记得在我上小学一年级的时候，我很爱哭，高兴的时候哭、不高兴的时候哭、摔倒了，全家人都拿我没办法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起来，妈妈没有扶我，而是放了个蛋壳做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑眯眯地站了起来，我看见了，学着不倒翁爬了起来。妈妈笑着说：“孩子，你做的对，要记住，不论遇到什么困难，都要像不倒翁一样坚强地站起来。”我使劲地点点头。从此，我就喜欢上了做各式各样的不倒翁。

我先用针在鸡蛋尖上捅个小窟窿，把里面的蛋清和蛋黄倒出来，然后用手工纸剪成各种胡子和衣服，用彩笔画上眼睛，在从窟窿里装点沙子，最后这顶帽子盖着窟窿。虽然有时也会把做好的不倒翁摔坏、摔碎，但我还是不停地做，因为“失败是成功之母”。

现在，在我的写字台上已经摆满了蛋壳做的不倒翁，其中有：渔翁、老鹰、松鼠和士兵等。每当我一抬头，它们都笑眯眯地看着我，让我有一种众星捧月的感觉。在我失败的时候，它们给了我自信；在我成功的时候，它们给了我鼓励；在我伤心的时候，它们给了我安慰；在我快乐的时候，它们让我更加快乐。

我想，等我长大了，也不会忘记这个爱好，做蛋壳不倒翁会伴我一生的。

我的爱好作文篇2

兴趣爱好就是我们生活中的调味剂，每个人都有自己的兴趣爱好，这些兴趣爱好为我们的生活带来了一段段美好的回忆。

我的兴趣爱好是打篮球，虽然说这是我的兴趣爱好，但是在最开始我接触篮球的时候，我的球技简直不忍直视。

那是在校园里的一节图与客商，那天下午，太阳西斜，我拿着篮球站在远处对着球框，然后，三二一，我的身体连带着双臂往后仰，接着一用力，篮球从我的手上朝着篮筐飞去，我满怀着期待着望着这一次投篮。

近了！近了！在空中的篮球在我的视线里仿佛就是朝着球框而去。就在我以为球进了框的时候，篮球撞上了球框的边沿，紧接着篮球偏离了方向，在我的注视下直接弹去了一侧，我瞬间就泄气了，心里的失望立马涌了上来。

我已经记不清这是我投的第几个球了，可是这一节体育课都快要结束了，但是我居然还没有投进去一个篮球，这多多少少激起了我心里的不满，我还真就与篮球杠上了，今天非得投进去一个球不可。

我将弹出了老远的篮球给追了回来，接着继续，一球一球的往筐起投去，终于在我坚持不懈的努力之下，也就在下课的铃声响起的前一秒，我用力投出去的篮球顺利的进了球框！我当时的激动与喜悦没有人能够体会到，也就是从这一次后，每一次的体育课上，我都会来练习，一开始只是最单纯的投球，可慢慢的久了，我就与班上的同学对打了起来。

如今我的球技纯熟，往球框里投球，不能说十投十中，但是投进八个还是没问题的，篮球现在成为了我的兴趣爱好，也不得不感谢，当年在那一节体育课的最后一球投进了框，因为就是这一球将我今后的人生与篮球密不可分了起来。

我的爱好作文篇3

每个人都有自己的兴趣爱好，我也有许多兴趣爱好，比如：书法、弹琴、画画、折纸、下棋、爬山等等。书法、画画和折纸是我最喜欢的。

从我上一年级，语文课上老师就告诉同学们写字要横平竖直，在家写作业，妈妈要求我有正确的坐姿和握笔姿势，并经常给我提一些宝贵的意见。慢慢地，我能写出规范而又漂亮的字，在老师和妈妈的赞美声中，我树立了信心，从此对书法越来越有兴趣，并爱上了书法。妈妈经常告诫我：“提笔即是练字时。”在学校我也按照老师的要求工工整整、认认真真地写好每一个字。希望我的字写得越来越好，写出更棒的书法作品。我很喜欢画画。闲暇时我就会画上一幅，妈妈还为我报了兴趣班，这让我学会了不同的画法，油画、线描、彩铅、儿童画等我都能画了。我还画过伟大的长城呢！我的许多作品都张贴在家里的书房里。我一定会画出更好的作品来。

折纸我也非常喜欢。我已经学会折大鸟、小鸟、母鸡、飞机、灯笼、赛车等等。有些是跟着电脑上学的，有些是同学们教我的。现在我折起来已经非常娴熟了。折纸非常有趣，有时折完后，再用彩笔装饰一下，折出的'作品更加形象、生动，让我越折越想折，乐在其中！

兴趣爱好不但让我的手、脑并用，越来越聪明，还培养我的审美能力、动手能力，更提高了我的修养，让我的生活更加丰富多彩！希望我们每个人都多培养自己的兴趣爱好！

我的爱好作文篇4

拥有音乐，对于人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。

——拉赫曼尼诺夫

我认为自己并不善于驾驭音乐，朋友们却说我的歌唱得好。我常常问他们：“好，是什么概念？”没人能够回答我。他们最是淡而甜地笑笑：“好就是好嘛！”是我用极附感情的歌曲勾勒出他们心中无法道出的秘密，还是那五音不全的片段让他们觉得好笑？我真的不知道。

但我任爱驾驭音乐，执着地。我也同所有驾驭它的'人一样，渴望拥有一个能够点石成金的魔杖，吧普普通通的音符变成阳光般灿烂的乐章。

我是那样的需要它，我总是深深地陶醉在音乐散发出的恬静气息。在孤寂或是郁闷的时候，听上一段音乐，静静的欣赏着，那些音符，会给我带来前所未有的恬静与阔朗，冰冷的灵魂仿佛也温暖了；在高兴或骄傲的时候，听上一段音乐，点拨那些跳跃的音符，快乐时难以言表的，舞蹈的灵魂仿佛也有些张扬了！音乐，就是这样、简简单单，在我的生命中，充当着我最忠实、最亲密的朋友。

有事没事，我总爱拿着一张白草稿纸，在上面尽情地倾吐着、发泄着、潇洒着音乐所给于我的。完后，随手一放，过一段时间再看时，自己竟也会笑、会哭。有时也会发现，其实写的曲儿还可以！

我慢慢地长大，也慢慢地觉得，驾驭音乐，是一种享受。摆弄那些调皮的音符，好像触到了天使的手，就会有梦生成。

音乐已成为我生命中的一部分。我不敢想象失去音乐后的我会是什么样子。

我的灵魂石什么做的？是音乐做成的！我可以如此坚定的回答。我的头发成了五线谱，我的五官成了可爱的音符，我的手势复点，我的腿则是升降调。呵，我我不就是一个活生生的音乐载体么？

音乐不仅仅是我的业余爱好，更是我生命中的一部分，是我的灵魂！这不会因为时光的小事而改变！

我爱它，直到永远。

我的爱好作文篇5

对我来说，小提琴是我唯一的兴趣爱好。

小提琴的样子很可爱，头顶上有一个鼓起来的“大包”，两旁都有着四个黑色的“贴身侍卫”，往下有四条长长的线从头都尾直接贯穿。线的底下有一个长长的黑板，它的两旁是面积最大的“面孔”，从上到下，像个葫芦。优美的线条显得那么柔和，那么有魅力。下面就是黑色的东西，这个东西作用可大了，拉小提琴的时候，头都得挨着它，否则姿势不对。跟它搭配的就是弓子，弓子长长的，弓毛是白色的，一定要照顾好它，要不然，它可会断的。

每次上特色班的时候，我都是兴高采烈的，因为，我对小提琴非常感兴趣。在特色班里，我拿着琴，到小班去教，因为老师每次都会在大班找几个人去小班教学生，有时候经常叫我和温孜一去。在小班教他们的时候，我们也不耽误我们的学习。说实话，我拉的不是最好的'，因为我也有困难的时候，就是拉《梁祝》，一会高音，一会低音，都分不清，也不会拉。更严重的就是因为这一首曲子我都不想学了。可是，那又能怎样呢，只能使劲的学，但是是我意想不到的是，我学会了。

回到家里，我先写作业，写完作业就拿起小提琴，在屋里拉，关住门和窗，在屋里兴高采烈的拉着。一会儿，我拉小提琴的声音传到了妈妈的耳朵里，妈妈把音乐录了下来，回放给我听，我觉得还行，但是，也有些难听。这说明我还不够好，还需要练。

小提琴就是我的唯一爱好。

我的爱好作文篇6

“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”这是一句写笛声的诗，其中蕴含着我的兴趣爱好。没错，就是吹笛子。

小时候，看电视里那些大人吹笛子，宛转悠扬，时而高亢，时而低沉，时而活泼，时而高扬，吹得十分好听，我非常羡慕。心想：我什么时候才能向他那样呢。于是，从那时开始，我就想学吹笛子。现在长大了，我终于有机会学吹笛子了。

那是在我二年级的时候，老师让我们报特色班，我当然选择了笛子特色班。到了特色班，每天都要刻苦的练习，这当然我懂，不努力，不刻苦，怎能收获呢。但是一开始我怎么吹都吹不响，心想：连吹都吹不响，更别说吹得婉转动听了。后来，一次偶然的机会让我看到了我心目中的大师，他就是笛子大班老师，听那位老师吹笛子，纯粹是一种享受，很快你就会陶醉其中了。我十分羡慕。便更刻苦了。渐渐的，我也能顺畅的吹下几首曲子了。学会了当然要展示了。在家的时候，我给家长吹笛子，一展我的风采。

在去年的时候，我已经从一个初学者升级为师傅了。除了教徒弟之外，我当然会有自己的练习。而且我登上了学校元旦联欢会的舞台。我没有想到，靠自己的努力可以登上舞台，给那么多人表演。

直到今天，我一直保持着吹笛子，练笛子的兴趣爱好。

这就是我的兴趣爱好——吹笛子，我爱我的兴趣爱好。

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