作为一位语文老师，他精通所有跟语文有关的科目，但这不是最令我吃惊的，最令我吃惊的是他对书法那源源不断的`热情，在我认识他的三年里，他几乎没有一天不练字——或是在黑板上练板书，或是在教室后面练软笔。他鼓励我们全班一起练字，每个星期他都会抽出几节课让我们写作品，再评出好的进行奖励。王老师写毛笔字时，眉头紧皱，嘴微微张开，眼睛紧紧地盯着纸，他写的很慢，每写完一个字都会停留十几或二十几秒，观察这个字的不足之处，然后再写一个更完美的，在我看来，王老师的字已经很完美了，但他总是不满足，依旧写那个字，他对自己的要求太苛刻了。

作为一个语文老师，他还竟有很拿手的体育运动——篮球。每当课间操结束，他总会叫几个同学去打篮球，他不在意一个同学打的好不好，他总是把球传给技术生涩的同学，鼓励他大胆尝试。可能出于他“功力深厚”的原因，他投三分球的动作和别人大不相同，别人都是双手，拼尽全力投出去。他不是。他投球的时候，把球放在一只手上，眼睛紧盯着篮球框，身体微微下蹲，再猛地一发力，那球便在空中画出一道完美的抛物线。进球时，没有触碰篮球班再进篮球框的声音，只听嗖的一声，球就进了，没有触碰任何东西，不知道的，还以为他是一名新来的篮球教练呢。

上次见到王老师已经是大约一年前了，他诲人不倦的精神让我敬佩，他的书法和篮球让我既惊讶又崇拜，与他度过的三年美好时光让我既高兴又怀念。

令我印象最深刻的作文篇2

在我脑海中有许多印象深刻的人，有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师，和原来在幼儿园的好朋友贝贝，还有……但是现在回想起来我最难忘的人是付天一。

付天一是我在小学一，二的同学。在二年级第一学期时，老师告诉付天一要转走了。那时我们全班都很伤心，但是我们为了他走后我们还都能保持联络，我们就问他家的电话号码。这样在今后我们虽然见不找他了，但也能通过电话聊聊天儿，也可以问他在那个学校的情况了。等我们都问完了他的电话号码后，他的家长就要接他走了。我们全班都依依不舍得看着他，目送着他走出校门直到看不见身影。我们多希望他能在有空时回来看看我们呀!

意想不到的是他竟然在三年级的时候来看我们了。那时正好是课间，我们正在操场上玩儿呢。这是看见那边有一个奶奶拉着一个跟我们差不多大的'男孩儿，他们越走越近，仔细一看原来是付天一呀!这时我们班在操场上玩的同学都看到了，有的同学立刻去叫班里的同学出来。我们全班同学都围在他身边问他情况，可能电话忘了，也可能没时间吧。我们的“采访会”一结束就看到刚才那位奶奶从教学楼出来，我突然想起来那是付天一的姥姥。她刚才好像去和老师聊天了。她走来后，对付天一说：该回去了。”付天一就跟我们说再见，我们也只好跟他说再见。再次把他送出了校门。

我真希望他以后还能再回来。

令我印象最深刻的作文篇3

时间掠过长河，记忆就像那大海边的一个个贝壳，是那么的闪烁耀眼，每一个贝壳的后面都有着一段美好的时光，要说在记忆中最深刻的人，只要说那一位博学多识的教师了！

提起教师，回忆起美好的时光，捡起那一个最美丽的贝壳，听着它讲她最美的故事。

她是学校中最瘦最高最智慧的一位教师，她也是我们心目中的偶像。她那一头染着金色的长发，耳边戴着两个耳环，跑步时的步伐是那么的轻巧，就像那小燕子一样自由的在那蔚蓝的天空中飞翔。她的大脑如同那电脑一样灵敏，上课的时候，她的声音是那样的铿锵有力，总是能把我们带到一个童话世界。

在平时，老师总是会露出笑脸，像母亲一样关怀着我们，但是在那一次，却使她的印象在我的脑海中更加深刻。

那只是一个平静的下午，玲玲玲，上语文课了，这时老师面部有些苍白，步伐也放慢了些，悄悄的走进了教室。上课时的语调并不高昂了，脸上的笑容也渐渐地消失了，有时在不经意间，还会皱起眉头，很明显，老师身体不舒服。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间过去了，老师便倒下了。

平时一向热爱工作的她，不仅仅没有吃午饭，而且又到了其中考试的阶段，老师生怕我们比别人少会一点，于是把身体的不适抛到脑后，全心全意的帮助我们复习。

再给我讲题的时候，明显感到老师已经体力不支，支撑不住了，但还是细心的教导我，领导们留给她的任务，她仍然完成的十分完美。

下课了，我们解放了，老师却还需要继续工作。这时，天空中下起了雨，在雨中奔跑的背影，使泪水模糊了我的视线。

人生真的很短，好好珍惜你身边的人吧，看好了那些闪烁耀眼的贝壳，美好的回忆永远都留在沙滩上。去拼搏，去努力，去奔跑吧！成功就在彼岸，努力吧，永远也不要忘记她。

令我印象最深刻的作文篇4

我曾经独自去买过一次菜，至今我都忘不了那位卖菜的老奶奶。

那是我读六年级时的寒假的一天早晨，妈妈对我说：“李好，今天就由你去买菜吧！”我接过钱，嘴上答应着：“好的。”其实，我的心里有些慌张，因为我可从来没有独自一人去买过菜啊！我漫不经心地走在菜市场，其实，我对那些小摊贩们有些反感。常听大人们说，他们花样百出，像注水猪、注水鸡、化肥鱼都是他们的“杰作”。他们不是会在秤上做手脚，就是会乱抬菜价。唉，都快逛完一圈了，我都毫无收获。最终，我在一位老奶奶的摊位前停住了脚步。干脆买棵大白菜吧，要不就真的该空手回家了。老奶奶抬头招呼我：“小朋友，买些蔬菜吧，天然绿色无污染啊，很新鲜的！”我也大着胆子问起了菜价：“奶奶，这白菜怎么卖啊？”“八毛一斤，保准不比别人贵。”“那行，就拿这棵吧！”我随便拿起一棵白菜要她用袋子装一下。奶奶接过我手中的白菜，然后又把它放回地摊，边挑边对我说：“你选的那一棵不好，我帮你选一课最新鲜的。”哟，还有说自己菜不好的？而且，她在称重的时候，还撕掉了白菜外面的那一层，这样做不是自己亏了吗？看来，我遇到了一位好人啊！我心中暗喜。这时，旁边来了一位年轻的阿姨，她来买葱，问老奶奶：“这个怎么卖啊？”老奶奶说：“没几根葱，不值几个钱，我自己地里长的，你拿去吧！”哇，还有小摊贩白送人东西啊，我真是以小人之心度君子之腹了。趁着她还在称重，我仔细打量着她：她白色的头发在风中显得有点乱，布满皱纹的脸被太阳晒得有些黑。上身穿着一件皱巴巴的短袖，下身穿着一条黑色短裤，脚上穿着一双红色凉拖鞋，看起来就非常朴实。我付钱之后，老奶奶还替我加了一层袋子，怕一个袋子会弄破。我买的白菜已经早就吃完了。可是我至今也忘不了那位卖菜的老奶奶。

令我印象最深刻的作文篇5

每当我看到一双漂亮的鞋子，眼睛立刻浮现出这样的情况：感冒，在角落里拼凑一个老人，他是一个非常可观的卡伦鞋匠。

记得自己去年的一天，哥哥一个姐姐们和我一起到一些外面我们去玩。不一会儿，天色逐令我更加印象进行深刻的一个人渐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了中国一道口子，我急忙想要来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着很多箱子要回家。我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能及时帮我补鞋吗？”老人互相望了望天空，忧郁了一下，说：“好吧！我帮你补。”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细认真端详着老人，他头戴草帽，黧黑的两颊还是深陷经济进去，满脸都是深深的皱纹和衣服出现皱褶连成网络一片。那是因为一件不能洗得发白的旧上衣，并且使用纽扣市场没有他们一个是企业相同的，鼻梁上架着一副老花镜。右手需要拿着针用力方向穿过鞋，左手把线拉扯孩子过来。他把裂缝也是缝了一遍，直到缝得很具有结实。鞋补好了，我问他：“爷爷就是多少钱？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么发展这么简单便宜，一天也赚不了多少钱！”“我只不过学生在家也没有闲着，没事做，出来补补鞋还可以通过给人不同带来一种方便。”我被老人问题的话已经深深地感动了，掏出手机身上学习所有的钱给老人，穿起鞋子不是直奔回家。

我穿着鞋子修补朝家里走去，还回头看去，只见皮匠和蔼可亲的老头冷包箱。老皮匠在寒冷像我始终不能忘记。

令我印象最深刻的作文5篇相关文章：