“长风破浪会有时”，是诗仙李白的青春；“山入潼关不解子”，是谭嗣同的青春；“年少万兜鏊”是孙仲谋的青春；“为中华之崛起而读书”，是周恩来先生的青春；“人生无处不青山”，是毛泽东的青春。年少有为，春春灿烂。正值年华，青春无限，何不志存高远，奋力一搏？岁月因青春慨然以赴而更加静好，世间因少年挺身向前而更加瑰丽。

岁月流逝如脱弦之箭、脱缰之马一般，有如行云流水般地在青年的生命中流淌。倘若你现在以为时光“漫长”，从未奋斗在应该奋斗的年龄，待你饱经沧桑，只得老泪纵横地呻吟：“人生真是短苦啊！”你可否发现自己回首往事时，记忆中竟全是斑斓的光影、记忆的屏障，曾经心动的声音已渐渐远去……

中国青年最是闪耀、青年中国最有希望！别放弃，有朝一日我们也将成为这个伟大时代的一部分。

争做三有青年作文篇2

春季来了，这也意味着学习雷锋日来了。在这个阳光普照的日子里，我们学校开展了一次别开生面的“学习雷锋精神，争当勤俭少年”活动，我们全体大队委都参加了。

下午，我们排着整齐的队伍，举着一张宣传牌，走在大街上。我一边走一边看，仔细地观察着来来往往的人群。心想：我一定要多问些问题，多学些知识呀!我们来到了一家文具店，礼貌地问：“叔叔，您好，请问您对浪费有什么看法?”“浪费呀!当然是不对的，针对那些浪费的人，该让他们懂勤俭。”“那生活中有什么浪费现象呢?”叔叔想了想，说：“比如小孩写字，没写几个字，就撕了，多浪费。我们以前一本本子，字写得密密麻麻，都舍不得用，正面写好了，反面也写，都不懂写了多久一直都舍不得扔了。”我听后，心想：长辈们是多么勤俭，现在的孩子呢，多么浪费呀!我自己呢，有时一本本子还没写完也扔了，以后我一定要利用来当草搞纸也行呀!我拿出笔记下了叔叔说的话，并让他签了一个名字。

我走出了文具店，又跟上了队伍，阳光撒在我的身上，感觉一阵的温暖。我们一路走着，一路交谈着自己的感受。几乎所有的人都问了问题，宣传板上写满了名字。几个同学又去问了一群老人呢!我心想：大家都说要节约水，节约电，做勤俭节约的人。我回去一定要告诉大家我学到的知识，让大家都成为一名勤俭节约的“小雷锋”。

我们带着满载的收获高高兴兴地回到学校。在这次活动中，我深深地体会到雷锋叔叔的螺丝钉精神，让春风将雷锋精神传播到世界的各个角落。节约一滴水，珍惜每一粒粮食，从点点滴滴的小事中做起，让你成为勤俭节约的孩子。还等什么，快行动吧!

争做三有青年作文篇3

那划过天际的，是没有灵魂的落星;雨后脆弱狼狈的花朵，是破败的菊花;海滨搁浅的，是奄奄一息的鱼儿。可是毫无生机的落星成为了那美丽的流星;雨后的菊花，会在太阳下绽放笑脸;搁浅的鱼，会努力挣扎着冲出困境。

我认为，落星、菊花、鱼儿都是自强不息的代言者。自强不息或许需要肉体的挣扎，更是精神的突破，是心灵的自我疗伤，是一个为了更好未来而改变自己。

我曾听到过这样一段自嘲:我用一麻袋钱买了一麻袋书。而我将书读完之后却发现，即使将这一大袋书卖出去却也无法养活自己。这句话的含义是:当你追求梦想时，却发现你对生活无能为力。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤，劳其筋骨，空乏其身。古有范仲淹断伋画粥，今有贤人拼命求位，面对精神与肉体的打击，有的人灰飞烟灭成为牺牲品;有的人出人头地，留下一生英明。

曾见过像老舍笔下的拉车祥子的前半生一般的人，也见过类似于美国总统林肯一般的人物。他们有的平庸无奇，芸芸众生中找不出他的身影，他们成家立业，养家糊口，撑起的大树荫蔽着自己的亲人;他们有的熠熠生辉，有吞吐云雾之气势。这些人物的成功他们无一不是奋勇拼搏而来的。

两年前的今天，我刚初一，进入新学校不懂规矩，像无头的苍蝇。总是打破常规，所以成为老师教育的反面素材，而我不心甘。于是为了能够得到老师们的欣赏，加倍努力，慢慢地走出了消沉。而现在，没有几个人是不喜欢我这种为了改变自己而拼命的人。

这也使我想起了中国英雄——姚明。没错，就是曾经带着数万同胞们的希望赴美参赛的那个青年小伙。刚进入nba的他，除了个子上的优势以外，便再无其他好处，运球不如人家，投篮也不如人家。这这样在训练营中呆了一个半月，又是做牛又是做马的。但是他不曾放弃，别人酒吧他练球;别人豪车佳人，他还是练球。果不其然，在之前两次比赛失败后终于如中国这个沉睡的雄狮一般，开始了“暴走模式”。先是一冠，接着二冠，就连篮球界的大鲨鱼——奥尼尔都对他无不称赞。就是那自强不息的篮球巨人——姚明，他靠他的努力赢得了老外们的赞叹，赢得无数中国人的掌声。

克服就是自强，不息就是不停止。

天行健，君子以自强不息。

争做三有青年作文篇4

今天是我成为一名基层选调生的两周年纪念日。但我与基层的情缘却远远不止这两年。站在这个时间节点上回头望去，始终觉得我的职业选择与我在基层的成长经历、大学期间的“青马工程”培养经历有着莫大的关系。细数往日点滴，依旧感到热血未凉、初心不改。

在基层成长——千淘万漉出真金

我出生在一个美丽的山村。当然，曾经的美丽也意味着偏远、闭塞、落后和贫穷，甚至在很长很长一段时间里，我们村没有公路、没有自来水。我上学的路，是需要每天来回走十公里的山路，我人生第一所学校，三四个年级的学生挤在一间教室，只有一个老师教学。

五年级的我就到集镇小学开始了住读。开始住读的第一天，父亲用背篓背着我的木箱子，还扛着半块床板，走在我的前面，用他的脚扫去路上杂草的露水，以免打湿我仅有的新裤子。但是我还是脚下一滑，摔进了山坡的荆棘丛。恼火的我咬牙切齿地说：以后一定要走出大山。

对于那时的我来说，大山里的一切，无论是脸朝黄土背朝天的劳作，还是不通水不通路的种.种不便利，就是对基层的全部印象，所以努力学习，是我们大山里孩子的唯一的出路。也终于一步一步，从大山里走到了重点大学，走向了大城市，见识到了不一样的世界。

也正是因为见到了不一样的世界，看到了繁华与落后之间的差距，我才有了想为基层做点什么的想法。就是在那时，成为湖北省“青年马克思主义者培养工程”三期学员，让我对基层有了更多认识和向往。在“青马工程”培养期间，我们在党校接受思想政治教育、认识国情省情，并参加了许多社会实践活动。

——我们参与过抗洪救灾，与子弟兵一起保卫梁子湖大堤。烈日下，我们铲沙、装袋、扛沙袋、巡堤，在又晒又闷热的湖边，几周下来，我们的后背起皮、双手起泡;

——我们重走过长征路，从湖南到广西，再到贵州、重庆，在湘江边、娄山关、青杠坡、遵义会议遗址、革命烈士陵园里，身临其境地感受到了革命先辈们大无畏的精神;

——我们到过梁家河，那个习近平总书记在青年时期度过了七年的地方。我们一边书写着“待入尘寰，与众悲欢，始信丛中另有天”，一边在黄土地上遥想知青下乡的年代，那时扎扎实实在基层埋头苦干的青年们，给我们留下了宝贵的知青精神。

这几段经历，让我深深体会到，每一代人的初心都在不断传递，每一代人的使命都在不断更迭，但青年人总是走在时代最前端的弄潮儿。那时的我开始思考，我们这一代青年该何去何从?我的选择，是到基层去，于是就有了接下来的故事。

到基层实践——绝知此事要躬行

在“青马工程”培养期间，我先后被安排到咸宁市基层政府和荆门市基层政府实践。这两次实践经历，又一次刷新了我对基层的认知，也让我对基层工作有了更多了解。

在基层政府实践的日子里，至今让我记忆深刻的事情有两件。一件是发生在实践期间的某天凌晨三点，我和另一个女孩子一起到湖堤上实地采访捕捞的渔民。从宿舍到湖堤，要穿过一片黑压压的树林，虽然我们两个女孩子心里很害怕，但是我们谁也没有说出来，谁也没有退缩。到了湖堤上，我俩挽着裤腿，不断被蚊子叮咬，但参与了渔民的劳作，听渔民聊了许久的知心话，便觉得格外值得。

另一件记忆深刻的事情，是我第一次写汇报材料，那也是我第一次加夜班。那些成体系的文字材料在那时的我眼中，是极难攀登的高峰。让我意识到了在学校的文学性写作和基层工作的应用文写作有很大的不同，自诩热爱文学创作的我手足无措。虽然很受打击，但我仿佛知道了基层需要一个怎样的我，于是有了更加清晰的学习方向。

现在回头看两次基层政府实践时写下的几十篇民情日记和几篇调研报告，虽然文笔和观点都稍显稚嫩，但那就是我与基层最懵懂、最宝贵的历程，总是令我无穷回味。

除了两次基层政府实践经历，还有一年多的时间在家乡实践。同样是在大学期间，一次偶然的机会被邀请回家乡参与扶贫试点以及乡村旅游的宣传工作。

回到家乡做宣传工作，那时的我把这个机会看作是光荣的使命，心中无比的自豪，但我也确实低估了这份工作的难度。当官方公众号的运营、策划、文案以及摄影均由我一个人挑起来的时候，作为行政管理专业的我才觉得这是一件极具挑战性的工作。

为了做好这份工作，原本很生疏的摄影、图片视频的后期处理、公众号平台运营等技能，都要自学起来，一边做一边学一边改进，最终建立起了官方公众号，并在一个月的时间里推送近二十篇原创文章，单篇阅读量最高近五万，并参与撰写了宣传片脚本，创作了两首宣传歌曲，参与了宣传片的拍摄，在那个小镇里留了很深的印记，也在我的实践经历中留下了不可磨灭的记忆。

紧接着，家乡的乡村旅游越来越火，我又在假期时间里参与到了乡村旅游的开发、宣传和导游工作中。那时我和乡村旅游合作社的社员们为了发动老百姓利用闲置房屋开发成民宿，一天跑几个村，去给老百姓做宣传、讲政策、签协议。当导游时，我用恩施的舞蹈、民歌、美食把家乡的乡情、乡味、乡俗都呈现在客人面前时，我由衷地为家乡感到自豪，也为自己能够为推介宣传家乡献力而感到骄傲。

在家乡工作的日子里，虽然很累很苦，但也不断促使自己学到了新技能，难事仿佛也没有那么难，比起吃过的苦，还是自己的奉献更让人甜。更重要的是，我感受到了自己被基层需要，我想“被需要”就是我努力的意义所在。由此，对基层的向往让我做出了毕业就到基层去扎根的决定。

于基层扎根——一枝一叶总关情

考上选调生，上岗的第一件且持续了一年多的工作，就是军运会的相关工作。从项目建设、环境整治，从城区规划到城市管理，从前期准备到技术官员接待，一年多的时间里，做得最多的事情就是跑现场、看进度、做协调、下督办，用脚步丈量着区辖的每一条路，也让我一年多没有机会穿高跟鞋，跑坏了七八双运动鞋。

但我手中的相机拍下了这里的许多处变化，我手中的问题清单也不断被勾画，我也在奔走中见证着这座城市越来越美丽，更在军运会期间把这份美丽带给了国际友人，让世界看到了更好的武汉。

一年多的风里来雨里去，城区的每一处改变都足以让我们自豪。参与了、见证了，便无悔了。更让我有感触的是，每当做出某个项目建设决定的时候，我听到领导们说得最多便是“借项目建设，让居民获得实惠、给居民带来便利”这类的话，我才深刻感受到，城市建设不只是做面子，更是在强大惠民利民的里子。而我若没有参与其中，是远不能体会到的。

我迎来的第二件且持续至今的工作——疫情防控工作。突如其来的新冠肺炎打破了这座城市的静好，当时刚刚回家团圆的我，为了回到工作岗位参与战疫，从老家到武汉，沿途办理了十几张通行证明。作为新手女司机的我，由于各处封路不得不四处绕道，原本7个小时的路程花了两天时间才抵达。

抵达武汉的那一刻，空荡荡的城市静得可怕，只有偶尔路过的载着医务人员的大巴，高大的楼宇上一遍遍滚动播放着“武汉加油”的字幕。那一刻，我感到无比的心疼与辛酸，也暗下了决心：无论这一程生死如何，我都要在武汉战斗到底。

在工作岗位上，每天面对的都是无比繁重且之前没有接触过的工作，我加班越来越多，经常和同事们忙到凌晨两三点。有的同志还在哺乳期依旧顾不上孩子，有的同志家人确诊新冠肺炎后也没有机会去探望。但是在战斗状态中，我们没有人喊过苦和累，只有看到新增病例数量越来越少，就是我们最大的安慰。

为了支援一线开展战疫工作，我和家乡的青年人一起发起了爱心捐赠，动员家乡的两个村开展物资援汉行动，短短一星期，便有十余吨高山蔬菜禽蛋从恩施山村里运到了三个街道。

也是在这场“战疫”中，我看到了更加不一样、更加英雄的武汉，也看到为了这座城市重归往日的繁华，努力的人真的有很多很多。这场没有硝烟的战争，让基层的我们更加凝聚、更加团结、更加勇敢。

这些年从基层走出来，又扎根到基层，感触良多

一是“想过不如看过，看过不如做过”。正如“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，关于基层的工作，想象的和看到的、看到的和做起来的，是千差万别的。虽然从小生活在最基层，但当我回到基层工作时，和小时候的生活经验却大不一样。我们以不同的身份和视角，去看待、去体验基层，就会有不一样的收获。

二是“用干净的手段，实现光明的理想”。心怀理想抱负，也要心怀戒律敬畏。基层是广阔的舞台，每一次“起舞”的背后都关乎着人民群众的利益、接受着人民群众的监督，要坚决遵守党纪党规、法律法规，确保初心不腐化。

三是“身入基层，更要心入基层”。到基层去，不是请客吃饭，不能走马观花，也不是镀金刷存在感的。只有心入基层、带着感情下基层，才能有“经得住诱惑、耐得住寂寞”的恒心毅力，也才有“为困难想办法、为难题找方法”的决心魄力，也才有“功成不必在我、建功必定有我”的奉献精神。

未来的日子还很长很长，也一定还会有更多关于故事可以讲。愿往后的每一个周年，都依旧如当初那般充满激情、向往，那般坚定、纯粹。

争做三有青年作文篇5

时间过得真快，转眼已到四月中旬，五四青年节——我们自己的节日即将来临。“五四”——一个好熟悉的名词，不禁想说点什么！

记忆中历的“五四”似乎只剩下穿着学生装——特别是那些蓝衣黑裙短发的女大学生，走在街头，不畏强暴，高呼口号的情景。但当我静坐休息时，一些革命先辈、仁人志士的话语不断涌现在我的脑海中，似乎在暗示着什么，又好像在提醒着什么……于是就四处查阅了一些与之相关的资料，让之前的疑团迎刃而解，也让我它有了更深刻的了解。

原来__年前爆发的“五四”运动，是知识分子关心政治、反思传统的一个起点，也是爱国青年追求民主、争取自由的开始。五四运动请来了德先生和赛先生，也就是民主和科学，推动了白话文运动，抨击了教条主义，用怀疑精神去看待传统。从那个时候开始，中国从闭关锁国中真正走了出来，也让马克思主义在这样一个环境下，进入了中国。五四运动作为思想解放运动，是从几千年封建旧礼教、旧道德、旧思想的禁锢下解放出来。对旧思想的猛烈冲击，给新思想的传播打开了闸门。在复杂纷纭的种种新思潮的激荡和竞争中，中国人民的中坚力量开始选择了马克思主义。它树立了一座推动中国历史进步的丰碑，也孕育了以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四精神”。作为当代大学生回望五四、认识五四是我们学习五四精神的第一步。

几十年前，没有凭借高科技施展才华的复杂，也没有划分灰、白、金领的矫情，五四青年就能因为一颗爱国心改写了历史，给我们留下如此舒适安逸的生活。在奔腾不息的历史长河中，我们错过了很多浪花雀跃的精彩，心头难消的却是久久不息的河哮，同时也有淤积于心的感叹：“五四运动，永远的记忆；五四青年，永远的楷模；五四精神，永远的向导！

纵观历史，“弘扬五四精神，落实科学发展观”是生活在当代社会的大学生所必需的。在“科学发展观”的影响下，我们是不是也应该有所表示、有所行动呢?相信不少人心中的答案与我相差无几——当然应该有所行动！具体应如何实施?通过查阅资料、加以总结我觉得我们当代大学生——作为祖国未来的接班人，至少应从以下几点做起：

一、勤于学习。学习是进步的根基。青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习、刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。青年需要掌握丰富的知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。广大青年要注重学习马列主义、，和“”重要思想，注重砥砺品格、磨练意志，树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操。

二、善于创造。青年时期是最富有生命力和创造力的时期。全国广大青年都要努力培养自己的创造能力、充分发挥自身的创造潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造、善于创造、不断创造。

三、甘于奉献。奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事业的前提。广大青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起，自觉服务祖国，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

四、敢于在适当的时候冒险。_同志总是鼓励大家，胆子要大一点，要敢冒、敢闯，不要像小脚女人，怕这怕那，怕担风险。我们要冲破传统的怕这怕那、一味求稳的保守的心理，大力提倡冒险精神、开拓进取精神。

只有这样，我们的民族才能虎虎有生气，才能不断开拓创新，在激烈的竞争中的屹立于世界先进民族之林。这样我们才不至于愧对当年为革命事业辛勤奔走劳作的革命先辈们，才对得起一直关心我们新一代青少年成长的党和国家领导人！

争做三有青年作文篇6

人们谈论教育，喜欢说老师是辛勤的园丁，学生是祖国的花朵。但是，我还是喜欢鲁迅先生的比喻描述：年轻人是小溪，清澈一点好，不会浑浊不堪。

鲁迅先生的话是什么意思呢?

它是把青年人描述成为一道道小溪，意思就是，青年人个性独特，思想活泼，富有前途，保持着新鲜与活力，保持着好奇与创新。

不过，作为新时代的新青年，我还得把鲁迅先生说的话，细化具体一下，或者说清楚一点。

小学生好比小溪水，从大山深处流出来，保持着大山的本质，点点滴滴亮干净，清晰自然，流淌不息，活力四射。

新时代的儿童，可以说都保有这个特点，清新活泼阳光，我们摆脱了对小家小巷小村的依赖，有一种奔向富裕的内心愿望和自在要求，我们阅读的书籍，就好像睁开的眼睛，放出眼光，不光是知道眼前三寸远的知识，我们还需要大把大把地吸收历史和前人的知识，成就一个渐渐长大的小溪流，富有活力。初中生好比小河水，观看两岸风景，吸收沿路风物，听从需要，可以灌溉农田，也可以蓄养鱼虾，还可以映照生活，跟人们握手言欢。

新时代的青少年，不再是被动学习的人，而是主动求职的人，我们学习的课程，不再是语文、数学这简单的几门，而是六门十几科，我们的同学也不再是小地方的几个人，而是融合了各地的人群，各人都可以获得更多的知识。

高中生好比大江水，不但吸收沿途的小溪小河的水流，日长夜大，江流不再是弱不胜风的小妞，而是茁壮成长的汉子，藏蓄能量，富有冲力，托起舟船，养育发电，给老百姓带来美食、力量和光芒。

我们不再是朝下游走的水，而是鱼儿来往，船儿往来，水流左右冲刷，上下腾挪，把力量发挥到极致;我们不是孤家寡人，而是大家彼此融合，理想、志向、尊严、力量;我们知道的东西越来越多，我们的视野越来越广，古今中外，都汇集到我们的心中，知识科学都成为我们的手臂。

我们即将奔扑大学，用长江黄河两只手臂，抱着中华，流入大海。大学就是那海洋，需要我们富有强大的本领和无限的能力，看一看，理想的大学在朝我们招手致意：你不来，我不老……

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