《守望》读后感1000字5篇

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Animai
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写读后感是对所读内容的个人思考和感受,通过写读后感,我能够更好地理解自己对书籍的情感共鸣和反感的原因,下面是九九公文网小编为您分享的《守望》读后感1000字5篇,感谢您的参阅。

《守望》读后感1000字5篇

《守望》读后感1000字篇1

?守望语文的麦田》由东北师大王廷波所著,之所以喜欢这本书,原因有很多,一来,王廷波的讲座与讲课我都听过,留下了深深的印象,可谓心目中的偶像,教坛中的男神。二来,是歉意的表达,在骨干教师考试时让写一本自己读过的著作的名称及喜欢的理由,悲催的是我把书名《守望语文的麦田》写成了《语文,我心中的麦田》,不管出于什么原因,罪过都是不可饶恕的,在此,郑重地向王校长说声:“对不起,没经您的允许轻易改写了您的书名,希望得到您的谅解。”三来,是对这位执著守望者的敬佩,思考者的追随,学习者的感动……

关于思考

我们既要做执着的赶路人,偶尔也要停下脚步判断接下来的路该朝向何方,是自己开路还是走羊肠小道,亦或踏上宽阔的马路还是走高速路、快速路,判断对了,方法对了,就不会走弯路甚至岔路,也许很快就会到达近期目标。

且行且思,是教师专业成长的主要因素。王校长总能冷眼看热点,从课堂观察中留下问号:哪怕一个词的流失,都会遗憾美丽的逝去;哪怕多媒体的应用,都会担心读屏切不可以代替读书,与文本对话才是硬道理;哪怕学生个性阅读,都会思考初读的视角应关注“逻辑起点”和“现实起点”之间的差,以学定教,顺学而导,留给学生足够的思考、生疑的时间,以求学习利益最大化,而非教学效益最大化;哪怕一次小小的考试,都会想到试题应该是让学生体验语文是有用的、有趣的、博大的、新鲜的,进而体会到“书到用时方恨少”、“腹有诗书气自华”;哪怕一节课的教学设计,都是在批判建设再批判再建设的纠缠中一步步成熟。哪怕……只要是课堂中的花絮,总会读出不同视角下的不同来,前提是你便是那个肯为教学思考的人,那个有心的教学人。有质疑,就有纠错,就有进步,再质疑,再纠错,再进步,循环往复,螺旋式上升。

单看书中的每一个教学实录,后都附有教后反思,客观而真实,毫不避讳地直击实录中暗含的缺陷。我们在啧啧赞叹教者的精湛设计之时,教后反思又会提醒读者,你思考了吗?你思考到了吗?一次次遗憾并不可怕,可怕的是你让遗憾重演,可贵的是不会有类似的遗憾再发生,我们在追求卓越的路上日渐完美。回看每一课的教学实录,都传达出个性与不同来,都绽放着作者一遍遍思考后的精彩来,就像他在《一只贝》中给贝以磨制的化身,在这样打磨、寂寞、痛苦的境界里,磨砺出了稀罕的大珍珠。而磨制的过程,就是不断否定的过程,不断蜕变重生的过程,过程是痛苦的,结果却是幸福的、欣然的。

因为有了思考,也就有了真知高见;因为有了思考,也就有了进步的台阶;因为有了思考,也就清晰了前进的方向;因为有了思考,也就有了属于自己的教学之路。

《守望》读后感1000字篇2

不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。我的职务就是在那里守望,我只想当一个麦田里的守望者。

——题记

?麦田里的守望者》中,一个少年形象浮现在我的脑海里,他就是大人眼里所谓的坏孩子,他的一切都是那么的不像话,他也就是本书中的主人公霍尔顿。

霍尔顿讨厌周围肮脏的世界,他讨厌那些虚伪的事物,却又不得不去跟他们交往;他讨厌电影,又不得不在无所事事时去那里消磨时光。霍尔顿没有真正的朋友,只有脏透了的“阿克莱”、表里不一的斯拉德莱塔等室友。他讨厌却又无奈,他不想与他们同流合污,他看不惯周围的世界,成绩自然很差,所以他苦闷、踌躇、彷徨。他的不用功,种.种表现就是对资产阶级现行教育制度的反抗。

霍尔顿一直希望变得勇敢、强大,被人欺负了不敢还手,被学校开除不敢回家,静静地躲避着父母亲,他没有胆量去做真正有意义的叛逆。霍尔顿是青春期少年的代表,他的理想只是做一个麦田里的守望者,站在悬崖边上,捉住不断奔跑的孩子。大人们总认为他是一个败家子、是一个不良少年。但是霍尔顿渐渐成熟的心中还存留着点点的梦想,即使它在那污浊的世道里变得那样细微渺小,他心甘情愿地帮助每一个孩子避开风雨,阳光就会在此刻抚摸你的脸庞。

霍尔顿是聪明的,他看透了社会的本质。他很普通却非常善良,虽然他的思想还很稚嫩,他有着很多的不足之处,但他勇敢地反抗现实,向往着美好的世界,一直在追寻着。

霍尔顿无论是在风雨中还是在麦田里,他都会继续守望着。守望着那没有被虚伪溺死的真挚、没有被虚荣杀死的朴实、没有被金钱名利包裹着的梦想、守望着所有孩子纯洁的生活。

我喜欢霍尔顿的理由很简单:他拥有一颗纯洁、善良、追求美好生活和崇高理想的童心。他对那些热衷于谈女人和酒的人十分反感,对校长的虚伪势利非常厌恶,看到墙上的下流字眼便愤愤擦去,遇到修女为受难者募捐就慷慨解囊。他对妹妹菲芯真诚爱护、百般照顾。这些举动都让人感到十分欣慰,更难得的是为了保护孩子,不让他们掉下悬崖,他甘愿渴望终生做一个麦田里的守望者,发出“救救孩子”的呼声。

一切的一切似乎成了定式。也许我们本可以去做自己喜欢,但在别人看来是不切实际的虚度光阴的事。但自己真的不想被本和自己站在同一起跑线上的人抛在后头。没办法,只有坚持下去,进而渐渐地竟然也希望过这样的生活。很难想象自己抛开一切竞争、一切虚假的事物,像故事主人公一样做个麦田里的守望者。这根本不现实。因此,霍尔顿最终还是屈服于现实。“他不愿做英雄,只希望自己是一个平平常常的人”。要知道一个平平常常的人想要摆脱别人给自己套上的枷锁是一件多么不易的事。

我们是一群生活在新时代的人,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方、我们的路,我们应该是一群有理想、有抱负的人,假如霍尔顿没有纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯,它带着人走向未来、走向光明,人都在逐渐长大,所以会经历很多事,遇到挫折,我们不要气馁,也不要自暴自弃,困难只是暂时的,只要相信自己,只要你的心中还有理想,所有的苦难都会过去的,一切都会好的。

站在麦田里守望属于我们的未来。我们青少年的生活才刚刚开始,在人生的道路上,纵然生活中有许多令我们迷惘和彷徨的,但是只要我们牢记心中的梦想,做自己心灵的主人,守望着自己的未来,那希望就是美好的明天。

《守望》读后感1000字篇3

第一次接触这本书,是在一个电视节目上,演员们以演绎的方式讲述中的内容展现的淋漓尽致,十七岁的霍尔顿讲述十六岁时自己的故事,一个关于青春、叛逆和成长的故事,于是我读了这本书。

这本书的背景是20世纪50年代,美国成为世界大国,经济繁荣,而社会风气则变得利益至上,人们追求利益,变得势力,虚伪,而书中的霍尔顿则是这一时期的一名十六岁少年,他对这个世界充满着抱怨,吐槽着一切。

霍尔顿是人们眼中的不良少年,抽烟,学习差,但我认为霍尔顿是保留自己本真,看清社会现实的人,书中讲述他被退学,离开学校去纽约的故事,他遇到了同学的妈妈,妓女,修女等形形色色的人,他发现外面的世界并不比学校好到哪里去,他喜欢说脏话,他用脏话保护自己,他吐槽着虚假的学校,势力的校长,虚伪的老师,还说他的哥哥是个婊子,但他有他所珍爱的东西,每当谈起他死去的弟弟艾里,他总是能够滔滔不绝,眼中闪烁着光芒,他对她的妹妹菲比也是十分疼爱,他的梦想是当一名麦田守望者,看着孩子们在金色的麦田中欢乐的玩耍,当有孩子走向悬崖时,他就将孩子们送回。

霍尔顿体现了青春期少年的心理的两面,一面是青少年的叛逆心理,对事物的不解和烦躁,而另一面则是少年的单纯与天真。他的表面是不学无术的混混模样,但他的内心却是无比善良,他保持了本心,是最真实的,他厌恶老师在校长面前的殷勤,厌恶学校为提高名声开除学生,厌恶宿舍学生的攀比,但他又因为对安多里尼的承诺学好英语,老斯宾塞的纸条上门拜访,他的眼中不仅有对世俗的厌恶,也有他眼中的美好,来纽约教书的修女,还有他的弟弟艾里和改变他想发的妹妹菲比,这些美好的事情就是打在黑暗中的一束光,引领者他成长。而想想我们的成长,也是像霍尔顿一样,坚持心中美好的东西,也是在自己冒出无限的想法烦闷中寻到了方向,也让我们成长

在我看来,霍尔顿像是一个天使,披着暗色的羽毛的天使,他爱自己的弟弟和妹妹,他还为修女捐了钱,他对社会充满厌烦,霍尔顿就是一个少年的缩影,读后感他的心理就代表少年的心理,我们都能从中感受到自己,我们也有自己珍爱的东西,也有迷茫和困惑,与朋友的矛盾和家人的不解,成长中有许多烦恼,在经历中跌跌撞撞地成长,青少年的心理是薄弱的,需要心灵上的陪伴和支持。霍尔顿在旅馆中给萨丽打电话,他终于找到一处地方,说出了自己心中所有对学校的厌烦,而我们也会有心中的不畅,也需要找一处去倾诉。

这本书真正吸引人的地方就是我们都能在霍尔顿是上找到自己,自己青春时期的懵懂、迷茫和心中的那份纯真,书中的最后,霍尔顿带着自己的妹妹去坐旋转木马,而自己坐在雨中的长椅上,看着自己的妹妹菲比,他感觉这一刻快乐无比。

读后感

《守望》读后感1000字篇4

看《麦田里的守望者》,因为我最近想看些叛逆少年的故事,那种邪恶的、叛逆的、无所谓的男孩子,内心空洞的、无助的、脆弱的抗争着,最好还有好看的外貌,同学推荐《麦田里的守望者》,在感触的背后,我觉得和叛逆、邪恶完全扯不上边,或许有些颓废,但相信我,小说中的这个男孩子,霍尔顿·考尔菲德,是我看过的最善良的小说人物——嘿,真的,我不开玩笑。

他是彻彻底底的善良,以至于彻彻底底的脆弱,以至于不能融入这个邪恶的社会,他的善良简直让我感动,又压抑得让人想哭。

怎么可以那么善良?他恨人不用真皮箱子,因为他恨自己的真皮箱子让别人自卑,甚至藏起来。他尖酸地嘲讽见到的一切,所有东西都看不惯,但又由衷地为所看到的一切感到害怕和难受,为他衰老的历史老师沉闷的生活,为旅馆里为他抬行李的老头潦倒的职业,为他死去的弟弟(这段令我心碎,是真的心碎,我不开玩笑),为他妈妈向店员问了“百万个愚蠢的问题”后为他买了冰鞋而他却被开除,为那个萍水相逢却勒索他的妓女如何像一个普通姑娘一样去商店买东西,甚至为受人宠爱的钢琴手欧尼永远无法知道自己的钢琴其实有时候弹得很糟,这一切,他感到害怕和难受。他憎恶没脑子的姑娘,但却比谁都尊敬她们,他爱那些真正聪明的姑娘,用心去爱,爱到让我无法相信一个青春期的男生会有这么细腻和温柔的情绪。

他长得漂亮,小说不止一次强调。家境富裕。敏感而聪明,热爱阅读,作文写得好极了。是击剑队的队长,高尔夫打得可以拍体育短片,但被他拒绝了,因为他讨厌“混账电影”,为他讨厌的东西拍短片,会让他觉得自己是伪君子。而这一切,居然都不能令他快乐,居然都不能令他好好的活在这个世界上,那些他眼中的傻子、白痴、变态(我同意他的看法,并非偏激),却能自得其乐,这实在有点诡异。

如果你听我的意见,我说他是有道德洁癖的人。他不像我们,我们有时自己就不道德,有时自己道德但也能理解别人的不道德,我们是自私的凡人,快乐的大多数,因此我们还喜欢这个世界。

还是那句话,人把一切都看得太透,就往往无法幸福。霍尔顿承认,你必须想这一切“想得恰到好处”,才不会为这个世界难受。

塞林格绝对是把自己融入霍尔顿里面了,要是我写这么个完美的人物,我就绝对是把他当成一种理想写的,我要是塞林格,我写这么一个男孩的野心,绝对是让每个女孩子都爱他,每个男孩子都渴望成为他。

如果你了解他谎言后的绝望、粗口中的愤懑,如果你能了解他神经质举动下纯洁的心,如果你了解他面对世界的孤独与苦闷,即使你不能理解他,只要能了解到一些,你也不会认为他叛逆。他的心非常柔软,却过于冷静,他说的话令你笑,但同时鼻子有点酸,他爱着你时,非常温柔和安静,他鄙视你时,是在鄙视你身上的他自己,而他对一些人真正的讽刺,足可令人警醒。

而这样一个人,似乎注定不能享受凡人之乐,活在自己的世界里,砸碎窗户或是突然跳踢踏舞的人,我多么理解和爱这种人,但却似乎注定不能得到快乐,更可怕的是,当他们真的被人理解和宠爱时,他们又会本能的抗拒,抗拒一切能让他们活下去的糊涂乐观,坚持能让人发疯的清醒苦闷。

还没有看完,不想那么快看完,很小心翼翼地在看,像吃到了最好吃的甜点,不忍心一口吃完,怕吃完了,余生空虚,怕吃完了,忘了刚入口那种沁入心扉的触动,没有撕心裂肺的爱与恨,但我撕心裂肺的为他而痛。

我也觉得,这是一部更基本的作品,超越阶级、超越年龄、超越国界,只要你曾经思考过,你就会有和霍尔顿同样的感受,我看了之后,已经觉得我的余生都无法忘记这部小说,这不是感动、不是会心、不是领悟,不是这些情绪,这是唯一一部直击心灵的小说,是比athena更athena的那个真实的athena在喋喋不休地跟我说话,禁不住流泪,不能不流泪,我听着我自己的声音;禁不住微笑,不得不微笑,面对同样的世界。那个世界,几十年后依然一样,我们和霍尔顿同时代、同地域,这是反人类,这是爱人类,只要有人类,你都可以看麦田里的守望者,你都会觉得那是你自己在和你自己讲话,就是这样,心中永远有个霍尔顿,从此以后,在悄悄地和你说话。

《守望》读后感1000字篇5

记得中学那会儿,老师总会给我们推荐一些经典名著让我们阅读。说实话,对于大多数推荐的名著我几乎都没怎么看。因为那会儿正值叛逆期的我觉得这些名著就像是操蛋的德育主任对我进行着类似《钢铁是怎样炼成的》里的“不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。”的说教。

不过《麦田里的守望者》这本书我倒是从头到尾读完了。当初觉得书中的霍尔顿说的就是自己。觉得这个世上有太多的伪君子,厌烦那些假模假式的“劳驾了”……

为什么很多人喜欢yy小说,因为它刻画得的人物能与你引起共鸣,而且这个人物能满足你的意淫,让你阅读完有些恍惚,感觉自己也很牛。

当时《麦田里的守望者》对于我也是这样,在假期过后交名著读后感时我发现很多人和我一样选择了写这本书的读后感。尽管大家的读后感是为了应付老师而写得假模假式的,不过阅读的感受是和我差不多的。

直到最近,我闲来无事又把《麦田里的守望者》读了一遍。虽然霍尔顿还是那个满口脏话的霍尔顿。但是我的感触却发生了变化。

如果说这本书所要描写的只是一个叛逆少年的话,那对于一本名著来说就太过于肤浅了。记得中学那会儿我只是觉得霍尔顿是一个叛逆期的少年,但是现在我倒是觉得他是一个善良到有些可怜的人。

守望是一种包含着期待的勇气,书中却用叛逆把这种勇气发挥到了极致。

书中的霍尔顿在现实中随处可见,但又是那么的凤毛麟角。正值青春期、抽烟喝酒、被学校处分、和所谓的轻浮女子交往……这些标签在中学里很容易找到相符合的人。

可是如此“糟糕”的霍尔顿却又是如此的善良。他恨自己自己真皮箱让别人自卑而把它藏起来、他会因为自己喝咖啡,吃煎蛋、火腿而别人只是啃白面包而难过、为在旅店给他搬行李的老头儿难过……

霍尔顿是一个现实中很容易受排挤的“明白人”人们觉得他纠结,矫情,虚伪。所以他只有披上世俗的外衣做着自己鄙视的事情,和自己厌恶的女人交往,在深夜里忍受内心的折磨。

在它充满谎言和粗口的外表下有一颗纯洁而又神经质的心。他在嘲笑别人时,自己的鼻子也会一酸。他的鄙视与厌恶其实也是对自己的鄙视与厌恶。如果你能了解他谎言中的绝望和粗口中的愤怒,你就不会觉得他是叛逆。

他的“明白”注定了他不能享受普通人的那种欢乐;他的“善良”注定了他会和这个世界格格不入;他的“无奈”注定了悲剧的结局。

书中最后,他因为他那个天真可爱的妹妹决定不再漂泊,也许他的精神也会不再漂泊,而是和他一起平静的守望他心中的那片麦田。

大家都要求我们要为别人着想,你为他着想,他为你着想,可是到最后我们并没有为别人着想,反而老是觉得自己亏了,私底下拼命补偿自己。

真的非常虚伪。

但是这样的私欲,我们是不敢堂而皇之的说出口的,因为这是人人心底里遵守的潜规则,谁说出来就是道德败坏。

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