卫生室心得体会通用6篇

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不少人通过写心得体会来梳理自己的思路和目标,写心得体会是一种对自己学习过程的整理和梳理,有助于更好地掌握和运用所学知识,以下是九九公文网小编精心为您推荐的卫生室心得体会通用6篇,供大家参考。

卫生室心得体会通用6篇

卫生室心得体会篇1

艾滋病,已成了全世界人民共同关心的一个话题。怎样预防艾滋病,也就成了大家更为关注的话题。大家都知道艾滋病的可怕,都称它为“魔鬼”。那么,艾滋病到底是怎样的一个“魔鬼”?

通俗的讲,艾滋病是人体免疫系统被一种叫做“hiv”的病毒所破坏,因此身体丧失了抵抗力,不能与那些对生命威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。

据了解现全球约有3950万人感染艾滋病,每年都会增加430万人,也就是说世界上每隔8秒钟就会有11万人被感染艾滋病,而全球每天都有8000名感染者丧命。这是多么惊人的数字。

那么,艾滋病是怎样传染的呢?是血液、不洁性交、吸毒或静脉注射和母婴传播而引起的。有人问艾滋病是不是很严重?这是当然的,因为艾滋病毒引起的传染病,是一种死亡率极高的病,它的死亡率在所有的病中排名第2,艾滋病就像一股突如其来的风,“唰——”一下子在你完全不知道的情况下降临并迅速蔓延。

在我国,艾滋病的流行情况又是怎样呢?从1985年开始,每年只有几例感染者,多数是国外来华的人士,或者是我们出国的人士。这样大概持续了四、五年。到了上世纪八十年代末,出现了第一个流行期:在云南边境,中国开始了艾滋病的流行。从九十年代中期开始,出现了快速增长期,其特点就是以很快的速度波及全国。从1994年到现在,将近10年的时间,一直都是在以40%以上的速度增长。

哪些是艾滋病的易感染者呢?人们经过分析,已清楚地发现了哪些人易患艾滋病,并把易患艾滋病的这些人统称为艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性同性恋患者、静脉吸毒成瘾者、血友病患者,接受输血及其它血制品者、与以上高危人群有性关系的人等。

艾滋病威胁着每一个家庭,每一个人,因此预防艾滋病是全社会的责任。为了每一个家庭,每一个人的健康、幸福,我们应该怎么去预防艾滋病呢?

1、普及艾滋病知识,使人们了解它的病因、传播途径等。

2、避免不洁性交,尤其是避免与艾滋病人发生性接触。

3、对供血者进行艾滋病病毒检查,抗体阳性者禁止供血。

4、不共享针头和注射器及牙刷等可被血液污染的物品。

5、患艾滋病感染者的妇女禁止妊娠。

6、加强国境检疫,防止艾滋病的传入。

快加入到预防艾滋病的队伍中来吧!为了让世界永远充满微笑,为了家庭不再受沉重打击……行动起来,严防艾滋病!让世界不再为之哭泣,让艾滋病永远消失。

卫生室心得体会篇2

每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。

本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生养成方面做了大量的、细致的`工作,现小结如下:

第一、开学初向学生宣读了《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规检查细则》,使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。

并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题,及时改正。

第二、注重教师示范指导,教学生学会做清洁

开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢?经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除干净了,再也不会出现“大花脸”了。

第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。

3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评、罚打扫清洁等。

第四、有了班规,还需要监管。

班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平时的清洁卫生,发现问题及时向老师反映。

有了以上几项具体措施,本期来我班学生的卫生意识不断增强,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。当然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

卫生室心得体会篇3

培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按老师安排,我们节假日前进行了学校卫生打扫。周末,我和几个同学开始了校园卫生打扫的实践。我们带上了垃圾袋及一些工具,到操场和寝室周围建筑,进行打扫以及清洁,为同学的生活提供了良好的公共环境。这段实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。

我坚信只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的中学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活ā罢庵执只畈皇俏颐侵醒生干的”。很多中学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易,为了让学校更加洁净美丽。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤?”,现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来培养吃苦耐劳,踏实肯干打下基础。现在的`中学生已经劳动能力退化,主要是因为缺少劳动场合,在寝室垃圾往门口一丢,在教室往课桌了面一塞。

通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与

过程中给我带来的快乐。今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人ㄍ时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献。

卫生室心得体会篇4

人们都说:劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了一天。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

这一天,我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不校

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,(所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

呃经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的',学习亦是如此吧!

而且北京奥运会也开始举办了,作为北京人的我,为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的,什么事都要从小事开始。

绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力,用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

在保育员岗位上我已经度过了两年多的光阴,在这两年多的时光里,我经历了许多也学会了许多,今天我就来谈一谈自己对打扫卫生方面一些领悟和体会。

从刚开始对工作的什么都不懂到慢慢适应这份工作,我发现了一些工作中的小窍门,打扫卫生讲究从上到下从里到外,而且你走过的地方每一个小细节都要关注到,每一件物品都要有适合它的打扫工具和方法去打扫。

班级的窗台是一个让大家一眼望去就能很清楚看到的地方,对付它就应该使用我们的神奇摩擦了,但是用过之后手摸上去会有一些涩涩的感觉,如果再拿清洗干净的毛巾擦一遍的话它就会变得又明又亮了,而且摸上去也是滑滑的,还有我们保育员的战地卫生间,每一次孩子上完厕所或进行盥洗后都应该及时的把它清理一遍,幼儿洗手池随时保持干净,还有孩子的便池,尤其小女孩,因为便池窄地方小所以孩子一不小心就会很容易尿到外面,而且这个地方你不及时清理的话,时间一长很有可能就会渍到上面,到时候就更加不好打扫了,最重要的是卫生间地面,夏天还好一些,天气热气温高不一会的时间就能晾干,但是秋冬季节用拖把拖完如果还是特别湿的话就应该用擦地的毛巾再擦一遍,它就会很快干了,以至于孩子再上厕所的时候不会因为地面太湿而滑到造成安全事故的发生。

还有就是孩子们很喜欢玩的区域活动,在那里他们可以找到真正属于孩子的快乐,但是每当区域活动结束的时候那些玩具都会被孩子们弄得一团糟,虽然他们也养成了良好的习惯去收拾,但是还需要我们保育员老师去做最后的整理,随时收拾下一次就不会被时间赶得那么紧,工作起来也会变得轻轻松松,有了一个好的工作方法也会给自己节省很多的时间。

其实平常工作中还有很多的细节需要我们去注意,在工作中去发现去改正,这样才能使我们很快的成长。

卫生室心得体会篇5

每一次的学习,都是有收获的。前些时候,在业务园长的带领下,我们学习了有关幼儿园活动的文章,通过对文章的学习,使我更进一步了解和掌握了新课标的发展方向和目标,以及反思了以往工作中的不足,使我的教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。经过参加此次活动我有以下感受:

一、活动中应尊重每一幼儿个性,注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。在设计活动的时候,往往我考虑到的只是“我该如何较”,而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的同时主要是为了幼儿,通过这种引导让幼儿学会自己去学习,去探索,让我们的活动具有自主性,开放性,生成性和综合性。

二、探究活动,更大程度的满足了幼儿的学习兴趣,丰富他们生活经验的需求。我们的活动应重视幼儿的发展,贴进幼儿的生活。我们应在幼儿不断提出的各种问题中,由问题生成我们的教学。让幼儿更好的去探究与学习。从孩子自身本有的'不知到后来教师建立孩子的能力。在教学各方面的,我们随时破预设活动内容束缚,生成新的内容,提高幼儿学习的兴趣,这点上是其他的课程无法以拟的。

三、环境的布置应是孩子的作品。就像孩子的美术作品,我们应该尽量让他们自己用自己已有的经验来分享,老师在旁起辅助帮他们记录。然后去展示,放在孩子的成长档案。我们应该一改传统的模式,让孩子从听从指示转换成孩子自由选择。探究活动,重在幼儿交流与合作,在活动的“完成”过程中,幼儿的学习处于交流,合作的状态中去进行,这无疑促进了幼儿的沟通能力,交往能力,合作能力的培养。

卫生室心得体会篇6

根据市爱卫会和市卫生镇创建领导小组“创建卫生村镇”活动的总体工作部署要求,结合实际情况,我校开展了爱国卫生宣传月活动。本次活动总结如下:

一、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月活动

我校爱国卫生活动月以“清洁、卫生、运动、健康”为,广泛动员师生参与环境治理。重点清理卫生死角、垃圾池周围、公厕和公共场所。

我校以宣传栏、班晨会、广播会的形式宣传卫生月标语和爱卫条例。如“健康、促进健康、国家健康”、“动员、注意健康、减少疾病、提高健康水平”、“人人参与爱国卫生月活动”、“国家开始,创建健康城镇”等口号反复宣传,激发师生城市荣誉感,促进群众照顾环境,自觉不扔、倒、吐、画、张贴,提高国家健康意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生、人人爱九中、人人争光的良好氛围。

二、完善组织,加强管理

1、制定卫生管理制度,建立卫生长效管理机制,落实责任。年初,我校制定了爱国卫生工作计划,成立了领导小组。根据《关于组织开展卫生城、镇(县)的规定》、村检通知要求组织开展爱国卫生工作。做到主要领导全面负责,负责领导具体关注健康工作,组织师生进行环境整理,定期不定期检查,确保学校清洁卫生工作有人管理,有人做,环境良好。

2、投资开展爱国卫生活动,积极参与镇爱国卫生协会组织的活动。我校安排一定资金开展爱国卫生活动月,确保宣传月活动顺利开展。我校动员群众组织开展建设卫生镇、卫生村活动,加快城乡基础卫生设施建设,完善污水、垃圾无害化处理设施,完善“组清洁、村收集、镇运输、市(县)集中处理”的生活垃圾收运处理体系;积极开展以清洁家园、清洁水源、清洁农村为主的“三清工程”,将郊区结合起来,促进文明城市建设,开展深入的健康活动,提高公民的健康意识和自我保健能力,树立社会卫生观念。

3、在全面调查了解的基础上,建立健全我校卫生档案,开展有针对性的卫生活动。将卫生健康纳入日常学习,安排和考核卫生知识学习和政治理论学习,有计划、安排、检查和实施学习。按照科学合理的原则,加强健康生活方式的宣传,从小全体师生建立正确健康的生活方式;继续利用宣传栏、口号等宣传阵地向师生介绍健康知识,及时组织观看健康视频,鼓励师生尽可能多地了解和掌握健康知识;通过活动,组织全体师生开展丰富多彩的`体育活动,进一步增强他们的参与意识和奉献精神,为创造健康奠定坚实的基础。通过有效的宣传手段,努力提高师生的健康知识和创造意识,形成强烈的创造氛围。

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