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王子与贫儿读后感范文篇1
冬日的阳光洒在书本的纸页上,亮亮的,暖暖的。让人觉得这不是一个冬日的清晨,反而像是盛夏的午后。读了《王子与贫儿》这本书,更加温暖了几分。
十六世纪的英国,是一个残酷无比的社会。这本书的作者:马克·吐温在这本书童话讽刺小说里极大程度上批判了统治者,和这个国家的风气。作者怀着极大的同情心,同情英国资本主义原始积累时期劳动人民困苦和悲惨的生活。
故事讲述的是一个穷困人家的孩子汤姆·坎第和王宫里的王子爱德华同时出生,两个并非同母所生,但相貌却极为相似。一天,汤姆因在王宫外讨饭而被卫兵打骂,善良的王子把汤姆带回王宫。两个人因做换穿衣服游戏,却不料同时也换了身份。汤姆登上国王宝座,废除了一些残酷的法律和刑罚,赦免了一些无辜的犯人。王子爱德华流落在民间,经历了君主专制统治下的底层人民的苦难生活。最后当他们换回身份时,都懂了许多原本不可能懂的道理。
爱德华和汤姆,原本毫无关系的两个人,因为偶然成为了朋友,也因为偶然,让这两个同样善良、聪明的孩子体会了对方的生活。汤姆因原本就生活在贫苦的地方,上任后体谅百姓,成为了一个仁慈的帝王,但当爱德华回来时,仍愿意把王位还给他。爱德华,在民间度过了一段时间,懂得了人间疾苦,上任时,他也明白了该怎么做一个好帝王。
马克·吐温在这本书写的虽然是十六世纪的英国,却想让人们看到十九世纪的美国;虽然是写王子与贫儿互换身份,却写出了身份不同的悬殊;虽然写的是英国皇室奢华、浪费,却写出了当时美国的人间疾苦。可谓笔法锋利,切中要点,揭露了社会不平等现象,表达了作者自己的想法,可谓是一篇难得的佳作。
这告诉我们,当别人需要我们帮忙的时候,我们要尽可能的帮。当我们不劳而获的时候,要思考我们该不该接受。当我们身陷困境时,要有希望,鼓起勇气去努力解决。当我们高人一等时,要去体会别人的感受……
这个故事,让爱德华和汤姆懂得了很多,让我们这些莘莘学子懂得了很多,也让一代又一代的美国人懂得了很多……
王子与贫儿读后感范文篇2
寒假期间,我读了一本叫王子与贫儿的童话故事。里面写的是:有两个人同年同日生,一个人叫汤姆,一个人叫爱德华。贫儿汤姆生在垃圾大院里,王子爱德华生在皇宫里,天天享受着荣华富贵,衣来伸手饭来张口,还有数不尽的仆人。而贫儿汤姆却没那么好,他的祖母和父亲经常打他,还要汤姆去要钱。虽然他们都是同年同月同日生,但是他们却天差地别。贫儿汤姆天天都想让自己成为一个王子。他的愿望实现了,有一天,贫儿汤姆与王子爱德华进行了互换身份,因为汤姆想当上王子,爱德华想过上普通人的生活。可是,这回爱德华可惨了,天天都过着苦日子,幸好爱德华有一位小伙伴愿意跟着他,保护他,照顾他。而汤姆这位假王子却在皇宫吃喝玩乐,还当上了国王。最后,爱德华经过了千辛万苦来到了皇宫,汤姆把原本不属于他的皇位让给了爱德华。从此,爱德华成了一位慈祥的国王。读了这本书后,我对贫儿汤姆以前的生活很同情,我要向王子爱德华一样改掉自己的坏习惯,要不浪费粮食,勤俭节约。
读后感,是我们读书经验积攒的方式之一,好的读后感让人受益终身。在读作者写的作品时,我们会感到愉悦。不禁提起桌上的笔,再本子中记录着,现在你是否对作品读后感一筹莫展呢?请阅读由小编为你编辑的《简爱》读后感,我们后续还将不断提供这方面的内容。
王子与贫儿读后感范文篇3
假期里,我读马克·吐温的代表作——《王子与贫儿》。
它的故事取材于16世纪的英国社会。通过戏剧性的情节和身份的错位,构建了一个离奇的故事。
故事的主人公,——可怜的汤姆和爱德华王子,是两个完全不同的角色。汤姆出生在英国一条街的“垃圾场”,爱德华出生在汤姆出生的同一天,但他出生在英国的一座皇家宫殿里。汤姆是一个贫穷的男孩,从小就过着没有衣服和食物的贫穷生活,幻想着有一天他能成为一个富有的王子,而爱德华厌倦了刻板而空虚的宫廷生活,也梦想着去民间品尝成为一个贫穷男孩的滋味。
然而,有一天,汤姆在一个庄园外面看见了爱德华,爱德华把汤姆叫到自己的房间。因为两个人的好奇,想换衣服,生活也因为这个“改变”而改变。换完衣服,他们看起来好像从来没换过。他们俩看起来一模一样。汤姆生来不是一个可怜的孩子,爱德华生来也不是一个王子。唯一不同的是穿着和地位。穷孩子穿王子服,大家都把他当王子;爱德华穿上穷孩子的衣服后,大家都认定他穷。这里既没有“自然财富”,也没有“自然王权”。问题的关键只是穿什么衣服,他在什么位置。
看完这个故事,人们可能会觉得这是不可能的。出身卑微的穷人,出身高贵的王子,只是因为长相一样,就换了角色,但最终还是换了回来。的确是一个童话故事,但却反映了人们心中的一个矛盾:爱德华作为一个王子,想要过着逍遥自在的生活,却又不愿意放弃自己的荣华富贵;汤姆想成为一个拥有至高权力的王子,但他不想放弃他的自由生活。虽然这部作品离我们很远,但它深刻地反映了现代许多人的心理。孟子曾说:“鱼,我所欲;熊掌,也是我想要的,不能兼得。”财富和自由是不能同时拥有的,所以我们要放弃其中一个才能拥有另一个。
作者正是通过这个童话讽刺了当时的社会,批判了社会的罪恶,与一切社会弊病和一切剥削、压迫、不平等的行为作斗争。
读这个故事不仅让我明白了很多道理,也让我更了解马克吐温。《王子与贫儿》确实是一本好小说。希望以后能读更好的小说,在书海中寻找理由,提高自己的素质。
王子与贫儿读后感范文篇4
暑假里,我读了《王子与贫儿》这本书。这本书以童话体裁形式,描述了两个同年同月同日生的,而且长相完全相同的两个孩子——王子爱德华和贫儿汤姆,在一个偶然的机会中互换身份的故事。贫儿汤姆在王宫里享尽荣华富贵,还当上了新国王。而王子爱德华则经历了种种苦难,四处流浪、忍饥挨饿。后来在好心人亨顿的关心和帮助下,回到了王宫。而贫儿汤姆在良心的谴责下,也将王位让给了爱德华。此后,爱德华成了一位仁慈的国王,和他的子民一起过上幸福的生活。
读完这本书,我深深感受到人不论是富贵,还是贫穷,都要有一颗善良的 心。今天,我们生活在幸福的环境中,但是也有一些贫困山区的上不起学的孩子,我们应给他们更多的帮助。另外王子爱德华到民间体验人民的痛苦,然后成为国王时制定出正确的政策措施,富国强民。让我懂得人要经过磨练才能成就大器,只有经过失败才能取得成功。作为一个新世纪的小学生,不愁吃穿,又有良好的生活、学习环境,我们更要发奋读书,将来做个有用的人,报效祖国、建设祖国,让更多的人过上幸福的日子。从这本书里我还懂得了人生来都是平等的,不分贵贱,无论是王子还是贫儿,只要努力都可以改变自己的命运。
这部小说语音幽默风趣,故事性和可读性极强,希望同学们也来看看这本好书,从中受到教育!
王子与贫儿读后感范文篇5
寒假我读了美国作家马克。吐温写的《王子与贫儿》,故事里讲了两个小主人公的不同身世和生活状况。王子爱德华一生下来身边就有许多的人伺候,在王宫里过着无忧无虑的生活,而贫儿汤姆一生下来却没有任何人理睬,每天穿着破烂的衣服到街上去乞讨又饿又乏。王子和贫儿在宫中相遇,两人都对彼此的生活充满了好奇,于是互换了身份,开始了他们的“冒险”生活。
贫儿汤姆一直幻想自己是个国王,可是他真的当了国王以后却感到无比困惑,他不明白为什么王子学习不好却是伴读的书童挨打;不明白为什么自己想做点事却总有人抢先替他做了。王子爱德华在民间吃了许多苦,他在一个树林里看到一群衣衫破烂的人们,他们诉说着自己所遇到的酷刑和不公正待遇,让王子深深感到人民生活的困苦和法律的残酷。贫儿汤姆拥有一颗正直、善良的心,小王子爱德华在他的帮助下回到了王宫,开始了全新的生活。
我喜欢王子爱德华,因为他知错就改,能用一颗善良的心去关心百姓的生活。在我们的生活中也有象王子那样的人,比如我们班级里的一些学生,他们能及时的改正自己的错误,不再让老师操心。我更喜欢贫儿汤姆,因为他有了国王的身份以后并没有改变本质,而是用他的正直、善良影响身边的每一个人。在我们的生活中有许多象贫儿这样的人,比如最美老师、最美护士、最美警察,他们闪着光,感动着我们,我也想成为最美学生呢!
这本书让我明白了许多道理,我们要用一颗真诚、正直的心去对待我们身边的人。
王子与贫儿读后感范文篇6
作为一个名副其实的“小书虫”,我“驻地”过的书可谓形形色色,数不胜数,但最让我“流连忘返”的是美国作家马克.吐温的《王子与贫儿》。
?王子与贫儿》主要讲述的是:在一次阴差阳错下,两个天壤之别,本无交集的人——住在垃圾院里的汤姆.康第和衣食无忧的爱德华王子因长相一样而互换身份。从那以后,爱德华王子过上了闻所未闻的悲惨生活:整天被拳打脚踢,四处流浪,饥寒交迫,因一直把自己“幻想”成王子而受到了落魄世子亨顿的一路保护,也见识到了被英国残忍法律剥削的人民的贫苦生活。而汤姆则从刚开始的不适应(王宫烦琐的生活)到渐渐享受起了当国王(老国王死后即位)的气派,也代替爱德华当了一段时间圣明且慈悲的国王。爱德华经历磨难后再次与汤姆重逢并换回身份,接位国王,他封了亨顿为爵士,让汤姆得到了厚待,因当“乞丐”时的见闻所以一直让仁慈之心对待大英子民……
回想起爱德华与亨顿在伦敦桥附近的酒馆失散之后的事,还颇有几分意味。爱德华被他那丧心病狂的“爸爸”带去“乞丐帮”,偷听到了“乞丐帮”的人倾诉各自的悲惨遭遇:瘸腿的、独眼的、家破人亡的……蜷缩在角落里的爱德华竟然拿出一派“国王”的行头,立誓要让他们得到解放!在这个贫富悬殊的时代,以一个“小叫花子”的身份注定只能被劳役剥削,自身难保,何谈什么解放!“乞丐帮”的人都不禁倍感可笑。让人难以置信的是:“帮主”竟然放话要保护这个让人感觉患有“幻想症”的“小叫花子”!可是,仔细想想,也在情理之中:他只是被大英法律所压迫,不得不去偷去抢,沦为乞丐,何尝没有人性!这下帮里的人都不敢吭声了!……回味一下,确实让人哑然失笑,可这也不是反映了英国残忍法律带来的后果——子民怨声载道,成为“阶下囚”、“下流胚”吗?
当上尊贵“国王”的汤姆并没有因为真正国王------爱德华的出现而恐慌不已,打算继续“篡权夺位”,而是迫切希望爱德华拿回本该属于他的一切;而流落街头的爱德华回归王位后,并没有忘恩负义:向“顶替自己”的汤姆用刑,将帮助自己的亨顿忘记,而是给予了他们厚待……看了后,我感到汤姆和爱德华,是两个生活在完全不同的世界中的孩子,却同样拥有一颗善良仁慈的心灵。在上天的安排下,他们虽然互换了角色,但并没有造成天下大乱的局面。这场特殊安排让贫儿改变了他的人生成了爱德华的忠心大臣,使王子真正体会到人间的疾苦为我们留下动人的故事。而整本书最让我愤愤不平、感触颇深的是:在亨利八世即位国王的时候,竟然连小孩子都得到被虐待,犯了一点儿小错的人民都得到被严刑拷打,生不如死……旧时代又何尝不是这样的呢?中国“南京大屠杀”、“抗日战争”……与今天的生活相比,我们不是身在福中吗?作为21世纪的青少年,难道我们不该发愤图强吗?难道我们不该遵纪守法吗?难道不该好好报答社会的栽培与恩典吗?可是,纵观现实,各种各样的电子设备仿佛成了青少年前进路上的“拦路虎”……
小孩子一天到晚“衣来伸手”,锦衣玉带,光鲜亮丽;“饭来张口”,山珍海味,还挑三拣四。养尊处优,却一无所长,经不起风吹雨打。青少年沉迷于网络游戏,视力下降,学习退步,成了新一代“低头族”;上网抄作文,搜答案,还“誓死不认”。其实,换位思考一下:作为孩子,我们整天只是吃喝玩乐,而粗活累活全交给父母做。父母给予了我们宝贵的生命,还得含辛茹苦地照顾我们:做饭、洗衣服……而我们还跟他们闹脾气,“狮子大开口”;父母为我们精心准备生日蛋糕,我们还嫌口味,我们何曾记得父母的生日?父母为我们挑合适的衣服,我们还嫌款式,我们何曾为他们买过一件让他们称心如意的礼物?作为学生,我们无非需要认真学习、完成作业,而老师要批改作业、备课、讲课。我们写一份作业,老师批改全班的作业;我们听课,老师费尽心思备课、尽心尽力讲课;我们按时上学放学,老师上班比我们早,下班比我们晚。所以我们应该尽力为父母做一些力所能及的家务,做爸妈的“贴心小棉袄”;品学兼优,成为老师的“得力小帮手”。
?王子与贫儿》是我看过最有感触的一本书,它让我受益匪浅:我们应该懂得体会并理解对方的辛苦与感受,时刻怀着一颗感恩的心,努力奋斗,扬长避短,将来成为一个对社会有贡献的人!
王子与贫儿读后感范文篇7
看了后,我感到汤姆和爱德华,是两个生活在完全不同的世界中的孩子,却同样拥有一颗善良仁慈的心灵。在上天的安排下,他们虽然互换了主角,但并没有造成天下大乱的局面。这场特殊安排让贫儿改变了他的人生成了爱德华的忠心大臣。使王子真正体会到人间的疾苦为我们留下动人的故事
然而我从日常的报纸上,电视新闻中看到有些人贪污钱,有些人家里困难上不起学。我想如果那些贪污的人能向爱德华那样那么上不起学的人就会和汤姆一样改变自己的人生。但是此刻也有一群好心人帮忙这些上不起学的人,上学改变自己的人生。我们都就应拥有一颗善良仁慈的心灵。
正如歌曲《爱的奉献》中唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。”
王子与贫儿读后感范文篇8
在你小的时候,脑海里有没有闪过想当王子的念头?
?王子与贫儿》中的主人公汤姆就是这样一个爱幻想的人。他出生在伦敦的垃圾大院,家境贫穷的他,时刻梦想着自己有朝一日能当上风度翩翩的王子,在干净的食堂吃饭,在优美的环境学习……他想当王子几乎到了走火入魔的地步,连和伙伴们玩的游戏都是假扮王子。一天,他在玩游戏时不知不觉中走到了皇宫前。卫兵以为他是个叫花子就威吓他。这一情景恰好被真正的王子爱德华看见了,他立刻责问了卫兵,并将汤姆带到王宫款待了一番。饭后,他们觉得对方的衣服十分有趣,就把衣服脱下来给对方穿上。这时爱德华发现汤姆手臂上有道伤痕二话没说就气冲冲地去找守卫算帐了。到了门口,守卫以为他是汤姆就把他赶了出去并关进了监狱。在狱中,爱德华发现很多人都是小错就判死刑,的人是因为误会才进来的。爱德华十分震惊,他发誓一定不让他们白白吃苦受罪,回去就修改宪法,使无辜的人洗清罪名。经过九九八十一难,他终于在国王加冕的最后一刻赶到了王宫,并成为了新的国王,而汤姆也成了他的左肩右膀。
汤姆和爱德华,这两个不同的孩子,却同样拥有一颗善良的心。这段特殊的安排使贫儿改变了他的人生轨迹,使王子体会到了人间疾苦。
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