优秀教师的述职报告模板5篇

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通过述职报告我们都能增强对市场趋势和竞争策略的分析能力,完善的述职报告能够帮助我们明确自己在职业发展中所追求的工作内容和挑战,下面是九九公文网小编为您分享的优秀教师的述职报告模板5篇,感谢您的参阅。

优秀教师的述职报告模板5篇

优秀教师的述职报告篇1

93毕业与xx师范体育班,专科函授毕业与xx师范专科学校。8月走上工作岗位,任教于xx市xx乡中学。因工作突出9月调入乐陵第一中学至今。从教中,一直工作在教育第一线,被评为小学高级教师。我忠诚当的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。由于本人具有强烈的

责任感和事业心及强硬的教学能力,近几年来一直担任所教年级学科的带头人,具体述职如下:

一,思想政治方面:

具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”,坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以当“三个代表”重要思想为指南开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线有强烈的事业心和责任感,以身作则,为人师表,来辛勤耕耘,默默奉献。

二.教学教研方面:

具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。学习了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学、中学生心理学。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪学科的科研信息,在教学中能把最新的理论巧妙结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。

教育教学水平高,能力强,胜任高中的体育教学及体育训练工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段,教学方法和教学技能,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的`全面发展的基本素质。培优转差方面取得显著成绩,我已带过三届毕业班,体育特长生有6人考入高等体育院校,先后4人通过国家二级运动员标准。

本人多次参加学校科组教学公开课,获得了听课老师们的好评。本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一量板的教学为灵活多样的饿教学,培养学生的兴趣,调动学生积极性,分类推进管教质量,全面发展,对教学中的得失能即使的总结,使之理论化、系统化。

在本职工作中,起到本学科带头人的作用,担任辅导年青教师的工作,组成一帮二的模式,同他们一起听课、上课,共同备课,分析研究教材,教法,选择科学的手段和方法进行教学,互相交流经验,起到了传帮带的作用,使他们在教学训练中已经能独挡一面。

三,德育工作方面:

由于我们所教学生的特点,身体素质好,学习差,自制能力差,易滋事,针对此中情况,在平时上课和业余训练过程中,穿插大量的德育素质教育,教育他们先成人后成才。每带一批新学生,第一节课先是“成人”教育课。经过长期言传身教,我所带的学生在遵守纪律方面极其认真,生活作风严谨,达到我预期的效果。

以上所述材料事实清楚,理由充分,符合申报优秀教师的条件,恳请领导及评委审查批准。

获得优秀教师以后,我将坚持党的教育方针,勤勤恳恳的教书育人。大胆进行教育教学改革的探索,融育人教书之中,把素质教育放在首位,为学校的教育教学成绩,党的教育事业奋斗终身!

优秀教师的述职报告篇2

二十一年的教育时光在不经意间悄然逝去,没有什么骄人的成绩,没有什么惊人的壮举,但正是在这平凡和朴实中,我用勤于耕耘、勇于挑战、乐于奉献精神,细心体会着教育含义,用爱诠释着一名普通幼儿教师存在的价值。

一、挑战自我的学习者

“实现首都教育现代化走在全国前列。”是我们作为北京教育工作者的奋斗目标。特别是网络时代和知识经济并驾齐驱的今天,“育人”已不能理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,做好自己的教育教学工作。我以一个平凡幼儿教师的诚挚,与时俱进,不断完善自我、发展自我。为了工作上有突破我认真上好每一节课,不放过任何一个提高自己的机会。利用业余时间在北师大心理系学习,完成了大专、大本的全部课程。并自费进行了珠心算、舞蹈及朗诵考级教师培训。学习的过程是艰辛的,学习的果实是甘甜的。现在我取得了北京市珠心算教师上岗证,获得过北京市故事能手及全国故事大赛特等奖的荣誉,现被聘为“国家素质教育舞蹈课程试验基地”艺术指导教师。当我能运用所学知识轻松驾驭班级活动时,活动中幼儿的笑脸就是给予的我巨大鼓舞和无言的肯定。

二、盛满爱心的育人者。

爱是教育的灵魂。那爱的前提是什么?爱的前提是忘掉自己的教师身份,和幼儿们平等相处,做他们喜爱的大朋友。不了解幼教的人总说:“幼儿园老师不就是哄哄小孩吗?”其实要想把幼儿哄好了,真的要付出比其他行业更多的爱。因为爱我不怕脏,幼儿拉了吐了,我抢着帮他们清洁整理;因为爱我不怕累,加班加点制作玩教具,布置环境。还是因为爱我不怕苦,为上好一节课,我外出查阅资料,向同行请教,反复修改教案到深夜……爱的付出不求回报,爱的付出终有回报,每当幼儿唱着《毕业歌》“老师老师您真好,”时,我就会感到做为幼教工作者的价值与自豪。

今年我来到了新开园的一幼分园,被安排带小托班。这个班的孩子入园年龄大都不到两岁半,家长多是高收入、高学历人群,要求更是五花八门。工作了二十一年这是自己第一次接触托班,加之班上其他三位教师都是刚刚参加工作的新职教师,工作难度可想而知。但我觉得只要用心、尽心没有做不好的事。我利用多年的幼教工作经验注重多渠道与家长进行沟通,利用各种活动让家长看到了老师的辛苦付出,幼儿的进步变化。期末临近家长担心我不跟班走,纷纷打电话或写信要求我能继续担任本班老师。面对幼儿的依恋,家长的不舍,辛勤付出转瞬间化做一股甘甜,这份甜令我陶醉,让我满足。

三、乐于奉献的研究者。

艺术教育是我园的特色,“为幼儿快乐的人生奠基”是我们的办园目标,为了更好的诠释其内涵:让自信自主成为幼儿的人生态度,我用自己热情积极的人生态度影响他们,鼓励、肯定他们;让探究创新成为幼儿的思维方式,我反复推敲教学目标,积极思索新的方法,以求为幼儿创设出更大的探究空间。我利用“激发兴趣”、“创设情境”、“激励性评价”的艺术教育法三部曲,用情感的投入为幼儿带来美的体验与感受。

在完成我园的教育教学任务外,我一直没有放弃自己的舞蹈特长,利用业余时间参与了《国家素质舞蹈课程》幼儿部分的编辑和课例书写工作。编导的《幼儿手指舞蹈教学》光盘已由天天艺术音像发行,编导的《幼儿园实用集体舞》正在拍摄之中。我无论严冬酷暑,坚持义务创办的“纯真年代”舞蹈团已发展到三十多名团员参与活动。我知道一个普通的幼儿教师能量微乎其微,但我愿意用自己有限的能力帮助身边的人感受到舞蹈的快乐,感受到经济大潮下的一份纯真。

近三年来,我获得过区教育系统“育人奖”、区骨干教师、教师综合技能比赛骨干组一等奖、幼儿教师技能技巧比赛一等奖、区教育教学成果二等奖等荣誉与称号。除承担完成舞委会、区教研的培训任务外,参与编写的文章与课例也已被北京市园本教材丛书及《快乐与发展》等刊物发表,三篇文章在市区优秀论文评比中获奖,但所有的荣誉都只代表过去。在漫长职业生涯中,我最喜欢真水无香的平静,我愿意在幼教事业的舞台上默默地呈现出属于自己的精彩。我要通过自己的努力,树立良好的教师形象,让家长对老师满意、对一幼满意、更对我们的教育满意。

特此报告

20xx年12月10日

优秀教师的述职报告篇3

从教10多年来,我热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。

我一直任教初中语文,并自己熟悉了初中语文教材和教学大纲,对中学语文教材有比较充分的理解,能正确理解、掌握语文教学大纲和教材,能正确传授内容,重点突出。能够落实“双基”教学,注意培养学生的语文创新精神和实践能力,普通话流畅,表达准确,板书清晰,条理性好。

任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力。

我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云:“亲其师,信其道”。我首先要求自己在言行举止上,做学生的表率,爱每一个学生,既是师长又是朋友,把自己对教育的爱迁移到学生对语文知识的爱,用自己坚强而执着的追求去默语文生对语文知识的探索。要求自己在讲台上,完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼,引人入胜,而且教学质量达标,把每一节课当成优质示范课来上。

我注意教研与教学相结合,开展专题教学研究。

教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径。任现职以来,我坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,掌握教育发展动态,积极参与科组的教研活动。认真学习教育教学理论,创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在语文教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高课堂教学的艺术,增强学生对语文学习的兴趣、方法和措施;

在参与教学科研的同时,我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字,完成了多篇教学反思。并且论文《网瘾学生的瘾因分析及教育对策》荣获湖南省二等奖。在教育方面,我能为人师表,做学生的表率。

为了提高自己的教育教学水平,我坚持有计划、有目的的自学和进修,树立起“终身教育”的观点。

今后的努力方向

坚持政治学习和业务进修,多参加各地组织的教研活动,提高自己的政治思想觉悟和业务能力;加强教研能力,多看教育和教学理论方面的书籍,吸取其中的精髓,尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识,多制作一些高质量的教学课件,提高课堂的教学效果;总结中考复习经验,有利于自身的提高。我决心继续努力,加强自身的修养,敬业、进取、拼搏,为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。

优秀教师的述职报告篇4

我叫xx,毕业于xx师范大学思想政治教育专业,本科学历,20xx年8月到xx县xx中学任教社会政治。20xx年至今先后担任教研组长年级组长。20xx年起至今一直担任班主任工作,多年从事毕业班的教学工作,教学效果较好。符合申报中学一级教师的条件,现把几年来,本人在政治素养、教育教学、班主任工作等方面如下:

一、思想政治方面

从教以来,我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己,自觉遵守法律、法规,在政治上与党中央保持一致,忠诚党的教育事业,具有良好的思想政治素质和师德修养。任职以来,认真学习科学发展观和“三个代表”重要思想,坚持“四项基本原则”,积极贯彻党的教育方针、政策,严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》,在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失,服从学校安排,认真履行岗位职责。

二、教育教学方面

工作至今,本人连续几年从事跨年级教学。平时认真备课、上课、听课,及时批改、讲评作业,做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构;根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材,了解教材的重点与难点,课堂上能充分利用多媒体辅助教学,充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念,力求提高课堂效益。连续几年学校教务处考核都是优秀。

三、班主任工作方面。

本人多年担任班主任工作,工作中能始终保持一颗“爱心”,一心扑在岗位上,热爱学生,尊重学生,勤奋工作,任劳任怨,认真完成学校布置的每一项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态,日常一切教育活动以学生为本;班级管理制度严谨、民主、科学,全心全意为学生着想;及时发现问题,及时处理,注重学生各项素质的提高。在本班老师和同学的努力下,所带班级被学校授予 “文明班级”的荣誉。

从03年8月参加工作以来,也取得了一点成绩。如:20xx年起先后多次获得县级、校级先进工作者;和课件先后多次县、市获奖;08年参加省级骨干教师培训获“优秀学员”称号,08年被评为第九届县教学能手,09年荣获干窑镇优秀共产党员称号等。我知道工作中虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,还缺乏一定的创新精神,许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探索的研究者,敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命,同时也给予教师更多的要求与责任,在以后的教师生涯中,我将严格要求自己,不断进取,争当一名优秀的人民教师。

优秀教师的述职报告篇5

作为一名教师,就我理解,我认为其核心就是教学我想我所做的工作可以归结为两个字——成长。

由于工作分工不同,我可能已经很少下课堂,很少有时间来下课堂。这点对于我来说是极大的遗憾,我也对学生怀着一种深深的歉疚。虽然在一年中有t;spanlang=en-us>9篇文章在地级以上发表或获奖,一年有3项各级的个人荣誉,这只是传递给我们的一个表面的现象。然而的确我在一年中自己成长得较快,在业务水平和理论修养上都有了长足的发展,20xx年是我进步最快的一年,应该是我从事教育工作以来收获最大的一年,我有一种强烈地感觉,那就是我在做教育事,在吃教育饭。以前多年忙忙碌碌感觉空空如也。自从上了成长论坛,自从管理了学校网站,看得多了,听得多了,想得多了,反思得多了。对教育问题有了更深的看法,与教师们的交流有了更广泛的基础,自己写的教育手记像样的有几十篇,有时能做到每日写一篇,每天我会为写或网站管理忙到下半夜,但我为什么会感觉在睡前高兴地笑,因为我觉得值得,我舍得化这样的`时间,我不会在乎黑眼圈有多深,并决不使用任何化妆品。其实老师们表现也是对我的一种鞭策,像莫丽红、沈志飞、张剑莉、章雁、黄新娥、胡海平等老师的参与中,让我有了收获,让我有了压力,而更多的是让我有了一份更沉重的责任,只有不断进取,才能不被淘汰,正像我个人签名中所言:如果今天我们不生活在未来,那么明天我们将生活在过去!

我不喜欢冬天,因为冬天的寒意让我的手感觉不到键盘的欢快,因为冬天从不赖床的我不想在睡意中还想眯一会儿,我感觉有点累!好在在这寒冷的冬季有老师们对我的鼓励!我知道我投入,但不够艺术、高效;我知道我创新,但不够规范、全面。“冬天来了,春天还会远吗?”这样的话语总是在激励我们奋勇前进。“关注生命,张扬个性,放飞理想。”这样的办学理想在激励着我开拓创新。让我们一起来努力,相信明天会给你我更多的惊喜!

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