中学述职述廉报告8篇

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一份优质的述职报告是依据自己以往实际的工作经历所写的,一个出色的述职报告需要结合实际情况进行不断的修改和完善,下面是九九公文网小编为您分享的中学述职述廉报告8篇,感谢您的参阅。

中学述职述廉报告8篇

中学述职述廉报告篇1

回顾一年来的教学管理工作,感觉有很多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为三部分:

一、毕业班工作;

二、初一招生工作;

三、教师队伍建设;

一、毕业班工作(送往)

去年的毕业班是98级,6个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,98级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取98人的好成绩,占全县一批总人数的22%,一批升重点率30%,成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。

1、班主任班级管理到位、及时、得当,98级初三的一年内,每位班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清。做了多少工作,从她们谈起98级就湿润的眼眶中看得一清二楚。

2、老师、学生、家长、领导四方配合得好,学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计,但招之即来,到会认真听,散会马上落实,雷厉风行,团结一致,使98级学生学风正,考风正。

3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训,老师们对学生考前和考中的管理格外重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。

4、奖励措施发挥了较好的作用,对教师的奖励有利于团结协作,对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。

5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就8次,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不可低估。

6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注重考后分析,对科学施教、平静应考起到了很好的作用。

二、初一招生工作(迎来)

xx年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生411人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事:

1、大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用

2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好。

3、热情周到的报名服务:招生报名前的准备充分,10天的报名接待工作,每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋,报名工作不但安排好了考试次序,还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。

4、全民动员组织考试:招生考试,两校教工全体参加,带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使,心往一处想,为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。

5、撕心裂肺录取收费:xx级新生优秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98级的成绩,也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的,他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。

三、教师队伍建设:

世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,教师的敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出,师资队伍建设步子大,效果高,学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。

1、培养团队精神,世纪中学教师年青,热情高,易接受新鲜事物,缺少经验但学习劲头足,锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识,为师资水平的很快提高创造了条件。

2、走出去请进来增加学习机会,学校组织了多次外出学习、参观、听课活动,是投资最多的一年,学习了先进的理念,感受了教学改革的气息,吸取了先进方法,开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。

3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气,年青教师听课不少于40节,老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。

4、不失时机推举名师,本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课,学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。

5、开展课题研究,提高文化品位,学校申请立项7个课题,承担上级分配课题2个,研究风气日渐浓厚。“美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检,并获好评。现又申报了三项省级课题。

6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性,不同的长处。有擅演讲的,有具备表演才能的,有善于动脑筋的,有特别会抓重点的,有特别周到、仔细的,不同的特点不同的培养方法,培养他们的优势,发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。

综上所述,学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果,是上级领导正确指引的结果,是校长认真谋划,身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束,工作中还存在很多不足,如为教师营造学校温馨气氛不够,听课后系统的评课做得很少,以后工作中努力弥补,谢谢全体教工,领导的支持。谢谢!谢谢大家!!

中学述职述廉报告篇2

尊敬的教育局领导、政协人大代表、家长代表、学生代表、各位同仁:

下午好。

在人生的舞台上,我们每个人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色,感谢大家的信任,多给了我一份学校副校长的角色,分管学校的财务、体卫艺、信息技术、办公室、档案图书、实验室等常规管理工作,一年中各项工作能够顺利开展,得益于所有老师一年中对我工作的鼓励支持,得益于家长和社会对学校的关注,感谢一年来为具体负责本岗位的老师取得的成绩而付出的努力。今天,我将认真回眸一年来的岗位工作情况,加以梳理和盘点,既是自我激励和加压,更是接受领导指导批评、同行帮助指正的好机会。

总体工作思路

在校长室李校长的带领下,通力配合戴校长蒋校长的工作,坚持事在人为的事业精神,团结全体教职员工,以各项创建工作为抓手,努力做好本职工作,力求在分管的工作上取得实效,为学校的高位发展给足力,继续营造xx学校良好的办学氛围。

具体工作汇报

一、勤于学习

在工作实践中,我深深感到学习是开展工作的前提条件。我认为主要从书本、实践和人三方面不断地加强学习。在过去的一年,本人参加了实践科学发展观相关活动并完成读书心得两万余字,学习了苏霍姆林斯基《给教师的建议》、教育中的十二大心理效应等相关教育管理理论并作了摘记,认真参加了扬州市第25期中学校长班岗位培训并顺利结业,参加了由市区教育局组织的学科专业培训,在学校各项创建活动中学到了许多知识,明白了许多道理。更为可贵的是,与在座同仁的工作生活中读懂了团结、实干、精心、敬业的精神内涵。

二、严于自律

本人分管的学校财务和办公室工作,工作性质敏感,在执行学校内务管理制度的过程中,能坚持依章办事、公开透明、不徇私利,并及时做好使用记录,以备核查。在对大宗物品采购大宗项目维修以及教育教学招待上,都能在校长室和工会的组织协同下召开代表会,共同商议解决。出现失误,能知错就改,不推诿卸责,争取得到领导和同志们的理解。平时做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人。

三、努力工作

即将过去的一年,是xx学校发展的又一个不轻松而又成果累累的一年。办公室经过粗略计算,全年负责包括教育现代化、诗教工作、书香江苏读书活动、科技教育特色学校、非遗传承工作室、艺术导师工作室、优美校园、平安校园、和谐校园、廉政文化校园、快了科学校园行、数字化校园示范校、双拥工作、艺术节、各项科技体育竞赛、各级领导各兄弟学校来校参观交流等大大小小的创建迎检考核交流活动接待等平均一周一项也不为过。这里我想重点汇报几项工作。一是关于扬州市数字化校园示范校的创建特色明显。我校的信息化基础比较薄弱,真正启动还是在xx年,学校成立了以高超同志为组长的信息技术工作室,通过全体xx学校师生的努力,xx年成功创建成区内第二批数字化校园,并于xx年经教育局推荐申报了示范校,在创建的过程中,我们形成了基于论坛的在线听评课模式,基于优酷的微型德育课视频,学生版主,专题网站等鲜明特色,截至目前已顺利通过初检,为全区信息化建设取得了荣誉。二是书香江苏读书活动影响深远。过去的一年,网络读书活动在学校全面铺开,我们在一至九年级各班开展阅读课,让学生广泛阅读,组织学生进行网络读书,进行心得交流,并连续开展两届相关的读书节活动,效果非常好,学校的图书室被评为示范图书室并在区内推广。三是体育竞赛活动成绩喜人。过去的一年,也是体育赛事最多的一年。体育组卞晓飞、黄寅、王长富、郝之、王军等几位主要同志既作教练员也做运动员,深入到体育训练一线,吃了不少辛苦,取得了喜人成绩,在田径会、三项赛、软式排球、篮球、乒乓球、象棋等所有比赛项目中均能捧回奖牌和锦旗,确实是让人骄傲的事情。四是办公室工作成绩显著。办公室不是学校最重要的职能处室,但可以说是最辛苦的部门。以全年工作240天计算,朱义华主任大概会工作到340天!办公室布置教师尤其是青年教师的加班任务是常见的事情,因为大家的支持,各项工作能够顺利完成,尤其是在对外宣传上,xx学校已经连续四年获得区宣传工作先进单位并进行大会经验交流,在今年的自评中,xx学校以总分152分(100分)高居全区首位,中国共产党新闻网、江苏省政府网、江苏教育网、邗江政府网、扬州市教育网、网上家长学校、扬州日报、扬州晚报、扬州时报等多家重量级媒体对学校工作进行宣传,为xx地方教育的质态提升做出了贡献。五是实验室管理规范精致。过去的'一年,是教育教学上对实验管理要求最为严格的一年。教育局督导室和装备中心领导同志多次到xx现场检查实验室管理,尤其对化学物理实验室的管理倍加赞赏,认为马永安刘丽老师的工作规范精致,充分体现了教育局专项工作要求。陈兆锦老师虽然转科学不久,但能在繁重的课务负担下逐渐将实验室管理走上规范也确实不容易。在此对实验室管理付出努力的几位老师表示感谢。六是学校卫生工作平稳平安。前年部分班级因为麻疹流传导致了整班休假,影响了正常的教学秩序。xx年,虽然一些常见流行病毒依然活跃,但是学校在步久平李艳两位老师和各班主任坚持每天晨检和网络直报制度,保证了第一时间的病情控制。过去的一年,按照局文件精神,我们顺利组织了学生体检、乙肝疫苗的注射、流感疫苗注射、驱虫康的服用、预防接种证的审核统计、腮腺炎预防等、春秋季流行病预防等相关工作,部分有自助收费项目也是按要求发放告家长书自愿参加,没有一起举报,确保学校卫生工作的平稳平安。以上成绩的取得得益于学校的高位发展,得益于领头人的深谋远虑,得益于全体xx学校师生在事在人为精神下的团结共振,通力前行。xx学校就是一个大家庭,人丁兴旺。

四、自我提高

初三面临着即将到来的中考,所有初三老师的教学压力都不小。除了分管工作外,我还担任初三年级的物理教学。本人一贯坚持教学时教师之本的观念,对教学业务深耕不辍,积极参加各类业务活动。在过去的一年中,本人有两篇文章在核心期刊杂志上发表,与郭晶老师合作的两篇文章在市论文竞赛中获一等奖,一篇文章获省二等奖,一篇获省三等奖。本人执教的一节电子白板应用课堂实录获中央电教馆教学观摩三等奖,在区骨干教师轻负高效赛课中获一等奖。在xx年名师评选中被评为区中青年教学骨干。本人主管的国家xxx重点课题“点读技术在小学英语教学中的应用研究”子课题扎实开展,过程资料丰富,相关课题论文获得一等奖,目前正积极筹备结题事宜。另外本人主要参与的数字化校园创建的国家级子课题项目也上报结题资料,等待审批结果。

五、认清不足

我对自己的工作问心无愧,由于工作能力和水平有限,加上主管能动性发挥不够,在平时的工作中仍感到有些不足,主要表现在:一是在处理办公室上传下达的跟踪管理上不够紧,很多工作只有传达布置或者上报,缺乏过程管理,可能导致办理结果不及时或不规范。二是在管理中顶针碰硬不够,对于一些问题的解决或者布置工作的刚性要求不足,存在老好人思想。三是对同事及家庭的关心不够,只关注工作,只关注了学校层面的状态,缺乏与同事的深度交流校外交流,人文不够。四是在教育教学业务上还嫌浮躁,沉定不够,缺乏大家气质。五是在个人知识休养和能力锤炼上不够,对于一些不利教育不利教师不利学校的社会偏激言论的说服力不足,不能又快又好地用正确的思想和观念去影响周围。我既然扮演了教师、副校长的角色,我想唯有多一些快乐的心境,少一些功利的浮躁;多一些潜心的历练,少一些庸俗的附和;静下心来教书管理、潜下心来做事育人,这才是我心中坚守的。

最后我借用两句歌词作为我今天述职的结束语:我每走一步,都是一次投入,如果能得到你们的祝福,我会向世界大声说不苦;地球上有人77亿,我们相遇相识不容易,时刻提醒自己:要珍惜你(们)给我的支持。

谢谢!

中学述职述廉报告篇3

各位领导、各位同志:

2020年度,我担任中心学校党委书记、校长。工作分工是:主持学校党委、学校全面工作。在学校和大家一起,做了一些工作,取得了一些成绩。工作中也存在一些问题。现报告如下:

一、认真学习政治理论,不断提高自身素质。

近年来学校发展很快,规模越来越大。工作头绪繁多,管理任务繁重。我和大家一样。所以,学校领导班子经常思考学校的长远发展问题。始终把提高质量作为发展的重要任务,坚定不移地推动学校在新的历史起点上实现又好又快发展。

坚持社会主义办学方向,坚持内涵发展、特色发展,找准学校办学定位,突出自身优势,不断开拓创新。按照核心是以人为本的要求,切实尊重学生和教师的主体地位,最充分地激发和调动广大师生员工的积极性、主动性、创造性,努力办好符合涡北经济社会发展需要、人民满意的教育。

坚持教育以育人为本、以学生为主体,把立德树人作为学校的根本任务;坚持办学以人才为本、以教师为主体,着力解决学校教师队伍建设中存在的问题。按照根本方法是统筹兼顾的要求,妥善处理学校改革发展中的重大关系,不断开拓学校事业更为广阔的发展前景。正确处理重点发展和整体推进、当前发展和长远发展的关系,坚持从全局和长远出发,做到有所为有所不为,有所先为有所后为,努力使学校工作具有系统性、科学性和实效性。

二、努力履行岗位职责,尽力做好全面工作。1、高度重视领导班子思想建设和作风建设,认真组织了全年的党委中心组政治和业务学习。

2、高度重视对中层干部队伍的教育、培养和使用,年前开展的新一轮中层干部竞聘工作,根据考核结果提拔了1位年轻同志到中层岗位任职,从几个月的运行结果来看,岗位调整是知人善任的,干部搭配是科学合理的,各个处室的工作都是颇有起色的,职工评价和外界反映是普遍肯定的。

3、高度重视基层党组织的建设,根据学校布局调整党员人数变化、党员干部岗位变化较大的实际,适时组织了支部改选,增加了支委人数,配齐了纪检委员。

4、高度重视党员的教育与管理,引导广大党员积极投身到学校教学教改管理服务第一线,自觉担当重任;及时办理党员的流动手续,关心职工党员的组织生活。

5、高度重视组织发展工作,全年在优秀教师分子中发展新党员,培养入党积极分子。

6、高度重视市级语言文字示范校和市级精细化管理、市级安全文明校园的创建工作,经过全体师生的共同努力,2020年我校荣获“亳州市安全文明校园”、“亳州市语言文字示范校”光荣称号,获得涡阳县教育教学质量提升贡献奖。

三、主动增强全局意识,自觉维护班子团结。 我们这个领导班子,我作为这个集体里面的带头人,维护班子团结、提高班子的凝聚力和战斗力是我义不容辞的责任。所以我经常提醒自己自觉支持三位分管领导的工作,勤沟通,多商量,有意见当面谈,会上说,绝不搞无原则纠纷。可以说,这个班子目前是相当团结的,非常和谐的,大家在一起共事是十分愉快的。

四、牢固树立群众观念,时刻关心师生利益。 这些年,党和国家十分关注民主民生和民权,我认为这是长治久安的十分明智的决策。办学兴校,情同此理。所以,这几年,我和班子的全体同志除了始终坚持民主决策、民主办学外,还十分注意倾听普通职工的诉求,关心他们的痛痒。对于学生,首先是保证他们受到良好的教育和人性化的管理,其次是做好后勤保障,让他们享受到周到细致、体贴入微的生活服务,最后是通过学校班主任、团委、少队了解学生,关心学生,帮助学生解决一些突出的问题和困难。

五、自觉做到廉洁从政,负起廉政领导责任。 学校党务、政务、财务公开制度化、经常化。学校重大问题通过党委研究,重大开支通过民主理财小组研究。坚持人事、财务、职称评定、职务晋升、评优、评先等工作公开透明,做到公开、公平、公正。坚持政治学习教育人、管理制度约束人、典型案件警示人。坚持以身作则、率先垂范、廉洁自律,坚持防范于未然,经常开展廉洁谈话、相互诫勉、互相监督,切实负起领导主体责任。

六、存在问题:

1.在工作中上,随着学校规模不断扩大,学生数逐年增多,创新意识有待于进一步增强。

2.在管理上,各项管理制度、考核组织有待进一步完善和强化。

3、在思想上,进一步提高政治意识,增强组织观念,坚持理轮学习,坚定政治方向。

4、在作风上,进一步做到求真务实,扎实工作,履职尽责,敢于担当。

七、2020年工作计划

1、进一步树牢“四个意识”,确保各项工作沿着正确的政治方向推进。

2、进一步加强党的基层组织建设,实施登高工程,创建“五星级”党组织。

3、勤奋学习,不断提高政治理论素质;扎实工作,不断增强事业心和责任感。

4、加强自身修养,坚决守住纪律红线,始终保持思想道德的纯洁。

中学述职述廉报告篇4

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

我被组织任聘为学校副校长已近一年,在李校长的安排下,主抓学校德育教育、校风建设、校园文化建设、安全与纪律、禁毒与法制教育、校园环境卫生、整脏治乱、食品安全卫生、校务公开、班主任队伍建设等工作,分管政教处,是我校优良校风建设、安全和体育卫生工作的主要负责人。

面对新班子、新角色,必须重新审视自己的定位,面对新形势、新要求,必须树立新的观念,不断提高自身的教育理论素养。在政治思想方面,我忠诚党的教育事业,自觉遵守教师行为准则,努力提高职业道德修养,严以律己、身正为范。牢固树立为师生服务,为学校服务,为领导服务的思想。能定好位、做好事,注重自身廉洁,不贪不占,公私分明,能以人为镜,明己得失,服从领导安排,虚心听取同志们的意见和建议。在我的工作范围做到能办就办,该改就改,能补就补,办事果断,决不拖沓,杜绝浮夸,实事求是,表里如一。作为一名共产党员,我积极参加县委安排的“四帮四促”活动,支持坚强村贫困户3户,金额1200元,资助贫困学生2名,资助金额800元。

在工作中,我以强烈的事业心、责任感,踏踏实实地抓好学校的德育、安全工作,确保学校教育教学工作正常运行。我的工作思路是:一年稳定,坚持管理强校的理念,巩固学校一流的校风校纪。二年探索,寻找管理强校的更多支撑点,办出管理上的特色。三年提升,争取让学校管理再上一个台阶,为“创示升级”提供优质的纪律保障。我的工作原则是:勤奋乐干、反思总结、率先垂范、落到实处。出发点是:不求个人得失,一切为了学生,一切为了学校而不辍劳作。在此,我的工作希望能够得到大家的肯定和支持,其具体情况如下:

一、分管工作亲自干,常抓不懈、重在落实。

1、建立健全各种工作领导机构,制订和完善相关管理制度。针对分管的德育、安全工作,我深知肩上责任重大、如履薄冰,丝毫不敢懈怠,抱着人在工作在的决心,要做就做好的工作态度,做好这份严肃而重要的工作。成立了以校长、书记、副校长、政教处主任、校务会成员、班主任、德育工作者组成的领导小组,完善了安全隐患排查制度、保卫巡查制度、寝室“四查”制度、校门管理制度、卫生制度等相关制度。

2、拟写学习材料和工作计划,加强德育队伍建设。一年来,我亲自拟写了学校德育工作计划、安全工作计划、师德师风教育工作计划,组织修改了《塘头中学德育读本》、《安全责任合同书》、《告学生家长书》和各类安全工作责任状,参加了贵州省“千校万师”未成年人教育骨干培训。同时,还支持学校近20名班主任参加了培训,并定期组织召开班主任工作会和安全工作会,与班主任交流管理经验,相互学习,共同提高,培养了一支有敬业精神,工作能力强,工作有特色的管理队伍。

3、加强部门合作,提高工作效率。将教育与活动相融合,德育与教学相配合,打破本位主义观念,使学校整体工作顺利推进。

二、重点工作重点干,事必躬亲、率先垂范。

古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名领导我对自己提出了“凡是为先”的工作要求。各项工作不拖拉,干就干早、干就干好,身体力行,事必躬亲,努力在学生和教师中树立良好的形象。

1、校园安全工作是学校各项工作的重中之重,也是一项危险的工作,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和各处室的支持下,通过制订和完善各种规章制度,加强落实过程的监督管理,亲自组织了安全知识的教育和宣传、安全隐患的排查和整改,联系派出所等相关部门加强校内外不安全因素的排除。坚持校园内外巡查制度,特别是带领班主任查夜,加强校门人员进出把关,强化二十四小时值班巡查,寻求校外力量的合作。做到了工作安排无漏洞,工作要求无盲区在,并分管工作中,做到亲自拟写工作计划,亲自组织实施,亲自查看,亲自记载,亲自总结。

2、高三毕业班工作是教学质量的关键。我亲自拟写计划,全面组织实施,抓班级管理,抓教学进度,抓团队协作,抓月考工作,抓潜力生教育,抓尖子生培训,抓学生的关爱和资助工作,为老师排忧解难,做到年级组利益集体化而决不私有化。在名利面前不争功;在成绩面前不骄傲;在失败面前不找借口;在批评面前不发牢骚。以平常之心对待名利,以谦虚之心获取进步,以踏实的工作寻求突破,以积极的态度改正错误。坚持个人服从集体,遇事以大局为重,使高三年级的教育教学有序开展。

三、临时性工作乐意干,从不推诿、尽心尽力。

我在上好课的同时,当好校长的助手,做到互相尊重、互相配合,服从组织安排,顾大局、识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,从不推诿,只要领导指示,老师建议都乐意接受,并认真做好。工作中不计名利、不计报酬,不计得失。

除了上好高三(18)班的体育课,训练好高三文科体育考生之外,我还带队参加了铜仁市第一届体育运动会,并取得同组别第一名的好成绩。同时还协助校长做了一些其他临时性工作,如协调上下级关系,维护教师稳定、实施田径场征地,加强师德师风培训,促进校园文化建设,组织高考、中考,搞好各方面迎检和接待等工作。

四、为了以后好好干,常自反思、以求提升。

回顾一年来的工作,尽管自觉无愧于自己的职位,无愧于人民教师和共产党员的称号。但由于自己的能力有限,工作中也有不少不尽人意的地方,比如:

1、角色转变不及时,宏观管理艺术有待提高,大部分时间用在做一些具体的事情;

2、思想还不够成熟,遇事心里太急,容易为工作上的事得罪同事。

3、由于校园设施落后,学生人数多,管理难度大,工作安排了未得到彻底落实,导致在安全工作上出了一起影响学校声誉的事件;

4、学校地处农村,留守学生比重较大,如何引导学生养成良好的行为、道德规范,对德育工作提出了新的挑战。

5、由于相当一部分家长、少数教师对德育工作不够重视、不够理解。班主任承担的责任重大,待遇不高。如何稳定班主任队伍,提高班主任工作的积极性,为德育工作提出了新的课题。

尽管在学校发展过程中还存在许多困难,尽管我的工作中还有许多不足。但岁月不居,天道酬勤。在李校长的正确领导和各部门的协作配合下,全体教职工兢兢业业、辛苦付出,打造了学校良好的安全环境;构建了和谐的教育氛围;取得突出的教学成绩。两横一竖靠的就是“干”!于此,我希望在以后的工作中能继续得到领导和同仁们的大力支持,让我们共同携手,用实际行动打造塘头中学更加美好的明天!我也会努力把自己炼就成为一名既有管理意识,又有管理能力,既勇于探索,又善于实践的教育管理专家。

以上述职,有不对之处,敬请各位领导和老师批评指正!

中学述职述廉报告篇5

转眼之间,我调任二中已经整整一个学期了。回顾这一学期的工作情况,自觉有成就也有不足,现就个人一学期以来的工作情况做以下汇报:

本学期,在教育中心和镇中心校的指导下,带领诸葛二中全体领导和广大教师不懈努力,使学校在各个方面取得显著成绩。

一、强化安全教育,努力打造和谐校园

学校安全管理工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,狠抓工作落实,大力推进隐患排查治理和安全专项整治,不断提升安全管理的规范化和科学化水平,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。一学期来,学校未发生一起安全事故,为师生进行正常教育教学活动提供了保障。

二、以课改为抓手,促进教育教学全面发展。

根据工作计划,结合我校实际情况,本期我校的课改工作主要以改变教师的课堂教学观念,不断提高教师课堂教学水平为目标展开,我们的工作主要体现在:

(1)组织召开课改工作意见交流会,统一教师课改思想,激发教师课改动力;

(2)重新学习太谷县“24字课堂教学模式”中新授课、练习课、复习课及试卷讲评课的上法,加深教师认识与理解,使教师能融会贯通,力争融入课堂;

(3)扎实开展课改活动,不断提高教师课堂教学水平。学校推行人人讲授课改交流展示课活动,同学科教师参加听评课,交流课改课的上法与经验;

(4)在教育中心的倡导下,学校积极组织教师外出学习,派出3名教师远赴山西太谷县观摩取经学习,并两次组织骨干教师到周边中学进行学习交流,探讨课堂教学,交流将课改融入班级管理的经验做法。

通过这些活动,进一步加深了教师对课改的认识,坚定了教师课改的态度,一定程度上提高了教师的上课水平,为我校下一步的课改工作的稳步提升奠定了基础。

三、改善学校办学条件,创设良好教育环境。

二中的学校办学条件差,各项设施根本满足不了正常的教育教学需求。在这一学期,我带领班子成员共同谋划学校发展前景并付诸行动,干工作踏踏实实,遇困难冲在教师们前面,与学校全体老师携手共同努力,使学校的办学条件有了很大改善。

1、平整了满是荒草的操场,用渣土铺设了跑道,镶上了砖边儿。在司马村委的大力支持下,学校新硬化篮球场地2个,装设了上级配备的体育锻炼健身器材,为师生跑步、锻炼提供了场所。同时平整了操场西侧灌木丛,改善了校园视觉感受。硬化了南校门平台,为学校下学期重开南门、师生出入相对安全做了铺垫。

2、在区教育中心和镇中心校的大力支持下,学校各个教室安装了最先进的65”液晶屏班班通教学设备,实现了现代化多媒体教学。

记得初到二中,我在教育博客上发表的《能上跑道是一种“幸福”》一文中写下这样一句话:“在这里,能沿着跑道跑几圈是一种奢望,能拿个篮球投个篮是一种奢求,就连上一节多媒体课,亦是一种‘奢侈’”。现如今,这些已经不是梦想,我们已经实现。而且,在上级领导的支持下,我们还装配了最新型的计算机教室,安装一体式电脑37台,教学投影设备一套,接入高速10兆光纤网络,可供各班学生上网、学习。

3、为了方便辖区孩子们的生活,同时也为了留住辖区生源,学校投资8000余元,开办了学生餐厅。在学校领导班子和管理老师的努力下,学校餐厅干净整洁,学生就餐井然有序,到目前已开办2月有余,方便了学生生活,解决了家长后顾之忧。同时投资20xx余元开设了学生宿舍,为离家较远的西棘、西马村两个村子的学生提供了在校住宿条件。为了方便管理,学校也开始开展了寄宿生晚自习学习辅导,为在校学生提供了良好的学习环境。

四、加强德育教育管理,培养学生良好的行为及学习习惯。

本学期我们加强了学生行为习惯养成教育,强化常规管理,从学生文明用语、言行举止等方面一点一滴进行教育。学校要求各班每周必须认真上好班会课,而班会课主要以学生德育教育为主,培养学生良好行为及学习习惯。经过一学期的努力,学生好的行为习惯正在逐步养成:课前在教室外玩耍的学生越来越少,主动学习的学生越来越多;课堂上捣乱的学生越来越少,认真参与的学生越来越多;课后追打嬉戏的学生越来越少,主动复习主动发问的学生越来越多,能和老师探讨问题的越来越多。学生之间互相尊重、互相帮助之风正在养成,同学们比文明、比学习、比努力、比勤奋的思想正在萌发、增长。

以上是本学期工作中所取得的一点微不足道的成绩。同样,工作中也有不少不尽人意之处,今后我们将紧紧依靠广大教职工,进一步加强内部管理,强化品牌意识,优化办学环境,提高办学质量,提升办学层次,以推动学校事业更好更快发展,为二中的发展做出自己应有的贡献。

中学述职述廉报告篇6

述职述德述廉报告

xx办事处党委副书记 xx近几年来,在县委及xx办事处党委领导下,本人能够认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,切实把全心全意为人民服务,作为自己的行动指南。在生活、工作中以身作则,正确行使手中的权力,始终做到清正廉洁,自觉地与各种腐败现象作斗争。现按照县委的有关通知精神,就本人近几年来工作、思想、学习等情况汇报如下:

一、坚持学习,不断提高自己的政治修养

近几年来,我始终把读书学习,当成一种生活态度,一种工作责任,一种精神追求,能够认真学习当代中国马克思主义最新成果,学习党的路线、方针、政策和国家法律法规,向书本学、向同事学、向实践学,不断加强自身的党性修养,不断提高自己的政策理论和工作水平。坚持严格要求自己,倡正气,禁邪气,时刻做到自重、自省、自警、自励。在思想上不断完善,在政治上不断求强,在工作上不断求精,使自身综合素质不断提高,更好地适应日益艰巨的工作任务的需要。

二、坚定信念,增强对腐朽思想的免疫力。

我对党和人民的事业充满信心,始终保持旺盛的工作热情,珍惜岗位,热爱本职,勤业敬业,用一个共产党员、一个国家公务员,特别是一个领导干部的标准经常要求、告诫自己,鞭策、激励自己,在工作和生活上坚持以身作则、率先垂范,坚持把轻名利、远是非、正心态和纳言敏行、轻诺重践当作个人行为准则,在政治上做明白人,在生活上做廉洁人,在工作上做带头人。

三、密切上下关系,全身心投入工作当中去。

无论任一般党委委员还是担任党委副书记,我都能摆正位置,在思想上牢固树立副职意识,积极为领导当好参谋,维护领导权威,自觉维护班子团结,加强沟通和交流,尊重班子其他副科级成员的职权,对一般同志更能真诚相待,切实帮助他们解决生活问题。在工作中,能时时以身作则,带头执行党委各项决议,以自己扎实作风带领整个干部队伍的作风转变。

四、牢记宗旨,全面完成各项工作目标任务。

几年来,始终牢记党和人民的重托,身体力行“三个代表”,一心一意当好公仆,以执政为民的实际行动,取信于民。认真完成了上级部门交办的工作任务,认真完成了党委分派给自己的中心工作。

1、业务工作中善于总结经验、改进工作方法。

在分管的组织工作当中,能够虚心学习组工理论,潜心钻研组工业务,能够以党的组工理论指导党性实践活动,又不断地在实践中总结经验,丰富创新了“设岗评星”、“村级班子动态管理”等各种党性实践活动,完成了科学发展观学习实践活动的试点工作。代表县委先后承接了中央、省、市各种规格的经验交流会、调研、检查等活动,充分展示了xx基础组织建设的水平,深得各级组织部门的好评,为我县、我办事处争得了较高的荣誉。

2、中心工作中勇于攻坚克难

面对拆迁,征地地区最难的工作,从未退缩过。在xxx期间先后主抓完成了xxxx纤园区征地、污水处理厂征地等十几处项目和新农村建设征地工作。2008年在环城堤公园建设中,配合县有关部门完成了xx区域内的清障拆迁工作,使环城堤公园成为我县城市建设的一大亮点。2010年2月份以来参加西北出入口指挥部工作,在指挥部的领导下,能够创造性的开展工作,先后为xx国际批发城、xxx景观带、教育综合体完成了近600户拆迁及

900亩地的征地、清障工作,圆满完成了xxxx新村的建设安置工作,为xxxx区的开发建设作出了应有的贡献。

3、分管工作能够认真履责。

在维稳工作中,强化“带队伍、促发展”的职责,层层落实信访领导责任制,严格不安定因素,排查制度,对群众反映的热点、难点问题,进行及时排查,准确掌握各种矛盾的发展动向,由于办事处全体同志的努力,在今年“大走访、大化解”中,我们办事处化解力度最大,化解矛盾最多,在土地**中,我们办事处虽然拆迁量最大,在所有办事处当中出的问题最少。为全办事处经济发展营造了良好的氛围。

4、牢固树立了为民服务意识,能把群众服务的理念贯穿于各项工作的始终。

在工作中能够放下架子、扑下身子,带着责任、带着感情去做群众工作。对待上访群众时,能耐心细致地去听,脚踏实地为群众解决问题。越是下雨时,越往拆迁户家中去,以帮助他们落实防雨措施,在xxxx新村建设中,经常深入施工现场监督施工质量,为保证群众住上放心房,不为利益所动,对有质量问题的地方,予以坚决砸掉,从而以实干、实效赢得广大群众的信任支持。

几年来,本人能踏实地做好本职工作,廉洁自律,取得了一定的工作成绩,但还存在很多不足,比如,学习不够深入,工作好急躁,有时工作不够细致。与组织的要求和群众的期盼还有很大差距。今后要在党委领导下,以科学发展观为统领,按照县委“一线”工作法要求,认真对照“三看三比”,不断改正缺点,努力提高自身素质,恪尽职守、任劳任怨,圆满完成上级交办的各项工作任务。

中学述职述廉报告篇7

20xx年是我在副校长岗位上工作的第七个年头,回首过去的一年,我内心充满了感激。我感激关爱我的各级领导,我感激支持理解我工作的同事们。下面我拟从“成绩”、“不足”和“打算”三个方面汇报个人一年来的履职情况,敬请组织审核!

一、 成绩。

1、 有效推进了办学行为的规范化。

表现之一:教师专任化率达到95、5﹪,地理、生物、计算机技术等学科已经走向专业化。

表现之二:开课齐全,课时充足。校本课程、阅览课、活动课都正常开设,体音美学科课时到位。

表现之三;全面实行了小班化教学,班平50人左右。

表现之四:功能室的使用已经实现常态化。理化生实验室药品仪器投入超过千元,实验开出率达到100﹪;建设了藏书达2万余册的图书馆,图书借阅每周两次,阅览课正常开设;计算机室使用率100﹪,多媒体教室不仅为学生提供了良好的直观教学,也为教师学习培训提供了新的平台;体育器材室添置篮球60多个、排球10多个,各项器材使用超过往年;建设简陋音乐教室一个,学生音乐课都在音乐教室上。

2、 有效推进了校本教研工作。

“一课多人上”是我校教研的传统样式,本期我们有三点创新:

一是形式创新。为了解决广大教师缺乏一个集中的教研时间问题,我们创新了教研形式,每周设立了一个教研日,将每周三下午最后一节课定为专门的研究课时间。

二是内容创新。为了解决教研的实效性问题,我们结合教研室关于打造有效课堂的相关意见,将“有效教学”作为我们教研的主题。在课堂教学上,一些学科进行了讲学稿的尝试;在学生作业上,九年级做了减少练习量,突出周练的尝试。

三是听评课方式创新。我们引进了《课堂观察》的相关技巧,引导教师从不同的维度来听课评课。

3、 有效促进了教师专业化发展。

为促进教师专业化发展,我们有三点做法:

一是教师业务学习常态化。本期我们组织教师学习了新的听评课方式:课堂观察。引导教师从五个维度来观察一堂课,通过分工合作,科学的评价一堂课。

二是组织了教师读书活动。我们要求每个教师每期读一本教育 理论著作,并写一篇不少于20xx字的读书心得体会。

三是组织了“三优”评比活动,促教师业务成长。

4、 有效推进了学校制度建设。

根据新的教育形势,我们修改了过去的一些制度。比如:《xx中学教学奖惩制度》、《xx中学教师考勤制度》等。

针对教育教学出现的新情况,我们又制定了一些新的制度。如:《xx中学教师周练管理办法》、《xx中学关于教学纪律的几点规定》等。

制度建设始终与时俱进,真正达到了促进教学、有效管理的目的。

5、 有效尝试了学校特色教育。

在大力推进教学规范的同时,我们结合xx中学实际尝试了特色教育。xx没有区位优势,也没有强势的人力资源,走既操作简易,又有利于学生终生发展的路子才合适。于是,我们把国学作为我校特色教育的主攻方向。20xx秋将《弟子规》作为基础年级必修课,20xx春逐步将《三字经》作为又一必修内容。

二、 不足。

1、 教学质量还有待提高。

20xx年中考,我校成绩不理想。反映在全校,外语、数学、历史等学科始终是弱势。如何有效提高教学质量,是我们要追寻的目标。

2、 教研的有效性还不够。

教研虽然也有许多形式上的创新,但教师的积极性还不高,参与的效度还不够。

3、 教师的教学积极性还有待激发。

学校教师的年龄结构趋于中老年化,职业倦怠现象还较严重。怎样激发教师教学激情,也是我们教育管理永恒的主题。

三、 打算。

1、 狠抓毕业班教学工作,力争20xx年中考取得较好成绩。

措施之一:坚定不移的抓好教学进度,争取明年有较充足的时间来复习。各学科进度一周一汇报。

措施之二:坚定不移的抓好新授知识的练习巩固工作。数学、物理、化学、外语等学科每周一练,要全批改;政治、历史、生物、语文等学科间周要有一次综合训练或知识汇编。

措施之三:坚持联考制度。年内与外校联考两次,争取考出底气,同时也要考出问题。

措施之四:做好学生思想工作,利用好节假日时间。

2、 狠抓校本教研工作,力争有起色。

当前教师参与教研的积极性不高,有诸多原因。但学校的刚性管理不够到位也是一个不可忽视的重要原因,有的教师可参加也可不参加,很难有制度上的约束。今后的措施是:

一是健全参加教研的考勤制度。今后教研活动实行签到制,无故不参加教研的,期末评优平模一票否决。

二是落实教研的过程管理。今后教研活动一定要关注活动前的准备工作,以及活动结束后的评价工作。

三是要真正把有效课堂的构建作为每次课堂的主要研究目标。

3、 狠抓教学常规管理,力争从规范走向规范。

在这方面我们需要做的工作有:

一是更加深入的推进教师专任化工作,由此逐步向专业化道路发展。

二是更加深入的推进课堂教学的规范化管理。

三是更加深入的提高功能室的使用效率。

四是在减轻学生课业负担,提高教学的有效性上做文章。

五是要加强对教师的教学管理力度,尤其是集体办公的纪律。

20xx年即将逝去,虽有诸多不如意,但我仍然对xx中学的未来充满了信心。我深爱着我工作的学校,我深爱着偏远农村的教育事业。作为一名教学副校长,我注重学习理论知识。在这一年里阅读了《课堂观察》、《高效课堂九大“教学范式”》等教育理论著作,个人也发表了一些文章我将竭尽所能。作为一名学校领导干部,我始终廉洁自律,做师生的表率。作为校长的助手,我注重团结协作,不越位,更不缺位。

展望未来,我充满信心!

中学述职述廉报告篇8

2014年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的十七届三中全会会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

一、立足一个“实”字,狠抓了常规教学管理

1、一丝不苟抓常规,常规不失落

认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虚浮

一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。

3、理直气壮抓质量,质量步步高

牢固树立“质量强校”的思想,狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。二是优化备考机制,制定科学的工作方案。三是加强备考研究,科学备考。适时召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验。四是认真进行月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。

付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。首批录取钟祥一中一人,文化课上一类线八人,名列乡镇前茅。二是教师教科研成果喜人。谢学祥老师撰写的论文《帮教之窗 ---学生心灵的“润滑剂”》获国家级一等奖,制作的课件《平移》获国家二等奖,余红艳老师撰写的论文《如何提高数学课中的练习效果》在《素质教育论坛》上发表,魏金玉老师生物优质课获钟祥市一等奖。三是学生作文竞赛五人次获省一等奖。

二、着眼一个“新”字,狠抓了学生德育

一是强德育队伍建设,营造育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范,组织教师学习《中国教育报·祖国未来、神圣使命—2014年全国教师优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各500字,每学期要认真学好两篇师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。

2、加强班主任队伍建设。

一年来,我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

每月开展一次班主任工作经验交流会,认真总结一个月的每个班级的工作情况,指出存在的问题;会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验,班主任谢学祥老师先后两次给班主任介绍班级管理的经验这样相互学习、相互促进,切实提高了班主任的管理能力。

3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。

榜样的力量是无穷的,共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先我们认真做好团员和班干部的培训,认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用,组织学生干部值日,对每天各班学生的表现情况进行全面考核,这样,通过学生自我教育、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

二是抓好常规德育活动,营造育人环境

1、抓好校园文化建设,包括校园绿化美化,校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。为达到这一目的,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果。

2、抓好行为规范教育。今年九月份学校开展了学生日常行为规范教育月,为使活动落实,学校政教处参照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,制定了《中山中学学生行为规范》,从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。

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