我们要端正自己的工作态度才可以写出优秀的心得体会,为了将个人的情感得到很好的表述,我们需要及时记录好一份心得,以下是九九公文网小编精心为您推荐的71讲话2024年心得参考5篇,供大家参考。
71讲话2024年心得篇1
近段时间以来,在学校的组织下,我们认真学习了的一系列重要讲话。通过学习,我们更深层次的领会到讲话中的精神。
在中国未来走向问题上,习提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。强调实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。中国梦是国家的梦、民族的梦,归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦,同世界各国人民追求幸福生活的梦想相通,不仅造福中国人民,而且造福各国人民。实现中国梦任重道远,必须顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。在五四重要讲话中,指出:青年最富有朝气、最富有梦想。作为新时代肩负祖国建设使命的一代青年,要不懈的追求美好的梦想,始终与振兴中华民族的历史进程紧密相连;要响应党的号召,把实现中华民族的伟大振兴为己任,向困难进军,向艰苦挑战,为建设社会主义现代化强国贡献自己的青春和力量。历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希 望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。
这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。作为新时期的一名教育工作者,我们必须做到如下几点:
1.要坚定信念。理想指引人生方向,信念决定事业成败。
2.一定要练就过硬的本领。学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。只有加强学习,勇于实践,自觉把学习当做一种神圣职责、一种精神境界、一种终身最求,才能掌握科学理论,增强自身的各种修养和能力,努力在学以立德、学以增智、学以致用、学以提能、用有所成上取得成效。
3.要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴
旺发达的不竭源泉,正所谓“苟日新,日日新,又日新”。
4.一定要矢志艰苦奋斗,树立正确的苦乐观。只有树立正确
的苦乐观,才能不为名利所动,不为物欲所诱,不为困难所扰。要踏实苦干,做好自己的本职工作。要把自己的本职工作看成是
党和职工群众对自己的一种信任、一种荣耀、一种锤炼、一种责任,把本职岗位当做实现人生价值无私奉献的舞台。
总之,通过本次学习,我们要勇敢肩负起时代赋予我们的重任,志存高远,脚踏实地,努力为实现中华民族伟大复兴,为教育事业奉献自己的青春和才智。
71讲话2024年心得篇2
在第30个教师节来临之际,市镇各级领导向后召开教师节表彰大会。通过学习市委张书记及镇委桑书记在教师节表彰大会上的讲话,我的心久久不能平静,深感市镇领导对教师们的关心和爱护,对教育事业的大力支持,我们教师的责任光荣而伟大。我在教育教学过程中,积极进行师德的自我修养,并结合领导讲话精神和这学期的工作实践,我的体会主要有如下几方面:
一、有理想信念、有道德情操。做为一名人民的教师,肩负 着振兴教育,振兴民族,培养合格人才的重托,其文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量,因此,做为教师应懂得“教育的最高原则是尊重人,学生不只是受教育的对象,他们首先是人,是正在成长中的青少年,他们有权接受教育,正像他们有权犯错误一样”。所以教师实施教育时要面向全体学生,使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果,内化为自己的内在品质,使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。
二、“做好老师,要有仁爱之心”在教学活动中也应尊重学生的主体地位,尊重学生身心发展水平,尊重学生的观念,意愿和情感。一切教学活动都围绕有利于学生的学习安排,把学生的学习真正作为教学活动的轴心,让学生在充满生气的和谐的气氛中最大限度地展现自己的才智。同时又要注意学生的个性发展,尊重他们的人格。做为教师应看到学生在学习的兴趣和动机上存在着差异,但每个学生都有自己内在的潜力,只要条件允许,他们都能发挥自己的特长,教师就应为他们提供施展才华的天地。对于学习有困难、纪律上又难于控制自己的学生,更要做到耐心、细心、更要尊重他们,让他们的学习态度发生变化,由要我学,转变为我要学。只有这样,才能做到面向全体学生,尊重学生,才能让学生以积极向上的心态接受教育,以完成时代赋予教师的重托。
三、要有扎实知识。“人类灵魂的工程师”——人们如此形容教师工作之伟大。的确,教师在人类生活中有着举足轻重的作用,我们的生活更离不开教师。日前,现代教育是以全面提高学生素质为目的的,在面对当今复杂的社会现象和不同以往的学生的时候,教师心中势必怀有一种紧迫感。若想适应这种环境,就要不断地提高教育教学水平,更新知识。教师的自身素质的提高离不开勤奋的学习,读书便是学习的最简便的方法之一。“作为教师,首先必须是一个读书人。作为教师,我们无力改变社会风气,但为了孩子,为了自己我们必须坚持读书。从一定意义上说,坚持读书是教师最起码的职业底线。”这一观点应该为广大教师所铭记。的确,现在我们很多教师已经忘记了读书,忘记了学习,认为凭借自己多年的教学经验足以胜任教学任务,但是他们并没有看到身边的社会发生了多么大的变化,现在的学生又发生了多么大的变化,多年前的经验早已不能适应现代社会信息化的要求。教师只有怀有这种紧迫感,才能将知识学好,才能把学生教好。同时教师更应该有健康的体魄和良好的个人形象,健康的身体素质和健全的心理素质是高素质的教师其它素质赖以建立发展的基础,一个人身体健康、心里健康、社会适应良好和道德健康方面都健全,才是一个健康的人。通过此次学习更坚定了我作为一名高素质教师的追求,我会一如既往的不断的提高自己,真正做到学高为师,身正为范,争做让领导满意,让家长满意,让学生满意的好教师 。
71讲话2024年心得篇3
通过近段时间对《直面挑战转变观念攻坚克难创业创新-----领导讲话摘要》的学习,我感触颇深,受益良多,我的心好象被触动了,虽然我做的还是和以前同样的工作,但自从学习了领导的讲话后,我就以不同的高度、不同的视野、不同的责任感和紧迫感努力去做好每一件事。
公司与个人的关系在金融危机中显得更为紧密;作为一位普通的检验员,我能为自己以及公司做些什么呢?我个人认为,要应对当前的金融危机,我们至少应当做好以下几个方面:
一、认真做好本职工作。对于我们来说,要做的事情太多,但最重要的就是把该做的事情做好,这就是做好自己的本职工作,这就是对公司的贡献,作为公司一员,我们都有着自己的职责和工作范围,公司员工各自负责各自己的工作,做到互相沟通,事事井井有条,才不至于在金融危机中自乱阵脚。
二、节约成本,从小事做起。作为公司的一员,我希望能和公司共同发展,共同将金融危机的损失减少到最小,我们要树立浪费可耻,节约为荣的思想。为公司节约每一笔能节约的资金,我们能做的有:当无人及下班时随手关灯,节约用水,尽量减少物料的浪费等等。
三、加强技能培训,努力学习各种知识,提升自身综合素质。在目前的形势下,更要充实自己,结合自己的实际情况来应对危机,与其把自己局限在低沉的情绪之中,不如换种心态来应对:看看书,给自己充充电,提高自身综合素质,助跑是为了跳得更高,收回拳头是为了更有力的出击;如今的充电也是为了将来更强。只有过硬的技术才能做出更好的产品,也只有提升自我的能力及素质,才能为公司创造更大的财富。
四、我们要有与公司共进退的思想,在危机时期增强自己的业务能力,树立起良好的信心。在危机面前,每一个人都应该挺身站出来,勇敢负起相应责任。帮助企业解决困难、提升质量、改善管理、开发产品、创新技术,为公司克服金融危机做出应有的贡献。
总之,金融危机固然会对我们带来很大冲击:一是生存环境更加恶化、二是市场竞争更加惨烈。但是,金融危机也是挑战,、更是机遇。危机也一点儿都不可怕,只要我们在危机面前懂得反思,抓住机遇、扬帆起航、奋力当先,在各个方面不断创新。我们的未来一定会更美好!
71讲话2024年心得篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
你们好!
在这充满希望的时刻,在这收获希望的季节,我们迎来了新的一学期。告别了炎热的夏天。在希望的秋天中,我们欢聚一堂,举行开学典礼和教师节大会,这不仅仅是体味成功的欢乐,不仅仅是享受成功的喜悦,更重要的是展望未来,描绘蓝图,播种理想。
父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
老师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。感谢老师教育了我,祝你们教师节快乐!
我自豪,我是实验中学的一名学生。这里有团结务实的领导,有学识渊博、认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。这里,美丽的校园在向我们招手,知识的大门向我们敞开。既然,时代赋于我们光荣的使命,我们就应该做最好的中学生。
我们全体初二同学,已经经历了7年的学习生活,取得了一些成绩,收获了一些希望,但我们决不满足于现状,更不能骄傲。要知道,“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。在新的学期里,我们会更加成熟,我们的笑容一定会更灿烂!
初二、初三的学哥学姐们,你们将面临更多的挑战,面临更多的困难,但是,请不要轻言放弃,相信自己,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,请扬起理想的风帆,荡起智慧的双桨,在知识的海洋里搏击。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,让我们在老师的谆谆教导下乘风破浪,到达理想的彼岸。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”让我们的理想之花,开遍实验中学校园内外。
再次祝关心、爱护我们成长的全体老师节日快乐、幸福安康!谢谢大家。
71讲话2024年心得篇5
机缘巧合,我从没这么认真地学习过一个人的讲话,包括家规都没有。
第一遍是接领导指示刻录光盘,顺便粗看了一下;第二遍是采编大会,从头到尾听了一遍;第三遍是接领导指示把讲话一字不落的打出来,我抱着侥幸心理问不是有发言稿嘛,领导说脱稿内容太多,出入太大,于是听一句打一句,和原稿有出入的地方我还标出来,这样我拖着感冒之躯从下午3点一直听到晚上9点;第四遍是粗校,再听一遍看看哪里敲漏了;第五遍……就是现在,我要写个心得,还得再翻翻。大概全中石化比我研究更仔细的也没几个人了吧,哈哈哈。什么“皮薄馅大汤多”就不说了,业内奉为经典到处传播呢。我就几点不易引起注意的地方聊聊。
一、我们和你们
我标完出入后,发现几乎在所有的地方,苏总都加了“我们”两字,比如“我们这支队伍”、“我们石化报社”、“我们记者”、“我们中石化”等等,显然作为一个高层领导,他不把自己摆在高高在上的位置,而是大家作为一个团队一个整体,他在和记者编辑交流的时候,也不认为是训话或者居高临下作指示,否则他会说“你们石化报社”、“你们这支队伍”、“你们记者”。
我想起余世维先生的讲座,他说:“从今以后,不要常常讲‘你们’‘他们’,而是要讲‘我们’,不要讲‘这是你们的错’,‘这是他们的错,其实这就是‘我们的错’”。大家在一个公司里是一个团队,把我们你们他们分的太清楚,绝对不可能做到“凝心聚力”促发展的。
二、上面的圣旨
苏总在谈到“皮薄”时说,要语言简练、直切主题,提到他在大庆下面采油厂当厂长时候的感受,“上面来个文件来个材料,象圣旨一样捧着读,认认真真一点一点抠着看,翻了三页都画不上个道,那是1994年,同志们想一想现在我们看到的东西有没有这样子情况的?还有!包括我现在看的东西也有,全是一些正确的空话废话套话,不能说前面这些所有东西没有用,不能说不对,都对,但这些话放到哪年说都行,放到哪个部门说都行,放在哪天说都行,甚至有的放到什么材料上都行,摞了一大堆,左一层右一层,一定要抛开,文风啊!”所以他在当了局长以后要求企管处:“你们这些改革方案这些文件下去,可别不当回事,我们在下面非常当回事!”
这就是从基层干起的经验。想想这些话,觉得平和中异常犀利。最近我也看了几个红头文件通知,一眼十行下来,一行有用的没有,翻了好几页翻到最后,发现怎么落实都在最后一张表上,何苦浪费纸张和口水来呢?个人建议这段话应该发至所有下发文件的部门阅读学习学习,这一年得节约多少纸张啊。
三、读材料与脱稿讲
开了一些会,基本上有讲话稿的都是从头读到尾,我不清楚这样的会议有什么意义,和老师领着一群孩子读课文一样,难道领导不读,底下就不看?如果不看都行的东西,你还召开这么大的会议,是不是在浪费大家时间?如果看了讲话稿和领导说得一字不差,那还用把大家都叫来听领导朗诵课文?一样是在浪费时间。
苏总的脱稿时在太多了,我在他脱稿的地方用红字标示出来,结果发现,红的比黑的多。而且黑的恰好多数是一些“放到哪年说都行,放到哪个部门说都行,放在哪天说都行,甚至有的放到什么材料上都行”的“空话废话套话”,而且多数都在前半截,可见苏总本身是不喜欢不实在的文风的。
四、基层与实在
苏总在谈到“馅大”时,要求要内容丰富,实用性强,里边得有实实在在的内容,有针对性有操作性有实用性。特别举例,还是文件,“作为文件,下去以后要有用,要不你文件发下去老让学习传达贯彻落实,怎么落实啊?也好落实,就是我们要求的,会议以后大家回去以后要很好的学习贯彻落实,一个月以后大家写一个汇报,交到办公室,那就写一篇吧,也写一篇三页划不上道的东西,就过关了,这东西不行。”
从基层干起的领导就是了解基层的情况,我想可以扩大理解到他不喜欢工作上的一切假大空。
谈到基层,他居然还了解很多一线的照片是摆拍出来的:“我们现在是要反映一线反映干部职工群众,那也得深入到一线职工群众里面去,也得熬,你让他摆出来那个姿势,照不出好的照片来,一会当然我们还得去摆,这摆也是必要的,但真正的好的片子,是在他不经意间出来的,就那么一次。”
这我可太有体会了,多少照片时摆拍出来的啊,随便翻翻,基层读报、基层学习、基层讨论……多少的照片是摆出来的啊?太明显太不专业了,可叹的是,我们报纸居然也用它。
昨天看到敦煌问天的blog里对一张《人民日报》四版的照片提出犀利质问,讲四川农民在田间看《人民日报》,虚化的背景里的农民没有读报纸,而且当天的报纸下午就到了四川偏远地区农民的手里,敦煌问天认为这是“文革式”的照片。
五、讲政治的方法
我们考记者证的时候,赫然发现考题全是政治题,没一个和记者职业本身有关的。工作上领导也频频要求讲政治。但这么多年来,我竟然将“讲政治”理解为“无法阅读”,似乎一讲政治,报纸就办的索然无味,其实看看不需要讲政治而需要认真关心民生的副刊,也不是很有味道的。
苏总讲道:“但是宣传报道坚持讲政治,并不是要把宣传报道变成文件,而是要通过具体的、生动的、有说服力的新闻事实去教育人、鼓舞人,在宣传群众、引导群众、动员群众上发挥重要作用,更好地引导和激发广大干部职工的积极性和创造性。”这是原稿内容。
一直以来,我以为“讲政治”就是“跟领导走”,这有一段脱稿的:“我们大家都是从基层一步一步地走上不同的岗位,而我们这样的印象应该是非常深刻的,作为领导干部,天天上电视,天天上报纸,再多给几个镜头,他也感觉不出来,给几个特写,影响也不是很大,但是我们一线的群众一线的职工,我们基层的干部,就不一样了,如果我们在电视里面,能够出现他们的镜头和画面,能够在报纸上出现他们的名字,甚至出现他的单位,在杂志和报纸的图片里面,出现他们的身影,那效果是绝对不一样,那种激励作用,那种鼓舞,是很大的。”苏总在讲话里强调了无数次“深入一线深入基层深入群众”。我觉得,“讲政治”的方法如果不得当,会离预期的宣传效果差的很远很远的。
六、让你睡着
我们经常读报纸,能吸引我们的消息一定是标题就把我们抓住,能吸引我们的通讯一定是写的千折百回荡气回肠,能吸引我们的图片一定是第一时间冲击到我们的心灵,如果做不到这些,就是一堆文字堆在一张纸上,我们不去浪费时间看的。
以前领导经常讲“要把读者装在心里”,我觉得那些把报纸办得索然无味的行为就是典型的“不讲政治”,不把直接领导的话放在心上嘛。苏总也说:“我们的宣传报道是给广大职工群众看的,如果可读性、可视性不强,就缺乏吸引力,职工群众就不爱读、不爱看,或者看不懂,我们的新闻宣传就起不到宣传群众、引导群众、动员群众的作用,即使有作用也会大大地打折扣。”
苏总还说:“汤多就是要有味道,就是思想性强、可读性强、有感染力,要有味道,这样才能把睡的人能讲醒,没有汤,你这个讲话也好,材料也好,能把清醒的人讲困,能把清醒的人看睡着,那就是我们想睡觉的时候看报纸。”
真是朴素的真理。听到这里,我对名记疯子说“我都是看你稿子睡着的”,疯子很得意“好歹还有点用”。
以上六点是我第一次正经学习讲话的心得,总结一下,就是:一个实在的领导是企业之福。
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