人才工作的心得体会8篇

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只有在动笔写体会之前,梳理好个人的内心想法,才能将它写得更有意义,对某种境界有了深层次的感受后,必须认真记录,写好体会是很关键的,以下是九九公文网小编精心为您推荐的人才工作的心得体会8篇,供大家参考。

人才工作的心得体会8篇

人才工作的心得体会篇1

青年是国家的未来、民族的希望。党的十八大以来,习近平总书记亲切关怀青年发展、高度重视青年工作,多次出席青年活动,与青年座谈交流,给青年回信演讲,提出了一系列关于青年工作的重要论述。在日前召开的知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上,习近平总书记对青年提出殷切期望,要求广大青年充分展现自己的抱负和激情,胸怀理想、锤炼品格,脚踏实地、艰苦奋斗,不断书写奉献青春的时代篇章。习近平总书记关于青年工作的重要论述,全面系统、内涵丰富,从共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律出发,站在战略高度和时代前沿,把握世界大势和历史经验,对如何认识青年、青年如何成长成才、如何教育引领青年、如何发挥青年作用等问题作出了科学回答,体现了理论和实践的高度统一、历史和现实的有机统一、世界眼光和中国视角的协调并重,是引领当代青年发展的行动指南和推动青年事业进步的根本遵循。深入学习习近平总书记关于青年工作的重要论述,对于在新形势下把握青年脉搏,引领青年发展,做好青年工作,具有十分重要的意义。

把握中国共产党执政规律,青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者

一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。正反两方面经验表明,执政的最大优势是赢得青年,执政的最大风险是失去青年,赢得青年就能赢得未来。

在中国革命、建设、改革各个历史时期,中国共产党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年,对青年一代寄予殷切期望。中国共产党从来都把青年看作祖国的未来、民族的希望,从来都把青年作为党和人民事业发展的生力军,从来都支持青年在革命、建设和改革的伟大实践中实现人生理想。在我们党的队伍里始终活跃着怀抱远大理想、充满蓬勃朝气、勇于创新创造的先进青年,代表广大青年,赢得广大青年,依靠广大青年,是我们党成立95年来不断从胜利走向胜利的重要保证。

习近平总书记关于青年工作的重要论述把握共产党执政规律,着眼于巩固和扩大党执政的青年群众基础,深刻阐述了当代青年在时代发展中的重要作用。2013年5月4日,习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时深刻指出:历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。展望未来,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。这是squo;长江后浪推前浪squo;的历史规律,也是squo;一代更比一代强squo;的青春责任。2014年5月4日在同北京大学师生座谈时,习近平总书记指出:每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。在2015年7月24日致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信中,习近平总书记指出:国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。2016年4月26日在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上,习近平总书记指出:全面建成小康社会,广大青年是生力军和突击队。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接续奋斗。这些论述,是习近平总书记对中国青年历史责任的新定位新要求,充分体现了以习近平同志为总书记的党中央对当代青年的充分信任和殷切期望。

习近平总书记坚持马克思主义青年观基本观点,丰富和创新中国共产党青年思想,指明了青年成长成才的前进方向和科学路径。习近平总书记在与青年交心谈心中多次指出:只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。同人民一道拼搏、同祖国一道前进,服务人民、奉献祖国,是当代中国青年的正确方向。当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同人民一起前进,青春才能昂扬;同人民一起梦想,青春才能无悔。从2013年至今,习近平总书记先后给华中农业大学本禹志愿服务队回信、给大学生村官张广秀回信、给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信、给南京青奥会志愿者回信,勉励他们在基层实践中增长才干。选择给志愿者、大学生村官、西部支教毕业生等基层青年代表回信,体现了习近平总书记在基层实践中培养青年的思路和理念。习近平总书记特别重视和关注青年在实践中成长、在基层成才,为当代青年成长成才道路标注了时代坐标和基层导向,打上了艰苦奋斗底色。正如习近平总书记所言:青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路。

让青年成长成才是党的青年工作的重要目标。在同各界优秀青年代表座谈时,习近平总书记对青年提出坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格的五点希望。在同北京大学师生座谈时,习近平总书记对青年提出勤学、修德、明辨、笃实的八字真经。在2015年7月24日致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信中,习近平总书记对青年提出志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓的十六字诀。从五点希望到八字真经再到十六字诀,是习近平总书记关于青年工作的重要论述中有关当代青年成长成才论述的集中体现,既体现了党对青年的一贯要求,又深刻揭示了青年成长成才的内在规律,提出了与时俱进的新要求。坚定理想信念是青年成长成才的核心灵魂,练就过硬本领是青年成长成才的牢固根基,勇于创新创造是青年成长成才的时代要求,矢志艰苦奋斗是青年成长成才的精神支柱,锤炼高尚品格是青年成长成才的立身之本。勤学、修德、明辨、笃实是实现五点希望的重要途径。志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓的十六字诀是对五点希望的进一步拓展和升华。

把握社会主义建设规律,青年是实现中国梦的中坚力量

在中国这样一个有着十几亿人口的发展中大国建设社会主义,是一项前无古人的事业,是一项充满艰辛、充满创造的事业,需要一代又一代人的不懈奋斗。党的十八大围绕坚持和发展中国特色社会主义,描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,发出了向实现两个一百年奋斗目标进军的时代号召。实现中华民族伟大复兴中国梦,是面向未来的事业,是一个长期而艰巨的过程,需要一代又一代有志青年接续奋斗。

习近平总书记关于青年工作的重要论述把握社会主义建设规律,对实现中国梦与中国青年运动、当代青年发展的关系作了清晰、深刻的阐述,强调为实现中国梦而奋斗,既是时代赋予当代青年的历史使命,也是当代青年实现全面发展的最好舞台。青年是我国社会发展中一支最为活跃、最有生气、最具创造性的力量,蕴含着推动历史发展和社会前进的强劲能量。在实现中国梦的征程中,青年是不可或缺的社会群体,也是大有可为的中坚力量。习近平总书记指出,中国梦是我们的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。在实现中国梦的征程中,青年树立共同理想,中国梦的实现就会拥有生生不息的力量源泉;青年坚持共同奋斗,中国梦的实现就会获得更加广泛和坚实的群众基础。实现中国梦,不仅需要青年,也成就青年,让青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明,在实现中国梦的伟大实践中书写壮丽青春,实现人生价值。

作为一个承前启后、富有生命力和创造力的群体,青年总是鲜明地表现出正在发育成长中的自然人与社会性正在形成中的社会人的两种特点。一方面,青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,朝气蓬勃,思维敏捷,学习能力强,接受新知识快,最少陈旧观念,最具创造活力。另一方面,青年时期世界观、人生观、价值观正在形成,社会生活经验缺乏,分辨能力弱,表现出可塑性和未来性的特点。因此,青年要想实现社会融入、自我发展,需要有正确的价值观指引,需要强大的动力支撑,也需要坚实的现实根基。中国梦是承接历史、深入思考现实和未来提出来的,扎根于中国特色社会主义的宏伟事业之中,所蕴含的历史逻辑、现实逻辑和理论逻辑,为当代青年选择和树立人生理想提供了社会基础、现实规定;所坚持的中国道路、所弘扬的中国精神、所凝聚的中国力量,为面向青年开展理想信念教育提供了有说服力的内容;所具有的共同理想的感召力和向心力,为青年选择和树立个体理想指明了方向和参照,有利于激发当代青年勇担责任的群体自觉和个体意识。

习近平总书记对如何用中国梦教育引领青年提出了明确要求。他强调,要用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础,教育和帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,坚定跟着党走中国道路。要用中国梦激发广大青少年的历史责任感,发扬党有号召、团有行动的光荣传统,在党和国家工作大局中找准自身工作的切入点和结合点,组织动员广大青少年支持改革、促进发展、维护稳定。

把握人类社会发展规律,青年肩负着共同的责任担当,是推进全球治理的可持续力量

对人类社会而言,青年是未来的领导者和建设者。数据显示,目前全世界共有12亿青年人,其中87%生活在发展中国家。发展是当代世界的主题,更是数十亿青年的基本权利和共同诉求。习近平总书记统筹国内国际两个大局,科学认识人类社会发展规律,准确判断当今世界发展趋势,高度重视青年在全球治理中的基础性、战略性地位,多次发表了青年是国家的未来民族的未来世界的未来的重要论述,强调青年在国家沟通交流中的桥梁纽带作用,勉励全球青年认识到他们在全球治理中肩负的共同的责任担当,为人类社会实现可持续发展作出应有的贡献。

习近平总书记多次强调,国之交在于民相亲,而民相亲要从青年做起。青年是播种友谊的使者,是友好关系的建设者,是深化合作的推动者。拓宽青年发展的国际舞台,发挥青年在国际交往中的桥梁纽带作用,着力培养具有国际视野的中国青年,把国际互信基础从青年抓起是习近平总书记对青年工作的重要贡献。2013年3月23日,习近平总书记在俄罗斯莫斯科国际关系学院演讲中指出,青年是国家的未来,是世界的未来,也是中俄友好事业的未来。期待着越来越多的中俄青年接过中俄友谊的接力棒,积极投身两国人民友好事业。2013年9月7日,习近平总书记在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学演讲中指出,青年是民族的未来。青年是人民友谊的生力军。青年人情趣相近、意气相投,最谈得来,最容易结下纯真的友谊。2013年11月26日,习近平总书记在致第二届中越青年大联欢活动的贺信中指出,青年是国家的未来、民族的希望。中越两国人民长期友好的未来和希望寄托在两国青年身上。把中越友好的接力棒接过来、传下去,是中越两国青年义不容辞的使命和责任。希望两国青年争当中越传统友谊的传承者、友好合作的生力军。2014年4月1日,习近平总书记在比利时布鲁日欧洲学院发表演讲时指出,青年最富有朝气、最富有梦想。中国的未来属于年轻一代,欧洲的未来属于年轻一代,世界的未来属于年轻一代。希望中欧双方的同学们用平等、尊重、爱心来看待这个世界,用欣赏、包容、互鉴的态度来看待世界上的不同文明,促进中国和欧洲人民的相互了解和理解,促进中国、欧洲同世界其他国家人民的相互了解和理解,用青春的活力和青春的奋斗,让我们生活的这个星球变得更加美好。2014年7月4日,习近平总书记在韩国国立首尔大学演讲时指出,青年是中韩两国的未来,也是亚洲的未来。青年兴则民族兴,青年强则国家强。青年人最富有朝气和梦想,也最容易相互沟通和理解。只有精彩的青春才能留下人生精彩的回忆。希望两国青年互学互鉴、增进友谊,共当中韩友谊的忠实继承者,争做亚洲振兴的积极参与者。

当今的人类命运共同体,比以往任何时候都需要青年肩负起重任。到2030年,预计全球青年人数量将增长7%。未来属于年轻一代,不仅仅是代际更替上的必然,意味着青年人迟早要掌握话语权,成为社会发展的中流砥柱。在另一层面上,也意味着青年人身上所富含的拼搏意识、挑战精神、创新活力等特质,必将更为深刻地影响人类文明的进程与走势。2015年10月26日,习近平总书记在联合国教科文组织第九届青年论坛开幕式贺词中指出,建立一个公平、包容、可持续的地球,是包括全球青年在内的每个人都要重视和担当的责任。青年最富有朝气,最富有梦想,是未来的领导者和建设者。世界的未来属于年轻一代。全球青年有理想、有担当,人类就有希望,推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量。

习近平总书记关于青年工作的重要论述闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的光芒,既有世界观,又有方法论,是内在统一的整体。对青年本体时代特征、历史地位和共同责任的论述,是青年成长成才方法论的基础,而所揭示的青年成长成才方法论,指导青年坚定理想信念,练就过硬本领,积极投身实践,是引领青年实现发展、发挥作用、不辱使命的前提和保证。

伟大时代召唤着青年,辉煌事业期待着青年。广大青年要系统深入学习习近平总书记关于青年工作的重要论述,不断完善自己、提高自己,切实担当起党和人民赋予的历史重任,把青春激情和活力集聚为实现中华民族伟大复兴中国梦的正能量,在实现两个一百年奋斗目标的伟大征程上,锐意进取、争创一流,奉献社会、服务人民,书写无愧于时代的壮丽篇章,创造自己的精彩人生。

(作者系中国青年政治学院党委书记、共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心执行委员会主任)

人才工作的心得体会篇2

近日,习近平总书记在中央人才工作会议上强调要造就规模宏大的青年科技人才队伍,把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上,支持青年人才挑大梁、当主角。人能尽其才则百事兴,科技人才作为竞争之本、创新之源、强盛之基,是经济社会发展的核心竞争力。谨防人才信马由缰绳,突出驾好引领、培养、关爱三驾马车,为经济社会创新发展提供有力的人才保障和智力支持。

驾好引领马车,激励人才提素质。为激励青年科技人才提素质促发展,各级党委政府应起好带头作用,把党建引领融入日常管理与服务中,加大科技人才党性教育投入,通过组织学习党的理论和路线方针引导科技人才把个人理想自觉融入到国家发展伟业之中;坚持先进引领、典型开路,教育引导科技人才德技并修,推动思想政治教育与技术技能培养融合统一。挖掘科技人才潜力要靠激励政策引领,各级虽陆续出台了一系列政策措施,然而,不少激励政策往往一出了之,缺乏持续性、实效性、针对性,逐渐沦为了花架子假把式。政策引领一定要准,做到量体裁衣对症下药,保证马儿向前跑,身后有肥草,让技能人才更有获得感归属感,方能静下心来搞科研、沉下心来备攻坚。

驾好培养马车,激励人才增动力。茂材需沃土,良禽择良木。下更实功夫为人才成长培土,花更多投入为人才发展铺路,各级领到干部要打好联姻牌,主动搭建高端合作平台,加大科技人才发展投入,营造培养人才、育好人才的软环境;邀请高校各学科各领域教授免费为青年科技人才提供最新科研创新成果咨询和学术前沿讲座,帮助解决科研攻坚所遇到的难题,以最大限度激发科技人才创新创造活力。建立健全相应容错机制,让人才敢于实干、磨砺巧干,在干中学、学中干,不断提高自身本领,使思想融进去、让自己钻进去、把职责摆进去,真正练出好技能、锻出金刚钻。要注重开展各类人才评选表彰活动,广泛宣传优秀科技人才的先进事迹,大力营造以尊才为荣、护才为贵、成才为耀、兴才为乐的良好氛围,激发科技人才大胆创新、干事创业的动力。

驾好关爱马车,激励人才添活力。尚贤者,政之本也。人才服务是人才发展的基础与保障,在人才争夺日益激烈的大环境下,为人才提供精准化、定制化的优质服务是拴心留人、爱才聚才的良方妙药。要当好科技人才后勤部长,开辟人才服务绿色通道,通过定期走访等措施,为科技人才提供住房补助、医疗保障、子女入学等便捷服务,解决人才后顾之忧。要设立人才服务专员,点对点服务,配套邮箱、手机、微信等多维一体服务网络,为人才提供技术咨询、项目申报、资格认证、产权维护等一站式服务,切实解决人才创业创新服务最后一纳米问题。要加强对人才政治上的关心关爱,积极推荐政治素质好、参政议政能力强的创新创业人才作为党代会代表、人大代表、政协委员人选,让优秀人才经济上有保障、社会上有地位、政治上有荣誉。

人才工作的心得体会篇3

乡村振兴,人才是关键。要推动乡村人才振兴,把人力资本开发放在首要位置,强化乡村振兴人才支撑。全国、全省组织部长会议对培养、引进、用好各类人才,加快推进乡村人才振兴提出了新任务、新要求。组织部门要发挥牵头抓总作用,在聚农人、强农技、兴农策方面下功夫,引导乡土人才深耕三农沃土,为乡村振兴注入强劲动力。

围绕聚农人,坚持引育并举,为乡村振兴储才。功以才成,业由才广,农业农村人才是推动乡村振兴的智力支撑。要吸引高端领军人才驻乡。实施引才入村汇聚工程,支持高科技领军人才在现代农业产业园、农业科技园区等落户。推广科技小院等培养模式,吸引高校研究生深入农村开展实用技术研究和推广服务工作。要推动农业科技人才下乡。成立农业专家技术推广服务团,打破行业、地域、身份等限制,按照双向选择、按需选任、精准对接的原则,采取科技特派员+农户公司+科技特派员+农户等模式,引导科技特派员开展科技成果转化、科技攻关、新产品研发。要鼓励本土人才返乡。打好乡情牌乡愁牌,深入推进外出农民工创业工程,利用返乡创业园、电商产业园、示范园,依托本地特色产业,动员在外人才回乡领办创办农业产业化龙头企业、家庭农场、农民合作社等新型农业经营主体。创新实施选青推优计划,摸排返乡大学生、退伍军人、外出务工经商人员、巾帼能人、致富能手、优秀青年等六类人群,分类跟踪培养、动态调整,吸引和鼓励优秀人才回村任职、回乡创业。

围绕强农技,坚持协调联动,为乡村振兴搭台。乡村振兴,关键是产业振兴,推动乡村产业发展,必须加强技术引领。要为产业引智。加强与名院大所紧密合作,共建实践(创新)基地、产学研合作联盟,建设研发中心、技术中心、实验室等科技创新平台,将技术创新与人才培育紧密结合,带动乡土人才培养开发。要为产业增智。深入实施农村创业创新带头人培育行动,开展菜单式培养,依托地方高校开设涉农专业、开办特色工艺班,培养基层急需的专业技术人才。实施乡村企业家人才工程,在产业扶持、科技创新等方面给予集成支持。积极发掘各领域能工巧匠、民间艺人等乡土人才,开展乡村企业家人才十佳名人评选。要为产业联智。立足当地农业产业优势,用好数字化平台,打造产、供、销一体的数字经济,推动电子商务示范园区、示范企业建设,推动科企融合。

围绕兴农策,坚持系统集成,为乡村振兴赋能。科学有效的人才政策,是引领高质量发展的重中之重,必须强化激励保障作用。要真金白银激励。财政设立专项资金支持乡村企业家人才创业创新。启动县级农村创客平台建设,支持大中专院校、科研院所、龙头企业、农民合作社等创办众创空间、孵化园等双创基地,对乡村企业家人才领办的扶贫工厂(驿站)运营两年以上且成效显著的,给予一次性奖补。要强化配套支持。开展金融服务送到家,配备金融村官,推进小额信贷等金融服务延伸到村到户,支持金融机构推出粮食、果蔬、养殖、经营贷款等符合新型农业经营主体特点的产品和服务。鼓励村级集体经济组织以资源资产托管、租赁、承包经营等多种经营模式与社会资本合作,盘活农村闲置宅基地、闲置农房、乡村闲置公益设施,加强资产的运营管理,支持村集体以自营的方式开展创业。鼓励农业产业化龙头企业参与农村土地复垦整理开发,整理出的土地优先用于发展农业生产。城乡建设用地增减挂政策腾退出的建设用地指标、建设用地,以及四荒地、工矿废弃地、撤并后闲置的乡村办公用房和校舍、闲置标准化厂房等闲置建设用地,重点支持产业发展。要畅通上升通道。完善乡村高技能人才职业技能等级制度,完善乡村人才认定标准、办法,建立符合乡土人才发展特点的评价制度和评价体系。对现有乡镇事业单位在职专业技术人员中累计工作满30年且距法定退休年龄不足5年的,可不受岗位结构比例限制,评聘相应专业技术职务,对在乡镇从事农技推广、特色产业的专业技术人员优先评聘专业技术岗位(职务),全面调动乡土人才的创业创新积极性、主动性。

人才工作的心得体会篇4

20__年4月25日至4月29日参加了油田公司组织的采油高技能人才培训班,这次学习培训活动在油田公司培训处精心安排下,虽然时间较短,但内容丰富,既有理论培训又有实地参观,这些让我增长了见识、拓宽了视野、开阔了思路、启迪了思维、丰富了知识、提高了本领。下面是自己在这次学习中的主要收获。

一、提高了理论素养,开阔了思路,丰富了思维方法

这次学习培训,我们先后学习了生产疑难问题解答方面的培训、精细量化管理。参观了吉林油田历史陈列管和科技馆;又有破冰活动;实地参观了大庆铁人纪念馆、大庆历史陈列管和科技馆、中八联、48采油队,学习内容丰富、既有宏观上的理论指导,也有实践应用具体操作方法的学习,从中不仅接受到许多新的信息,而且获得了不少教益。 比如,在学习中的破冰活动,就充分的体现了团队力量的重要性,只有打造一个优秀和谐的团队,才能提高工作效率。在听了老师讲的现场疑难问题解答以及应用在生产管理中的一些新技术,使我对职业道德和一些现场疑难问题的处理方法和新技术有了更为深刻的认识和了解。

另外参观了大庆铁人纪念馆,铁人王进喜纪念馆展览共分:《不屈的童年》、《赤诚报国》、《艰苦创业》、《科学求实》、《无悔奉献》、《鞠躬尽瘁》、《精神永存》等七部分。集中展示了铁人王进喜的生平业绩及用终生实践所体现出的大庆精神、铁人精神。

展厅展示了1949年进玉门油矿,1959年9月被评为全国劳动模范。1960年3月19日王进喜率1205钻井队从玉门出发赴萨尔图参加大庆石油会战,一下火车,由于设备和钻机未到,他就率领井队在火车站义务卸车。钻机到后,但又缺乏起重设备,他就组织大家人拉肩找把五六十吨重的钻机卸下了火车,运到井场,在平地挖一簸箕形的槽,建一土卸车台,将钻机卸下汽车,架起钻机。 从安装钻机到第一口井完钻,他一连7天7夜没有离开会战现场,困了冰倒在成排的钻杆上打个盹儿,饿了就吃几口随身带的凉馍,渴了喝几口凉水。那年5月1日,王进喜指挥工人放倒井架,准备打第二口井时,脚被钻杆砸伤,疼得晕过去。第二口井钻到700米深处时,突然出现井喷的先兆,当时井场未准备压蟛的重晶石和搅拦器。

为了防止井喷,王进喜在没有搅拌设备的情况下,第一个跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆,一直坚持了两个多小时。井喷避免了,他全身却被活碱烧出了大泡。当时他说过这样一句话“宁肯少活20年,也要拿下大油田”!这句朴的话至少鼓舞了一两代人,他的这种吃苦耐劳的精神,感动了所有石油人。

参观了大庆科技馆:科技馆是是一座三层楼的漂亮建筑物,建筑面积1万多平方米。展厅内有化工展厅和恐龙化石等内容。馆内充分显示了大庆油田油气勘探、油田开发现状和石油生产的辉煌历史,并将复杂深奥的石油科学和石油生产技术用显明的手法展现在观众面前,让人受到切实的启发和教育。馆内设立了35个电动模型,陈列岩芯、化石、矿物标本1280件,其它实物527件,技术图表282张,大中型电子屏2个,模型25个。为了更增加观众的实感,在主展厅内陈列了“大庆油田地面建设模型(显示油田局部、龙南小区和油田注剂厂)”的巨大沙盘,还在院内建造了一处油田地下储油层模型,参观者可以进到里面观看石油储存状况和原油出露地表的简要工艺过程,一目了然。

通过本次学习, 增强能力以及提高自己的价值观;把书本上的知识运用到实践中,使之理论与实践相结合,提高自身的素质。

培训期间的每一堂课都生动有趣、振奋人心,丰富了我们的知识,拓展了我们的视野。我把这次学习培训当做一个提高自己的难得机会,静下心来专心学习,认真听课、记笔记,在学习中思考,在思考中学习,积极利用这次学习的机会,吸吮知识,学习理论,提高自己的思想认识,增强自己的工作能力。

二、收获了友情,找到了自己的差距。

我们是来自不同单位的一群人,各位学员都是各个采油厂的技师和高级技师,工作经历丰富,工作能力强, 5天相处下来,收获了友情,交到了朋友,我们谈工作、谈学习、偶尔也聊聊家庭,我们渴望更多的学习,我们期待更多的磨砺,因为我们知道要成为“生活中的强者,业务上的学者,处事上的善者”,我们还要做许多努力。学员之间不同的学识,不同的经历,不同的思想甚至是不同的兴趣爱好,不断相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潜移默化,他们用自己的人格魅力感染了我,使我学习到了很多书本上学不到的东西。在前行路上我们要继续相互的鼓励,相互的支持。

在平时的思想交流中,同学们之间畅所欲言,带来的是思想的碰撞,点燃的是思维之火,在他们有条不紊的阐述中,显现的是敏锐的观察力,展示的是不俗的思辨力。在这些同学身上我找到了自己的差距。他们不仅多才多艺,能说会道,有着坚实基本功,而且锐意进取,开拓创新,积极向上,他们每一个人都是我学习的榜样。虽然我不可能做到最好,但我会努力做到更好。

三、不断提高业务能力,提高自身的素质。

短暂的5天,是人生长河中的一瞬,但它所留下的影响和意义将享受终身。这次学习是个人成长中的“加油站”、工作中的“充电器”。结合这5天以来所学、所感的,对照以往自己学习及工作的情况,让我对自己有了更清醒地认识,也明确了今后努力的方向。今后,我将不断加深对所学知识的理解和运用,在工作中不断提升内在素质,进行自我完善,做好本职工作,为油田夺油上产做贡献。

主要在以下几个方面努力:

1.坚持学习。学习是一个人成长进步的前提,是人生永恒的主题。作为一名高级技师更要加强学习,通过学习接受新思维、新举措,不断创新思维,应对竞争挑战。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能完成领导交给的工作任务。要变被动学习为主动学习,积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能;注重系统学习,结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,学习和工作相互促进、相互提高;拓宽知识面,完善知识结构,跳出思维定势,拓展思维视角,改变一些传统的思维习惯,用新的创新思维方法创造性的工作,解决复杂多变环境下产生的各种问题。

2.务实肯干。在以后的工作中,我更要兢兢业业,扎扎实实,做到爱岗敬业,认真履行岗位职责,严格遵守操作规程和各项规章制度,一丝不苟,周密细致,既要讲求工作效

人才工作的心得体会篇5

如何选贤任能,似乎是亘古不变的话题,古已有之,于今愈烈。如何更好地招揽人才,如何更好地引才、育才、聚才,要用好寸心知同舟济三春晖之人才三字真经。

寸心知——遇人才,如逢故人,相逢情更深。赢得人才才能赢得当下与未来,想要赢得人才,先得知其寸心。刘备顾草庐、诸葛隆中对被传为后世佳话,刘备寸心之间的关怀如洋洋暖流感动了诸葛亮,成了诸葛亮在风雨漂泊乱世里选择的归舟。反之,不识人才心、不解人才意,不知其能千里,致使人才陷于山野雾浓江湖夜雨,终将致千里马骈死于槽枥之间。用好寸心知这三字经,才能让人才抒其意、畅其言、尽其才。遇人才当如逢故人,不尽欣喜,乐其言、听其意、感其心、成其美,用寸心知的真情,心怀爱才、惜才的真意,善于倾听人才的心声,让人才生发一见如故之感,用心中真情留住人才,让引来人才的梧桐树有根深盘。

同舟济——用人才,互为良友,同心而共济。人才济济于一舟,可度难关可创辉煌,海可让路行愈远,乘风破浪万里航。汇聚人才于同舟,既是为了凝聚人才力量、发挥人才优势,也是为了让他们互为良师益友,让所长毕现,短以长补,为人才群力添以柴火,以同心共梦合力划动梦想之双桨,水波中,每一下都是前行推动力的最强劲,每一下都是高质量发展的一大步,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强的组织保证。用好同舟济这三字经,才能让人才的才能竞相迸发,在目标与梦想的催化作用下,在良师益友点滴长处的浸润下,从专业型人才转变为全方位人才,把得好舵,也划得好桨,让人才的汇聚成为思想的碰撞和智慧的交融,充分开发人才的潜能,让人才之才得到更好的锻炼和提升。

三春晖——待人才,如爱尊长,南北总关心。在如何对待人才上,袁枚曾言:愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。可见,敬重人才何等重要。我们敬重老人,会倾尽全力改善老人的居住环境,改善老人的物质条件,对待人才亦需如此,敬重人才并不单单是言语和态度上的敬重,更要依靠行动的时时照拂和处处激励。要瞄准人才的需处发力,要花费大力气改善人才的生活待遇和工作条件,营造温馨融洽的工作氛围和人才生态,真正成为人才的解渴甘露,让人才处处都能感受到组织给予的深切关怀和温暖。用好三春晖这三字经,南北总关心让人才觉得处处有温暖,这里就是家,给足人才阳光让人才灿烂,才能让人才安得下心,充得足电,有心有力有劲地为工作发光发热。

以寸心知的关怀引才,以同舟济的平台育才,以三春晖的生态留才,让人才回眸情更深,何愁凤凰不栖?人才不至?

?篇二】:

乡村振兴,人才为要。人才是实现乡村振兴战略的重要一环,是推动社会经济发展的关键因素,更是竞争的绝对力量。所以,如何吸引人才、留住人才、培育人才是实现乡村振兴战略的必解难题。

笔者近期有幸参与乡村振兴课题的培训,结合自身工作经历,了解到我县产业尤其是农产品产业体系不健全,除却品种杂多、经营不善等问题外,也有创新型、技术型人才匮乏等问题。要突破发展瓶颈,必须坚持问题导向,从实际出发,将育用引结合,培育一支留得住能战斗带不走的人才队伍。

十年磨一剑,百年树人育人才。致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。要根除人才振兴瓶颈问题,得从本源出发,以教育才,打造培育人才的摇篮。要组织农业专家下乡进行定点专业辅导和培训,培育技术型农业人才;要提升教育质量,以优质的服务为人才成长营造更宽松的氛围,培育德智体美劳全面型人才;要善用激励措施鼓励创新创业,培育创新型人才。

不以言举人,悉尽其力用人才。人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。所谓天生我材必有用,人才更需伯乐发掘,每个人都有自己所长之处,但不是所有人都能有机会展现自己的优点,把合适的人发在合适的位置是实现发展成效最大化的重要途径。因此,政府要建立完善的人才信息库,通过数据分析和实地考察引导人才走向最适合的岗位,从而实现人尽其才的目的。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙,求贤如渴引人才。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。引人才,一方面是要把出去的家乡人才引回来;另一方面是要把其他地方的人才引进来。为此,政府要从自身实际出发,出台优惠政策,将人才类别细分精准施策,如优秀的应届大学毕业生为其创业就业提供资金扶持,政策优惠;专业的技术人才给予其更大的平台和更利于成长的环境等等,切实增强人才的归属感和获得感。

海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人,故能成其众。人才兴,则事业兴,培育人才,用好人才,吸引人才,才能抢占竞争高地,实现乡村振兴。

人才工作的心得体会篇6

聚天下英才而用之,是推进科技强国、人才强国建设的大势所趋。人才的招引、培养与锻炼,就像开采富矿一样。找准一条矿脉,顺着脉向深挖,结果不仅能得到一个人才、一串人才,经过锻炼与提炼,还会使单一型人才转变成复合型人才。铸牢人才链,服务人才军,就能推动发展,走向未来。

用人才招引人才。人以群分,物以类聚。人才总是跟人才紧密联系在一起的。找错了方向,可能一个人才都找不到;找对了方向,不仅能找到人才,还有可能因人才的相互推荐而接踵而至、纷至沓来。要想方设法用优厚的政策吸引人才,用优先的待遇服务人才,用优秀的项目发展人才,努力创造人岗相适人尽其才的环境氛围,就能让人才自觉见贤思齐,一传十十传百,最终实现群贤毕至范文参考网手机版八方来才。

用人才培养人才。人才不是普通人,有其自身的成长规律和培养规律,自然也离不开正确的培养方法、培养路径。倘若外行领导内行,违背规律,就有可能扼****才,至少是延长了人才的生长周期。一些地区之所以出现人才荒,并非没有人才苗子,而是人才未显之时,要么被拔苗助长,要么被削足适履,最终人才很难成长为人才。用人才培养人才,就是遵循规律,避免生搬硬套或者移花接木。

用人才锻炼人才。时代是发展的,项目是发展的,人才也是发展的。让人才锻炼人才,就是在项目与人才之间建立可持续发展的良性循环。人才因项目创新升级而发展、团队因项目发展而壮大。人才站在人才的肩膀上,以搭梯的精神相互培养,以协作的方式相互完善,让人才得到长足的锻炼与发展,像滚雪球一样越滚越大,同时推动项目、产业向前发展,实现人才与项目齐头并进,行稳致远。

人才工作的心得体会篇7

乡村振兴,人才为要。人才是实现乡村振兴战略的重要一环,是推动社会经济发展的关键因素,更是竞争的绝对力量。所以,如何吸引人才、留住人才、培育人才是实现乡村振兴战略的必解难题。

笔者近期有幸参与乡村振兴课题的培训,结合自身工作经历,了解到我县产业尤其是农产品产业体系不健全,除却品种杂多、经营不善等问题外,也有创新型、技术型人才匮乏等问题。要突破发展瓶颈,必须坚持问题导向,从实际出发,将育用引结合,培育一支留得住能战斗带不走的人才队伍。

十年磨一剑,百年树人育人才。致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。要根除人才振兴瓶颈问题,得从本源出发,以教育才,打造培育人才的摇篮。要组织农业专家下乡进行定点专业辅导和培训,培育技术型农业人才;要提升教育质量,以优质的服务为人才成长营造更宽松的氛围,培育德智体美劳全面型人才;要善用激励措施鼓励创新创业,培育创新型人才。

不以言举人,悉尽其力用人才。人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。所谓天生我材必有用,人才更需伯乐发掘,每个人都有自己所长之处,但不是所有人都能有机会展现自己的优点,把合适的人发在合适的位置是实现发展成效最大化的重要途径。因此,政府要建立完善的人才信息库,通过数据分析和实地考察引导人才走向最适合的岗位,从而实现人尽其才的目的。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙,求贤如渴引人才。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。引人才,一方面是要把出去的家乡人才引回来;另一方面是要把其他地方的人才引进来。为此,政府要从自身实际出发,出台优惠政策,将人才类别细分精准施策,如优秀的应届大学毕业生为其创业就业提供资金扶持,政策优惠;专业的技术人才给予其更大的平台和更利于成长的环境等等,切实增强人才的归属感和获得感。

海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人,故能成其众。人才兴,则事业兴,培育人才,用好人才,吸引人才,才能抢占竞争高地,实现乡村振兴。

人才工作的心得体会篇8

党管人才是人才工作的重要原则。如何实现党管人才,就是要党爱人才、党兴人才、党聚人才,通过制定政策、创新机制、改善环境、提供服务,为一切有志成才的人提供更多发展机遇和更大发展空间,同时加强对人才的政治引领、政治吸纳。管就是管家,要做好人才的贴身服务工作。

作为管家,要精学专研。精是精通文件精神,学是学熟行业知识,专是专长业务流程,研是研透政策内容。在实际工作中,要随时能和人才聊到一块,能为企业和人才答疑解惑是一名合格的组工干部应具备的基本素质。比如,不管是项目洽谈还是人才引进,亦或是项目落地后的跟踪服务等工作,都经常需要跟海内外高层次人才交流,这个时候如果组工干部自身对该行业知识了解不多,自然无法和人才深入地交流,自然无法对项目和技术无法相对准确地把握和定位。

作为管家,要贴心优质。贴是体贴人才,心是用心服务,优是优化业务,质是保证质量。一是要强化服务意识,始终树立强烈的人才意识,多到人才企业去看,多到人才身边去聊,深入接触和了解企业与人才,用心尽力、切实高效地为他们解决在各方面碰到的问题与困难。二是要优化服务环境,在各项业务上让企业和人才最多跑一次,积极参与三服务活动,使企业在引进人才、项目开展、资金申请、政策享受上办方便事、办放心事。三是要注重工作方式,提升服务质量,用组工干部的高效和高质量提振人才信心,让人才安心把精力都放在创新创业上。

作为管家,要勤恳气正。勤是基本要求和表现,是踏实苦干、任劳任怨,组工干部要敢担当、有作为。恳是真挚诚恳,人才工作知识更新快、行业涉及面广,因此既要学透上级文件政策精神内容,也要诚恳地向领导、老同志、同事学习,向人才学习,向群众学习。气是精气神足,新时代的组工干部面临更高的要求,要有一个健康的身体,才能保持充沛的精力,不惧任何压力。正是作风正派,组工干部与其他部门、企业人才联系较多,只有自身公道正派,才能有说服力和感召力,才能赢得干部人才群众的信赖和尊重。

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