初中读后感600字参考8篇

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读后感是我们对书籍中情感共鸣的内化和融入自身生活的过程,每次读完一本好书,我都会被强烈的读后感所触动,以下是九九公文网小编精心为您推荐的初中读后感600字参考8篇,供大家参考。

初中读后感600字参考8篇

初中读后感600字篇1

我看了一本世界名著——《简爱》。

简爱是一个孤儿,但她善良美好,勇于抗争,能勇敢地追求自己的理想,并为之不懈努力,即使最后爱德华一无所有,但她仍无怨无悔地陪在他身边,她的品质深深打动了我。

简爱的母亲也是一名勇于追求自己爱情的人,身为富家小姐的她,不顾他人的反对,嫁给了一位穷牧师,而简爱一岁时,父母去世,父亲的亲人也杳无音讯,简爱在舅妈家生活,受尽折磨,我还在傻傻的认为,她会找到父亲的亲人,从此无忧无虑,但命运不愿就这样放过她,她被送进了学校,学校没有好的食物,没有好的环境,但即使这样,她也学会了很多,在这所学校,待了八年,她终于离开了,成为了家庭教师,对主人罗切斯特产生了爱慕之情,当罗切斯特向简爱求婚时,我认为一切都要结束的时候,他们会一直幸福的时候,罗切斯特竟然已有妻室,简爱不愿做世人所唾弃的小三,坚定地离开了她深爱的罗切斯特,但她怎么忘得了罗切斯特呢?她放弃了巨额财产,回到了桑菲尔德,原来的豪宅变成了一片废墟,原来的罗切斯特,双目失明,脚也废了,但她无怨无悔。

原来,她什么都没有,之后,她有了罗切斯特,她本来可以不管不问,和罗切斯特在一起,但这样做,简爱就不是简爱了,她无才无貌,自尊心极强,不会违背自己的良知和罗切斯特在一起,而罗切斯特恰恰爱她这一点,如果简爱不走,他们也不会像这样幸福。

简爱的命运一波三折,从红房子到学校,从学校到桑菲尔德,从桑菲尔德到一片废墟,如果是我们,早就精神崩溃了吧,更谈不上自强了,所以我们要学习简爱的高尚品质,不能怨天尤人

我们要自强自立,自尊自爱,不能因为一点点小挫折就伤心,不能因为一点点小困难就放弃。

初中读后感600字篇2

这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。

它展示出一幅旧中国的真实图景,生活气息浓郁,具有鲜明的民族风格和地方特色。好胜要强的祥子指望做一个“自由的洋车夫”,并与刘四爷的女儿虎妞成亲,不久虎妞难产而死。拉车二强子的女儿小福子却对祥子产生感情,可是因穷困却不能他们结合。当对未来充满期望的祥子来找小福子时,小福子已死。好强的祥子最终也被吃人的社会吞没。

我仿佛看到了天桥、鼓楼、白塔,是牌楼、街道、小巷,是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群,这就是几十年前的.老北京,可是这儿没有丝毫田园诗一般的欢乐,而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街,穿过小巷,烈日下,雨雪中处处有他艰难的身影。兵匪的鞭子,杨先生的盘剥,刘四爷的臭骂,孙侦探的明抢,洋大夫的冷漠,这是一座千真万确的地狱!最终虎妞惨死了,小福子上吊了,老马头倒毙在街头,祥子也最终穷途潦倒,逐渐消失在一座城门洞里……这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活,这逼真的描述让我体会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运,让我深刻地认识了“地狱究竟是什么样貌”。

祥子的杯具,是他所置身的社会生活环境的产物。小说经过祥子周围人物及人际关系的描述,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。

初中读后感600字篇3

我不知道骆驼祥子是一个正面角色,还是一个负面角色。

最开始,他刚进入北平的时候,是一个非常有上进心的人,意志也很坚定,他会不停的想着靠拉车去发家致富,而且一直坚持了三年,非常地坚定。

但后来呢,他又因为一件小事,被别人用几句恭维话和两块钱引诱,起了虚荣心和贪心,结果被骗了,车也被抢了。

祥子的理想是拥有一辆车,他也曾经3次拥有了车,而又3次失去了车。祥子是一个天真的人,他以为有一辆车就可以不停的利滚利,像滚雪球一样拥有很多辆车,开一家车厂,其实这是很难做到的,特别是在那个兵荒马乱的年代。

祥子身上具有劳动人民的优良品质,他纯朴善良,对生活具有骆驼一般的坚韧精神。但他同时也是一个没有觉悟的个体劳动者,他不懂得什么才是解放自己的正确道路,他从来没想过应该团结起来进行斗争,而仅仅是幻想凭借个人的要强和努力去达到目的,这也是祥子无法摆脱悲惨命运的重要原因。

经历了很多的不幸之后,祥子的情绪变得非常的不稳定,最终走向堕落。曾经对骆驼充满爱心的祥子,变成了在拉车时不管乘客死活的祥子,变成了一个他以前再也瞧不起的那种人。

认清了生活的真相之后,依然要热爱生活。而祥子走向了反面,留下了可悲可叹的结局!

初中读后感600字篇4

?水浒传》——中国四大名著之一。塑造了108位栩栩如生的人物形象,故事情节曲折,扣人心弦。

当我读完《武松醉打蒋门神》时,我被武松为民为除害的品质打动了:蒋门神抢施恩的地盘,施恩热情招待武松,并告诉了武松,武松听说蒋门神抢别人的地盘,一气之下,一路上喝了十几碗酒,几下便把蒋门神打得跪地求饶,蒋门神终于不干坏事了。

记得那一天,我正放学回来,到了马路边,我看到一位年迈的老奶奶呆呆地站在那儿,并焦急地跺着脚开始我还不知道是怎么回事儿。走过去仔细一看,这老奶奶满头白发,双手挂着拐棍,还戴了一副墨镜,嘿!原来这老奶是个盲人!现在我终于知道了她不过马路的原因了。我想:这老奶奶不能过马路,又是个残疾人,怪可怜的,我还是去帮一帮她,扶她过马路吧!我走近几步,又退了回来,想:她既不是我外婆,又不是我奶奶,我凭什么要扶她过马路?我正准备走,可转念一想:老师不是经常教导我们要热心帮助残疾人吗?我还是去帮帮她吧!我又走了几步,停了下来,想:我为什么要帮一个陌生的奶奶过马路呀?反正会有人扶她的。哎呀!我心里的两边又战斗起来了,我该听谁的呢?我焦急得不知怎么办。这时,我想到了醉打蒋门神的开松,他乐于助人,路见不平,拔刀相助,我当时下定决心,也要像武松一样成为大英雄,我笔直地走向老奶奶,扶老奶奶过了马路。

我们也要像《水浒传》里的武松一样路见不平,拔刀相助!

初中读后感600字篇5

?草房子》写了一位男孩桑桑六年里令人难忘的小学生活。

在六年里他认识了好多同学和朋友:自尊心很强的陆鹤,从板仓学校转来的纸月,以前家底最厚现在又破产的杜小康,不爱上学只爱放羊的细马……我们来一个个介绍:陆鹤学校里的小秃子,因为秃着头,所以大家都叫他秃鹤。以前大家十分喜欢摸他的头,他也喜欢被人家摸,但在三年级之后他便不让人随便摸他的头,把自己的头看得十分宝贝,后来他每天来学校上学都带着一顶帽子。在一次操会上,他的一个小动作,使他给学校丢了脸,操会结束后人人都开始讨厌他,后来在一次大表演上重新取得大家信任。纸月曾是一位板仓学校的小学生,因为有人在板仓小学欺负她,所以她想转到油麻地小学来读书。后来刘一水又欺负纸月后,桑桑爸爸联合板仓小学和地方政府,对刘一水等人和他们的家人发出警告。杜小康家一开始是油麻地地区家底最厚的一家,因为他们开了一家店铺。后来因为他们家在酱油、醋、酒中加水,被大家发现,使他们开始破产。后来他爸爸买了一群鸭子,但不料在一次远航中,鸭群闯入一个大鱼塘把那七万多条鱼苗吃了个精光,那鱼塘主人急了,把鸭子和船全押了下来。细马是一位从外地来的孩子,刚刚到油麻地的时候,听不懂这里的话,被同学嘲笑。后来因成绩太低而不想上学,最后他买了一群羊,成了第一个在油麻地放羊的牧羊人。

这些桑桑的朋友给桑桑的六年小学生活增添了一份乐趣。

初中读后感600字篇6

?童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的,它真实描绘了俄国社会生活,展示了充满残酷,野蛮,愚昧,甚至令人窒息的生活,表现了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。书中的主人公——阿廖沙的种种遭遇,使我极为难过。幼小的阿廖沙,过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。外祖父的自私残暴,舅舅们的唯利是图,使他的童年那么不幸,甚至可以说悲惨。

回忆起我的童年,多么的无忧无虑,自由自在啊!我在爸爸妈妈的怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱下长大。可我还不满足,肆意发脾气。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,妈妈又把他丢在了外祖父家。除了外祖母没有人关心他疼他,想到这里,我忽然为我的任性而感到羞愧。想想那时,我是多么的幼稚无知啊!

是啊,我从小就对父母衣来伸手,饭来张口,心里只想着依赖父母,让父母为我遮风挡雨,却忘了自己也要学会长大。是《童年》唤醒了我,教会了我,它让我知道,要像阿廖沙一样,坚强勇敢地面对人生中的苦难,这是一个人成长的过程。因为我们总要学会长大。

作为新一代的少年,我要努力学习,做一个自立自强的人;做一个对社会有用的人;做一个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难,再惧怕失败,因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来,是那么的微不足道。与他相比,我拥有的太多了,也幸福多了。我还有什么理由,不坚强呢?回首往事,我要改变那个任性的我;珍惜现在,我要奋发向上,自强不息;展望未来,我会靠自己的努力去实现梦想!因为我已长大。

每个人的童年只有一次,我会把童年的点点滴滴,当成一份最美好的回忆,用我的力量,谱写我人生最美的篇章!

初中读后感600字篇7

这个暑假,我拜读了《老人与海》这部经典名著。故事的情节并不复杂,一个孤独的老人在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,遇到了一条大马林鱼,经过两天两夜的艰苦较量,老人如愿捕到了大鱼。但是,老人在返航途中遭遇了鲨鱼的袭击,最后只带着一条大马林鱼的残骸返回了港口。故事如此简单,但我却不知不觉进入了书中所构思的世界。

一个渔夫连续八十四天都没有捕到鱼,但是他依旧没有失去信心,这是一种怎样的坚持和信念?“霉运”摧毁不了他的意志,大海对他来说并不是谋生的场所,而是征服的对象,因此他捕到了大马林鱼,鲨鱼也摧毁不了他的信心,当鱼叉被鲨鱼拖走时,他还有刀子、还有船桨、还有短棍、还有一条像白线一样的脊骨。但是他不是一个失败者,他是一个打不垮的“硬汉”。“人生不是为了失败而生的!”这句话久久在我耳边回响。

我看到后文后,老人又一次让我让我体会到了什么才是真正的勇敢。他没有怨天尤人,而是平静的接受事实,并且在返航后不久,就和孩子讨论讨论起以后的打算,因为每一次都是重新开始,更因为人可以被毁灭,但绝不能被打败!读到这里,我的心被深深震撼了,我终于明白:只要拥有奋不顾身的勇气,就有战胜困难的力量!

读了这本书后,我开始反思自己,我是不是被学习打败过很多次?每当考试失利的时候,父母和老师失望的眼神,都让我对自己失去了信心,我甚至觉得自己天生就不是学习的料。或者面对别人的批评和误解时,我会感到自卑和懦弱。但是,对比一下坚强的老渔夫,我汗颜不已,只要我努力,学习成绩就会上升,好成绩可能会像大马林鱼那样不容易得到,但是无论如何也不该失去信心。我要充满信心地为自己奋斗,带着满满的坚韧继续前进!

初中读后感600字篇8

十八世纪上半叶中国封建社会末期社会生活,将其攫取、裁剪,再加以创造,《红楼梦》这幅画卷就这样展此刻我们眼前。一经问世就成为“中国小说文学难以征服的顶峰”,是当之无愧的经典之作。

作者曹雪芹,名沾,字梦阮,号雪芹,另外还有芹圃、芹溪、芹溪居士等字号。祖籍襄平。出生在贵族家庭,年仅十岁的他亲眼看到家庭遭受沧海桑田的变故,对封建统治的没落命运有了切身感受。从1752年起,他最终挥洒出一部不朽的现实主义巨著《红楼梦》。

?红楼梦》是一部有关感情的小说,但作者并没有把着眼点完全放在故事情节上,而是在人物塑造方面下足了功夫,显示出高度成熟的艺术水准。全书共刻画了四百多号人物,不一样的身世命运,不一样的生活情景,在曹雪芹的笔下,人与事的来龙去脉,一概井然有序,从容自然。上至皇庭贵妇,下至走卒车夫,其神色、语言及个性,都贾宝玉,荣国府的嫡派子孙,衔玉而生。前世为女娲补天剩下的一块灵石。从小淘气异常,但其聪明乖觉处,百个不及他一个。

贾宝玉是小说的核心人物。他聪慧异常,出类拔萃,但他不肯“留意孔孟之间,委身于经济之道。”他是大家庭中的宠儿,但命运却不由得自我做主,与林妹妹相契相知,抒发真性情真心意,却被逼着娶了宝钗,终离了俗世,走入茫茫大雪。

林黛玉,前世为三生石边的一株绛珠草,受赤霞宫神瑛侍者的甘露之惠,愿跟其下凡还尽眼泪。她绝丽脱俗,雅若天仙,虽然她是寄人篱下的孤儿,但她生性孤傲,心思敏感,才华横溢,个性纯真灵净,说话率直有时却也刻薄。她常怀隐忧,感物伤情;暮春时节,见落花飘零,就锄坟葬花。最终黛玉泪洒百日,泣血而死,还了前世情缘,留下悠长的深思。

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600字以上读后感8篇

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