等上了小学，我认字了，妈妈读故事已经远远不能满足我的需求，妈妈就买一些书让我读。下课了，我会急忙拿出书来看，作业做完了，我会争分夺秒地看书；晚上，有时书中的情节吸引着我，我会钻在被子里偷偷地看书。我看书很快，有些囫囵吞枣，但那醉心地阅读使我很快乐。阅读也开阔了我的视野，提高了我的写作能力，我写的作文经常得到老师的表扬！我最拿手的就是想象作文，我能根据事物、人物、地点写出一篇内容充实的作文。

三年级时，书已经成了我形影不离的`好朋友，等车、坐车，我都忍不住要看书，有一次，我因专心看书，车坐过了站我才发觉。五年级，我更爱看书了，看到自己没看过的书，就想方设法借来看，并且很想一下子把书看完。一下课，我就立刻把书拿出来津津有味地看，有时需要上厕所，我会恋恋不舍地放下书，以百米冲刺的速度向厕所冲去。

在以后的日子里，我的生命中再也不能缺少书了，它就是我生命的一部分。

关系类的作文篇2

nature, the environment which human beings live by, is magnificent and unique. there si only one earth with super living conditions in the universe. we should have cherished nature and preserved it. conversely, however, we have been continually spoiling it, even to a shocking degree. now let's see what we have dong.

thousands of trees have been cut down per year, which has caused soil erosion. hundreds of thousands of tons of cfcs have been left in the higher sky in the last decade which has led to the ozone layer leak above the south pole that covers an area of that of the united states. million tons of fuel containing nitrogen and sulphur have been consumed per year, which has eventually resulted in acid rain throughout the world.

similarly, ecology has been affected as well. and considerable number of species have been extinct as the years go by many creatures which were mon in the past are being less and less, even rare. the tibet antelope, for instance, is a good example. since the antelopes of tibet have a part of fur on their body which can be made into a precious cape, driven by some lawless dealers many villagers killed antelopes excessively and shocking for the large suns of fortune. because of this, the number of the antelopes of tibet has sharply fallen from over one million to less than one hundred thousand. and what's more, the number has now decreased by 20 thousand per year. qing zang platean, which was their homeland, is their tombs now.

this is how nature has suffered what we have done to it. however, nature and suffer any more. she lost her temper and could no longer possibly put up with humans. she gave humans harsh punishment, which she thought they deserved. the acid rain has caused the less of more than 100 billion dollars throughout the world per year. and because of desertisation, soil is being more and more barren. the soil of many planes is now until for growing plants. the air is less fresh, and a lot of people even get many stranger diseases. those are all the punishment of nature to human's pollution. on the other hand, human being suffer a lot as well.

so it leads to a serious of questions--

why can't we live harmoniously with nature?

why can't we set a balance between human and nature?

why can't we pay more attention to nature and try to reserve it?

therefore, before we take immediate measures to do something, we should be aware of the fact that "conquering the nature" will never be our goal, instead, we should take the nature as our intimate friend. preserving nature is not only preserving our home, but the civilization of human munity as well.

关系类的作文篇3

同学这个词大家应该再熟悉不过了吧。这个词，乍看，只是两个字。其实，仔细想一想，它并不是那么简单，这个词的背后有高兴，有忧伤，也有团结与矛盾。

在学习上，毕竟是有好赖之分的，两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。一个同学在班上得到了老师的表扬，可与他关系好的朋友却不向他祝贺，反而说了些尖酸刻薄的话，这些话，可能不是出于内心，但朋友不一定那样想，这些话，真的不该说，它会对两人之间的友谊造成极大的威胁，随时都有可能夺取两人之间的无价之宝——友谊。这个同学的做法的确有些过分。当朋友得到表扬时，应当向他表示祝贺，并且还要以有出色的朋友为荣。这样，自己因有出色的朋友而高兴，朋友也因得到祝贺二高兴。这岂不两全其美？何必把友谊闹僵呢？同学们，千万不要向我所讲的同学学习，他这样只会对友谊不利。如果，当初他把那些话吞回肚中，也就不至于失去友谊，要保持友谊，请记住一个字，忍，如果你说出的话对友谊不利，那就请收回去。

当今社会，独生子女较多，生在蜜罐里，长在蜜罐里，得到了家长的溺爱，说话从不顾及别人的感受，只把自己想在第一位，每个同学都有自尊心，作为朋友如果稍不留神，说话时，触犯了朋友的自尊心，也同样会对友谊造成威胁。朋友，应对他人的自尊心考虑，用速滑说，就是在众人面前，不要让朋友没有台阶下，让朋友失面子。这样，朋友在心中会燃起恨的火花，这种恨，甚至会夺取两人的友谊，多么不值得啊！同学们，请大家学会宽容与忍耐。尖锐的话不要在朋友面前说。如果朋友有对自己触犯的时候，要请退一步，原谅！

朋友之间，同样要互相关心，互相帮助，当朋友生病时，带来一声问候，会给朋友的内心世界带来一朵开放在春天的花，温暖而又灿烂。不要小瞧这一声问候，它会使朋友间的友谊更上一层楼。反之，如果在朋友需要帮助时，你逃之夭夭，又会给朋友的内心带来什么？朋友也将不会再相信这友谊是真正的友谊了！

请同学们时刻注意，友谊是无价之宝，要努力保持友谊，促进友谊。

关系类的作文篇4

it is said that we human beings, is the highest animals on the earth. in their view, it is true: we use by human invention of paper, unlike those animals that without words; we enjoy the high-tech electronic products invented by human beings themselves, and those who will only fun and vegetation in different animals; we eat the food made by ourselves, and those who eat the fruit of animals - but, this really represents our wisdom?

people really are smarter than ordinary animals?

the paper, we use is made of trees into pulp after, the data shows, every tons of paper production to 17 tree, but our country in 1.74 kg per capita consumption of paper towel, it means that 10 million cubic meters of forests have been cut off! what a terrible number! then lets take a look at these ordinary animals, although they have no words, but they are nourished side discharge waste water and soil, raising them in their own ways to report the nature.

we use the electronic products of natural hazards is unreasonable. according to data shows, the battery can be hundreds of thousands of cubic meters of water pollution. moreover, two percent of global sources from computer! then lets take a look at the normal animals: despite their limited to game play, but they have no pollution environment of the earth.

when eating at a restaurant, and we often have leftovers, but if there is no deal with the leftovers, but will breed tens of thousands of bacteria, cause harm to ourselves as well as ordinary animals! then lets take a look at the ordinary animals, although they ate wild fruits on the tree, but they dont create garbage for nature - they do a members responsibility to nature.

we are also a member of the nature! we are also natural children! people claim nature is his mother, but in humans before to nature, no, is the mother of mankind, for how much damage!

man, will only be liable for the nature, and animals, is at the same time in the requests for natural give and protect nature. we really are smarter than they? there is no answer.

有人说，我们人类，是地球上最高等的动物。在他们看来，的确如此：我们使用着由人类自己发明的纸张，与那些没有文字的动物不同;我们享受着由人类自己发明的.高科技电子产品，与那些只会与草木取乐的动物不同;我们吃着由人类自己做出的食物，与那些吃着野果的动物不同——可是，这真的代表了我们的智慧吗?

人真的比普通动物聪明吗?

我们使用的纸张，是由树木打成纸浆后做成的，资料显示，每生产一吨纸要17棵大树，而我国年人均消费纸巾1.74千克，这就意味着1000万立方米的森林被砍掉!多么可怕的数字!再让我们看看这些普通动物：尽管它们没有文字，但是它们排出的粪便却滋养着一方水土，它们以自己的方式汇报自然的养育之恩。

我们使用的电子产品对自然的危害更是不可理喻。据资料显示，一节电池可以污染数十万立方米的水!而且，全球的污染源中有百分之二来自电脑!再让我们看看这些普通动物：尽管它们的游戏仅局限于打闹嬉戏，但是它们却没有污染地球的环境。

我们在饭店吃饭时，经常会有剩饭剩菜，可是如果这些剩饭菜没有处理好，却会滋生出成千上万的细菌，对我们自身以及普通动物们造成伤害!再让我们看看普通动物：尽管它们吃着树上野生的果子，可是它们不会为大自然创造垃圾——它们尽到了大自然一员的责任!

我们也是大自然的一员!我们也是自然的孩子!人们口口声声说自然是自己的母亲，可是人类自己却在不觉间给大自然，不，是人类的母亲，造成了多么大的伤害!

人类，只会无限度的索取自然，而动物，却是在索取自然的同时给予和保护自然。我们真的比它们聪明吗?没有答案。

关系类的作文篇5

我们班里的男同学很封建，一向认为“男女有别”老不搭理我们女生，连那几个男同学干部见了女生也常常避得老远。

有一次，一位封建小队长对我们女生说：“以后，咱们这样吧，男生和男生一起玩，女生和女生一起玩。然后，同桌之间不得过三八线。”有些女生很不服气，但也不好说什么。那天下午，老师给我们留了一道奥数题，到了晚上九点多我都没想出来。我实在没有办法了只好把女生问个遍，结果她们也都着急不知道该怎么做呢！我们几个女生想了许多办法，只有一个能靠谱点儿，那就是问我们班的男学霸。可是我们想来想去，都不好意思给他打电话，因为上午他才说男女有别。我想了想说：“我打。”过了一会儿我打电话说：“喂，是班长吗？我想向你请教一道奥数题。”只听那边传来一阵惊讶的声音，过了好半天，才回复一句：“哪儿道题。”我开心地说：“就是老师留做作业的那道题。”班长听了耐心地给我讲解了一遍。讲完，我便给我们班女生发了讲解的`内容！

第二天，我们一起感谢了班长，顺便提出了男女团结才是良好班集体该有的样子。从那以后，我们班彻底改变了，男女同学之间，不会的题目可以互相讲解。不只团结友爱，而且成绩也大大提高。

关系类的作文篇6

和同学之间的人际关系可能是很多人很头疼的问题，有人说过“少年是一幅画”，让我感动的是在“画中”遇到了你，才体会到友谊的珍贵。我觉得朋友不能没有，也不用太多，能够有一知己就是一件令人愉悦的事情了。

记得一个雨天，放学了，我没带伞，一个人孤零零地站在学校门口。本来是应该和你一道回家的，但是早上``````

我们为了一点小事争吵，现在忽然觉得很惭愧，而你一定是丢下我一个人回去了。我的头低着，心里在不停的叹息，原来友情也会出现裂痕，该怎样去弥补呢？正在我发呆的时候，你却意外地出现了——一边大口地喘气，身体微微打着寒战，手里拿着一把湿透的伞。看得出，你已经凉透了。我一时间有些不知所措，急忙脱下外套给你披上，包裹住你那在风中瑟缩瘦小的身躯，我们的.手紧紧地握在了一起。这风，这雨，也似乎变得很温柔了，令人喜爱。

记得我们相伴上学的情景，我们讨论问题的激烈；记得我在失败后默默哭泣时，你递上那充满心意的手帕；记得你对我说过：“成绩只代表过去，一切从今天开始。”至今，这句话仍时时激励着我。我们同样热爱学习，热爱音乐，热爱生命中的每一天``````这一切都随昨天远去了，而今天的你，还好吗？

关系类的作文篇7

记得好友小邓曾跟我讲过他的一段经历：去年冬季，市里来了一位名叫怀特的美国教育家，小邓所在的学校想邀请他做场演讲。经过联络，怀特愉快地答应了。那天，小邓和一名司机奉命开车去接他。然而，天公不作美，去的路上就下起了倾盆大雨。怀特倒也和蔼可亲，上了车便不断用半生不熟的中文和两人开玩笑。

回学校的途中有一段路正在大修，恰好又是中午下班的高峰期，路上人流如织。路面的凹处有积水，车轮飞过，躲闪不及的人多半会被溅得泥头土脸。

在听到司机不断按喇叭后，怀特一边摆手，一边大声喊“no”。司机以为出了什么意外，急忙刹车。小邓也焦急地用英语安慰：“怀特先生，您再坚持一会儿，我们马上就到了，路面整修呢。”怀特却直摇头，说：“我不是这个意思……”折腾了好半天，小邓和司机才明白，怀特是担心飞转的车轮把泥水溅到行人身上。他还向司机提了两个要求：一是这段路上不要再按喇叭催促行人和其他车辆；二是遇到小水坑要先让行人通过。当问到理由时，怀特说：“因为坐在里面的人比走在外面的人舒服。”听完他的话，小邓对怀特更生几分敬意。

听了这个故事，我心里十分感动。平日里说要如何尊重别人，这个小小的细节，不就是对别人最好的尊重么？怀特先生的言行，不是做出来给谁看的，而是发自内心的对别人的理解与关爱。在他那里，人与人之间，没有三六九等之分，没有高低贵贱之别，有的只是平等，只是善待，只是尊重。自然，怀特先生也让人由衷尊重。

杨叔子院士是我十分敬重的一位长者。去年五月，杨院士到广州中山大学作演讲，我有幸目睹了老人的风采。在整个演讲中，杨院士思路清晰、引经据典，体现了深厚的人文内涵，委实让我大长见识。如今，大半年过去了，念念不忘的'不仅仅是老人的学识和口才，还有老人在演讲前后几次三番的鞠躬。

当时，杨院士在中山大学校长的陪同下走上前台，报告厅内顿时爆发出雷鸣般的掌声，师生起立向他表示敬意。杨院士立即鞠了两个躬，然后才就座。主持人在介绍他一大串的职务和学术成就时，他又起身鞠躬。演讲中间，因为报告厅内温度较高，杨院士索性把外衣脱了下来，观众很是感动，纷纷鼓掌，这时他又对观众鞠躬。演讲结束后，他面对观众又深深地鞠了两个躬。杨院士的每一次鞠躬，代表了对听众的尊重，而他们也在心里对他更加尊重。

杨叔子院士年近八旬，演讲时却依然激情澎湃、彬彬有礼，几次三番的鞠躬，充分折射出他的师德和人格魅力。身为中科院院士，身为学界老前辈，身为一位德高望重的老人，杨院士也许不必那么客气，但他却一次又一次毕恭毕敬地鞠躬。杨叔子院士尊重每一位听众，自然也会赢得他们的尊重。

有人说，尊重与被尊重是一枚硬币的两面。这正应了中国的一句古话：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”是啊，尊重是双向的，尊重你周围的所有人，你才会赢得所有人的尊重，从而建立起良好的人际关系，一步一步走向成功。

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