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2023年学校党支部书记述职报告篇1
尊敬的各位领导 大家好!
一年来,在__教育局党组和__党委的正确领导下,我作为党支部书记,紧密团结学校班子成员以及广大党员干部,以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,以基层组织建设年为契机,以开展创先争优和 “党的群众路线教育实践活动”为抓手,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”的职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下:
一、个人履职情况
党支部各项工作,始终围绕学校工作健康发展这一中心开展,充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。
(一)不断加强思想政治教育,提升师生的政治素养。
1.加强对党员干部、教职工的政治学习,年初由自己拟定学习计划,坚持支部党员月月有学习活动学习制度。今年以来我们组织党员及全体教师进行学习的主要内容有:的一系列重要讲话,省、市、区委领导关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话,中央、省、市、区关于开展党的群众路线教育实践活动以及其他相关文件,认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的报告,十八届三中全会精神,认真学习了中央“八项规定”、省委省政府“十项规定”、市委“六个带头”和区委“七项要求”; 研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等有关专题学习材料,组织教师观看群众路线教育片《焦裕禄》、《放牛班的春天》、《吴仁宝》等,组织全体党员参加视频学习,深刻学习领会指导河北省班子专题民主生活会时的讲话等。党中央十八届四中全会召开后,我们及时组织教师全文学习了《中国共产党十八届四中全会公报》、《中共中央关于全面推进依法治国若干问题的重大决定》等。通过学习和讨论,提升了广大教职工的思想认识,统一思想,指导行动。
2.重视对学校德育工作的引领。加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部工作中,大胆鼓励、支持德育主任的工作,进行宏观指导,对具体操作不过多干预,使之放开手脚积极开展工作。今年以来,学校德育工作有很大的进步,各项活动扎实有序开展,取得了实效,得到了有关部门和广大师生及家长的认可。
(二)健全、落实各项制度,加强支部自身建设。
1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制,坚持集体领导和个人分工负责制,发挥集体智慧优势,重大问题都提交班子集体研究讨论决定,对集体研究形成的意见,自己带头履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。
2.坚持“三会一课”制度,及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。
3.组织党员开展好各项活动,增强党组织活力,今年我们利用“七一”、“国庆”都组织了党员活动,广大党员思想觉悟得到极大提升。
4.做好新形势下发展工作,努力把优秀积极分子吸收到党的队伍中来,积极引导中青年教师向党组织靠拢。
5.建立了党员“e”家,要求党员加入共产党员微信。使每个党员都可以从网上学习,拓宽了学习视野。
(三)深入开展党的群众路线教育实践活动。一年来,我按照教育局党组、__镇党委的要求,以党的“”落实党建工作责任制,党支部书记是党建工作第一责任人的要求,深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的科学发展做出了应有的贡献。我能认真履行学校党建工作第一责任人的职责,努力抓好和党的十八届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初,主持召开支委会,结合学校教育教学实际,以强化党组织建设和党员队伍管理,充分发挥党支部和党员在实现全面提升教育教学质量、办人民满意学校目标中先锋作用为重点,认真拟定了党支部年度工作计划。根据中央、省、市、区等各级要求和部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,以切实解决“四风”突出问题、转变工作作风为重点,成立了由我任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了各个环节活动实施方案,严格按照时间节点,认真深入开展了“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改提高,建章立制”三个环节党的群众路线教育实践活动。
在整个活动中,我始终带头研读学习了系列讲话精神及规定的学习材料和文件精神,积极参加教育局党组组织的各项理论学习培训,先后参加了__区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,参加了__镇党委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,带头撰写学习心得体会文章,带头深入课堂、深入年级组和教研组、深入学生家庭调研,带头征求和听取教师、家长的批评意见、和建议,带头撰写对照检查材料、问题清单和批评意见清单,在专题组织组织生活会上,带头批评和自我批评、剖析问题根源,带头制定整改措施和提纲,带头严格执行“八项规定”及实施办法,真正把自己摆进去,接受群众的批评和监督。3月26日召开了教育实践活动动员大会,我作了动员讲话,亲自对活动进行了具体部署和要求。在“学习教育、听取意见”过程中我要求学校党员领导干部把深入基层调研与再次听取意见结合起来,与教育教学工作提高教学质量结合起来,与“结对帮扶”结合起来,与为学生、家长解决实际问题结合起来。
通过系列教育学习,学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观要求,是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了服务师生、服务教学的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。
为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员“四风”问题,进一步明确和规范了学校党的群众路线教育实践活动领导小组的职责及工作制度,坚持做好每个时段的工作,每次活动均形成了
书面报告并在全校教职工大会上进行通报,接受广大教师的监督。设立学校领导班子及成员“四风”问题举报箱、公布电子邮箱等形式,在全校师生中广泛听取意见建议,走访社区领导、群众和辖区家长,了解他们对学校发展中的意见和建议,在师生和家长中开展问卷调查,认真查找学校领导班子及成员在“四风”方面的突出问题。坚持对学校“三公”经费的支出情况进行了认真审查;同时对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查, 要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。
经归纳梳理,班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议32条,其中,班子18条,班子个人14条, 针对反映的问题,我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心,正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。
在8月26日学校领导班子专题组织生活会上,我带头自我对照检查,带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的“标杆”作用,得到教育局督导组同志的肯定,班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度,聚焦“四风”问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。直面问题,实事求是,敢于亮丑揭短,敢于承认错误,各位班子成员在会上也做出了整改承诺,提出了整改方向措施,真正达到“红脸出汗”的效果。
通过深入开展党的群众路线教育实践活动,活动开展扎实有序。全体党员干部积极响应、行动迅速、认真投入,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深入实际,查找问题,及时整改,解决了教职工关心的热点难点问题,赢得了全校教职工的广泛认可。整个活动井然有序,达到了预期目的,取得了很好成效。
(四)继续开展保持党员先进性教育和争先创优活动。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为人民服务上。
1.在支部和行政的倡导下,组织全体教师对学生家庭进行了大走访活动,走访面达100%,党员干部还对困难学生家庭进行了专访和慰问。
2.组织全体党员在校园周边开展义务劳动,美化周边环境。 通过专题学习和实践体会,党员核心作用有明显提升,展示给教职工一个锐意进取,无私奉献、模范先锋的党员群体。
(五)注重师德师风建设。
年初拟定学校师德师风建设方案,并负责监督实施,在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关心学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。通过学习,激发了教师忠诚党的教育事业,无私奉献、为人师表、教书育人的热情,提高了教师的职业道德素质。增强了责任感,促进了学校教育教学工作有序开展。
(六)认真开展党风廉政建设
2014年,袁家坝小学党支部紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。
(七)综治维稳工作
1.年初拟定了2014年学校 综治维稳工作意见,加强学校的安全稳定工作,大力加强师生的安全教育,增强安全意识,防止安全事故的发生。
2.化解各类矛盾,特别注重教师之间、干群之间、家校之间的关系。不发生冲突。
3.为维护各方面的稳定,根据四川省人民政府办公厅《关于妥善解决中小学代课教师问题的实施意见的通知》(川办函【2012】184号)和市、区有关指示精神,按照上级要求,我们对2000年以前被辞退的民办代课教师进行了调查审核统计上报工作,并做好了他们的思想稳定工作,确保不越级上访。
(八)加强对工会的领导
1.充分发挥党、政、工齐抓共管的优势,调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动,使大家在紧张的工作之余,愉悦身心,振奋精神,增进友谊,加强团结。如:组织教职工开展参观红军文化园活动;平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用,切实履行教职工民主当家的职责,维护教职工权益。
2.关心教职工生活,注重人文关怀。关心离退休教职工,他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献,关心帮助他们,切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议,请他们为学校工作提建议讲要求,为学校发展献计献策,请他们和教工一起联欢。带领干部利用节日 ,走家串户进行慰问。凡遇教师生病住院或遇其他困难,我们都要组织相关人员去看望和慰问,关心他们的疾苦。 通过这些活动,拉近了和他们的距离,也温暖了他们的心。
(九)廉洁自律情况:
按照上级纪检部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到“四个带头” ,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题,研究问题,解决问题;三带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性,四带头抓好责任落实和督查落实,牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐,树立主动服务的新观念,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部; 一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。
一年来,按照区教育局党组和镇党委的要求,认真履行第一责任人的职责,努力工作,完成了上级交给的各项任务。取得了一定的成绩,但还存在一些不足,需在今后的工作中进一步改进。
二、存在的主要问题及原因分析
(一)努力抓业务,对党建有所放松。
在教育局布局调整后,本人对新合并的学校教职工了解不深入。通过观察,发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题,于是在很长一段时间内,主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善,以及一些创建工作的完成上。从而忽略了党建工作的战略意义,造成这项工作在会议上提得多,行动上落实得较少,以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高,影响了党建工作的效果和力度。
(二)重视干部的使用,忽略了对年轻人的培养锻炼。
学校事务繁杂,需要大量的人手从事日常管理,完成上级下达的各种事务。而往往我们的干部队伍主要成员,还承担了繁重的教学工作,很难拥有继续教育、培养的机会。作为支部书记,我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的干部队伍提高自身水平,导致我们干部队伍的管理水平提升滞后。
(三)对党员的继续教育没有很好的落实。 支部重视入党积极分子的培养,忽视党员的再教育。具体表现为:党组织对组织预备党员学习党的基本知识和党的路线、方针、政策的时间不足;对入党介绍人的作用发挥不够,培养联系人只注重入党前的关心和培养,入党后往往就停止了联系和教育;对预备党员应定期汇报思想,找党员谈心、交流强调不够;党支部在讨论预备党员转正时,没有入党时那么认真、广泛地听取党内外群众的广泛意见,只在党内议一议,过得去就行。
(四)自身对于党建工作学习不够。 学校党建工作队伍整体状况是良好的,但作为支部书记,我自身也存在很多不足,具体表现为:第一,业务素质有待提高。由于忙于学校日常事务性工作,对党建工作不细致、不深入,缺乏从事党务工作的经验,对党的路线、方针、政策也没有吃透,从而忽略了对党员的教育管理和监督。第二,理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态,对新形势下学校党员思想教育工作研究不够,对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够,自身政治理论水平和业务知识能力跟不上新的党建形势的需要,不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息,从而导致个别党员思想政治教育的松懈。
三、今后努力方向和改进措施
1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。
2、进一步密切联系师生,深入各个年级组,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。
2014年,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。
以上是我一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正!
2023年学校党支部书记述职报告篇2
按照xx区教育局党委要求,现就本人一年来履行基层党建工作第一责任人职责情况进行述职。
一、落实党建工作第一责任人责任
一年来,我校党支部按照以xxx为总书记的党中央从严治党的各项工作要求,开展两学一做学习教育,加强四风建设,加强领导班子建设,取得了很大的成效。主要体现在以下几个方面:
(一)落实党建工作责任制。深化围绕中心抓党建,抓好党建促发展意识,围绕学校中心工作,根据教育局党委2020年工作安排,学校党支部研究制定学校2020年党建工作计划,并将党建工作纳入目标考核,与学校每个党员签订党建目标责任书,把党建工作落实到学校日常管理工作中;真正使党建工作成为推动学校工作再上台阶的坚强堡垒。
(二)履行党建工作第一责任人职责。本人和班子成员认真履行一岗双责,全年召开党支部会议12次,集体审议通过各类重大事项20余件,带头严格执行党支部研究决定的重大事项;本年度共召开5次专题会议专门研究党建工作。
二、狠抓政治理论学习,夯实党建工作思想基础
按照建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求,始终把开展党员思想教育活动作为提高学校党建工作水平的重要基石。
(一)认真开展两学一做学习教育。一年来利用周二党员学习日和周四教职工业务学习日,认真组织学习《党章》《中国共产党纪律处分条例》《xxx总书记系列重要讲话》原文。能围绕主题,把握灵魂,狠抓落实,一年来按照教育局党委的关于开展两学一做学习教育要求,每周二下午党员集中学习,每月开展一次专题学习讨论,每季度由支部书记上一次专题党课,把两学一做学习教育逐步引向深入。通过学习,不断提高自身能力修养及宗旨意识,坚定理想信念。同时,支部按照教育局党委的安排,在5月份对党员组织关系,党员违法违纪给予处理情况进行了集中排查,我校支部无失联党员、无违法违纪党员。对党员党费收缴情况进行了专项检查,支部党员都能按时缴纳党费。支部及时建立了党费收缴台账。
支部成员能认真贯彻执行教育局党委文件精神,能认真贯彻执行省、市、区党委的八项、十项、十二项规定及六条禁令。作为学校党支部负责人,本人能清醒认识到教育局党委赋予我的责任,始终保持清醒的政治头脑,时刻警钟长鸣,坚持做到讲学习、讲政治、讲正气,在和支部一班人的学习中,经常对照xxx总书记关于三严三实的重要讲话精神,确保教育局和学校的各项工作落到实处,也确保在大是大非问题上旗帜鲜明、立场坚定。
(二)坚持三会一课制度。学校党支部认真开展三会一课活动,要求每个党员有学习计划、学习内容、学习记录,及反思整改措施。每月召开一次党员大会,随时了解党员的思想动态及工作情况并及时传达上级部门的文件精神。上半年和下半年两次召开了党员民主生活会,会上充分征求广大党员的意见,有问题及时解决,有针对性地开展批评与自我批评,使三会一课落到实处。
(三)发挥党员思想政治工作优势。通过发挥党员做思想政治工作的优势,进而带动全体教师人人参加思想政治工作,形成全方位育人体系。一年来开展一助二帮教活动(一名党员和教师帮助两名学困生的学习。写出帮教记录,定期向支部汇报。)取得了好的效果。
三、以三师一建为抓手,强化基层党组织建设
(一)着力加强领导班子建设。坚持民主集中制,运用民主的办法科学决策学校工作,把与班子成员和党员交心谈心常态化,严格执行组织生活制度,带头参会和组织活动,发挥好班子的示范引领作用。在班子学习中,支部对班子成员提出具体要求,要求每位成员必须做到三要、四有,即三要一是党性要强;二是作风要正;三是业务要精。四有:一是有才;二是有德;三是有为;四是有信。要求每位成员要堂堂正正做人,本本分分做事,要为群众做表率,要用自身的率先垂范的作用,带动所有的人。让教师满意,学生满意,家长满意,社会放心认可,要形成一支具有凝聚力、向心力、战斗力的领导集体。
(二)从严治党,加强支部建设,推进校园廉政文化建设。今年,党支部配备纪检委员1名,组织委员1名,宣传委员1名,成立党员小组4个,选配党小组长4名,为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。在此基础上,学校党支部还不断加大党建工作投入,安排了专门活动场所,配备了电子白板,完成了网络改造,方便党员学习和教学提升。
积极开展了廉洁教育和廉政文化进校园活动。以抓好支部建设为引领,加强校风、教风、学风建设,为建设高水平的教师队伍、培养高素质的学生,办好高质量的教育奠定坚实的基础和组织基础。全体党员在教学工作中,严格要求自己,以身作则,严谨、规范、科学地做好各项工作。同时,开展为民务实清廉为主要内容的学习教育教育,深入开展理想信念和宗旨教育、党风党纪教育、法制教育、诚信教育,加强了党员领导干部从政道德教育。深化警示教育和岗位廉政教育,开展廉政文化创建活动,着力培育和弘扬廉洁价值理念。加强了节约型校园建设,进一步规范了经费管理、资源节约、后勤管理等工作,积极营造了勤俭节约办教育的浓厚氛围。
(三)积极开展庆祝建党95周年活动。为隆重纪念建党95周年,深情回顾党的奋斗历史,引导党员增强爱党之情,激励党员干部坚定理想信念,营造敬业爱岗的良好氛围,推动四十八中教育教学有序开展,彰显教师队伍的凝聚力,根据教育局党委安排,结合实际:一是由我为全体党员做了题为从党的章程的演变看党的发展的党课,进一步激发全体党员的工作热情;二是开展了立足岗位做贡献的专题研讨活动;三是组织全体党员开展了党的知识答卷活动;四是为缅怀革命先烈的英雄事迹,组织党员到榆中烈士陵园进行了缅怀活动;五是在七一来临之际,对4名退休老党员进行了走访慰问,带去了学习资料和组织的关怀;六是在7月1日组织全体教师进行了重温入党誓词;七是组织全体教师参加了教育局只组织的红歌献给党的歌咏比赛。
(四)着力加强师德师风建设。本年度,学校以两严两服务两提高(严管队伍、严格教学,服务师生、服务教学,提高教育培训质量、提高教学科研水平)为载体,以四查四改(即一查严管队伍的差距,着力整改教师意识不强、队伍建设与学校发展形势任务不相适应的问题;二查严格教学的差距,着力查找教学管理制度不落实,整改执行不到位,解决干部教师意识慢、工作节奏慢、部门协调慢、职能转变慢等慢的问题;三查服务师生的差距,着力整改宗旨观念淡薄、服务师生不到位的问题;四查教学科研的差距,着力解决教学科研水平不高,精品不多的问题,使党员干部、教师的思想作风、工作作风、纪律作风明显转变,基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。
(五)着力提高教师专业水平。本年度,学校党支部加大了对教师专业成长要求的力度,为教师的全面发展创造条件、搭建平台,促进学校工作的全面开展。
重点开展了三项活动:一是35岁(含35岁)以下青年教师上、下学期各进行了一次基本功及学科素养比赛活动,共有12位教师获奖;二是参加区级教学新秀评选活动,4位教师获得城关区教学新秀称号,进而在兰州市教学新秀评选活动中,1位教师获得兰州市教学新秀称号。三是新进教师进行了过关展示课。一系列教学活动的开展,极大激发了教师的教学热情,也有利的提升了学校教育教学水平,为此学校连续10年荣获兰州市初中教育质量优秀奖。
(六)着力推进高校课堂建设。除安排各教研组继续开展集体备课、听课评课、业务学习等自主活动外,重点开展了六项活动:一是进行教案改革,促使教师的备课更贴近于教学和学生的实际;二是参加35中教育协作体校际教研交流活动,40多位教师参加了为期3天的课堂展示(同课异构)、听课评课、教研经验交流和专题讲座活动;三是落实月考分析制度,分年级对考试中反映出的问题追本溯源,进一步反思和改进课堂教学;四是加强教学常规检查,落实推门听课制度,了解教学现状,掌握第一手资料;五是组织家长开放日活动,请家长走进课堂,改进教学;六是适时组织教学研讨活动,请在教学上确的良好成绩的教师谈经验谈体会,促使教师们反思自己的教学实践,总结成果、经验,提升理论水平,交流最有价值的经验和感悟,进而促进了广大教师的专业化成长。
(七)着力解决广大教职工关心的难点热点问题。学校克服各种困难,为中午不能回家教师解决中午休息问题,为教师安排了午间休息室;通过工会及时了解教师思想动态和生活上的困难,竭尽全力为广大教职工办好事,解难事,让他们工作的顺心,投入的放心。
(八)着力开展文化育人建设。一年来进行了21次主题班会观摩活动、4次防震减灾应急疏散演练、开展文明礼貌月、弘扬民族精神月、纪念一二.九系列主题教育,初一年级在开学初进行国学朗诵比赛,力求做到学生管理规范化,养成教育经常化,德育活动制度化。
四、加强自身学习,个人境界有了新提升
苏霍姆林斯基说过,校长对学校的领导首先是思想的领导,其次才是行政的领导。加强自身业务学习,提高业务水平,是我今年所做的主要工作。我向书本学习,与教育大家对话。我仔细阅读了《不跪着教书》、《爱心与教育》、《给教师的建议》等教育专著。我还重温了《中小学管理规范》等规范性文件,进一步提高自己的政策水平。更多的时候,我向身边的同志学习。当我以阅读心态与身边同志交流时,不仅学到了知识,更重要的是找到了很多志同道合的朋友。带着这种认识和情感,我校实施人文化管理,努力改善教职工办公条件。2020年我校先后共投入近40余万元为全校教师添置了电脑,建立了教研活动室等,为教学工作的开展提供了便利,赢得多数老师的认可,对于调动教师工作积极性起到了一定的作用。
五、存在的主要问题及原因
一年来,虽然做了大量的工作,但与局党委的工作要求相比还存在着许多不足:
1.党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面,个别工作存在实效性不足的问题。
2.平时忙于事务,深入年级组和各处室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声。
3.个别教职工中还存在思想觉悟不高,师德修养不好,心态浮躁、进取心不强、不求无功,但求无过。不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,不能体现先进性的问题。
4.不能严格界定党建和教学工作之间的合理融合点,有机结合的能力还有待提高。
六、下一步打算
(一)要进一步找准党建工作在学校中心工作中的切入点和接合点,更好地推进学校中心工作和各项事业的发展。
1、加强教师职业理想和职业道德教育。组织广大教师学习贯彻xxx总书记关于做党和人民满意的好老师的讲话精神,学习教育部门关于加强师德师风建设的文件精神,引导教师以德育人,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。弘扬热爱教育,爱我学校的敬业精神。
2、实施师德考核机制。继续做好教师职称评聘、绩效考评、年度考核工作,参照本校《教职工职业道德考核细则》,将师德表现作为教师职称评聘、绩效考核、年度考核的首要内容,对违反师德的行为,实行一票否决。继续签订《师德承诺书》,促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范,努力做一个有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。
3、组织教师开展我为学校发展做些什么如何做一名党和人民满意的好老师为主题的讨论,引导教师树立主人翁意识,做到教好书、育好人、树师魂,以良好的精神状态,在学校发展中建功立业。
4、巩固教育质量优秀奖成果,大力提升教育质量,增强底蕴,赢得社会认可。以德立校,进一步优化全员育人格局,形成德育特色;狠抓三风建设,全面提高教学质量,全面实现2017中考目标;聚焦课堂,推行356教学模式;强化师资队伍建设,打造专业教师团队。
(二)要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量,提高党员素质,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,按照党员的公开承诺认真抓好落实,提升党建工作实效。
2、进一步加强对入党积极分子的培养和教育,促其尽快成熟。坚持成熟一个,发展一个,不断壮大党员队伍。
3、充分发挥党员先进示范作用,要求党员教师在高效课堂推进、教育教学研究、学校文化建设等方面积极参与,充分引领。
4、进一步创新工作方法,转变观念,努力学习,不断增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。巩固现代化学校创建、义务均衡区创建两个成果,大力提升教育质量,增强底蕴,赢得社会认可。
(三)坚持育人为本、德育为先的方针,在狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上,创新德育思路,探索激励德育机制,形成稳定的育人模式,全面提升学校德育工作水平。
1、搭建课堂教学主题教育社会实践团队建设校园文化网络德育道德讲坛班主仛论坛等德育教育平台,实现管理精细化。要践行社会主义核心价值观,完善中华优秀传统文化教育,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。对学生重点进行养成教育、爱心教育、遵纪守法教育、心理健康教育;弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,培养良好道德品质和文明行为,力求学生做到读好书、做好人、成大事。
2、加强德育研讨,根据各个时期教育工作重点举办多种形式的主题班会。通过召开班干部会、班主任会、家长会,强化学校、社会、家庭三位一体的教育力度,以增强学校德育工作的针对性、实效性。同时,通过开展文明班级、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作,激发全体师生的工作热情,不断提升德育工作成效。
3、加强法律宣传教育。广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《宪法》《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等,邀请政法干部作辅导报告,做到法制教育与法治实践相结合,法制教育与道德教育相结合,依法管理与人文关怀相结合。通过学习、宣传,增强师生学法、懂法、守法的自觉性,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法,为构建和谐校园,营造良好的法治环境。
2021年,我将按照教育局党委的部署,认真履行党支部书记职责,依靠班子成员和广大党员,在区教育局党委的领导下,突出质量强校抓根本、丰富教育途径蕴内涵、打造特色亮点升层次、保障均衡发展铸品牌,用实际行动办好人民满意的教育。
2023年学校党支部书记述职报告篇3
在上级党委机关的正确领导下,本人协同我校党支部成员带领全体党员以___神为指导,抓住发展机遇、迎接新的挑战,在学院的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来工作开展情况进行述职,不妥之处,请批评指正。
一、履职工作情况
(一)抓好班子,正确把握和实施党委领导下的院长负责制,
在工作实践中,确立党委在学院管理中的领导核心地位,进一步明确党委和行政的职责,建立沟通机制。书记对院长的工作大力支持,提供政治平台,院长的办学思路经过一定的会议程序,变成党委的决策。只要明确发展方向,贯彻党的路线方针政策,就全力支持院长工作。同时把班子建设放在十分突出的位置。理顺学院领导体制,完善决策程序,规范办事规程。坚持集体领导,民主决策。2017年学院万人办学规模获省政府批准,全国文明单位通过了省、市文明办验收,校园文化建设取得了良好成效。
(二)加强党的基层组织建设。着力扩大覆盖面、增强生机活力。设立了附属医院党总支,完成了__总支委员的选举工作。根据学院实际情况,调整了护理学院、师范学院总支委员会的组成和分工。学院现有16个党总支,24个基层党支部。
(三)扎实开展党的群众路线教育实践活动。学院党政主要领导带头深入教学、管理、服务等基层单位调研走访,广泛听取干部师生意见和建议,聚焦四风,召开群众路线专题民主生活会,开展批评与自我批评,认真整改,重点抓好四方面40项任务的整改落实。解决了诸如职工工资网上查询、附属医院老干部工资待遇、规范行政办公用房的使用和调配等一系列涉及教职工利益的问题。切实做好制度废、改、立工作,编印了汇集580多个制度、100余万字的《制度汇编》。另外充分发挥案例剖析的激励、警示、鞭策作用,在全院营造出一种人人思谋工作、个个关心发展的良好氛围。
(四)切实抓好队伍建设。
一是干部任用。严格按照程序选拔、调整处、科级干部9名,干部队伍结构得到进一步优化。
二是做好人才工作。2017年引进博士6人、教授1人、硕士30人。聘请21名行业专家、管理人员为客座教授。2名博士入选渭南市百名科技人才,1名博士获得_市优秀人才称号。目前,全院共有博士35人、硕士189人;高级职称181人,其中教授21人。
三是做好党员发展、党组织关系转接和党费收缴工作。2017年共培训入党积极分子600余名,发展160名学生党员、10名职工党员;转出300名毕业生党员组织关系,接收11名职工党员组织关系;完成了全院党员党费的收缴工作,并及时上解。
四是加强党员教育管理,开展党员义工和志愿者活动。发挥业余党校作用,定期开展党课教育活动;坚持三会一课和谈心谈话制度;开展义务支农、义诊、向聋哑儿童献爱心、到老年公寓服务等党员义工活动,组织在职党员参加_市在职党员进社区红袖章志愿服务活动启动仪式,学院红袖章志愿者服务队已完成与所在金城社区的对接。
五是抓好干部教育培训。2017年分批选派干部参加干部自主选学、_等各类培训20余次,培训干部200余人次。
六是开展党员、干部民主评议工作。利用总支、支部会议开展民主评议党员,没有出现不合格党员。同时把干部民主评议作为教职工代表大会的一项重要议程,按照教代会民主评议干部办法,对全院科级以上干部进行民主评议。对满意度较低的干部进行诫勉谈话。
七是继续开展五个一活动。五个一活动即每月深入课堂听课一次,每学期参加一次班团或社团活动,每学期参加一次教科研活动,每学期给师生进行一次辅导培训,每学期撰写1篇以上调研报告或专题文章。通过活动开展,进一步强化了学院党风、教风、学风建设。
八是从严管理干部,开展专项治理工作。认真执行领导干部个人有关事项报告制度;开展财政供养人员吃空饷问题自查,领导干部配偶、子女吃空饷摸排工作,领导干部在企业和社会团体兼职清理规范工作,经过自查、摸排,学院财政供养人员没有吃空饷情况,未发现领导干部配偶、子女吃空饷情况,没有领导干部在企业和社会团体兼职。
(五)完善防控体系,切实抓好党风廉政建设。院党委会议定期研究廉政建设工作,并在每年的党委工作要点中专项列出。
一是扎实开展反腐倡廉教育,增强党员干部拒腐防变能力,完善了各项制度,构建规范有序、上下联动的廉政机制。
二是围绕中心工作,把好干部任用关、新校区建设关、贫困学生资助关,对收费、招生、职称评定、绩效工资分配等重大事项,通过校园网、院报、信息公开栏、职工代表大会等及时向师生员工和社会公开,自觉接受监督。
二、存在问题和原因
(一)存在问题
一是理论学习不够扎实。学习存在时断时续现象,班子成员个人没有形成良好的学习习惯,忙事务多,对党的基本理论、高职教育政策及管理知识的学习缺乏明确的计划和目标。
二是落实主体责任和一岗双责有待进一步强化。党建工作与业务工作一起会办的多,专题研究的不够。履行第一责任人职责和一岗双责有时还存在一手硬、一手软的情况。
三是党建与业务工作有机结合、相互促进做得还不够好。部分基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不够,少数党员干部服务意识、服务态度、服务质量与人民群众的期盼还有差距。
四是对基层党建工作抓的不够。对基层工作督促少,导致个别基层党组织负责人抓党建的业务素质和工作能力不足。少数基层组织负责人平时学习研究不够,对党建工作投入的精力不足,不能做到与时俱进抓党建、开拓创新抓党建。
(二)原因分析
一是个人对理论学习重要性认识不够,对政治理论、国家教育政策、高职知识的深刻内涵和精髓把握得不全面、不透彻。对新形势下加强党建工作的新思路、新方法、新举措研究探索不够。头带得不够好,影响到班子成员对抓好党建是政绩观念的认识不够高、意识不够强,导致少数党员干部围绕中心、服务大局、服务基层、服务师生的认识不到位、奉献意识不强、责任担当不够。
二是缺乏紧迫感,满足于眼前的、表层问题的解决,未能及时看到职业教育发展趋势、看到与全省高职院校相比,学院在内涵建设上的存在的差距和问题,因此缺乏系统的构架和顶层设计的谋划。在找准改革的切入点和着力点,在和谐、稳定中有力推进改革等方面工作,尚缺乏深入的调研和未取得重大的突破。
三是缺乏远大理想,认为船到码头车到站,缺乏创一流的工作目标。多年来,自己在各种场合也经常讲要有创一流的工作目标,但随着年龄增长,内心深处还是有所松懈。
三、下一步工作措施
一是强化责任落实,切实履行好党委的主体责任和书记的第一责任人责任。通过细化一岗双责强化党委班子成员的责任,通过完善检查指导、问效问责等机制强化党组织负责人的第一责任人责任,切实增强党的意识、责任意识和忧患意识,忠诚履职,敢于担当,形成一级抓一级、层层抓落实的格局。
二是强化学习研究,不断提升党建的工作能力。按照建设学习型党组织和学习型人才的要求,建立健全并严格执行干部学习制度,积极引导党员干部把向书本学习、向实践学习和向人民群众学习结合起来,切实提高学习的质量和效果,提高党组织负责人抓党建工作的能力和水平。
三是强化工作成效,改进作风狠抓落实。牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终把为学生、为教师,为教学一线服务作为工作的立足点和归宿点。带头开展调查研究,加强与专家学者的沟通,共同研究工作思路,解决难点问题。总结运用好党的群众路线教育实践活动的宝贵经验,推动集中反四风改作风转为经常性的作风建设。进一步创新党建工作的理念、方式方法、管理模式等,努力提高学院党建工作科学化水平。
四是强化制度建设。坚持以实践基础上的理论创新推动制度创新,坚持和完善现有制度,从实际出发,及时制定一些新的制度,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面的制度更加成熟、更加定型,形成具有学院特色的制度体系和文化成果,提升学院软实力。
五是强化业余党校工作,充分发挥其教育功能。认真做好入党积极分子的教育、培养、考察工作,加大在教职工中,尤其是在优秀中青年骨干教师和优秀学生中发展党员工作的力度。
2023年学校党支部书记述职报告篇4
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
根据全县统一安排,现将本人一年来履行党建第一责任人职责、抓机关党建工作情况报告如下:
一、履职工作特色和亮点
一是坚持从严从实,落实管党责任。我始终牢固树立党要管党、从严治党意识,认真学习和省、市、县委领导对新形势下加强党的建设的重要论述和要求,主动适应新常态、展现新作为,不断强化抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职的观念,对党建工作的重大问题,我都亲自过问,具体指导,并确定一名委员抓好日常工作,始终做到将机关党建工作作为一项基础性工作放在心上、抓在手上、落实到行动上。坚持把党建工作列入部机关重要议事日程,定期安排部署、检查落实,促使党建工作与业务工作相互促进、协调发展。
二是完善制度机制,形成工作合力。结合群众路线教育实践活动,进一步修订完善《财务管理制度》、《车辆管理制度》、《请销假制度》、《考勤制度》,确保各项工作有章可循、有序推进。同时,全面推行精细化管理,严格落实部机关工作失误登记制度、工作督办单制度和责任追究制度,登记工作失误4次、签发督办单19份;在机关推行比一比评一评活动,制作评比公示栏,将每月重点工作和督办事项完成情况上墙公示,未完成的记黄牌1次,纳入年终考核,有力的促进了工作落实。实行干部去向登记公示,电子化考勤管理,坚持每周检查卫生、每月评比通报,对会议决定事项和重点工作实行工作清单制,力求件件有落实、事事有回音,保证了各项工作高质高效运转。
三是认真履行职责,提升工作水平。制定《建设学习型机关实施方案》,组织机关党员干部深入学习党的、十八届三中、四中全会精神及习系列重要讲话精神,坚持每周一次业务学习、每月一次专题讲座,积极开展股室长讲业务活动,一年来开展集中学习60余次,专题讲座10次。深入开展了群众路线教育实践活动,组织机关党员干部认真观看了《焦裕禄》、《苏联亡党亡国20年祭》等电教片10场,开展集中学习50余次,利用机关夜校进行了五期9个专题的讨论,举办专题党课2次,先进事迹报告会、四反思、四自觉专题教育讨论活动各1场,使全体党员的理论基础更加扎实、理想信念更加坚定,综合素质进一步提升。在党日活动的实效上狠下功夫,不断创新形式、丰富内容,每月由一个股室牵头组织开展文体活动,先后同_____等单位开展了乒乓球、羽毛球友谊赛活动,赴__村(社区)开展党员做义工、服务当先锋主题党日活动,极大丰富了机关党员的业余生活,增强了党组织的吸引力、凝聚力。利用七一、春节等节日,先后对包联村、基层党组织的__名困难党员、老党员、优秀基层干部进行了走访慰问,把党的关怀与温暖送到基层一线。全年共收缴上解党费___元,按期转正党员___名。
四是强化作风建设,树立良好形象。深入贯彻落实中央八项规定,修订了《___行为规范(试行)》,严格规范组工干部职务行为和个体形象,全年没有党员干部违纪违法现象发生。不断改进组织部门会风文风,大力简化公务接待,文件、会议数量明显减少,质量明显提升。按照打铁自身硬要求,在部机关开展了三严三实、_主题教育及改革创新担当大讨论活动,不断增强组工干部宗旨意识、综合素养,提升组织部门对外形象,努力打造公道正派、清正廉洁的组工干部队伍,建设党委放心、政府认可、群众满意的模范部门。
二、存在的主要问题和原因
一是系统研究不够深入。平日工作中,只是按要求落实了上级的部署,面对新形势对党建工作的新要求,真正静下心来分析机关党员队伍现状、谋划加强机关党组织建设投入的精力不足,导致对党建工作研究不深入、不系统,工作成效不够明显。
二是制度落实不够严格。虽然制定了规范的工作制度,建立了完善的运行机制,但制度的执行不够严格。比如,部机关建立了谈心谈话制度,但平日忙于事务,有针对性地与党员干部谈心谈话不经常;再如,对个别党员工作中出现的失误,总认为不影响大局,只做口头上说教,未做严厉的批评和处理。
三是创新亮点不够突出。作为负责全县党建工作的职能部门,本应在自身党建工作中创新做法、形成经验,走在前列、作出表率,但大部分工作还是按部就班,支部党建工作点创新不够,亮点不多。
原因分析:一是对加强基层党建工作重要性认识不深刻。总认为单位业务工作任务繁重,没有把抓基层党建工作作为政绩,作为硬任务、硬指标抓落实,忽视以党建促业务的重要性,从思想深处分析,使自己重显绩轻潜绩,政绩观存在偏差。二是工作方法创新不够。对新的历史条件下党的建设特点规律认识不深、把握不够,对出现的新情况新问题研究不透,对解决矛盾问题的措施方法创新不多,对用灵活多样的形式启发人、引导人、鼓舞人和鞭策人方面探讨研究不够,对队伍中的先进事迹和典型人物宣传不足,教育效果不佳,习惯于用传统的经验做法指导工作。
三、下一步工作思路及主要措施
一是在工作谋划和部署上,高举旗帜,围绕中心、服务大局,牢固树立党建工作也是生产力的理念,切实把党建工作融入到党支部和部门工作的全过程,以建设学习型、服务型、创新型党组织为目标,着力加强党的执政能力建设,进一步提高党建工作实效性,为服务全县中心工作提供组织保证,不断提高党建工作科学化水平。
二是大力开展调查研究,多了解机关普通党员、基层党员、党务工作者思想动态,有针对性地开展思想政治工作,探索新形势下机关党建工作的新路子。
三是大力培树典型,树好标杆,发挥好标兵示范引领作用。深入开展党员先锋岗活动,引领机关党员充分发挥先锋模范作用,激发内在活力。积极关注和解决好热点问题,重点解决工作中的难题,努力为群众办实事、办好事。
四是增强创新意识,充分发挥机关人才优势,努力开创机关党建工作新途径,使机关党建活动内容更加丰富,形式更加生动,机制更加完善,战斗力更加坚强,促进全县党建组织工作再上新台阶。
2023年学校党支部书记述职报告篇5
各位领导、各位同志:
过去的一年中,我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工,在自己的职责岗位上,以我所能,为事业、为学校、为教师、为学生尽责任,努力为推进学校的各项工作而贡献出自己一份应有的力量。
一、履行职责
1.加强理论学习,提高自身素质
作为一名学校的党务工作者,我始终把学习作为自己履行职责的重要任务,努力做到重视学习,认真学习,坚持学习,从而不断提高自己的政治理论素养,知识文化层次和政策管理水平。
一年来,我坚持读书学习,认真学习和领会。在深入开展创先争优活动中,学习了十九大精神及相关领导讲话精神、文件精神,以及新课改理念、教育政策法规、教师职业道德、党风廉政建设等重要内容。我十分重视和珍惜每一个学习机会,积极参加各项岗位培训、
业务进修、会议报告、研讨交流、专题调研和综合督导等学习活动,端正学习态度,提高学习实效。担任地区一小深入开展创先争优活动领导小组组长,本年度先后主持召开了组织全体党员教师召开了党性分析评议大会、庆祝“七一”建党节座谈会,组织广大党员教师开展了“重温入党誓词”活动,以充分发挥学校党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。
2.严于律己,开拓进取
作为学校的党支部书记,我时刻牢记着自己的入党誓言和肩负的责任。一年来,我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己,努力以自己坚定的党性、优秀的师德、高尚的人格去赢得教师群众的信任和尊重,并在平凡的工作岗位上坚定地实践着自己的人生价值。我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范,以身作则,勤政清廉,凡是出于公心,以大局为重,勇于负责,淡泊荣辱,实事求是,开拓进取。
3.以人为本,共同进步
作为一名党务工作者,我始终坚持“以人为本”、“ 全心全意依靠教师办学”的指导思想,注重倡导和建立学校平等、民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境;工作中,我尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动,与人为善,成人之美,;平时不忘深入教职员工,善于倾听教师群众的意见
和心声,尽自己最大的职能沟通协调,解人所困,助人于难,真心诚意的关爱教师,切实维护全校教职员工的合法权益。
一年来,在坚持发挥学校党组织政治核心作用的前提下,我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作,作为自己的重要责任,时常走近教育教学第一线,听课评课,研讨交流,组织协调,策划活动,与广大教师一起直面新课改,共尝教育改革的甘苦,为全面推进学校的素质教育而献计献策;并且我还注重加强学校青年教师的教育培养工作,努力为青年教师的成长和发展创造良好的氛围与激励机制。平时注意多与青年教师进行思想沟通和工作交流,努力做青年教师的知心朋友,鼓励青年教师政治坚定,师德过硬,精于教书,勤于育人,立志成为学校可持续发展的生力军。
深化素质教育,强化建设,全面推进学校的新一轮发展,这是学校党组织在新形势下所面临的重大任务,也是自己本职工作的主要责任。一年来,我勤于思考,勇于实践,抓规范,求实效,努力把学校党建工作落实到实处,切实增强学校党组织驾驭推进学校改革、发展和引领群众前进的能力。
二、主要工作
本年度,按照教育局党委的工作要求,以坚持科学发展观和全面落实昌都教育工作会议精神为引领,结合本校工作的实际,学校党支部紧紧围绕《党风廉政建设目标责任书》
的党建工作指导思想和工作目标,认真抓好党风廉政建设、思想政治工作、师德规范教育、文明单位创建、工青妇群团工作、社区文明共建等党建常规工作,并着力落实和加强四项工作,努力为推进一小的建设与发展而提供有力的思想和组织保障。
1.加强领导班子建设,提高干部执行能力
坚持领导班子中心组学习制度,不断增强班子人员的党性观念、法纪观念、群众观念、公信观念、创新观念和实践“科学发展观”的自觉性;认真坚持集体领导和民主集中制的原则,全面落实校长负责制,充分发挥学校党组织的政治核心作用;不断强化党员干部的宗旨意识,牢固树立“立党为公,执政为民”的思想,着力构建教育、制度、监督三者并重的学校党风廉政建设的工作机制,深化责任制,严格规范学校中层干部的选拔、任用、监督、考核等管理程序;切实改进工作作风,努力提高工作效率;坚持“依法办学”,落实教代会民主管理职能,积极推进学校民主建设和“校务公开”制度建设。
2.加强维护稳定工作,确保平安昌都创建
昌都经济社会的发展,离不开各族人民的共同努力。作为一名教师及党务工作者,更应该不遗余力,发扬“老西藏”精神,进一步加强民族团结,维护祖国统一。我们认真贯彻落实区党委、地委行署和地区教育局关于维稳工作的一系列
精神,并及时传达到教职工和学生中,进一步加强学校的值班工作、检查工作及周边环境的巡防工作,与相关单位相互配合,群防群治,取得了较好的成效。
3.加强教师队伍建设,促进教师专业发展
坚持制度化的教师理论学习和业务培训活动,联系实际,创设各种有效的学习形式,切实提高教师学习活动和校本培训的针对性和实效性;认真贯彻落实地区教育局加强师德师风建设的相关精神,修订完善《昌都地区第一小学教师全面量化考核细则》,不断强化学校师德建设的教育监督和评价激励机制;认真组织开展“优秀党员”、“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”推荐评选活动,努力引导教师唱响主旋律,坚决“维护祖国统一、加强民族团结”;切实推进“人才强教”战略,在教师的引进、招聘中,积极配合地区教育局,严格把握政治、道德和业务标准;落实措施,整合资源,大力实施校本培训计划,不断提升教师“教书育人”的能力和水平,促进教师的专业发展;深化学校“凝聚力”建设,充分发挥工会、团支部等群团组织的作用,丰富和活跃教职工健身、娱乐、休闲、联谊等校园文化活动,努力促进教职工身心健康。
4.加强党员教育管理,发挥先锋模范作用
在认真总结“学实活动”实践成果和有效经验的基础上,以“落实执行制度”、“健全完善制度”和“创新建立制度”为重点,着力构建学校党组织和党员教育管理的长效机制;着力提升党员的自身素质,切实保障党员的权利义务;激励党员努力做到:思想觉悟领先,建功立业领先,关爱师生领先、服务社会领先;充分发挥党员的先锋模范作用,深化“献爱心活动”,坚持开展“帮贫扶困”活动,全面关心学生的健康成长;有计划地抓好入党积极分子的教育考察和党员组织发展工作,坚持标准,保证质量,努力规范新党员发展程序。本年度转正党员3名,发展预备党员3名。
三、努力方向
回顾一年来的工作,我充分地意识到有许多工作自己尚未做好,工作中还存在着不少失误,离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距,如学习上缺乏恒心和深度;党建理论研究不够;工作作风不够深入,了解民意,倾听民意,集中民主不够;学校教师的职业道德建设和专业发展,需要进一步形成有效的管理机制;教代会民主管理职能发挥不够充分;关爱师生、服务群众有待更好地加强。
我决心以更加高度的政治意识、责任意识和创新意识,虚心学习,与时俱进,勤奋工作,为全面落实一小的各项工作任务,为xx教育的又好又快发展贡献自己应有的力量!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
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