幼儿优秀教师总结报告6篇

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只有对自己的工作情况做出合理分析,才可以写出全面的总结报告,工作中存在成功与失败可以通过总结报告来做好分析,下面是九九公文网小编为您分享的幼儿优秀教师总结报告6篇,感谢您的参阅。

幼儿优秀教师总结报告6篇

幼儿优秀教师总结报告篇1

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、师德表现

积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

三、配班工作

这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。

在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

幼儿优秀教师总结报告篇2

今年,我市有四十名教师参加四川省幼儿园骨干教师远程培训。其中,五所公办园有28名,六所民办园有12名。自9月16日开班以来,我市学员按通知要求按时注册、修改个人信息,及时进入班级平台参加学习。在第一期班级简报中,我市学员林莉、邓燕、周碧兰在研修日志中道出了国培心声,她们那种积极、乐观的心态受到了绵阳市辅导老师的表扬。

从10月12日绵阳市辅导老师反馈的信息看,目前,我市40名学员达到阶段性学习标准的有29人,有11人暂时未达标。其中城东幼儿园6名参培学员均合格。

自开班以来,我市学员积极参加培训,很多老师舍弃国庆休假,认真学习、积极参加专家答疑活动并按照要求提交作业。在辅导老师表扬全班名列前茅的十名学员中,东方红幼儿园的李芳琼、蔡建芳、城东幼儿园的但芳、邓燕、赵永群、华阳幼儿园的范国琼等6名老师榜上有名,在众多的学员中脱颖而出,不仅完成了全部的视频学习,而且高质量地完成了老师布置的主观作业、提交了培训日志和教学设计与反思,同时还积极参与论坛交流与专家在线答疑活动,各项指标均得以很好地完成。

希望我市学员继续努力,力争在培训结束时,40名学员全班高标准的完成培训任务。

幼儿优秀教师总结报告篇3

为了提高幼儿教师的专业素养和专业水平,由县教育局组织对幼儿教师进行了一次幼儿教师培训,我有幸也参加了这次活动。

这次培训真的让我受益匪浅,我了解了幼儿一日常规的要求,分别对晨间活动、教师的准备以及接待幼儿和家长、晨检、卫生保健等方面做了细致的讲解,还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,指导教师如何对学生进行管理,如何建立良好的师生关系。俗话说得好一年之计在于春,一日之计在于晨,晨间活动在一天的活动中显得非常重要。老师的报告针对幼儿园的育人环境提了很多好的建议,还指导老师们如何进行区域活动。两位老师的报告,让我深切感受到了x县教育局领导对教育事业的关怀和执着敬业的精神,她讲的大中小三个班的教师早上幼儿来园时你以什么样的身份来接待幼儿,而且早上也是教师与家长沟通的好时机,做好家园共育。

通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

幼儿教育,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献自己的一生。

幼儿优秀教师总结报告篇4

半学期的工作又结束了,看着孩子们一张张笑脸,心里感到很欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个期中总结。

开学来,我们始终以教育“三面向”为指导思想,以全国教育工作会议提出“全面实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力”为重点,遵循教育党委,市教委的有关精神。我们两位班主任能明确教育思想,提高政治责任感和时代使命感。依据《幼儿园工作归程》和《工作条例》为依据,依据幼儿身心发展特点,针对班级实际情况,引导幼儿学习知识,学习生活,学习劳动并注意保教结合,促进幼儿身心健康和谐发展。

一、达成度分析

我们大〈1〉班的幼儿,男孩子占了多数,而且都比较调皮,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿充分得到关心和教育。

其一,针对幼儿品德进行教育

1、班内幼儿能尊敬师长,和同伴友好相处。在游戏中能做倒互相谦让,不挣抢玩具。

2、对幼儿进行爱祖国教育,升旗时行注目礼。爱自己的国家,知道首都,以及国家的一些名胜古迹。

3、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物,有集体荣誉感。

其二,对幼儿健康方面的教育

1、经常组织户外活动,保证户外活动的时间。

2、教育幼儿养成洗手的好习惯,并保持仪表整洁。饭后不能剧烈运动。

其三,对幼儿进行学习方面的教育

1、能学会简单的儿歌,古诗,听懂故事,理解故事的内容,并学着讲故事,表演故事的主要内容。

2、能掌握1—10以内数的组成,简单的加减法,并有一定的推理,思维能力。

3、积极参加游戏,在游戏中有一定的想象能力,并和同伴有一定的合作能力。

4、能对周围事物产生好奇,好问,有一定的求知欲,有探索的欲望。

5、认真上好兴趣班内容,幼儿基本能熟练掌握10以内3个及多个数相加或相减的口头加减运算,基本能熟练掌握一些简单的英语口语及单词。

二、家长工作

定期向家长举行开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长信息栏,家长会,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。比如我们在开展主题活动中,得到了家长的理解和支持,使我们利用了家长提供的信息和资源,充分体现了家园互动,师生互动,使活动得到了顺利的开展。

三、存在问题

1、有几个幼儿挑食现象比较严重,不爱吃蔬菜。

2、不能很好的坚持说普通话。

3、在区角活动中,缺乏探索精神。

4、有几个弟弟朋友的自控能力比较差。

四、原因分析

以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使出现的问题得到及时的纠正。

五、改进措施

1、督促

2、制造气氛

3、请家长配合

总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。

以上是我们大〈1〉班,在20__年度第二学期的工作总结。相信我们会在以后的工作中做的更好。

幼儿优秀教师总结报告篇5

我在幼儿园工作也有半年的时间了,在这段时间中我学到了很多,也懂得了许多,虽然我做教师的时间不长,但我真正的体会到做幼儿教师要具备的四颗心:爱心、童心、责任心、耐心,其实要做幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难更了。我感觉要做好一名幼儿教师不仅要有过硬的教学方法和手段,还要有对孩子的热爱和对工作的热情等。

在这一段时间里我全心全意投入到工作中,跟着老师学到了许多管理班级的方法和教育孩子的方法,一直在不段的提高自己,把自己在学校学到的知识边实践边反思,不懂就问,认真的背课上课,只有在不断的学习和实践中才能慢慢的提高,使自己不断的进步。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。

在幼儿园中孩子是幼儿园的主体,他们是那样的活泼、可爱,幼儿园是个儿童的世界,而我正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,我们要用爱心去对他们,是他们在幼儿园中感受到老师像妈妈一样,我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

在学习方面,我注意培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,助重发挥探马的想象力,和自我表现力,使他们在一个轻松的环境中,学到跟多的知识和能力。我不段有鼓励的方法来激励幼儿,是他们觉的自己是最棒,使他们拥有了自信。

总之,我在以后的工作中,要不段的充实自己,用心和爱去对待每一个孩子,让他们在幼儿园过的更快乐,我作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多,我应不断的学习提高自己,使自己做的更好。

幼儿优秀教师总结报告篇6

年终又到来了,担任保育工作以来,我都认真工作,全身心付出,不敢怠慢,在幼儿园全体师生的共同努力,在领导带领下,很好的完成了任务。

一、幼儿园饮食健康

幼儿的抵抗力比成人要低,对于他们的饮食必须要严格要求保证不会出现任何问题,对于幼儿饮用的水还有食用的食材都会经过专门处理,严格检查,选择的材料也是无污染,无危害的绿色食品,不能有任何农药或者抗生素,生长激素之类的出现,为幼儿提供健康的饮用水,和安全干净的事物,让幼儿健康成长。幼儿在餐饮之前一定教导他们先洗手在吃饭,保证洗干净之后在开始吃饭,对于一些垃圾食品幼儿园内不会出售,所有产品都会保证安全健康。

二、环境卫生

幼儿园是幼儿学习生活的场所,需要做好卫生打扫,对于园内的所设施工具都会每天打扫一次,园内的地面也会经常打扫拖洗,做好清洁工作。并且为了防护细菌的滋生我们园也会经常给校园消毒处理,把一些容易产生垃圾的地方清理干净,保证地面整洁,保证有良好的环境可以供幼儿学习生活,当然消毒都是选择放学之后,并且味道不会很重第二天就会完全消散。还会定期举行校园卫生大扫除,把校园所有场所都清理一遍,比如地毯,娱乐设施都会及时处理干净,都会保证干净卫生。

三、幼儿生活用品清洁

在幼儿园幼儿会在学校里面睡觉,他们在幼儿园里面的被子,毛巾等之类的生活用品也会经常清洗,我们会有专门的换洗的用品,每一样都不会用超过两天,每次都会用最干净的给幼儿们使用,这些都是经过了严格消毒处理的。

四、配合老师工作

在工作中我们会与老师沟通更具老师的需要给老师准备相应的物品,让老师能够专心教导学生,也会帮助老师管理幼儿,比如在放学的时候,在我们都会与老师协助一起帮助学生过马路,让学生能够及时走过马路,在上课是也会在旁边看护幼儿保证他们在学习生活中能够快快乐乐。会做好幼儿的安抚和指导工作,幼儿生气的时候我们需要我们负责安抚,照顾。

五、做好疾病管理

做为保育员,对于医疗也是了解熟悉的,对于幼儿生病的情况都会给予相应的解决对策,我们还担负着幼儿疾病的防御工作保证每一个幼儿来到我们幼儿园不会被感染到其他疾病,一些体弱的幼儿我们会根据他的具体情况给予相应的知道帮助,并且会做出合理安排。

保育工作责任重大,不容丝毫耽误,从来没有脱离岗位,照顾好每一个幼儿,让他们能够在幼儿园里面快乐成长,同时也会不断提升自己的能力做一个不断向上发展的人,做好自己的工作,不会在工作的时候犯错出现疏漏,始终牢记自己的使命。

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