不论写什么主题的心得体会,我们都需要认真对待,如果你在生活中备受启迪,就必须认真写好一份心得体会,以下是九九公文网小编精心为您推荐的2023年教师心得体会优秀6篇,供大家参考。
2023年教师心得体会篇1
一 、建立帮助幼儿适应集体生活的常规
小小班幼儿好模仿,易受暗示,自我意识刚形成,良好的常规能使幼儿在集体活动中比较协调,这样就不会束缚和限制幼儿。如我们在安排幼儿座位时,通常是排马蹄形位子,带过小小班的老师不难发现孩子为了这个椅子经常发生矛盾,不是你挤我,就是我挤你,针对这样的现象,我觉得可以在地板上用线做上相应的标志,固定幼儿椅子的位置,便与幼儿放好椅子。地上的线可以给孩子暗示,而小小班幼儿正是最容易受暗示的……如此的常规避免了许多不必要的矛盾,实践证明效果是比较好的。
二、 常规教育必须从幼儿的需求出发
幼儿以具体形象思维为主,尤其是小小班幼儿更是以直觉行动思维为重点。所以,我们在进行常规教育时要让幼儿直接参与。以洗手为例:一般如果是徒手的示范讲解,在大人眼里认为讲也讲了,做也做了,还算教的仔细,但由于小小班孩子头脑中没有表象,这种方法好象比较难以接受。因此,我们可以分批带幼儿进入盥洗室,幼儿看见水龙头,肥皂,毛巾,再亲眼看到老师的具体示范,这样让幼儿看到具体的行为标准,以及达到这个标准所使用的方法后,就便于幼儿的掌握。所以,在常规教育时,不能考虑到方便老师,只能从幼儿需求出发,怎样做有利于幼儿,就采取怎么的做法。
2023年教师心得体会篇2
我校的这次培训学习活动包括知识为前提、情感为动力、思考为钥匙和能力为形态。下面我想就知识为前提谈一谈自己的一点体会。中国教育名家窦桂梅曾说过这样让人深醒的话:一个好教师不全是靠培训成长起来的,更不是靠检查、,评比造就的。与其忙忙碌碌,不如围绕自己的特色钻研下去,深化,细化,创造属于自己的心灵财富,在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境,并置身其中朝着理想的目标默默地努力,静静地成长。静心钻研。
好教师的知识结构应当由三块组成,即精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论功底。古典文学修养和哲学修养的不足,决定了我们要以为学生生命奠基为追求,必须靠读书学习进行自身的弥补和进修,要像永不干硬的海绵一样不断地吸收和纳取。《庄子》上说:“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”说明了知识之于教师的重要性。而教师在工作岗位上获取知识的主要途径就是要读书。读书这么重要,数学教师读什么书呢?作为数学教师,除了要阅读作为教师要阅读的教育教学书籍之外,还应读数学本专业的相关书籍、读读关于数学发展史的书籍。
为了成为一名合格的小学数学教师,我们需要的阅读还有很多,就让书籍成为我们的精神伴侣。无论是古代的还是现代的,无论是中国的还是外国的,无论是科技的还是人文的一切凝聚着人类文化精神的读物都应该进入我们的视野,这样教师才能底气十足地走向学生,走向课堂。读书已经改变了我们人生的起点,也定能改变我们人生的终点。让书之香韵像春天里鲜花之芬芳一样萦绕在身边,这不是我们老师应该追求的人生最爱吗?读书、思考、借鉴、成长必将成为教师专业化成长的必由之路。
2023年教师心得体会篇3
了解教师职业,提升教师自身素养;
老师既代表“学生的老师”,又代表“学生的学生”。身为老师,师德必不可少。以新课程理念为指导,
第一,教师是文化的传递者,“师者,传之以德,传之以言,言之以解,言之以言,行之以行”;
第二,教师是榜样,学以致用,身体力行也正是这一含义,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,其实就是做人的一种认同感;同时,学生受教育的过程就是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。三是教师是管理者,必须具有较强的组织领导和管理协调能力,才能使教学更加高效,更好地为学生服务。四是教师是家长,作为教师,要有爱心,教师对学生的关爱应该是无私的,平等的,就像家长对待孩子一样,所以我们说教师是家长。同时,教师也要善于发现每个学生的发展需求和闪光点。五是教师是朋友,所谓良师益友,就是强调师生间要互相交流,师生间要融洽,亲和力要达到知心朋友。教师是学生的心理辅导者。对教育学、心理学、健康心理学等有一定的理解,了解不同类型学生的心理特征、心理困惑、心理压力等,及时提供帮助和排解,培养学生健康的心理素质。身为教师,不仅要有一定的职业标准,还要有良好的心理素质和道德意识。
以新的教育教学理念和心理学基础来指导自己的教学工作。
训练给了我很多方法和策略去面对我将要面对的工作。几位从事教育工作多年,教学经验丰富的专家在培训过程中,根据自己的实际经验,向我们介绍了做一名优秀教师的要点和方法,令我印象深刻。关于教师发展问题,有几位专家强调要适时调整和更新自己的知识结构,进行终身学习;在谈到如何克服困难时,有专家也提出了如何加强教师之间团结协作的方法;在教法经验方面,通过“讲、听、评”的指导,让我更加明确了上好一堂课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术性的眼光来对待教学,力求教学更好。在班主任工作的指导下,从方法上进行了一些深化,特别是对学生的管理和对班级的管理。有些具体的例子,让我深感做好育人工作,首先要提升自己的感知力。
第三,角色转换。
训练让我对将来的工作充满信心和动力。我刚走进教师岗位,对新的生活、新的责任、新的工作充满了热情,但在方法上缺乏经验,这样就形成了心理矛盾。并且在这次培训中,特别是在教师的心理调适方面得到了很大的平衡,并且获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。激励新教师适应教学环境、生活环境、人际环境;鼓励我们更理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们成为终身学习型教师,成为能不断适应新知识新问题的教师;鼓励我们坚持创新,在教学中发挥自己的聪明才智,争取在教学上取得更大的进步。这样的鼓励,让我对将来的工作充满信心和动力。
为了在教师这一行取得成功,自己首先要热爱这一职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断学习,不断进步,在工作中不求回报,刻苦钻研,一切为了一份热爱与执着,在教学中,不能墨守成规,要不断发展,不断思考适合自己学生的教学方法,这样,最终自己的价值才能体现出来。
学一辈子学一辈子,提高自己的能力。
一、终身学习,我们不仅要提高自己的专业知识,而且要多学一些教育学、心理学、课程改革思想等方面的知识。与此同时,我们也应该学会做些人际关系的事情。老师在做与人相处的工作,如果善于观察、研究、思考,处理好与学生、父母、同事的关系,那么相对来说,工作起来会更得心应手。
二、提升人格魅力,作为一名老师,首先要让学生喜欢上你,喜欢听你讲,然后喜欢听你指点。
引导。这些都需要人格魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心态,在与学生相处中得到学生的“信任”。书籍是最好的老师,多读书,不断提高自己,在实践中反省自己,做一个合格的人民教师。
二、热爱学生,诚挚可以是一面镜子,也可以是一件无敌的武器,对待学生,对待花样年华的青少年,除了诚挚,还能用什么方式去感动和赢得他们的信任呢?作为一名教师,我会本着对学生的热爱,坚定的走下去。
三、不断反思,要从工作中不断提高自己的教学水平就少了这一环节;要不断反思,改进。没有最好的教师职业,只有更好的。通过不断的反省和积累,获得属于自己的经验和方法,并且能够把这种方法深化成一种理论,这就是做一个老师的最高境界。
这个训练,就是要有新的起点,要有新的奋斗,要有新的旗帜作指引,就是要有一个好的旗帜,在思想、行动和实践工作中给予切实的指导和鼓励。使我有了明确的定位,坚定的信念,奉献精神,良好的心态,高度的责任感,热爱学生的行动,进取意识,并不断规范自己的行为,做一个真正合格的老师。
老师这个平凡但又伟大的职业,在学校开学前的一次新教师培训后,我终于走上了舞台。
作为一名老师当时的激动难以言表,因为终于能站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。一转眼三个月过去了,我也逐渐体会到了做老师的酸甜苦辣。
这次教师培训,对我来说意义重大,短短五天的培训十分短暂而宝贵,内容涉及的东西很多,它必将对我今后的教育教学工作起到很好的指导作用。因此,我的教育教学工作能力必将大大提高。
2023年教师心得体会篇4
本次培训为期一周,走过了杭州、苏州、上海三地的一些名校,领略了各校的名师风采,也体现了我们xx县教育局敢于走出去的大气,重视基础教育,打破各地域教育教学理念的局限性。
本次培训大致可以分为三个部分:听课、评课、专家讲座。
在听课的过程中,我领略了苏州教材和上海教材的魅力,欣赏了他们的教学常态,鱼先进的教学理念,比如:苏州第二实验小学老师的《认识钟表》一课,向我们展示了交互排版的先进教学设备,是教学效果更好,让课堂更轻松,更有效。上海xx区第二中心小学的赵老师和谢老师的课堂,让我看到了他们注重学生思维过程,引导学生探究性学习的学习方式。这是新课程提出的核心内容,也是我们全力追求的课堂境界。
在评课的过程中,上课教师阐述自己的设计理念,提出困惑,通过交流,互相探讨,最后获得共同的升华,得到许多宝贵的意见。如在《分数的意义》这节课中,该师就采用“漏斗形式”,将数学教学概念这一普遍的内容,很好地从具体到抽象再到具体。让我对于概念教学这一块内容的教学有了更多的理解与想法。比如谢老师的《植树问题》,采用“以小见大”的方法来进行教学。学生经过自主探究来概括,归纳。也有老师提出用“一一对应”的方法来进行教学。这为教学这部分内容有了更多选择。这样的思想碰撞,十分难得,也十分珍贵。
本次培训,有幸请到了张天孝,潘小明等这样的专家学者来给我们作专题报告,它们用生动的语言,鲜活的实例得到了在坐老师的认同和敬佩。我感叹于专家们的知识渊博,旁征博引的同时,也羞愧于自己的无知和知识的浅薄,更一次次撞击着我安于守旧,不求上进的可悲心态。比如,姜荣富老师就提出“让数学课堂有走向远方的力量!”都唤起了我作为一名数学教师的责任感。有种“听君一常言,胜读十年书”的感觉。
我觉得本次培训不仅是对自己知识的扩充,教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤,为我下一步的生活和学习提供了方向,我将向成为一名研究型,专家型教师而努力!
2023年教师心得体会篇5
在20xx年的7月18日至7月22日,我参加了上杭进修学校组织的小学英语教师培训。本次培训的内容很丰富,理论上包括对语音语调、教材教法、小学英语教师教学技能、小学英语新课程教学要求解读、 日常教学用语、规范小学英语课堂教学设计等等,实践上包括观摩优质课、课堂教学经验交流等等。通过5天认真的培训和学习,我获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、不断学习,更新知识结构。本次培训请来了上杭一中的优秀教师给我们上了语音语调课,她对每个音素的详细讲解,清晰准确的示范让我牢记在心。使我进一步规范了自己的发音.我们知道小学生的模仿能力很强,我们教师必须要准确的示范,才能够让学生正确的发音。教学需求对教师的口语、语音、语调、教学技能等水平要求越来越高,我们教师自己要多听录音,多练习,不断提高专业素养。不能故步自封,止步不前。同时我们要多学习教育教学新理念,不断更新教育观念。所以本次的培训也起到了抛砖引玉的作用,更重要的是在今后的教育教学工作中不断的加强自身学习,树立终生学习的观念。
二、不断改进教学方法、形成自己的教学风格。培训中,丘婷老师跟我们分享了许多非常好的做法,如字母的教学,歌曲的教学等,丘老师的教学方式很活泼,生动形象,深受学生的喜爱,获得了很好的教学效果。我们有很多的教学经验我们可以借鉴,但并不是生搬硬套,要选择适合自己学生的方法,取他人之长,补己之短。因而,我认为作为教师,应该根据实际情况借鉴并变通使用别人成功的做法,要常反思,常调整,进摸索适合自己和学生的教学方法,而形成自己的教学风格,为提高课堂教学效率服务。
总之,非常感谢教师进修学校给我们全县的小学英语教师提供了一次那么好的学习机会。本次培训对我个人来说的确是受益匪浅,让我进一步学习了语音、语调、教学技能等知识,同时也吸取了不少新的教育方法和理论。在今后的教育教学工作当中,我们要不断的总结经验,加强学习,努力当好一名优秀的小学英语教师。
2023年教师心得体会篇6
“传帮带”活动为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,在学校举办的“传帮带”活动中,我与崔老师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。
一、鼓励多学、多问,更新教育观念。
我深知:只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此,我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给他,用一些现代教学思想影响,鼓励她多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念。此时的我们既是师徒,又是同事,我们经常研究如何突破每单元的重难点,共同备课,我还把我的教学计划、复习安排与之交流。正所谓“教学相长”,在与她的交流中,也从他身上学到许多东西。
二、鼓励多听、多上,提高教学水平。
崔老师由于经验的原因,一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方,因此,我鼓励她这学期至少上一节高质量的公开课。这个学期一开始崔老师参加了校公开课,我们一同确定讲授内容,共同研究该课的学习目标以及自学指导,在准备期间,我跟踪听课,听一节,评一节,一点一滴地指导她修改。功夫不负有心人,在上的那节课中深受学生的喜爱,获得与会教师和领导的一致好评。课后,我们师徒共同切磋、研讨,作为师傅,我毫无保留地把自己的见解、经验交给他,经过我们的共同努力,他在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控能力大大增强了。
三、鼓励多思、多写,积累教学经验。
作为一名年轻教师,不仅要提高教学能力,平时还应注意反思、积累,朝科研型发展。我鼓励她努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来,做到每月总结,学期末时整理半年来的收获。
学无止境,教无止境,面对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究,相信在我们共同的努力下,我们一定可以共同发展,共同进步。
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