观后感是对影片内容的回顾和总结,能够帮助我们更深入地理解和思考,写下一份观后感,我们都能够更深入地感知电影所传递的思想和意义,九九公文网小编今天就为您带来了看美丽的大脚观后感8篇,相信一定会对你有所帮助。
看美丽的大脚观后感篇1
?美丽的大脚》的一部反映一位山村老师(张美丽)为了山村教育而奉献一生感人的故事片。
我们从两个不同的角度来分析一下这部故事片,来透析一下这位山村教师张美丽的人生。
从事业角度分析:张美丽是一位美丽漂亮的山东妹子,远道嫁到给了这个偏僻的小山村,老公因为无知偷盗铁路轨道钉,导致火车出轨,造成严重的交通事故而被处以死刑。年轻而美丽的张美丽带着两岁的孩子,选择了留在山村里,改变山村教育体制。让孩子们有学上,有书读的道路,自己孩子在七岁时不幸失去了生命,张美丽便把村里的所有孩子看成了自己的孩子来教育。
张美丽迎来了北京的自愿者夏雨老师,在夏雨老师的帮助下她学习了英文(good goog study, day day up),她听说了电脑是最好的教师后,在赵面粉的无礼下,一口气喝下了一瓶白洒,她为是的什么,就是为了让赵面粉给孩子们买一台电脑。她把村子里的每一个孩子看作自己的孩子,她无私奉献着自己的一生。她带着孩子们去北京,因为王大河的年幼无知去学驴叫而落泪,她是从山里走出来的,是个贫穷的女人,可她有自己的志气,她在回村的时候拿到了出售土豆的五万元合同订金.她为了改变山村里的贫穷面貌而奋斗着,事业方面,她是一个不怕苦,不怕累,无私奉献,无愿无悔的好女人,她是一个值得学习的女人。
从感情方面分析:她早年失去男人,而且还带着个孩子,过着简单而复杂的生活。她是一个失去男人的女人。她与自己学生王大河的父亲(王树)有着不可告人的秘密。她明知道王树是个有妻子和孩子的男人,可她还是让自己的感情继续下去,破坏了王树的家庭,不论王树自身家庭有无问题(即使有也是人家自己的问题)。她却向王树表达了自己的心声,她终身过着痛苦的生活,直到最后离开这些孩子,离开了王树,离开了夏雨,离开了这个世界。她最终是一个离去了。她在感情方面是一个失败者。
总的来分析,张美丽因为执著留在了山村里,因为爱好把青春奉献给了山村,因为责任感她教育了孩子.因为事业心她付出了生命。但是她因为自已感情却破坏了他人的家庭。
大学第一次看这部片时,我只看到了感人的一面,她在山村里奉献着自己的一生,我的眼睛湿润了,因为她的感人事迹。而我今天再回头看这部片时,我的眼睛还是湿润了,更多的是因为她的感情世界。在这些复杂的情绪里夹杂着一些恨意,她做了第三者,她破坏了一个家庭。人生就是这样不断地变化着,由于人生阅历的增加,我们的价值观,世界观也在发生着改变,所以现在的我已经不是四年前的我,我每天都在变化着。四年前的爱不一定代表现在还爱,今天的爱也不代表我以后还会爱着。但是有一点是不会变的,那就是我现在对你们的好是真心的对你们好,我的兄弟姐妹们,努力了。我们记下我们之间的感情。
看美丽的大脚观后感篇2
———不完美中的完美人生
我有一句属于自己的人生格言“人生永不完美,但永远追求完美。”观看了这部乡村影视剧《美丽的大脚》后,我对不完美人生又有了新的明白。俗话说:人无完人,没有人是完美的,但我认为这只是在他人眼中,你总有不完美之处,但是在自己的眼中,我们就就应发奋去成就属于自己的完美人生。
这部影片,丰满的塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷,丈夫因无知犯法而被枪毙,孩子因病无医而夭折,一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击,在面临这样的人生苦难后,她悟出了属于她的人生道理,将自己全部的爱奉献给乡村里那些孩子们,让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣,可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们,她深知无知的可怕,但是自己潜质有限,然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者—夏雨,从生活中的一件件小事,夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼,在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选取时,夏雨最终选取了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。最终,夏雨圆满的完成了改变自己人生观的志愿活动,改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活,她不仅仅用自己的知识教育了那群天真的孩子们,同时这群孩子也用他们内心深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人,让她得到了人生中一次彻底的洗礼。
本片的结尾,张美丽在一次偶然的事故中,生命垂危,但她像平静的理解人生一样理解死亡,而她微笑地说:“人哭着来到这个世界,但必须要笑着离开。”张美丽用她自己全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们,她用自己淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年,她用自己的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。这个长相并不美丽的张美丽用自己的人生告诉我们何为美丽,那里的美丽远远超出了外表,是一种真情的释放所体现出的美丽。《美丽的大脚》潜藏对象其实正是在写张美丽的心,那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的,可我认为在她自己的'眼中她活出完美,她将自己的热血洒向这片黄土地,她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女,却做出了自己认为成功的事,去教育这群对未来充满期望的孩子,愿他们有知识有潜质有爱心的应对完美的未来。夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自己改变,带着这样的心境来到了这片黄土地,收获了人生中最有价值的精神寄托,最终诠释了自己完美人生价值的内在观念。
观看完本部影片,让我更加坚定我的人生格言,每个人的人生都不完美,但是要有完美的、真切的心,以完美的生活方式、生活原则去实现属于自己的完美人生。
看美丽的大脚观后感篇3
观看了《美丽的大脚》我感慨良深。也引起了我的思考。
一、在平凡中超越
以前,我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的,英雄只属于太过华丽恢弘的史诗,不在凡人之列,更不在凡人眼里。但是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真切地感动了。影片的主题丰富,让人越品越有味。其中我感触最深的是主人公在平凡中超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子,她总想“成功”,正因她深深知道生命苦于短暂和无常,总得做些有好处的事,来慰藉平凡的人生。她是个坚定的理想实践者,这也是一种人性的关怀,完成了她一个平凡人的超越,在她的身上,我看到了一种豪情,一种英雄气质。英雄气质在她身边光芒四射,她的人格魅力深深地影响了身边的人。
二、在粗糙中体现美丽。
何为真正的美丽?有人说,人是正因美丽才可爱,又有人说,人是正因可爱才美丽。张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美。对一个唯美的人来说,那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着,实在谈不上美丽,当城市丽人夏雨靠他们一站,更显得他们的寒伧。而影片探讨的正是这“美丽”二字,把这种美丽放到外形缺失的背景中去展现,使她在粗糙中体现出这一种美丽,揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的,她没有选取城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与理想之间真正实践她人如其名的美丽人生。她所展现的“大美”让人震撼。影片最后,电影放映员王树将光束打到小学校舍上,把学校装点成了一座庄严的圣殿,那庄严的画面除了缅怀张美丽圣洁的人性光辉外,也唤起了普通人心底的酸楚,被这真实的美丽所感动。
三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落
我们国家已经发出了西部大开发的号召,农村的发展刻不容缓。对乡村人来说,城市是他们的期望,正因贫瘠,城市显得那么高远,只有不懈的发奋,获取教育的机缘,才有机会进入那个新世界。当我们安逸舒适地躺在家里的沙发上看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面时,我们是否感到心里涌起的一阵酸痛!?是否想到要为贫困地区的孩子做些事情,支持教育,帮他们改变他们贫瘠的命运,实现他们美丽的梦想,尽一个平凡人应负的社会职责!?献出你的一份爱,让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。
看美丽的大脚观后感篇4
今天是教师节,我们观看了关于教师节的电影,那就是《美丽的大脚》。
在这个电影里面,一开始说,在一个贫穷的地方,有一群小学生,那里只有一个叫做张美丽的小学老师,这个老师很照顾那些小学生,后来,来了一个从北京来的老师,他叫做夏雨,来了以后,先是张老师,给同学面讲一个四字词语,是千里迢迢,那里人就读做千里召召了,后来让夏老师讲课了,夏老师就给他们纠正错误,也说了以后翻书不能把书放在嘴边,后来张老师发现夏老师怀孕了,就让她会去,等生下来再来,可是她把孩子给打掉了,然后,夏老师要走了,让张老师陪着她去,由于同学们很想念他们的老师,就跟着他们一起去了,在北京里,一群人都住在了他们的家里,然后给同学们买好吃的,在北京有人给张老师谈生意,这样一来,就有人买他们的土豆了,他们那里就有钱了,可以弄好水渠了,也有水喝了,后来运土豆的时候,张老师被火车撞了,住上了医院,最后张老师去世了,有一个叫做大河的同学,就在呼喊说等着老师。
看完这些后,我以后一定要听老师的话,不在惹老师生气了,在上课的时候,绝对不会不认真听课了,我再次希望老师永远年轻,我爱我的老师,您就是我心中最伟大的老师。
老师我们爱您,希望您以后不要再光生气了。
看美丽的大脚观后感篇5
看过《美丽的大脚》这部影片后,有一种复杂的感觉涌上心头。带着幽默的、感人的情节,使人陷入一阵阵沉思。一群黄土中长大的孩子,一位将"千里迢迢"念成"千里召召"的稍有些文化的无私的中年女教师,一位北京的已婚的年轻女志愿者。将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。
为了她的娃们,她可以不吃不喝,不爱不嫁,乃至将生命奉献,多么纯朴的黄土人啊!
为了那些娃们,她暂放繁华大都市的生活,放弃腹中的小孩儿,与丈夫几乎离婚,虽然最后她再也没回过那个黄土坡,但她付出的已经足够多了啊!热心又无奈的女子啊!
当天空轰轰作响,正在上课的孩子们如发生地震一般慌忙却又镇静,搬出了所有能用来盛水的器具,摆在地上,等待着下雨。更让我印象深刻的是每个人都仰着脸望着天,等待着雨水的降临,好洗一把脏兮兮的脸。
黄土为衣,黄沙为被,气息中也泛着黄沙土的味道。
不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是快乐?也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节,张老师让孩子们用"千里迢迢"造个句子。学生王大河说:"夏老师千里迢迢从北京来,张老师打水给夏老师洗脸,夏老师洗完脸的水张老师给我们洗,我们洗完脸给驴子喝,夏老师很高兴,我们很高兴,驴子也很高兴。"多么长,多么朴实的句子啊!在那里,水就是生命。
当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿,张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番,又以一句"喝了这瓶白酒,电脑的事儿好商量"来推脱,可是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒,为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们,什么屈辱都能受。
夏老师带着张老师和娃们来到北京,望着川流不息的各种各样的汽车,黄土人的眼球转不过来了。他们见过的最好的车,不过是王放映员的摩托车。最后由夏老师的丈夫联系,黄土人的富产、特产——土豆终于可以运到外面换成钱了。张老师就这样成了导购员。
对黄土人这是福,而对张老师,又意味着什么呢?
在一次运送土豆的途中,三轮车卡在火车道上开不走了,火车的鸣笛声越来越近。张老师睡着了,躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了,都知道,车祸发生了。
张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来,张老师的灵魂,随风而去……
那么善良的张老师,就那样没留下一点,走了。
都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱,却偏偏没有得到眷顾。
都说好人一生平安。可她走时没带走一片云彩。
看美丽的大脚观后感篇6
她们都是老师,也是柔弱的女子,但是在贫困山区孩子们的心中,她们高大的形象是那么坚不可摧,不可磨灭,因为她们为了满足孩子们读书的欲望,是那样的坚强!她们就是《美丽的大脚》中的主人公张美丽老师和夏雨老师。
?美丽的大脚》讲述了在贫困山区,没有水喝只有芋艿吃的恶劣环境下,一位当地的山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书,创建了一所小学,并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。
看完了这部电影,各种各样复杂的感觉交织在我心头,只觉的眼角有些湿润。张老师为了让孩子们拥有一台电脑使学习更加方便,甘愿喝下一整瓶烈酒说服一位老板捐钱买电脑,这震撼了我;夏老师为了让孩子们受到更加良好的教育,放弃了繁华都市优质的.生活环境,与自己的亲人分离,来到缺衣少食的贫困山区,还打掉了自己的孩子,这使我感动;张老师为了让夏老师更加适应山区的生活,带着孩子们连夜赶往县城,去抢橘子皮给夏老师泡茶,这使我感动;张老师还交给了那些孩子们使他们终生难忘的教诲:人不分贵贱,不分高低,人再穷,也不能没了尊严,没了骨气,这使我震撼······
这许许多多的感动和震撼汇聚在一起,使我对两位老师产生了无比崇敬的情感。
这部电影中的张老师和夏老师是那样为学生着想,可天下所有的老师又何尝不是如此?他们愿意写尽天下最美妙的诗句,只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵;他们愿意解尽天下最难的习题,只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧;他们愿意画尽天下最美的画面,只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉;他们愿意唱尽天下最动听的歌曲,只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度······
就像平时,当我们遇到难题时,老师总会耐心地讲解;当我们犯错时,老师也会仔仔细细地询问原因,再指出错误,以理服人,还会亲切地说:“下次可不能这样了!”是啊,蜡烛为了光明,宁愿燃烧自己的身躯;绿叶为了衬托花儿的美丽,甘愿默默地等待命运的安排;而老师,为了千千万万少年的前程,把自己的青春献给了三尺讲台,呕心沥血,把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;而我们要感恩老师,因为老师为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋中遨游!桃熟流丹,李熟枝残,正是有了老师孜孜不倦的教诲和呕心沥血,才有了今天这么多栋梁之才,才有了今天祖国的繁荣昌盛!在这里我要由衷地说一声:“感谢天下所有的老师!”
看美丽的大脚观后感篇7
今天我看了一个题目叫《美丽的大脚》的电影,这部电影片子是关于老师和同学的。上面演了老师不顾自己,宁愿牺生自己也不愿牺牲同学们的精神吸引了我,我就想起了从学前班教我们的苗老师。因为以前她为我们操劳过度,头上已不知不觉地爬上了几根银丝,想到这里我已是泪流满面了,这时妈妈叫我,说:“甜甜,你怎么了?”我连忙把眼泪擦干,说:“没事,我们看电影吧。”于是我就看起了电影来,上面演:那时是灰色的,看见远处有一个人影,那就是那位老师,她在一边教孩子们学习,一边种土豆(他们称作洋芋),她们村很穷,只有洋芋,她们也只能吃洋芋,老师在种洋芋,那时同学们都在睡觉。他们那个村特别缺水,没有洗脸用的水;没有象样的教室;没有象样的课桌;没有象我们学校一样有很多老师;没有象我们学校一样有很多电脑…… 很快电影就演完了,我的眼泪也止不住了,像断了线的珠子一样的流了下来,我从这个电影中知道老师是多么辛苦,多么可贵。今后我一定要好好学习,对得起老师给我的教育。
美丽的大脚观后感6
一位生活在充满贫穷与黄沙的平凡女人,在失去了丈夫与孩子后,面对人生的巨大苦难,她认识到了愚昧无知的可怕。她选择了在如此落后的环境中当一位教师,教导孩子们要有理想、有骨气。在她身上无处不体现着美丽,她的名字就叫“张美丽”。
张美丽,一个穿43码鞋子,带有浓重地方口音的老师。她并不算是一个合格的老师,她把“千里迢迢”读成了“千里召召”,她不认识abcd。但她十分虚心地接受了来自北京的志愿者夏雨的意见,像夏雨学习英语。她的一举一动无处不让人感到老师的伟大。她为了能让孩子们有更好的学习条件,她痛苦地喝下了一整瓶白酒,但是她笑了,因为她凑够了钱为孩子们买一台电脑。
但是,这样一为纯朴的老师,在往城里送土豆时,被火车撞伤了。她躺在病床上,说:“人是哭着来到这个世界上的,所以我要笑着离开。”最后,她走了,她笑着离开了。但是她却给我们留下了许多,她的精神、她的美丽将会陪伴着我们。
我们现在生活的条件远比生活在贫困山区的孩子好上百倍、千倍,如果我们不懂得去珍惜这一切,不懂得满足,又岂能做到问心无愧?
美丽的大脚、美丽的老师、美丽的故事……为我们上了一节美丽的课!
看美丽的大脚观后感篇8
看到这部电影名称时,我大脑中浮现出一个个感人画面,因为几年前我看过一次,记得当时的我是哭得稀里哗啦。这次在任务的驱使下,我毅然打开手机重温,同样是哭……被故事人物的真善美一次次感动着。
电影中的主人公张美丽并不美丽,长着一双大脚,可是她有着一颗美丽的心。她很朴实,一点都不矫揉造作,因为失去了至亲,她就把所有的希望都寄托在孩子们身上,希望孩子们能够好好读书,将来有一天能够走出大山,走到更广阔的天地里面。她为了捍卫自己的理想,直到生命的最后一刻。
影片中有许许多多平实却感人的镜头。张美丽为了留住从北京来的夏老师,和孩子们一起捡橘子皮,给夏老师泡茶喝;她给夏老师洗衣服,反而惹恼了夏老师,但她却说:“夏老师,只要你高兴,我咋都成。”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人,一位是美丽的、精致的城里人;一位却是不美丽,甚至是有点粗糙的农村人,但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界,忽视了这些外在性的东西,最终美丽归于一点,那就是:牺牲小我,给孩子们带来希望!最终张美丽离开了,在为孩子们卖土豆,筹集费用的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下,一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目,那时的她很美丽,因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。
从这部电影当中,我深深体会到了边远山区落后的教育。在那里,没有炫耀的姿态,没有荣誉的赞颂,他们,只是平凡的在农村播种着知识的教育者。我们虽然也是一个小县城,但是我们比他们幸福得多得多。坐在宽敞的教室里学习,运用多媒体感受着文化的熏陶,不愁吃穿,静静地学习……
什么是教育?用梦想、用爱、用信念打造出来的就是教育,张美丽做到了。什么是教育电影?让电影艺术与教育结合起来的最好载体就是教育电影,《美丽的大脚》做到了……
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