的四班的闪光点吧,希望同学们能够继续保持,以此为基点,让那些尚待发掘的闪光点更多地暴露出来:
1、我们班的孩子都有羞耻感:
这很重要,而且注意这个字“都”,不是部分同学,而是我们班的每一个同学都有羞耻感。这让我感到很欣慰。举个例子,从这周德育处统计的各班一周迟到报表的情况来看,在各班多少都有几个人的情况下,我们班为0人。虽然我知道这个统计有所遗漏,因为就在周一赵坤同学就迟到了,被我批评后,他露出很愧疚的神色,愿意为班级扫地三天作为补偿。周二,咱们班的欧凯文同学因为迟到被我要求写了保证书,并让他在周三班会的时候在全班面前宣读。保证的内容同学们还记得吧?为了更好地帮助欧凯文同学彻底地改掉迟到的坏毛病,我在这里公开说明下,凯文同学保证再有迟到而让班级丢分,愿意认真打扫3天的班级卫生将功赎罪。就是这样的一次公开宣读保证书,此后全班再没有迟到的情况。连上学期爱迟到的阙少波、宋爽等同学都能准时到校。这些都让我觉得我们班的每一个同学都是有羞耻心的。这一点很难得,不是每个班级都能够做得到的。
2、我们班的孩子动静分明:
这在初中课堂中是非常难得的一个特点。初中生上课往往表现得动得起来而静不下来。而在我们班上课我发现孩子们动得起来也静的下来(可能和班级性别比例特点有一定关系)。就拿我的生物课堂来说,为了说明语言文字在群体生活中的重要性,我让学生们做了一个游戏:每组派一个学生上台只用表情和动作表达某个意思,看通过这种方式传到最后一个学生的时候,他还能否弄明白所要传达的意思是什么。没有记错的话,派上来的代表分别是薛亿钧、陈楚洁、郑宇豪、陈晓彤,人选很快就确认了,相比于我任课的其他班出现的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情况,我觉得我们班的同学和老师配合的很好,而且很大方。游戏结束后,大家很快能够进入听课状态,不再喧闹,这一动一静的对比,让我恍然有了在高中班级任课的感觉。动静分明能够大大提高听课效率,也能促进老师授课的效率。希望这里的“静”不包括部分同学上课瞌睡或者看闲书的情况~~开学至今还没发现这样的情况,也希望以后不要有~~
3、我们班的孩子多是诚实守信的:
这里用了个“多”字,不敢用“都”,因为上学期有出现班级学生钱被偷的事情,还没查清楚,如果是本班同学干的,那真的是很不诚信的行为。不打算再追究这笔旧账了,希望这位同学能够认真反省自我,不要把老师的宽容当纵容,如果再出现这样的情况,我一定是追查到底,并严肃处理!!说“多是诚实守信”的,从这里可以看出,因为周二下午自习课我去上课了,也没有交代其他老师看班,只以来班长和几个班干部维持班级秩序,后来了解到全班秩序大乱,讲话的、玩猜拳的、跑来跑去的应有尽有,估计和菜市场没有什么两样了。我知道后很生气,要求自习课上太过分的同学自觉到我办公室向我承认错误,并附交检查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、钟琪、张国钦、薛亿钧、章一书、宋爽、马书剑、蔡俊宇、韦辰烨等同学主动上交的检讨书。欧凯文和陈晓彤同学在我的提醒下也交了检讨书。和我心中已知的名单完全吻合还有多。其中章一书和宋爽并不在我已知的名单之列,但是她们承认她们有说话,同时也解释说明了原因(原因我不说了,希望不要再出现类似现象)。从这件事可以看出我们班的孩子多是诚实守信的。相信以后的相处过程中,我会找到更多证明这一点的证据。
开学一周工作总结篇4
新学期的第一周不管对孩子还是对老师来说都是很关键的。漫长寒假换来的新学期总让人充满无限的期望并下定决心。父母们肯定早已千百遍的告诉孩子:“宝贝,新学期一开学你就是二年二期的小学生了,你一定要认真听老师的话,争取考出更好的成绩或是得到更多的小葵花!”老师们也会对着他们的学生讲:“宝贝,还记得老师在素质报告书上对你提出的小小建议吗?希望在这个学期里你真的可以做到哦,老师相信你,也一定会认真观察你的表现!”那我们二五班20xx年春季第一周做了些什么,孩子们表现得又如何呢?
20xx年2月25日 星期一 阴
早上7点40分,全班基本到齐,两人未穿校服。其中一人忘记,一人校服上衣丢失。我在教室给孩子们致欢迎词并简单讲解等会的开学典礼纪律。
7点50分,全班在走廊排队准备去下操场参加开学典礼,排队速度快而且整齐,可以看得出每个孩子都想表现良好。
8点08分,开学典礼正式开始。孩子们禀气凝神听学校:“小行动 大文明 让环保成为一种习惯”的主题呼吁。40分钟的典礼孩子们一直坚持笔直的站着,其中尤以唐浩轩、童皓桢表现特别突出,几乎一动都没有动。好样的!真个二五班好样的!这真是个好的开始。
第二节课开始,我们分班对孩子们进行卫生好习惯教育。这当中,我们请我班新来的何沁文和刘恺方两位同学做自我介绍,并从班上征集了愿意最先成为他们朋友、帮助他们尽快熟悉新环境的人员,邹奕涵、吴宇轩主动应征,二五班此学期成为了拥有30个女生、29个男生的59人大班,我们的家更大了!
第四节课我们调换了座位,新学期第一次调座位是按照孩子们的身高来排的,男女同桌,并有意考虑了孩子们的个性特点,应该还算合理,如果在上课过程中发现有讲小话的情况或者其他不利于孩子听讲的`情况,我们会酌情微调。此种座位我们依然会像以前一样按前后调动,中间到两边调动的方式,一个月调换一次,如遇特殊情况可能会稍提前或推后。
中午11点40分,诗颖、轶帆、翊宸、凯程、兴哲下去分饭,其他白托孩子留在教室整理完桌椅再下去,我们整理桌椅的时间大概在五分钟,每个人都能找到自己的任务,看着孩子们能干的样子,我就在想,如果能让这种速度和质量可以保持在我不在现场的时候就好了,我得在培养孩子自觉性上再加把劲!吃饭时,我要负责给孩子们舀汤,这可不是个轻松的活,本想为自己省点腿劲,叫孩子们拿碗到我面前来,我舀给他们,但考虑到六七岁的孩子端着一碗热汤回到座位是不安全的,没办法,只能是我端着大勺子一个一个去座位分,分完汤我还得紧赶慢赶吃几口饭,然后护送孩子们去寝室睡觉。孩子大些了,对于就寝纪律已经很熟悉,二五班白托的孩子向来听话,我也可以少操点心。但第一天,当我正吃第一口饭时,恺方来找我了,原来他不知道该从哪出去,汪老师带的走读生队伍在他眼前消失了。我放下碗筷便去送他,他拉我的手特别紧,我知道:这一刻,班主任就是他的第二个妈妈。这一天我在上课之外忙着整理孩子们的各项作业上交情况!睡觉时间晚上12点15分。
20xx年2月26日 星期二 阴
今天第一天上新课,静怡一早就在带读课文。听得出,她第一天的带读一定在家练过很多遍,因为她带读得是那么流畅和有感情。孩子们也在很认真地跟读,这个早晨非常美好,我在仿佛中也似乎看到了班级的春天,孩子们甩动着春天的长辫子,那一张张洋溢着笑容的脸便是春天里绽开的桃花。第一节语文课我准备得十分充分,但到教室时却发现优盘中毒了,晕倒。和杨老师临时换课,跑回家取备份文件,经历磨难的课上出来的效果果然不一样,孩子们也非常配合,昕怡、超智、昌烨举手特别积极,尤其是新来的沁文同学不但举手积极而且课文读得特别好,真是个好孩子!这一天,我已将各项资料整理完毕,卫生安排表在晚上也终于弄完,离线时间为晚上11点43分。
20xx年2月27日 星期三 阴雨
今天第一次写课堂作业,我得强调书写要求和指导孩子们正确书写。恺方让我有些头疼,在抓着他的手教给格式之后,我终于还要回去叫他修改了三回,最后基本完成。但愿新来的他能尽快适应我们的规则。今天公布各项评优评奖结果,根据孩子们兴趣班的上课情况逐步完善卫生安排表。
20xx年2月28日 星期四 晴
今天是班主任的苦难日子,加上白托,我一共要上五节课,一个早自习,一个午间阅读外加中午守吃饭,送白托生回寝室,再加中午和下午的走读生和白托生一共三次放学,两次卫生。我有些虚脱,但我告诉自己要坚持。佳乐因为周三卫生逃跑被留下来了,像小猴子一样好动的他做起卫生来却毫不含糊,三下五除二把一整个大组的卫生搞定,没脱地就想跑,被我叫回来,他说今天他真是天大的委屈,但终归把卫生做好了再离开。对于卫生,我跟孩子们是这么说的,此学期卫生全部到个人,谁哪天没做卫生,看他的责任区就知道,如有特殊情况,请你自己找好帮手完成当天卫生,谁卫生逃跑或者质量不过关谁就要负责相应区域一周的卫生,罚不是我的目的,我只是想通过明确的分工让孩子们培养起明确的责任感和做卫生的主动意识。在上课之余我得准备寒假活动总结的奖状和奖品,因为明天的班会课要用。
20xx年3月1日 星期五 阴雨
终于到周五了,我似乎可以缓一口气,但杨老师再次找我了,依然是恺方。杨老师是一个特别负责和有爱心的老师,她一直以来都特别关注班里的每一个孩子,希望每个孩子都能在她的辅导和教育下有所进步,但恺方在某些方面确实稍微欠缺一些,所以让杨老师特别头疼,我也能够理解,无奈之下叫恺方妈妈来学校面谈,希望能够家校合力,尽可能的让孩子的学习慢慢跟上来。从十点四十到十一点四十,我们在和恺方妈妈聊孩子。下午的班会课,是我们寒假活动总结的时刻,这一节课我一共发了118张奖状和奖品,光名字就念了118个,不光这些,我还要跟孩子们说明按什么标准评奖,都评给了谁,以及对没评上的同学的安慰和鼓励,对评上了的同学的祝贺和期望等。放学,当天做卫生的孩子留下来做卫生,没有卫生任务的由我送出校门,当我回到教室,卫生已经基本完工,此时下课15分钟,这样的速度非常好,我又暗暗高兴,这样的高兴往往能让我冲淡些一天的疲劳。
忙碌的第一周总算结束,期待来周!
开学一周工作总结篇5
第一周已经结束了,现在对本班在第一周的安全教育工作做如下总结:
人们常说,安全重于泰山,学生安全压倒一切。我对本班学生的安全工作高度重视,开校第一天就专门利用时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生比较小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。
一、开学第一周,除对他们进行安全知识教育外,我还和全班学生一起初步制定了本学期的工作计划。
二、教育学生要时时刻刻严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去他家,让家长随时了解其子女的去向。
三、要求学生平时在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、教育学生不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬栏杆、围墙,不爬树。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹、不到河边玩耍。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园)。不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生并遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
通过老师的教育,多数学生的安全意识有一定的增强,一周时间的.观察发现,学生还是很守规矩,基本都能按老师的要求的做,老师还是很满意的,相信学生们能一如既往重视自己的安全,高高兴兴来校,平平安安回家。
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