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研学稿作文篇1
去年春天,我参加了学校组织的研学旅行,目的地是有着“金陵”之称的南京。一大早,我怀着无比兴奋的心情踏上了旅行的大巴车。
经过三个多小时的车程,我们来到了此次研学旅行的第一站——南京大屠杀纪念馆。我和老师同学们刚进到馆门口,就被馆前的雕塑给震撼住了。那些衣衫褴褛的百姓,还有那被怀抱在怀里的孩子无不触痛着我们每一个人的心。进入馆内,听着解说员的讲解,看到眼前那一层层堆积的白骨,我的思绪仿佛回到了1937年,仿佛看到了这样一幕:在破旧的南京大街上,衣不蔽体、食不果腹的老百姓们正被惨忍的日本侵略者追击地四处逃亡,南京城的各个巷口都能听到百姓失去亲人的哭嚎声,还有侵略者视生命如草芥,随意杀戮的丑恶嘴脸和猖獗笑声……当我把思绪从痛苦的回忆拉到现实中来时,我发现展馆内没有一个人窃窃私语,大家都是一脸严肃的表情,凝视着展馆内的每一件遗物,这些都仿佛在警示着我们不要忘记30万遇难者同胞的屈辱历史。
怀着无比沉痛的心情,我们离开了纪念馆,又马不停蹄地坐上车,向南京科技馆出发。不一会儿,一个巨大的仿佛碗状的'建筑物便出现在我们面前,上面写着“科技馆”三个大字,同学们从刚刚沉闷的气氛中突然活跃起来,不约而同地发出赞叹的声音。一进入展厅,我便飞一般地直奔大厅,参观了“模拟的小型龙卷风”,让我感受到我们人类已经可以通过卫星观测天气,研究龙卷风是怎么形成的。可我最喜欢的还是机器人展厅。在这里,我看到了“机器人弹琴”,“机器人舞剑”。我最喜欢的当属“机器人舞剑”,只见那机器人熟练地挥舞着手中的宝剑,动作十分协调,仿佛真人在表演一样,每舞一次,都赢得了我们阵阵掌声和喝彩。接着,我戴上了3d眼镜,观看了海洋生物的电影,让我走进了神奇的海洋生物世界,知道了很多我闻所未闻的知识,真的令我大开眼界啊!
就在走出科技馆的那一刻,我被祖国的科技发展和进步给惊叹到了。我想,随着祖国变得越来越富强,我们中华民族被外国侵略者欺凌的日子将会一去不复返了。作为一名当代小学生,我们更应该抓住国家繁荣稳定的大好环境,好好学习,长大了成为一名对社会有贡献的人,去创造祖国更美好的明天!
研学稿作文篇2
从文化基地出发,就渐渐上了山。这里的三排去上路时两旁爬着许许多多的爬墙植物。这儿叶子比在其他地方的有精神。
过了一会儿我们就到了临泉城的故居——林屋那屋顶是用红外线制作的,两个窗户是用半圆形组成的。在屋外的叶子。四周的树,装饰着林屋。林屋的颜色显得更鲜艳了。
在沿着这一条路走,我们就到了厦门华侨热带植物引种园。一进门,映入眼帘的是许许多多我们从未见过的植物,有的是在水中,长得十分粗壮;有的掉在空中,长的十分稀疏,犹如一个女人的头发,飘飘然。还有个叶子如含羞草,从内到外生长。从外面看,许多的叶子连在一起,型成了一条形状奇特的'花。
从引种原理出来向上走得过一会就到了八卦楼,一进八卦楼映入眼帘的,是一架六人高的风琴,在风琴里,每一个零件都做得十分精细,一旁还放着一叫小的风琴,小的与大的形成了一个对比,那小琴就是小巫见大巫。在里面,我们见到了许许多多我们从未看到过的风琴。
到了下午,我们结束了在鼓浪屿的研学。回到家后,我思绪万。千心想着鼓浪屿的文化遗产真多呀!那的文化博大精深,有许多我并不了解。这一次研学,虽然十分辛苦,但我们也同时收获了许许多多的知识,这让我更了解鼓浪屿了。
研学稿作文篇3
“走过那条小河,你可曾听说,有一位女孩她曾经来过。走过这片芦苇坡,你可曾听说,有一位女孩,她留下一首歌……”这首歌我小时候就听过,可我一直没去过那个有动人故事的地方。
这次,我们班参加了学校组织的研学活动,目的地就是我一直想去的——丹顶鹤保护区,以及黄尖牡丹园。
我们在大巴车上谈笑风生,想象着那儿的模样。有人说天空上一定会有许许多多的丹顶鹤;有人说可能见不到丹顶鹤,因为它们是候鸟,9到10月时,它们要南迁,到了春暖花开的时候才能回来;还有人说不能确定,要等下了车才能知晓。老师还让我们每个人带两个垃圾袋,妈妈说:“你们老师做的非常好,告诉了学生要保护自然环境,还让你们不要随手扔垃圾。”
到了丹顶鹤保护区,果然没有见到丹顶鹤,真扫兴,老师这时候带我们来干什么?一只丹顶鹤都没有,来看风景吗?但是后来我改变了我的想法。
一进去有一个千纸鹤形状的博物馆,里面陈列着许多连老师都不认识的鸟类标本和丹顶鹤的成长过程图等等。从展馆出来时,我就感到自己已经学富五车了。
出了展馆,我们来到了丹顶鹤文化园,为什么叫它文化园呢?是因为这里有着许多的鸟类简介和茂密的丛林,看起来觉得仿佛身在童话世界。
我想,这个地方唯一的缺点就是没有丹顶鹤吧!说曹操,曹操到。在我们吃饭时,终于见到了丹顶鹤!它们在我们的上方盘旋。那雪白的蓑毛,那青色的脚,增之一分则嫌长,减至一分则嫌短,头上那散发诗意的丹顶,真是美丽极了!还有那灰黑色的长喙,简直独一无二呢!
为什么别的地方没有这些富有诗意的鸟类呢?说明别的地方生态环境没有这里好,想到这里,我由衷地为我们盐城而感到骄傲!
后来,我们又来到牡丹园,虽然这个时候没有牡丹,可是在秋天,那些五彩缤纷的菊花可就到处生长啦!那些菊花和绿油油的大树、小草相互搭配,那不就是所谓的人间仙境吗?
真是快乐又充实的一天!到了回去的时候,我还恋恋不舍地小声对它们说再见呢!
研学稿作文篇4
列车缓缓在面前停下。背上行囊,跨上列车的一瞬间,心中涌起了轩然大波。激动,兴奋一股脑夹杂在其中,也蕴含着大漠孤烟直,长河落日圆的想象。壮哉!我中国大好河山!
时隔一年,我再次与一车的同学们坐在了前往游学的动车上。望着车外一根根电线杆飞快闪过,只觉得就是梦幻一般。仿佛就在昨天,我们还兴高彩烈的前往北京。但这回却已经是全然不同,我们将前往雄浑的大西北。
经过了一站又一站,我们也逐渐进入美好的梦乡,梦这西行之路上的趣事,也梦这自己的家人。等到醒来时,不知什么时候天已经是阴沉沉的,如薄薄的轻纱,但却厚实的看不穿,粘稠的剧集在天空,笼盖了一切的一切,窗外的绿色荡然无存,突然想起上次去时也是如此,也许只是个美妙的巧合吧!大雨滂沱,打在玻璃上,肆意横流。索性拉上窗帘,放上自己喜爱的音乐,呆呆望着白茫茫一片的外边出神我一直喜爱如此。尽管随着同学们逐渐醒来周围逐渐吵了起来,但我心中确是一片宁静,灵魂漫游在天际。
当我回过神,雨不知什么时候已经停了,空中那神奇的纱也已经收了。一望过去平坦宽阔,一切尽收眼底,这才发现已经看不见山了。这应该就是古代充满龙争虎斗的中原吧!我想道。恩,有点逐鹿中原的味道。我神往的抬起头望向天空,却发现云早已截然不同:不是江南水乡般的似水柔情,竟是给我一站坚硬的感觉。云丝横亘到天际,漫漫与天中,像延绵的喜马拉雅山脉,像巍峨雄浑的`长城,也像一条巨龙我不由得看痴了。
如果说江南是位温柔细腻的母亲,养育了充满诗意,柔和的风景,那么西北就是位坚毅刚强的父亲,塑造了险峻、充满菱角的地理。对于即将迎来的截然不同的气候、风俗、人文我充满着渴望与期待。想必这次旅行一定会精彩绝伦。
大西北,我来啦!
研学稿作文篇5
眼前,一大片一大片的绿植从眼前掠过;不一会儿又是数不尽的高楼大厦;一眨眼,过了个山洞,眼前又是一片繁荣的景象……
在去西安研学的第1天,我们几乎都在动车上度过。看着车外的美景发呆,成了我们在动车上的日常。
刚上车,还是细雨绵绵,动车站的行人匆匆忙忙的走,脸上写满了无趣。
动车刚开一段路,沉闷的阴雨不见了,明媚的太阳跑出来,好久都一直伴随着我们……
但好景不长,下午一点半左右有下起了大雨,又下雨又打雷……
一下子,天又晴了。
天气可真是多变啊!
此刻我正趴在窗边,酝酿该怎么解决每日的游记。回头看看同学们都奋笔疾书,而我却毫无头绪。“唉!”我发出了沉重的感叹。
退出wps,我无聊的在手机上乱翻,微信的班级群里,带队的老师已经拍了好多同学的照片,家长也在下面聊得不可开支。
“老师,多拍点同学的照片”
“老师,怎么没看见的.照片”
“老师,有没有不舒服?”
“老师,有没有不配合?”
……
家长们可真是为我们操了好多心,我们的微信家长群就没有停过,照片中同学们的身影也太可爱了吧,还有许多同学在动车上学习,家长和老师都为他们点赞。
我们在动车上已经坐了好几个小时了,相对别组的车厢来说,我们这号车厢挺热闹的,因为不能玩手机,我们只能几个同学一起玩一些游戏,尽管是些比较无聊的游戏,但我们还是可以玩的很嗨,跟同学在一起的时光就是很开心。
玩累了,我们就散去,回到各自的座位,睡觉休息。每次睡觉时间就是最安静最和谐的,看看同学们玩累睡着的样子,太有意思了。
学饿了,就吃,同学互相分享好吃的,共同交流难题。
第一天,尽管在动车上度过,但依然很有意思,期待后来的愉快行程!
研学稿作文篇6
朱熹有诗云:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”四月花开,是春游的好时机,4月23日,我校四年级同学在洪泽白马湖举行了一次研学活动,这是我进入小学以来第一次参加研学活动,我的心就如骏马一样,早就奔到了目的地。
大约两个小时的车程后,我们来到了白马湖,只见那里烟波浩渺,绿树成荫,鲜花如海。几位教练把我们带到草地上,拿来几根松紧带,带领我们进行第一个拓展活动——开火车。活动规则是全组同学用松紧带把腿两两系在一起,走到指定地点,用时最短的组获胜。比赛开始了,我们互相抓住旁边同学的衣服,只要有一个人摔倒,全体就会跟着一起摔倒。“一二一,一二一……”我们喊着口号,摇摇摆摆,像一只小企鹅,突然有一个队员摔倒了,我们迅速调整,分秒必争,坚定地向前走去,我们超越了第三组、第五组,又超越了最厉害的一组,我们胜利了!
下一个拓展项目叫“三人两足”。三个人把绳子绑在腿上向前走,不能摔倒。这个项目有点难啊,可是难不倒我们。我们迅速把绳子系到腿上,双手搭肩向前走去,但是快要走到终点时,不知怎么回事,我们全都倒了。虽然这次失败了,但是我知道了一个道理:不能只顾自己,要顾大局,才能胜利。
快乐的时光总是短暂的,拓展项目结束了,我们也该回学校了,希望以后学校再组织几次这样有意义的研学活动。
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